河南省駐馬店市招考18名直公益性崗位人員模擬預測（自我提高）試卷

河南省駐馬店市招考18名直公益性崗位人員模擬預測（自我提高）試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)A:環(huán)境B:成長C:控制D:戰(zhàn)略2.周某和張某二人密謀共同盜竊，張某在門外望風，周某入室行竊。周某行竊時不慎碰倒水杯，將獨自在臥室熟睡的女主人驚醒，周某停止盜竊，強奸了女主人，事后與張某逃走。關(guān)于周某和張某二人的行為下列說法正確的是_____。A:構(gòu)成共同犯罪，均應以盜竊罪和強奸罪并罰B:周某構(gòu)成強奸罪，張某構(gòu)成盜竊罪C:周某構(gòu)成強奸罪，張某不構(gòu)成犯罪D:周某構(gòu)成盜竊罪、強奸罪，張某構(gòu)成盜竊罪3.《中華人民共和國教師資格條例》規(guī)定，被撤銷教師資格的，自撤銷之日起在一定期限內(nèi)不得重新申請認定教師資格，這個期限是_____B:3年C:5年D:7年4.技術(shù)進步的出發(fā)點和歸宿是_____。A:進行設(shè)備更新B:增加產(chǎn)品數(shù)量C:進行技術(shù)改造D:提高經(jīng)濟效益5.兒童開始認生的年齡是_____。B:5~6個月D:3歲以上A:人民民主專政B:“三三制”政權(quán)C:民主共和制D:無產(chǎn)階級專政A:整體性B:順序性C:階段性D:個別差異性8.我國憲法的修改須由全國人民代表大會_____。A:以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過B:以全體代表的1/2以上的多數(shù)通過C:以到會代表的2/3以上的多數(shù)通過D:以到會代表的l/2以上的多數(shù)通過9.建立社會主義市場經(jīng)濟體制主要是使市場_____。A:在流通領(lǐng)域中發(fā)揮自發(fā)的調(diào)節(jié)作用B:自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)，達到生產(chǎn)與需求的平衡C:對資源配置起重要作用D:在國家的宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用10.由于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑還存在一系列的矛盾，因此，我國必須進行社會主義改革。當前我國進行的社會主義改革的性質(zhì)是_____A:中國的第二次革命B:社會主義制度的自我完善C:社會主義初級階段的必然選擇D:社會主義社會的發(fā)展動力11.張某從A、B、C三個品牌汽車中做購買選擇，他考量的主要方面是健康、省油、可靠和舒適，并認為這四點重要性是均等的，經(jīng)過考察，他對三種品牌汽車做出了如下評價：省油方面0.50.50.7舒適方面0.20.30.7張某最不可能購買的車是_____。A:A品牌B:B品牌C:C品牌D:不確定12.服務群眾要求做到_____。A:幫群眾說好話，為群眾做好事B:討群眾喜歡，為群眾辦實事C:樹立群眾觀念，為群眾謀福利D:爭取群眾支持，為群眾主持公道13.下列財產(chǎn)應該收歸國家所有的是_____。A:所有人不明的埋葬物、隱藏物B:遺失物C:漂流物D:失散的飼養(yǎng)動物14.按照“三步走”的戰(zhàn)略部署，到21世紀中葉我國將全面建成小康社會。_____15.用于購買生產(chǎn)資料的這部分成本，被稱為_____。B:不變資本C:固定資本D:流動資本16.專利權(quán)的客體是指能夠取得專利法保護的發(fā)明創(chuàng)造，我國專利法規(guī)定專利權(quán)的客體包括_____。A:發(fā)明專利權(quán)、實用新型專利權(quán)和科學發(fā)現(xiàn)專利權(quán)B:發(fā)明專利權(quán)、科學發(fā)現(xiàn)專利權(quán)和疾病治療專利權(quán)C:外觀設(shè)計專利權(quán)、實用新型專利權(quán)和疾病治療專利權(quán)D:發(fā)明專利權(quán)、外觀設(shè)計專利權(quán)和實用新型專利權(quán)A:密度比實物小B:密度比實物大、C:密度與實物相同D:密度與實物相近18.根據(jù)我國的侵權(quán)責任法，下列說法不正確的是_____。A:因交通事故等侵權(quán)行為造成死亡人數(shù)較多的，以同一數(shù)額定死亡賠償金B(yǎng):保姆、裝修工人在工作中造成他人損害或者自己受到傷害，雇主將擔責C:患者或其近親家屬不配合醫(yī)療機構(gòu)進行診療造成損害的，醫(yī)療機構(gòu)不擔責D:遺棄的動物在遺棄、逃逸期間造成他人損害的，原飼養(yǎng)人不應承擔責任A:②一④一①一③一⑤C:①一④一③一②—⑤D:③一①一②一⑤一④20.人們在食物中經(jīng)常用到味精，它的主要化學成分是_____。A:谷氨酸鈉B:氫氧化鈉C:硝酸鈉D:甘氨酸鈉二.多選題(共10題)1.最高人民檢察院對_____負責。A:國家主席B:全國人大D:中共中央委員會2.