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第祝同學(xué)們畢業(yè)的演講稿5篇
祝同學(xué)們畢業(yè)的演講稿(1)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
四年中,只記得畢業(yè)的那天霪雨霏霏。而這個(gè)熟悉又陌生的城市在那一天里忽然變得象遠(yuǎn)方霧中連綿起伏的山巒般虛無(wú)而又縹緲。
而這四年中的人呢或是離開。或是留下。那長(zhǎng)長(zhǎng)的列車給空間撕開了一道或許永遠(yuǎn)不會(huì)在愈合的傷口。疼痛令時(shí)間飲泣。
寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨(dú)的亮著。只可是照亮的僅有自我。墻上那把最老式的紅棉吉他,寂寞的渴望著那雙殘留煙味的手的撫摸,如同墻壁在渴望著吉他聲或深或淺的撞擊。
床頭上哪個(gè)以往在懵懂中山盟海誓的一向陪伴自我胡須漸漸長(zhǎng)出的家鄉(xiāng)女孩的照片,已經(jīng)褪色,而那個(gè)照片上女孩的胸脯還是平坦如初。四周死水般寂靜。就像以往無(wú)數(shù)個(gè)熄燈的夜晚。
只可是再也沒有的某個(gè)人和某個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。再也沒有了某個(gè)人在睡夢(mèng)中輕呼某個(gè)女孩名字時(shí)輕柔的聲音。僅有那最終的關(guān)門聲,象一輛年輕的跑車遇到障礙時(shí)緊急剎車時(shí)的刺耳。
或許之后的一個(gè)月,這個(gè)房間里的寂靜近乎于真空。或許之后的二個(gè)月,還會(huì)有八個(gè)孤獨(dú)、浮躁卻又興奮的人來打破這種寂靜。只可是他們想象不出以往的八個(gè)前輩在這個(gè)房間的發(fā)生的故事?;蛟S,他們根本不會(huì)去想……
最終能夠大醉了。最終能夠在醉后旁若無(wú)人、肆無(wú)忌憚的國(guó)罵和講那種比街邊電線桿上的廣告更具療效的笑話了,然而,在端起和放下交替無(wú)數(shù)次之后,卻還是清醒的。清醒的近乎于歇斯底里的哽咽和沉默。原先,酒中不明白是誰(shuí)摻了36度的雨……畢業(yè)的那天,好像、應(yīng)當(dāng)、也必須是霪雨霏霏……
祝同學(xué)們畢業(yè)的演講稿(2)
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
還記得,兒時(shí)的我們?cè)谀感5拈艠湎峦嫠?。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,我們一齊說笑,一齊談話,一齊學(xué)習(xí)……
學(xué)校的操場(chǎng)上有著我們的汗水,那一陣陣歡呼聲似乎還在回蕩。教室里有著我們的成長(zhǎng)腳印,墻上還貼著我們共同努力而換來的獎(jiǎng)狀,在這個(gè)教室——以往書聲瑯瑯。而此刻僅有安靜,偶爾有幾只鳥兒在窗外嘰喳地叫。
畢業(yè)的那一天,我們拿著各自的成績(jī)單坐在座位上,聽著教師對(duì)我們的囑咐。教師哭了,我們圍上去安慰,可是大家也哭了起來。那一天,以前男女作對(duì)的事情就如一場(chǎng)虛偽的夢(mèng)。
我們一齊回憶往事,以前我們笑著,此刻我們哭著。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校里有著我們的哭笑,有著我們成長(zhǎng)的印記。同學(xué)們交換聯(lián)系方式,給對(duì)方留下畢業(yè)贈(zèng)言,教師微笑地看著我們。
在炎熱的正午,我們最終一次戴上了紅領(lǐng)巾,我最終一次作為母校的護(hù)旗手,我們最終一次一齊唱國(guó)歌,看著那鮮艷的紅旗慢慢上升,看著它在空中飄揚(yáng)。
過了許久,我們才不舍地放下了高舉在上頭的手。校長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布,我們已是畢業(yè)生。我們慢慢地脫下了紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上頭寫上自我的名字,遞給了教師。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們背上自我的書包,然后踏出了校門。在校門外,我們停下了腳步,我們回頭望了望那親愛的母校,然后互相望了望,大家一齊默契的說:“我是__小學(xué)的六(5)班的學(xué)生。教師,再見!”然后大家揮手再見,各奔東西,然后踏上了自我夢(mèng)想的路。
