江陰二中、要塞中學(xué)等四校2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精江蘇省江陰二中、要塞中學(xué)等四校2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題含答案2020—2021學(xué)年第一學(xué)期高二期中考試生物學(xué)科試卷第Ⅰ卷（選擇題，共45分）一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括15題,每題2分,共計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是A．內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分中有葡萄糖、尿素和神經(jīng)遞質(zhì)等B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介C．劇烈運(yùn)動后,通過HCO3-等離子維持內(nèi)環(huán)境中pH的相對穩(wěn)定D．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所2。當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí),會在d處記錄到電位變化,相應(yīng)反射弧如下圖1所示。圖2是圖1中c處的放大示意圖，圖3是圖2中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示意圖.據(jù)圖判斷,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖1中b是傳入神經(jīng)，d是傳出神經(jīng)B.圖2中e處膜外電流方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同C.圖3中物質(zhì)f的分泌與高爾基體和線粒體有關(guān)D.f與g的結(jié)合使該處膜內(nèi)外電位變成內(nèi)正外負(fù)3.腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會發(fā)生如下圖所示的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是A。腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，因此其含量能較長時(shí)間在血液中保持相對穩(wěn)定B。腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用C.下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同D。下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體4．將某種體溫為37℃的哺乳動物在室溫(25℃)環(huán)境中飼養(yǎng)一段時(shí)間，然后隨機(jī)分成兩組，一組放入0℃環(huán)境中1h(實(shí)驗(yàn)組)，另一組仍置于室溫環(huán)境中作為對照組。期間連續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)初期，實(shí)驗(yàn)組動物全身戰(zhàn)栗。下列敘述錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)組動物的皮膚血管收縮,骨骼肌戰(zhàn)栗B．實(shí)驗(yàn)組動物的產(chǎn)熱量小于對照組的產(chǎn)熱量C．實(shí)驗(yàn)組動物耗氧量上升，有機(jī)物氧化分解加快D．參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺包括腎上腺、甲狀腺等5．樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞，TLR是位于其細(xì)胞表面的一種識別病毒的重要受體，能有效激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答，其途徑如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．TLR是一種蛋白質(zhì)B．樹突狀細(xì)胞主要激發(fā)體液免疫C．樹突狀細(xì)胞能識別抗原D．圖中體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流6．宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)引起的發(fā)病率較高的癌癥之一.2018年4月,九價(jià)HPV疫苗批準(zhǔn)進(jìn)入我國，該疫苗能預(yù)防9種類型的HPV，建議接種年齡在16至26歲,半年內(nèi)需進(jìn)行3次注射。下列敘述錯(cuò)誤的是A．HPV侵入人體宮頸等細(xì)胞內(nèi)才能增殖B．九價(jià)HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結(jié)構(gòu)C．注射疫苗后產(chǎn)生的漿細(xì)胞能識別HPV并產(chǎn)生特定的抗體D．3次注射可獲得大量的抗體和記憶細(xì)胞7.下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)一是鮑森·詹森的實(shí)驗(yàn),證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端B。實(shí)驗(yàn)二是達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以通過瓊脂片傳遞給下部C。實(shí)驗(yàn)三是拜爾的實(shí)驗(yàn),證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的D.實(shí)驗(yàn)四是溫特的實(shí)驗(yàn)，證明胚芽鞘彎曲生長是化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸作用的結(jié)果8.下列與植物激素有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.西瓜發(fā)育凹凸不平，與種子發(fā)育不良合成生長素少有關(guān)B.秋季修剪茶樹能增加下年的采摘量，主要原因是修剪能影響生長素的分布C.植物得“惡苗病"與乙烯有關(guān)D.早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽，可將種子浸泡一段時(shí)間，減少脫落酸的含量9．如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)（甲地)蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是A．計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B．計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度C．計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D．求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度10．下列有關(guān)種群數(shù)量變化的敘述，正確的是A．依據(jù)某生物的種群密度即可反映該生物種群數(shù)量的變化趨勢B．北京、上海等大城市人口的數(shù)量變化直接取決于出生率和死亡率C．自然界中大多數(shù)種群的數(shù)量總是在K/2值上下波動D．影響種群數(shù)量變化的外因有氣候、食物、天敵、傳染病等11．社鼠出生1個(gè)月后即性成熟，科研人員對湖泊中一個(gè)島嶼的社鼠種群特征進(jìn)行調(diào)查研究，部分結(jié)果如圖。下列分析正確的是A．社鼠在夏秋季出生率大于死亡率B．上半年種群中幼年個(gè)體所占比例高于下半年C．遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素D．種群密度增大過程中，雄性個(gè)體死亡率高于雌性個(gè)體12．森林群落中由老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙，稱為林窗.研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此不能推斷出A．林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同B．光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結(jié)構(gòu)C．在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下D．林窗和林下土壤動物種類隨土壤深度的增加而減少13．下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段，下列敘述正確的是A．從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B．階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C．階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同D．階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)14．以下關(guān)于信息傳遞的說法，錯(cuò)誤的是A．生物接受信息、處理信息和利用信息的能力可提高其對環(huán)境的適應(yīng)性B．對動物生長有調(diào)節(jié)作用的生長激素屬于信息傳遞中的化學(xué)信息C．在生態(tài)系統(tǒng)中，某些植物在長日照條件下才開花，說明信息傳遞有利于種群的繁衍D．利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用15．人工生物浮床通常用于生態(tài)修復(fù)城市與農(nóng)村水體污染或建設(shè)城市濕地景觀等，“浮床”上種植水生植物可起到凈化水質(zhì)、防治水華的作用.如圖為人工生物浮床模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A．浮床上的植物與水中藍(lán)藻存在競爭關(guān)系B．浮床上的植物可吸收水中的NOeq\o\al（－,3)、POeq\o\al(3－，4）等，降低水中氮、磷等含量C．浮床上種植鳳眼蓮可富集Cu、Hg等重金屬，采收后不適于做家畜飼料D．人工生物浮床能凈化水質(zhì)、防治水華，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。16.如圖是人體組織局部切片示意圖,其中①③⑤表示某種體液，②表示組織，④表示細(xì)胞,①⑤所在位置是某些管道的橫切面。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A。①中含有Na+、腎上腺素、血紅蛋白等物質(zhì)B.過敏反應(yīng)引起②的通透性增加，會引起組織水腫C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④消滅抗原D.正常情況下，只有⑤是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境17。下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是A.免疫中的抗體、溶菌酶、淋巴因子都屬于免疫活性物質(zhì)B。T細(xì)胞受刺激后能釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞C.記憶細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后能迅速產(chǎn)生大量抗體D.發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時(shí)不會發(fā)生免疫反應(yīng)18．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，下列有關(guān)種群密度的調(diào)查研究的敘述正確的是A．年齡組成和性別比例均是通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度的B．研究種群數(shù)量“S"型增長曲線在漁、牧、養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應(yīng)用時(shí),人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K/2左右時(shí)可獲得最大的增長速率C．樣方法可用于調(diào)查跳蝻的種群密度D．在理想條件下，某一種群的種群密度是恒定不變的19.在草原上,具有“清道夫"之稱的蜣螂能以牛羊糞便為食，能將糞球掩埋在土中,對草原生態(tài)具有保護(hù)作用。下列敘述錯(cuò)誤的是A。草原上的植物、動物、微生物共同構(gòu)成了生物群落B。牛與羊?qū)儆诔跫壪M(fèi)者,其含有的能量可流入第二營養(yǎng)級C。通過攝食糞便,蜣螂可獲得牛羊同化量的10%～20%D。蜣螂屬于第三營養(yǎng)級,對物質(zhì)循環(huán)具有重要作用20．我國傳統(tǒng)文化中有許多蘊(yùn)含著生物學(xué)知識的語句。下列有關(guān)敘述正確的是A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系B．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞C．“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”，體現(xiàn)了生物群落的次生演替D．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