國民革命的歷史功績是_____。A:沉重地打擊了封建軍閥在中國的統(tǒng)治B:鍛煉了中國共產(chǎn)黨和革命人民群眾C:擴大了中國共產(chǎn)黨的影響D:提高了中國人民的覺悟A:職業(yè)道德的形成和發(fā)展是社會分工的必然結(jié)果B:職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)C:職業(yè)道德具有調(diào)節(jié)的普遍性4.凡是憲法、法律規(guī)定只能有法律規(guī)定的事項，不得以其他形式規(guī)定，或者只有在法律授權(quán)的情況下，才能由行政機關(guān)加以規(guī)定，這一原則被稱為法律保留原則，關(guān)于這一原則，下列說法正確的是_____。A:這一概念中的“法律”是廣義上的法律B:法律保留范圍在一定程度上決定著立法權(quán)與行政權(quán)的界限D(zhuǎn):對非國有財產(chǎn)的征收屬于法律相對保留事項5.做好工作，“不唯書、不唯上、只唯實”，這一思想說明_____A:實踐的觀點是辯證唯物主義認識論首要的基本的觀點B:一切要從實際出發(fā)C:要事事取得直接經(jīng)驗D:上級的指示與決定不能作為行動的根據(jù)B:民族復興C:人民幸福D:社會和諧7.在用來發(fā)射衛(wèi)星的火箭頭部涂一層特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以避免火箭因高速運動與空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞的危險。這種材料能引起這種作用的主要原因不包括_____。A:材料受熱融化并汽化時吸收了與空氣作用產(chǎn)生的熱B:材料不傳熱C:材料非常光滑，不易與空氣作用生熱D:材料堅硬，不怕熱8.寡頭壟斷企業(yè)的定價方法有_____。B:價格領(lǐng)先制C:成本加成法D:歧視定價A:改革是動力B:發(fā)展是目的C:穩(wěn)定是前提D:發(fā)展是手段10.某股份有限公司欲公開發(fā)行新股，則應當符合的條件有_____。A:具備健全且運行良好的組織機構(gòu)B:具有持續(xù)盈利能力，財務狀況良好C:最近五年財務會計文件無虛假記載，無其他重大違法行為D:經(jīng)國務院批準的國務院證券監(jiān)督管理機構(gòu)規(guī)定的其他條件三.填空題(共7題)1.中學、小學校園周圍____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。2.學校教育制度簡稱____，指的是一個國家各級各類學校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。3.依據(jù)課程任務，課程類型可以分為基礎(chǔ)型課程、____和研究型課程。4.____是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法。5.人民代表大會制度是我國的____制度，是人民民主專政的____形式。6.道德是人們在社會生活中應當遵循的，調(diào)整人與人之間以及____相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。四.判斷題(共7題)1.我國耕地面積排世界第三。_____2.圍繞組織目標制定行動方案，是組織職能中的重要內(nèi)容。_____3.將某髙考狀元的復習資料復制后賣給其他學生學習使用可以不經(jīng)著作權(quán)人許可且不必支付報酬。_____4.公文的寫作必須忠實于事物的本來面貌。_____5.職業(yè)道德是社會道德體系的基礎(chǔ)層次，是人類在長期社會實踐中逐漸積累起來的最簡單、最起碼的公共生活準則。_____6.人民群眾之所以是歷史的創(chuàng)造者，其根本原因在于人民群眾是人口的大多數(shù)。_____7.“水旱從人，不知饑饉，時無荒年”這是對都江堰水利工程灌溉成都平原巨大作用的概述。_____五.簡答題(共3題)1.一次語文課上，當學習柳宗元的《江雪》時，一位學生提出了這樣一個問題：“這么寒冷的下雪天，這位老人真的是為了釣魚嗎？”這個新鮮而又古怪的問題一下子引起了學生們的好奇心，大家都在思考：是啊，不在釣魚又是為什么呢？有些老師這時候或許會搬出教參中現(xiàn)有的答案來解釋。馬老師卻沒有這樣做，而是用期待的目光望著學生，希望學生自己尋找答案。試用相關(guān)教育理論評析這堂課的教學目標、教學策略、教學理論。2.請聯(lián)系實際談一談影響注意特征的因素有哪些？3.簡述生產(chǎn)與消費的關(guān)系。六.公文寫作(共3題)1.案例二:你被單位錄取，單位領(lǐng)導帶你參加省廳會議，定于早上8:30在某酒店舉行。你單位將在會議上做典型發(fā)言。你也準備好了發(fā)言稿，但在會前一個小時的時候，你突然發(fā)現(xiàn)準備好的講話稿找不到了。請問，此種情況下你會如何處理？3.根據(jù)背景材料的內(nèi)容，結(jié)合實際，自擬題目，自選角度，寫一篇議論文。(40分)要求：觀點正確、理由充分，文字規(guī)范流暢，字數(shù)在1000字左右。