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第簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿7篇簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿7篇
演講稿在寫作上具有一定格式要求。越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊桑旅嫘【帋砗?jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿7篇,希望大家喜歡。
簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!今天,我想和同學(xué)們談一談“低碳生活,讓我們的世界更美好”的話題。
地球————這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對(duì)人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎為何大自然突然變得不再“親切”
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化引起了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對(duì)氣候變化,而改善地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:
1。在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2。愛護(hù)校園一草一木。
3。每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4。文明禮儀記心中,環(huán)境保護(hù)見行動(dòng)。
5。每天少開1小時(shí)電視。
6。使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
7。少用一次性制品。
8。盡量走樓梯,不搭電梯,
9。多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10。親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。
同學(xué)們,就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來,加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親、想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了、綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力.綠色就是生命、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單、走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引、書聲瑯瑯的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的黃角樹、漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢、一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中大片的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身于花園之感嗎
在這里,我想為大家講一個(gè)真實(shí)的故事、
他是一個(gè)日本青年,名叫野口健、他征服了世界上七大陸地的最高峰、但他多年來一直進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動(dòng)、從20_年起,野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作,他一邊登山,一邊清掃其他登山者留下的垃圾、11年的時(shí)間里,他從珠峰上檢下了9噸垃圾、當(dāng)其他登山者在為夢(mèng)想和榮譽(yù)向珠峰攀登時(shí),他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾、
眾所周知,攀登珠峰已是一件困難的事,可野口健還清掃著珠峰上的垃圾,他無私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人、我們生活在巫峽中學(xué),每天都要在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神,保護(hù)校園環(huán)境、
葉圣陶先生說:“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說,就是培養(yǎng)習(xí)慣、”愛因斯坦也有言:“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來的就是教育、”這“留下來的”就是習(xí)慣、而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,一個(gè)社會(huì)的縮影,沒有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會(huì)大打折扣、而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成、走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋,愉悅眼球,快樂心情、這本身就是一種無聲的教育、
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志、我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任、
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家、
簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,有許多人都會(huì)隨地扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地球弄得環(huán)境很差,于是我決定做點(diǎn)什么。
剎那間,我變成了環(huán)保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時(shí)保護(hù)環(huán)境,我便飛出了家門。
我在天空中飛來飛去,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無敵吸塵器”來,把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來,環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我笑了笑,說“謝謝你,好孩子!”
我繼續(xù)飛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人還有一個(gè)孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)?,送給了那個(gè)孩子,孩子講獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍皠e說多神氣了。
我又在路上看見了排污處在往清澈的小河里排放大量的污水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫了一封建議信,交給了政府,排污口的污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。
我飛著飛著,飛的越來越高,飛到了外星球,地球爺爺對(duì)我說:“環(huán)保超人謝謝你對(duì)我的照顧,你想要什么,我都可以給你!”“不,你錯(cuò)了,地球爺爺,保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,也是我環(huán)保超人應(yīng)該做的?!薄昂冒?,我獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)屬于你的東西。”于是地球爺爺給我了一個(gè)用黃金做的獎(jiǎng)?wù)?,上面寫著“保護(hù)環(huán)境大明星—環(huán)保超人”,我收了起來,對(duì)地球爺爺?shù)乐x,然后我就飛走了。
突然,我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不用變成環(huán)保超人,因?yàn)榄h(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān),是每個(gè)人都可以做到的。
簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿篇4
老師們,同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。
同學(xué)們,你們知道嗎地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無限的,由于長(zhǎng)期的人類活動(dòng),地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的循環(huán),沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們要做到“節(jié)能減排”,“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源,減少?gòu)U氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn);生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的愛護(hù),對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻,都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時(shí)候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在毫無意義地工作的時(shí)候,我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到我們?cè)闾KY源的同時(shí),其實(shí)也在毀滅一種希望一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望
我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節(jié)約用水,可以做到隨手關(guān)燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家!
簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿篇5
同學(xué)們:
大家好!
今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前我們要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,也要愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人!希望將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%就是水,血液中的90%就是水,我們每人每天都需要攝入足夠的水才能維持生命。水又就是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存。
同學(xué)們,你們知道嗎在烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著澡時(shí),你所用的水就是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上所流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不就是聳人聽聞,就是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國(guó)就是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說,已就是當(dāng)務(wù)之急。
但就是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,受到嚴(yán)重的威脅。而在我們的校園里。同學(xué)們,你們做到愛惜水資源了嗎洗手、沖洗拖把時(shí)那肆意飛濺的水花正是浪費(fèi)水資源的罪惡之源。保護(hù)水資源,我們能做的就是節(jié)約用水,因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。
同學(xué)們,黃金有價(jià)水無價(jià)。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從適量用水做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的環(huán)保小公民吧!讓如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。這樣的廣告永遠(yuǎn)只是廣告吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
簡(jiǎn)短環(huán)保個(gè)人的演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,保護(hù)地球,從現(xiàn)在做起,不要讓我們生存的家園遭到破壞,以下就是一篇環(huán)保演講稿之低碳生活,一起看看吧~
對(duì)我們?nèi)祟悂碚f,地球是我們賴以生存的家園,破壞了它,我們也無法生存。
我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命,給予了我們無盡的生命力;是大地給予我們歡樂;是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。
我們熱愛藍(lán)天。是深邃的藍(lán)天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥類在天空中自由、無慮地飛翔。藍(lán)天給了我們無盡的幻想。
我們熱愛高山,是高山孕育了許多珍稀動(dòng)物:雪豹、崖羊......在山中自由馳騁。
我們熱愛草原。是草原孕育了羊群,也創(chuàng)造了羊的天敵——狼。狼雖然兇殘,但也有效遏制了羊群的數(shù)量。
我們熱愛地球,熱愛地球上的一切,也分外珍惜唯一的家園,可是......
在人類不加節(jié)制地砍伐樹木下,成片的樹木倒下了,林中的動(dòng)物和鳥類無家可歸。人類砍伐樹木,將森林變成一塊塊田地,但由于砍伐了所有樹木,龍卷風(fēng)、沙塵暴一窩蜂地席卷而來。樹木倒下了,水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致黃河成了真正的“黃河”
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