第Ⅱ卷（非選擇題，共55分）三、非選擇題：本部分包括7題,共計(jì)55分。21。(8分）下圖1表示反射弧的組成示意圖,圖2是圖1中結(jié)構(gòu)⑤的局部放大示意圖,其中的去甲腎上腺素（NA）既是一種激素,又是一種神經(jīng)遞質(zhì)。請根據(jù)圖示信息回答下列問題:（1）圖1中標(biāo)號可表示體表的溫度感受器,感受冷水刺激后,興奮傳遞到體溫調(diào)節(jié)中樞,經(jīng)綜合分析,通過傳出神經(jīng)引起骨骼肌戰(zhàn)栗、毛細(xì)血管收縮等；同時(shí)會分泌TRH,促使垂體分泌TSH,TSH促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。據(jù)此分析，體溫調(diào)節(jié)過程屬于調(diào)節(jié)。

（2）圖2中,當(dāng)神經(jīng)沖動傳至突觸小體時(shí)，引起［］中的NA通過[c］突觸前膜以

的方式釋放.（3）NA經(jīng)突觸前膜釋放后與突觸后受體結(jié)合,使突觸后神經(jīng)元興奮;NA同時(shí)作用于,抑制NA的釋放,這樣的意義在于。

(4)下圖是以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料測定其受刺激前后的電位變化情況,圖中箭頭表示電流方向。若在b點(diǎn)右側(cè)刺激,則電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況依次是④→→④。

22.（8分)圖1表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖，其中①②③④代表人體內(nèi)的不同激素;圖2表示激素的傳送方式。請結(jié)合圖示和所學(xué)知識,回答以下問題:（1)激素①的名稱是。

(2）當(dāng)激素③含量過高時(shí),使激素(填標(biāo)號)的含量減少,這是一種調(diào)節(jié)機(jī)制；長期注射激素③最終可導(dǎo)致圖1中(填器官名稱)功能衰退.