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：平衡計分卡法明確指出，績效管理就是要讓企業(yè)的每一位員工每天的行動都與企業(yè)戰(zhàn)略掛鉤。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：周某和張某二人在盜竊罪的范圍內(nèi)成立共同犯罪，均構(gòu)成盜竊罪。而周某的強奸行為系其臨時起意，超出共同犯意之外，因此，只有周某構(gòu)成強奸罪。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點-教師資格條例4.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】提高經(jīng)濟效益是技術(shù)進步的出發(fā)點和歸宿。故選D。5.參考答案:B【答案】B。解析：認生是兒童認識能力發(fā)展過程中的重要變化，一般開始于5~6個月。它一方面明顯地表現(xiàn)了感知辨別和記憶能力的發(fā)展，即能夠區(qū)分熟人和陌生人，能夠清楚地記得不同的人臉；另一方面，也表現(xiàn)了兒童情緒和人際關(guān)系發(fā)展上的重大變化，出現(xiàn)了對親人的依戀和對熟悉程度不同的人的不同態(tài)度。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合本題解釋:【答案】D。解析：無產(chǎn)階級革命的根本問題是國家政權(quán)問題。這是由無產(chǎn)階級革命的性質(zhì)和資產(chǎn)階級國家政權(quán)的本質(zhì)決定的。無產(chǎn)階級革命與以往一切革命有著根本不同的性質(zhì)。無產(chǎn)階級革命要消滅一切剝削制度和剝削階級，用公有制代替私有制，用社會主義代替資本主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。因此，無產(chǎn)階級不能簡單地掌握和利用剝削階級舊的國家機器，只有在徹底打碎它的基礎(chǔ)上建立新型的無產(chǎn)階級專政的國家政權(quán)，才能憑借這個政權(quán)鞏固和發(fā)展革命的勝利成果，實現(xiàn)無產(chǎn)階級的歷史使命。故本題答案選D。7.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：知覺的整體性是指人根據(jù)自己的知識經(jīng)驗把直接作用于感官的客觀事物的多種屬性整合為統(tǒng)一整體的過程?！案Q一斑而見全豹”描述的就是知覺的整體性。8.參考答案:A本題解釋:答案解釋:A【解析】《憲法》第六十四條規(guī)定：憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。9.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】建立社會主義市場經(jīng)濟體制主要是使市場在國家的宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用。故選D。10.參考答案:B【答案】B。解析：改革是第二次革命，這是從引起社會變化的廣度和深度，從解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力、引起社會生活各方面的變化、促進社會進步來說的，意思是改革的作用和意義不亞于革命。但改革實際上是為了解決社會的基本矛盾、推動社會發(fā)展。從改革的對象、目的、功能、主體和領(lǐng)導力量來看，改革是社會主義制度的自我完善。11.參考答案:A本題解釋:A［解析］張某認為汽車要健康、省油、可靠、舒適，并且認為這四點的重要性是均等的。A品牌的車體現(xiàn)出的這四個方面差距太大，因此張某最不可能購買A品牌的車。故本題選擇A項。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【參考答案】C【解析】黨的群眾路線教育實踐活動提出：要教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【解析】收歸國家所有的財產(chǎn)必須是無主財產(chǎn)，BCD三項不能確定所有人不明，即不能確定是無主財產(chǎn)，故正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：生產(chǎn)資本的構(gòu)成，根據(jù)其價值周轉(zhuǎn)的方式的不同，分為固定資本和流動資本兩種形式。從題意“用于購買”來看，C、D兩項均不符合題意要求，不選。不變資本是資本家用于購買生產(chǎn)資料的那部分資本，在生產(chǎn)過程中，借助于工人的具體勞動，把原有價值轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去，價值量沒有發(fā)生變化。