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本文格式為Word版,下載可任意編輯——噶米新課標(biāo)高一數(shù)學(xué)同步測(cè)試—空間幾何體
新課標(biāo)高一數(shù)學(xué)同步測(cè)試(1)—1.1空間幾何體
YCY本試卷分第一卷和其次卷兩部分.共150分.
第一卷(選擇題,共50分)
一、選擇題:在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的,請(qǐng)把正確答案的填
在題后的括號(hào)內(nèi)(每題5分,共50分).
1.直線(xiàn)繞一條與其有一個(gè)交點(diǎn)但不垂直的固定直線(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)可以形成()A.平面B.曲面C.直線(xiàn)D.錐面2.一個(gè)多邊形沿不平行于矩形所在平面的方向平移一段距離可以形成()A.棱錐B.棱柱C.平面D.長(zhǎng)方體3.有關(guān)平面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.平面一般用希臘字母α、β、γ…來(lái)命名,如平面α…B.平面是四處平直的面C.平面是有邊界的面D.平面是無(wú)限延展的
4.下面的圖形可以構(gòu)成正方體的是()
ABCD
5.圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是直徑為a的半圓面,那么此圓錐的軸截面是()A.等邊三角形B.等腰直角三角形C.頂角為30°的等腰三角形D.其他等腰三角形6.A、B為球面上相異兩點(diǎn),則通過(guò)A、B兩點(diǎn)可作球的大圓有()A.一個(gè)B.無(wú)窮多個(gè)C.零個(gè)D.一個(gè)或無(wú)窮多個(gè)7.四棱錐的四個(gè)側(cè)面中,直角三角最多可能有()A.1B.2C.3D.48.以下命題中正確的是()A.由五個(gè)平面圍成的多面體只能是四棱錐B.棱錐的高線(xiàn)可能在幾何體之外C.僅有一組對(duì)面平行的六面體是棱臺(tái)D.有一個(gè)面是多邊形,其余各面是三角形的幾何體是棱錐9.長(zhǎng)方體三條棱長(zhǎng)分別是AA′=1,AB=2,AD=4,則從A點(diǎn)出發(fā),沿長(zhǎng)方體的表面到
C′的最短矩離是
A.5
B.7
C.29
D.37
()
10.已知集合A={正方體},B={長(zhǎng)方體},C={正四棱柱},D={直四棱柱},E={棱柱},F(xiàn)={直平
行六面體},則()A.A?B?C?D?F?EB.A?C?B?F?D?EC.C?A?B?D?F?ED.它們之間不都存在包含關(guān)系
其次卷(非選擇題,共100分)
二、填空題:請(qǐng)把答案填在題中橫線(xiàn)上(每題6分,共24分).
11.線(xiàn)段AB長(zhǎng)為5cm,在水平面上向右平移4cm后記為CD,將CD沿鉛垂線(xiàn)方向向下移動(dòng)3cm
后記為C′D′,再將C′D′沿水平方向向左移4cm記為A′B′,依次連結(jié)構(gòu)成長(zhǎng)方體ABCD—A′B′C′D′.
①該長(zhǎng)方體的高為;
②平面A′B′C′D′與面CDD′C′間的距離為;③A到面BCC′B′的距離為.
12.已知,ABCD為等腰梯形,兩底邊為AB,CD且AB>CD,繞AB所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周所得的
幾何體中是由、、的幾何體構(gòu)成的組合體.13.下面是一多面體的展開(kāi)圖,每個(gè)面內(nèi)都給了字母,請(qǐng)根據(jù)要求回復(fù)問(wèn)題:①假使A在多面體的底面,那么哪一面會(huì)在上面;
②假使面F在前面,從左邊看是面B,那么哪一個(gè)面會(huì)在上面;
③假使從左面看是面C,面D在后面,那么哪一個(gè)面會(huì)在上面.
14.長(zhǎng)方體ABCD—A1B1C1D1中,AB=2,BC=3,
AA1=5,則一只小蟲(chóng)從A點(diǎn)沿長(zhǎng)方體的表面爬到C1點(diǎn)的最短距離是.
三、解答題:解允許寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟(共76分)
15.(12分)根據(jù)圖中所給的圖形制成幾何體后,哪些點(diǎn)重合在一起.