那一天,教師并沒有來送我們,我感到疑惑。直到一次我與教師再遇,她告訴我,那一天,她在樓上看著我們離開,她不舍得這個(gè)團(tuán)體,她不期望讓大家擔(dān)心。我對(duì)她說,我們不曾忘記過,因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)體不能夠缺少任何一個(gè)人。
畢業(yè)了,今日的我坐在窗前,翻開日記,第一頁(yè)仍是那張團(tuán)體照。我陷入了回憶的漩渦,直到我發(fā)現(xiàn)了照片上大家都紅腫的眼。
祝同學(xué)們畢業(yè)的演講稿(3)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
畢業(yè)總是伴隨著離別的愁緒,當(dāng)相處四年的同學(xué)一個(gè)個(gè)拖著行李離開時(shí),“再見”兩個(gè)字是如此的沉重,也許還沒說出口就早已泣不成聲,但天下無(wú)不散之筵席,今次離別,不管后會(huì)有期還是無(wú)期,最終還是會(huì)笑著揮手說再見。
當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,總覺得畢業(yè)離我們還很遙遠(yuǎn),不用急著擔(dān)心未來的事,每一天該玩的玩,想做的事情就去做,率性而為;每送走一屆師兄師姐,我們會(huì)感慨一番,然后幾個(gè)人圍在一齊談?wù)撝院笪覀儺厴I(yè)時(shí)的情景,可是過后還是會(huì)一如既往地過著大學(xué)生的生活,逃課、上課玩手機(jī)、談戀愛....每一天都過得跟平時(shí)沒什么兩樣。
但畢業(yè)真正到來的時(shí)候,我們才突然發(fā)現(xiàn),原先我們對(duì)大學(xué)學(xué)校是如此的眷戀和不舍,那里有我們的太多的回憶和故事,過去發(fā)生的一幕幕情景開始浮此刻腦海里。
還記得,剛開始?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)生活時(shí),一張張稚嫩的新生面孔是學(xué)校里面一道道美麗的風(fēng)景線,我們來自五湖四海,從陌生到熟悉,從熟悉到了解,這一過程,有我們共同的完美回憶。青春而充滿活力的我們每一天穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落,教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、湖邊、宿舍、飯?zhí)?.....這些地方都留下過我們的痕跡,只是那時(shí)的我們都沒有想過此刻的我們會(huì)如此懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
.畢業(yè)之后,我們才發(fā)現(xiàn)四年的時(shí)間能夠讓你變化如此之大。四年前,我們對(duì)一切都充滿好奇,什么都想去嘗試,可是結(jié)果怎樣,我們都覺得無(wú)所謂,因?yàn)樵谖覀兛磥?,過程比結(jié)果更重要。
正因?yàn)檫@樣的心態(tài),我們有了無(wú)數(shù)次第一次,第一次面試,第一次去KTV,第一次當(dāng)主持,第一次參加唱歌比賽,第一次兼職......
此刻想想,其實(shí)我們的大學(xué)生活真能夠算得上是多姿多彩。有歡樂當(dāng)然也會(huì)有悲傷。還記得,當(dāng)男籃在班級(jí)籃球冠軍爭(zhēng)奪賽上因一分之差未能奪得冠軍的時(shí)候,我清楚地記得大家臉上悲傷和遺憾的表情;當(dāng)最關(guān)心我們,為我們付出很多辛勞的代理班主任離開的時(shí)候,我還依稀記得大家那依依不舍的心境;當(dāng)班上跟我們相處兩年的同學(xué)突然要轉(zhuǎn)走的時(shí)候,我還記得歡送晚會(huì)上那種充滿傷感的氣氛。
不管是悲傷還是歡樂,我們以往經(jīng)歷的都已經(jīng)成為往事,我們會(huì)懷念但不會(huì)停留在回憶里。四年后的今日,我們沒有了以往的放蕩不羈,四年的大學(xué)生活塑造了成熟理性的我們,當(dāng)我們把四年前和此刻的照片拿出來比較的時(shí)候,我們不得不相信,歲月真的是一把殺豬刀,無(wú)情地奪走了我們的光陰,此時(shí)我們也會(huì)問這樣一些很傻的問題:為什么我們要畢業(yè),為什么我們要分離,為什么我們要工作…..如果要我回答,我會(huì)說,如果沒有畢業(yè),也許我永遠(yuǎn)都不明白回憶的完美;如果沒有分離,也許我永遠(yuǎn)都明白你們?cè)谖疑械牡匚?如果沒有工作,也許我永遠(yuǎn)都不明白我自我存在的意義。