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案答案解釋解析：《專利法》第2條規(guī)定，本法所稱的發(fā)明創(chuàng)造是指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。D為正確選項。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:道具的密度小，質(zhì)量就輕，所以不會砸傷演員。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】題干要求選出錯誤的一項?！肚謾?quán)責任法》第82條規(guī)定：“遺棄、逃逸的動物在遺棄、逃逸期間造成他人損害的，由原動物飼養(yǎng)人或者管理人承擔侵權(quán)責任?！惫蔬xD。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：事件表述的是實施變革后采取的一系列措施，③句應放句首，排除a、C兩項；應收集資料后再與發(fā)展顧問接觸，①句在②句前，排除B項。故答案選D。20.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】味精是一種調(diào)味品，白色晶體，主要成分是谷氨酸的單鈉鹽，即谷氨酸鈉。故選A。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】BC【解析】根據(jù)我國的憲法和國家機構(gòu)組織法規(guī)定，最高人民檢察院對全國人大及其常委會負責。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:職業(yè)道德是指與人的職業(yè)活動緊密聯(lián)系，即在一定的社會經(jīng)濟關(guān)系中，從事各種不同的職業(yè)的人們在其特定職業(yè)活動中應當遵循的職業(yè)行為規(guī)范的總和。它是社會分工的必然結(jié)果。故選項A正確。職業(yè)道德是社會道德的重要組成部分，是人們在職業(yè)活動中，能夠顯示職業(yè)特性的社會道德規(guī)范。故選項B正確。由于職業(yè)的不同與多樣性，職業(yè)道德的適用范圍是有限的。故選項C錯誤。職業(yè)道德與普通道德一樣有著明確的規(guī)范性。故D選項正確。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題解析:法律保留的思想產(chǎn)生于19世紀初，最早提出該概念的室德國行政法學之父奧托.邁耶。根據(jù)邁耶的經(jīng)典論述，法律保留是指在待定范圍內(nèi)對行政自行作用的排除。因此，法律保留本質(zhì)上決定著立法權(quán)與行政權(quán)的界限，從而也決定著行政自主性的大小，故選項B正確?！读⒎ǚā返?條規(guī)定，本條法第八條規(guī)定的事項尚未制定法律的，全國人民代表大會及其常務委員會有權(quán)作出決定，授權(quán)國務院可以依據(jù)實際需要，對其中的部分事項先制定行政法規(guī)，但是有關(guān)犯罪和刑罰、對公民政治權(quán)利的剝奪和限制人身自由的強制措施和處罰、司法制度等事項外，這一條款規(guī)定了我國絕對保留的標準，即將一般保留中的更重要的事項僅由全國人大及其常委會來親自制定法律，不得授權(quán)行政機關(guān)制定行政法規(guī)，所以選項C正確?！读⒎ǚā返?條規(guī)定，對于非國有財產(chǎn)的征收只能制定法律。這一規(guī)定可以視為除憲法特別保留外，對一般保留的標準的規(guī)定，屬于法律的相對保留事項，所以D也正確。故正確答案為BCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:AB本題解釋:答案解釋:本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來中國人民最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”，其本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：火箭上升時，與空氣摩擦要產(chǎn)生大量的熱，會使本身溫度升髙，在表面涂一層特殊物質(zhì)，通過熔化、汽化和升華來吸收因摩擦產(chǎn)生的這部分熱，降低火箭的溫度，不至于因溫度過高而毀壞。A項是這種材料能起作用的原因，BCD三項不屬于。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】寡頭市場具有其他市場結(jié)構(gòu)所沒有的一個重要特征：幾家寡頭之間的相互依存性。其價格和供給量的確定法則是：當各寡頭之間存在勾結(jié)時，市場上的總供給量是由各寡頭之間協(xié)商確定的，價格決定的方式是卡特爾。當各寡頭之間不存在勾結(jié)的情況下，各寡頭是根據(jù)其他寡頭的供給產(chǎn)量決策來調(diào)整自己的供給產(chǎn)量，市場價格的確定主要是采取價格領(lǐng)先制和成本加成法。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:發(fā)展是目的，是硬道理。