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中考復(fù)習(xí)道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則測(cè)試題(含答案)選擇題1.某市政府決定將每月11日確定為“自覺排隊(duì)日”,意為兩人以上就應(yīng)該像“11”一樣按順序排列。“自覺排隊(duì)日的”的設(shè)立()A.必然能使所有人都自覺排隊(duì) B.有利于人們的規(guī)則意識(shí)C.能杜絕一切亂插隊(duì)現(xiàn)象 D.限制了一些人的自由2.“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利,如果一個(gè)公民能夠做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利?!边@說明()①我們要積極參與改進(jìn)規(guī)則②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界③社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障④任何人違反社會(huì)規(guī)則都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.針對(duì)下列行為,“評(píng)議”正確的是()序號(hào)行為評(píng)議①在旅游景點(diǎn)的文物上刻“到此一游”要說服教育,不必進(jìn)行法律處罰②未成年人的犯罪記錄要檔案封存體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)③疫情期間進(jìn)入商場(chǎng),配合接受查驗(yàn)健康碼樹立規(guī)則意識(shí),自覺遵守法律法規(guī)④小程同學(xué)被高年級(jí)男生堵截索要錢物小程同學(xué)可以“以暴制暴”A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.幾千年歷史長(zhǎng)河中形成的禮儀規(guī)范和社會(huì)生活中無處不在的以禮待人,讓中國(guó)贏得了“禮儀之邦”的美譽(yù)。下列名言警句中能表現(xiàn)這一美譽(yù)的是()A.知人者智,自知者明 B.己所不欲,勿施于人C.尺有所短,寸有所長(zhǎng) D.天行健,君子以自強(qiáng)不息5.山西小將蘇翊鳴的“公開表示”2022年2月7日,曾經(jīng)效力山西的蘇翊鳴,在北京冬奧會(huì)單板滑雪坡面障礙技巧賽中獲得銀牌,這是我國(guó)滑雪項(xiàng)目的突破性成績(jī)。但他的這枚銀牌引發(fā)國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友的“打抱不平”,冠軍得主加拿大選手的抓板動(dòng)作有誤,網(wǎng)友對(duì)幾位裁判的打分存在疑議??墒?,蘇翊鳴卻公開表示:理解實(shí)時(shí)打分的困難,尊重裁判組的意見,感謝所有裁判的付出和辛苦。從蘇翊鳴的“公開表示”中,我們可以學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)是()A.積極走進(jìn)社會(huì),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任B.要學(xué)會(huì)換位思考,能夠理解寬容他人C.懂得誠(chéng)信待人,遇事不逃避不推脫D.要學(xué)會(huì)欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)6.劉某開車闖紅燈被交警罰款:明星鄧某因偷稅漏稅被追繳稅款并處罰金。劉某和鄧某所承擔(dān)的法律責(zé)任分別是(
)A.行政責(zé)任、民事責(zé)任 B.行政責(zé)任、刑事責(zé)任C.刑事責(zé)任、民事責(zé)任 D.民事責(zé)任、刑事責(zé)任7.寬容是一種心態(tài),一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。下列不能體現(xiàn)寬容的是(
)A.圣人貴寬,而世人賤眾 B.度大集群明,量小失眾友C.海納百川,有容乃大 D.非寧靜無以致遠(yuǎn),非淡泊無以明志8.(2022·云南昭通·統(tǒng)考一模)下列屬于違法行為的是(
)①小青周末沒有參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)②小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆③小東參與搶劫他人財(cái)物④小江多次撥打119謊報(bào)火情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.請(qǐng)人批評(píng)說“指教”,請(qǐng)人指點(diǎn)說“賜教”,麻煩別人說“打擾”。這要求我們要(
)A.以禮待人 B.敢于競(jìng)爭(zhēng) C.關(guān)愛他人 D.愛崗敬業(yè)10.誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。下列關(guān)于誠(chéng)信的說法錯(cuò)誤的是(
)①大丈夫不拘小節(jié),偶爾失信無需大驚小怪②誠(chéng)信需要信守承諾,勇?lián)?zé)任③有關(guān)他人隱私,我們應(yīng)該說老實(shí)話,辦老實(shí)事④誠(chéng)信是傳統(tǒng)美德,也是一項(xiàng)民法原則①② B.③④ C.①③ D.②④11.陳某因違法受到法律懲處。請(qǐng)你根據(jù)以下圖示,判斷他的行為應(yīng)該是(
)
?