四年間,我們各自演繹著自我的故事,也許每個(gè)人的故事都不一樣,可是我覺得其中夾帶的情感,大家都能體會(huì)得到,此時(shí)此刻的你們,腦海里是否也不停地浮現(xiàn)出各種畫面呢畢業(yè)不代表什么,它只是提醒我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)生活。
雖然即將告別學(xué)生時(shí)代,可是也應(yīng)當(dāng)對(duì)未來充滿期待。過去是拿來回憶的,而未來要靠自我去創(chuàng)造,人生的無(wú)限可能性由我們來發(fā)現(xiàn)。不管是已經(jīng)求得工作的畢業(yè)生還是正在找工作的畢業(yè)生,都期望大家能夠?qū)ι畛錆M信心和期望,在一切阻礙面前挺起你們堅(jiān)實(shí)的胸膛,傲然向前。
祝同學(xué)們畢業(yè)的演講稿(4)
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動(dòng)著樹梢間嫩綠的葉兒,陽(yáng)光透過間隙映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
是的,又迎來了一個(gè)畢業(yè)季——
風(fēng)卷著梔子花香盤旋在操場(chǎng)上空——那些我們一齊跑過的步,那些我們一齊吶喊過的人,那些我們一齊仰望過的星空,那些我們一齊肅穆的五星紅旗。仿佛一切都還歷歷在目。
風(fēng)卷著梔子花香都留在食堂里——那些我們一齊排過的長(zhǎng)隊(duì),那些我們一齊等過的人,那些我們一齊分享過的飯菜,那些我們一齊坐過的飯桌。仿佛一切都恍然如夢(mèng)。
風(fēng)卷著梔子花香飄揚(yáng)在教室里——那些我們一齊背過的書,那些我們一齊嬉笑的面容,那些我們一齊哼過的歌,那些我們一齊做過的卷子。仿佛一切都還在上演。
腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面,一幅幅,不是片段,而是連續(xù)不斷。站在有些空曠的校門口,陽(yáng)光剛剛好,望著那一片純白的梔子花,不禁想到了明年的這時(shí)候,又將會(huì)迎來屬于我們的畢業(yè)季。
時(shí)間是急促而緊迫的,我們必須得抓緊每一分每一妙,拼到最終,相信明年那個(gè)梔子花開的畢業(yè)季,夢(mèng)想會(huì)從那里起飛,伴著梔子花香,飛到云端,搏擊長(zhǎng)空。
梔子花香人就洋溢著,充盈著整個(gè)空氣,畢業(yè)季伴著花香必須會(huì)是完美而成功的!
祝同學(xué)們畢業(yè)的演講稿(5)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
時(shí)間的流逝,最終,所有的豪情或稱得上豪情的東西都灰飛煙滅!以往,大學(xué)生活在我心目中是那么神圣和向往。此刻,我要走了!這其中的酸甜苦辣就僅有自我明白!也僅有自我能體會(huì)。
就這么短短的幾年!留下的回憶足夠我一輩子去回味!相信大家也有都有同樣的感覺不管是好的壞的!都已經(jīng)過去了!我們?cè)僖不夭蝗チ?時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊牧鲬俣沽?那些我們所謂的青春的鑒證隨著一紙畢業(yè)證書都過去了!
每個(gè)人!對(duì)于感情都有不一樣的態(tài)度!我喜歡把它藏在心底,自我去體味!有人說,距離產(chǎn)生美!而我認(rèn)為美不是由距離產(chǎn)生其本的,而是由思念產(chǎn)生的!時(shí)間一長(zhǎng)!距離就發(fā)生其本質(zhì)的作用!疏遠(yuǎn)!所以!我選擇思念!我要把你們:我親愛的同學(xué)們,留在心底去思念。
我們是悲傷的!因?yàn)樗械谋瘋?,都來自我們?nèi)心僅存的善良!所以,我們是善良的,即將要走出學(xué)校!踏入社會(huì)了!祝福大家!期望我們永遠(yuǎn)保留內(nèi)心的善良!無(wú)論我們從事什么行業(yè)。
每個(gè)白天和黑夜!房間里的八個(gè)姐妹,(林大玲、小蜜、阿娟、阿柯、龜姐姐、大青、培培,還有我自我)這些每一天在耳邊響起的熟悉的聲音,也將離我們而去。
以往!我們一齊討論各種個(gè)樣的話題!都發(fā)生在被我們自稱的臥談大會(huì)!呵呵!那些以往的完美!再見了,我們將要離開,去尋找新的生活!但我會(huì)記住你們的!呵呵,再引用我們自我經(jīng)常說過的一句話:“結(jié)婚時(shí)候我會(huì)把卡號(hào)發(fā)給大家的!”呵呵!這是我們經(jīng)常說的一句話,期望大家都記得,結(jié)婚把卡號(hào)發(fā)給我吧!呵呵!讓我們彼此珍惜,相互鼓勵(lì)!
共同創(chuàng)造完美的明天吧!這逝
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