中國解決所有問題的關(guān)鍵要靠自己的發(fā)展。改革是動力。改革是經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。穩(wěn)定是前提。發(fā)展和改革必須有穩(wěn)定的政治和社會環(huán)境。沒有穩(wěn)定的政治和社會環(huán)境，一切無從談起。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:[解析]《證券法》第13條第1款規(guī)定：“公司公開發(fā)行新股，應當符合下列條件：(一)具備健全且運行良好的組織機構(gòu);(二)具有持續(xù)盈利能力，財務狀況良好;(三)最近三年財務會計文件無虛假記栽，無其他重大違法行為;(四)經(jīng)國務院批準的國務院證券監(jiān)督管理機構(gòu)規(guī)定的其他條件?！睋?jù)此可知，應排除C項。本題解釋:參考解析：【答案】200米。解析：根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》第九條規(guī)定：“中學、小學校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所”。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:學制本題所屬考點-學校教育制度3.參考答案:拓展型課程本題解釋:參考解析：本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識4.參考答案:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題解釋:【答案】教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合5.參考答案:根本政治政權(quán)組織本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:個人與社會本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:考核本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：組織職能是指為了有效地實現(xiàn)共同目標的任務，合理地確定組織成員、任務及各項活動之間關(guān)系，并對組織資源進行合理配置的過程。組織職能的主要內(nèi)容包括：組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計、適度分權(quán)和正確授權(quán)、組織內(nèi)各職務人員的選擇和配備、組織文化的培育和建設(shè)、組織運行和組織變革、組織與外部環(huán)境的關(guān)系。題干敘述的是計劃職能的重要內(nèi)容。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《著作權(quán)法》第22條對“不經(jīng)著作權(quán)人許可且不必支付報酬”的情況作了明確的規(guī)定，本題中“將某高考狀元的復習資料復制后賣給其他學生學習使用”這一行為不屬于此法中規(guī)定的情況。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:公文語言的特點之一“準確”，指語言真實確切，無虛假錯漏，褒貶得當，語意明確，符合實際。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:社會公德是社會道德體系的基礎(chǔ)層次，是人類在長期社會實踐中逐漸積累起來的最簡單、最起碼的公共生活準則。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:都江堰，被譽為“世界水利文化的鼻祖”，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存的宏大水利工程。其對成都平原一直發(fā)揮著重要的防洪、灌溉作用?！妒酚洝酚性?，都江堰的建成，使成都平原“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之‘天府’也”。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題（1）我們的教學不僅要使學生掌握知識，而且要發(fā)展以思考能力為核心的認知能力，培養(yǎng)學生獨立學習的能力和分析解決問題的能力，以適應科學技術(shù)發(fā)展的時代要求。現(xiàn)代教學論關(guān)注學生個性的發(fā)展。通過教學激勵每一個學生的主體能動性，不僅使他們有現(xiàn)代科學文化知識，而且有自覺能動性、獨立自主性和開拓創(chuàng)新性，有強烈的競爭意識、平等觀念和合作精神，同時有利于培養(yǎng)有個性有創(chuàng)見的特殊人才。