→違反治安管理處罰法→罰款500元A.故意高空拋物,致使他人重傷 B.動(dòng)車上吸煙,觸發(fā)煙霧報(bào)警器C.未經(jīng)作者本人同意發(fā)表其作品 D.非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物12.薛某因拒不執(zhí)行人民政府在緊急情況下發(fā)布的居家隔離決定,不佩戴口罩外出閑逛被依法行政拘留;某網(wǎng)紅因銷售假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品被判處拘役并處若干罰金,他們的行為分別屬于(
)A.民事違法行為
一般違法行為 B.一般違法行為
民事違法行為C.刑事違法行為
行政違法行為 D.行政違法行為
刑事違法行為13.某區(qū)中小學(xué)開展的“體驗(yàn)式”法治教育活動(dòng)已成為廣大青少年在潛移默化中接受法律熏陶和法治教育的重要平臺(tái)。參加此類活動(dòng)有利于青少年(
)①運(yùn)用法律解決生活和學(xué)習(xí)中的所有問題
②增強(qiáng)法治觀念,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀③學(xué)會(huì)用一切手段維護(hù)自己的合法權(quán)益
④掌握自救自護(hù)的方法,應(yīng)對(duì)違法犯罪A.①② B.②④ C.②③ D.①④14.麻煩別人要說“打擾”;請(qǐng)人批評(píng)要說“指教”;被別人幫助要說“謝謝”。這啟示我們要(
)A.信守承諾 B.愛崗敬業(yè) C.關(guān)愛他人 D.以禮待人15.下列事件和維權(quán)方式對(duì)應(yīng)正確的是(
)選項(xiàng)時(shí)間維權(quán)方式A李某因?qū)Α?·18”活動(dòng)中購(gòu)買的衣服不滿意而立即退貨仲裁B民警經(jīng)過耐心教育,化解了一起家庭矛盾糾紛司法調(diào)解C某教師向人民法院起訴教育局不作為行政訴訟D消費(fèi)者吳某將商家告上法院要求賠償其2500元經(jīng)濟(jì)損失刑事自訴A.A B.B C.C D.D16.中學(xué)生小強(qiáng)在長(zhǎng)途客車上,看到有小偷作案后,悄悄在手機(jī)上寫下“你的錢包被偷了,小偷在車門處”這句話給失主和司機(jī)看,最終小偷沒能得逞。對(duì)小強(qiáng)的行為,認(rèn)識(shí)正確的是(
)①懂得見義“智”為
②善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)③懂得未成年人受到法律的特殊保護(hù)
④能夠明辨是非,維護(hù)正義A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④17.楊某因拒絕配合酒駕檢查并對(duì)民警進(jìn)行謾罵,被依法行政拘留七天;王某因擦傷他人的私家車賠償800元;吳某因強(qiáng)奸和聚眾淫亂,被判處有期徒刑13年。上述三種違法行為分別屬于(
)A.行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為B.行政違法行為、刑事違法行為、民事違法行為C.刑事違法行為、民事違法行為、行政違法行為D.民事違法行為、刑事違法行為、行政違法行為在創(chuàng)建第七屆全國(guó)文明城市之際,巴中市常態(tài)化開展環(huán)境衛(wèi)生整治、志愿公益服務(wù)、文明勸導(dǎo)、監(jiān)督指導(dǎo)和創(chuàng)建宣傳等活動(dòng),營(yíng)造人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍。把創(chuàng)建文明城市變成全市人民改善環(huán)境、建設(shè)美好家園、創(chuàng)造美好新生活的群眾性實(shí)踐活動(dòng)。眾多中學(xué)生也積極參與其中。據(jù)此完成下面小題。18.作為一名中學(xué)生,要積極參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們可以(
)①關(guān)注社區(qū)環(huán)境治理
②提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)③參與社區(qū)志愿服務(wù)
④依法制裁違法犯罪A.①③ B.①④ C.②③ D.②④19.從個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的角度看,“人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建”的依據(jù)有(
)①人人都是文明遵守者
②人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)③美好生活需要我們自己創(chuàng)造
④個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明之光照亮每個(gè)角落,做文明有禮的巴中人,我們應(yīng)該(
)①態(tài)度謙和,用語文明
②儀表整潔,舉止端莊③從細(xì)節(jié)做起,明禮守禮