16.(12分)若一個(gè)幾何體有兩個(gè)面平行,且其余各面均為梯形,則它一定是棱臺(tái),此命題是否
正確,說(shuō)明理由.
17.(12分)正四棱臺(tái)上,下底面邊長(zhǎng)為a,b,側(cè)棱長(zhǎng)為c,求它的高和斜高.
18.(12分)把一個(gè)圓錐截成圓臺(tái),已知圓臺(tái)的上、下底面半徑的比是1∶4,母線(xiàn)長(zhǎng)10cm.求:
圓錐的母長(zhǎng).
19.(14分)已知正三棱錐S-ABC的高SO=h,斜高SM=n,求經(jīng)過(guò)SO的中點(diǎn)且平行于底面的截面△A1B1C1的面積.
20.(14分)有在正方形ABCD中,E、F分別為AB、BC的中點(diǎn),現(xiàn)在沿DE、DF及EF把△
ADE、△CDF和△BEF折起,使A、B、C三點(diǎn)重合,重合后的點(diǎn)記為P.問(wèn):
①依據(jù)題意制作這個(gè)幾何體;
②這個(gè)幾何體有幾個(gè)面構(gòu)成,每個(gè)面的三角形為什么三角形;③若正方形邊長(zhǎng)為a,則每個(gè)面的三角形面積為多少.
參考答案(一)
一、DBCCADDBAB
二、11.①3CM②4CM③5CM;12.圓錐、圓臺(tái)、圓錐;13.①F②C③A;14.5
三、15.解:J與N,A、M與D,H與E,G與F,B與C.
16.解:未必是棱臺(tái),由于它們的側(cè)棱延長(zhǎng)后不一定交于一點(diǎn),如圖,用一個(gè)平行于楔形底面的平面去截楔形,
截得的幾何體雖有兩個(gè)面平行,其余各面是梯形,但它不是棱臺(tái),所以看一個(gè)幾何體是否棱臺(tái),不僅要看是否有兩個(gè)面平行,其余各面是否梯形,還要看其側(cè)棱延長(zhǎng)后是否交于一點(diǎn).
17.分析:棱臺(tái)的有關(guān)計(jì)算都包含在三個(gè)直角梯形OO?B?B,OO?E?E和BEE?B?及兩個(gè)直角三角形OBE和
①為保證側(cè)棱延長(zhǎng)后交于一點(diǎn),可以先畫(huà)棱錐再畫(huà)棱臺(tái);
②假使解棱臺(tái)問(wèn)題遇到困難,可以將它還原為棱錐去看,由于它是由棱錐截來(lái)的;③可以利用兩底是相像多邊形進(jìn)行有關(guān)推算.
小結(jié):棱臺(tái)的定義,除了用它作判定之外,至少還有三項(xiàng)用途:
2.
?O?B?E?中,而直角梯形常需割成一個(gè)矩形和一個(gè)直角三角形對(duì)其進(jìn)行求解,所以要熟悉兩底面的外接圓
半徑(OB,O?B?)內(nèi)切圓半徑(OE,O?E?)的差,特別是正三、正四、正六棱臺(tái).
略解:h?OO??B?F,h??EE??B?G
21(b?a)BG?(b?a)22
12?h?c2?(b?a)2?2c2?(b?a)222BF?
11h??c2?(b?a)2?4c2?(b?a)242
18.解:設(shè)圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)為l,圓臺(tái)上、下底半徑為r,R.
l?10r?lRl?101??
l440?l?(cm)3?
19.解:設(shè)底面正三角形的邊長(zhǎng)為a,在RT△SOM中SO=h,SM=n,所以O(shè)M=
答:圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)為
40cm.336n2?l2,又MO=a,即
a=
63n2?l2,?s?ABC?323a?33(n2?l2),截面面積為3(n2?l2).4420.解:①略.
②這個(gè)幾何體由四個(gè)面構(gòu)成,即面DEF、面DFP、面DEP、面EFP.由平幾知識(shí)可知DE=DF,∠DPE=∠EPF=∠DPF=90°,所以△DEF為等腰三角形,△DFP、△EFP、△
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