(3)激素③的化學(xué)成分為。在血糖調(diào)節(jié)過程中,與激素④作用相互拮抗的激素主要是,其作用的靶細(xì)胞主要是細(xì)胞。

(4）遠(yuǎn)距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞（或組織）而發(fā)揮作用。激素①②③④中屬于此傳送方式的有.

23．(8分）如圖是某人在體內(nèi)失水過多的情況下，機(jī)體水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程，其中①②③表示體液，ADH表示抗利尿激素.請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)①表示的內(nèi)環(huán)境是________；①與②的成分和含量最主要的差別是__________________________。(2)圖中的刺激表示____________________________________________。（3)據(jù)圖分析,ADH促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對水分重吸收的機(jī)制可能是__________________________________________________________________________(答出兩點(diǎn)即可).（4）膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時(shí)，還可以刺激尿道的感受器，使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮,此過程屬于________（填“正"或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)。(5)脫水是指人體大量喪失水分和Na＋,引起細(xì)胞外液嚴(yán)重減少的現(xiàn)象，可分為低滲性脫水(失鹽多于失水)，高滲性脫水（失水多于失鹽)和等滲性脫水。若某患者發(fā)生低滲性脫水,則細(xì)胞外液滲透壓________，垂體釋放ADH的量將會。24．（7分）如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：(1）據(jù)圖可知，激素B是_________，它之所以能將甲狀腺細(xì)胞作為靶細(xì)胞,是因?yàn)?。過程①對過程②的作用是__________。（2）圖中的細(xì)胞甲是__________，該細(xì)胞在二次免疫中可由_____________增殖、分化而來。(3)從免疫學(xué)角度看，該病屬于____________________。根據(jù)圖示信息判斷，與健康人相比，該病患者促甲狀腺激素的分泌量________（填“增多"“減少”或“無法確定"）。25．（8分)為探究2,4。D溶液濃度對迎春花枝條生根的影響，研究人員首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4。D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)配制一系列濃度的2，4。D溶液各9mL，具體如圖一所示.據(jù)圖所示，對5號燒杯中的2,4-D溶液還應(yīng)進(jìn)行的操作是應(yīng),該操作是為了控制無關(guān)變量，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的________(填“單一變量”或“平行重復(fù)”）原則。(2）選擇生長狀況相同，芽的數(shù)量相同的迎春枝條若干，隨機(jī)均分成________組。（3)用2，4.D溶液處理枝條的兩種方法是沾蘸法和________.其中對照組用________________在相同條件下處理相同時(shí)間。(4）在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測量并記錄每組迎春枝條的________，對所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：促進(jìn)生根的最適濃度在________________mol/L之間,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果________（填“能”或“不能”)體現(xiàn)兩重性。26。（9分）調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)細(xì)菌是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。圖1表示露斯塔野鯪魚在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)；圖2表示綠藻和藍(lán)細(xì)菌對水體中N、P吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量.請分析回答下列問題：(1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是。調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群度時(shí),若標(biāo)記物脫落，則導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果(選填“偏高”“偏低"或“不變”）

(2)圖1內(nèi)a—e五個(gè)點(diǎn)中，d點(diǎn)的種群年齡組成是型，前8年種群數(shù)量最大的是點(diǎn)。

(3)該湖泊受到富含P的生活用水的污染,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:培養(yǎng)藻類去除水體中的P.據(jù)圖2分析選擇的藻類應(yīng)是,理由是。

（4)在培養(yǎng)藻類時(shí)需每天定時(shí)對藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù),估算培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的種群密度的常用方法稱為。若吸取藻細(xì)胞樣液1mL并稀釋100倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0。1mm,由400個(gè)小格組成)計(jì)數(shù)，圖3表示藻細(xì)胞的分布情況,以該中方格為一個(gè)樣方,計(jì)數(shù)結(jié)果是藻細(xì)胞有個(gè)。如果計(jì)數(shù)的中方格藻細(xì)胞平均數(shù)為15個(gè),則1mL培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的總數(shù)為個(gè)。

27．(7分）下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖，圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量流向示意圖(a～e代表過程，A~C代表能量）。請據(jù)圖回答下列問題:（1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是______(填圖甲中字母)，若此草原向森林群落演替，則這一過程中,生產(chǎn)者對CO2的吸收量將__________(填“大于"“小于"或“等于”）整個(gè)生物群落排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。（2）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為_____________________________________.(3)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用__________法；某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變化趨勢是____________。(4)狼能依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定，說明信息傳遞能_______