④以禮相待,平等尊重①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④非選擇題21、遵守規(guī)則保障自由材料一生活中的一米線,既是距離也是規(guī)則。下國(guó)是某核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),人們自覺排隊(duì),保持一米距離。(1)請(qǐng)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀冊(cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該如何遵守規(guī)則。材料二“無力回天”:白云飄飄,一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個(gè)愿,乞求天空能讓自己掙脫那根線,讓自己不再被束縛。突然,一陣狂風(fēng)襲來,風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃,它一心想掙脫線的約束,昂頭借風(fēng)拼命掙扎。線終于斷了,風(fēng)箏如愿以償,滿心歡喜的它來不及擁抱藍(lán)天,就一頭栽了下來,再也無法飛了。(2)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你分析:得到自由的風(fēng)箏卻“無力回天”的原因。22、【加強(qiáng)保護(hù)預(yù)防犯罪】近年來,與我們青少年密切相關(guān)的多部法律相繼實(shí)施。2021年6月1日起,修訂后的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行。為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),讓我們共同構(gòu)筑全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線。(1)請(qǐng)將序號(hào)對(duì)應(yīng)的空白補(bǔ)充完整。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,國(guó)家為什么要構(gòu)筑全方位保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線?2021年3月1日,刑法修正案(十一)正式實(shí)施,該法局部下調(diào)刑事責(zé)任年齡至12周歲;自2021年6月1日起正式實(shí)施的新修訂的未成年人犯罪法,明確了未成年人成長(zhǎng)的“底線”。(3)青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范,預(yù)防犯罪?23、在社會(huì)生活中,我們要謹(jǐn)遵法律要求,積極預(yù)防犯罪,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)益。請(qǐng)?zhí)骄恳韵虏牧?,作答下列各題。材料一
15周歲的中學(xué)生小強(qiáng)無心學(xué)習(xí),周末頻繁到網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常在網(wǎng)吧過夜。父母和老師對(duì)其進(jìn)行管教,他置之不理。為支付上網(wǎng)費(fèi)用,他多次對(duì)獨(dú)行的小同學(xué)強(qiáng)行借錢、借手機(jī),若遭到拒絕便用暴力手段迫使對(duì)方交出錢、物,最終因犯搶劫罪被判刑。(1)從此案中,你可以看出不良行為與違法犯罪之間有著怎樣的關(guān)系?(2)為預(yù)防同學(xué)們走上與小強(qiáng)同樣的道路,請(qǐng)你告訴同學(xué)們應(yīng)如何預(yù)防犯罪?材料二
小靜自幼喪母,跟奶奶一起生活,父親張某常年在外經(jīng)商。小靜15歲時(shí),父親突發(fā)心肌梗死,搶救無效后去世。父親過世后小靜的叔叔第一時(shí)間到張某工作的城市,主持料理后事,并實(shí)際控制了張某的所有財(cái)產(chǎn)和證件。一年后小靜的奶奶提起讓小靜繼承遺產(chǎn)的事情時(shí),小靜的叔叔則以小靜是女孩又是未成年人為借口,予以拒絕。(3)你認(rèn)為小靜可以通過哪些途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益?答案1-5BBCBB6-10BDBAC11-15BDBDC16-20CAACD21.(1)①遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律。②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。③我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則,從自己做起,自覺遵守規(guī)則。③要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(2)①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。22.(1)①司法保護(hù)②政府保護(hù)③網(wǎng)絡(luò)保護(hù)④社會(huì)保護(hù)(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí);③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。(3)①珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②要做到“行己有恥”,杜絕不良行為。③增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。④從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。⑤樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。⑥要磨礪意志,拒絕
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