（4分：核心關(guān)鍵詞：分析和解決問題能力、主體性，創(chuàng)新精神）（2）現(xiàn)代教學策略實施的核心問題是學生學習方式的轉(zhuǎn)變，因此，科學教學策略實施過程應體現(xiàn)出對參與性學習、自主性學習與合作性學習的關(guān)注，引導學生樹立科學的批判精神，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)學生的問題意識，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，以及反思的意識和習慣。（4分。核心關(guān)鍵詞：學習方式轉(zhuǎn)變，自主、合作、探究）（3）案例中教學過程中遵循了以下幾個原則：①科學性與教育性統(tǒng)一性原則；（4）馬老師之所以不用教參答案來解釋，就是為了調(diào)動學生的創(chuàng)造性思維。打開了學生思維的空間，調(diào)動了學生積極思考的熱情，學生就能脫離標準答案的束縛，展開想象的翅膀，閃現(xiàn)智慧的火花，在探索知識的過程中品嘗到思考的快樂。（5）本案例給我們的啟示是：在課堂上，老師唯有真正尊重學生，營造民主、和諧的教學環(huán)境，鼓勵學生敢想、敢說、敢做，不唯書、不唯師、不唯上，讓學生成為自己的主人，成為學習的主人，這樣的課堂才是學生學習的樂園，才是學生創(chuàng)造的舞臺，這樣的課堂才會更精彩。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:【參考答案】影響注意廣度的因素：①注意的廣度因注意對象的特點的變化而有所不同。②活動任務越復雜，越需要關(guān)注細節(jié)的注意過程，注意的廣莊會大大縮小。③個體的知識經(jīng)驗。影響注意穩(wěn)定性的因素：①注意對象的特點。②主體的精神狀態(tài)。③主體的意志力水平。構(gòu)成注意分配的條件：①同時進行的幾種活動至少有一種應是高度熟練的。②同時進行的幾種活動必須有內(nèi)在聯(lián)系。影響注意轉(zhuǎn)移的因素：①對原活動的注意集中程度。②新注意對象的吸引力。③明確的信號提示。④個體的神經(jīng)類型和自控能力。（2）生產(chǎn)決定消費的方式，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會的進步，我們的消費方式、娛樂方式也發(fā)生了變化。事實表明，隨著一些產(chǎn)品的出現(xiàn)和廣泛應用，不但改變了以往的生產(chǎn)方式，同時也改變了人們的生活方式和娛樂方式。（4）生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。一種產(chǎn)品只有生產(chǎn)出來，人們才會有這種消費的欲望。所以，生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。另一方面，消費對生產(chǎn)也具有反作用。消費對生產(chǎn)的反作用包括兩個方面:其一，科學合理的消費對生產(chǎn)具有促進作用；其二,不科學、不合理的消費對生產(chǎn)具有阻礙作用。消費對生產(chǎn)的促進作用表現(xiàn)在消費拉動經(jīng)濟增長，促進生產(chǎn)的發(fā)展：（1）消費是生產(chǎn)的目的。（3）消費是生產(chǎn)的動力。一個新的消費熱點的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)甚至幾個相關(guān)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。（4）消費為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力，提高勞動力質(zhì)量和生產(chǎn)積極性。從消費的反作用可以看出，沒有消費，生產(chǎn)同樣也無法繼續(xù)進行，也就毫無意義。所以，消費是生產(chǎn)的最終目的和動力。本題所屬考點-題庫原題六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】假如發(fā)生以上這種情況，基于本單位要在會議上典型發(fā)言，可見其重要性。因此，我此時必須保持頭腦冷靜，馬上進行彌補，及時地把問題處理好，保證單位領(lǐng)導在會議上能夠正常發(fā)言。由于離會議開始只剩下一個小時，所以首先我會詢問參加本次會議的其他同事，看他們有沒有看見我的講話稿，如果有同事知道就萬事大吉了，如果沒有人知道那我再想其他辦法。對于這么重要的會議講話稿，我一定會在電腦里備份，所以我會找出電腦里的備份文件，詢問酒店的服務人員，以最快的速度在附近找到打印店，立馬打印幾份出來，保證典型發(fā)言能夠順利進行。會后，我會總結(jié)教訓：第一，做工作之前應當做足準備，并認真細心地檢査工作；第二，凡事要有預見和全面、周密的計劃，遇到突發(fā)性事件要學會應對變化，做到處事不驚。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】低碳經(jīng)濟是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，