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大班美術(shù)教案《拓印畫(huà)》大班美術(shù)教案《拓印畫(huà)》1二、活動(dòng)目標(biāo):嘗試運(yùn)用吹塑紙制作拓印畫(huà),體驗(yàn)材料的獨(dú)特藝術(shù)效果。能初步把握“重畫(huà)輕涂”的方法,按步驟進(jìn)展制作。能保三、活動(dòng)預(yù)備:物質(zhì)預(yù)備:吹塑紙、刷子、顏色、鉛筆、黑色卡紙。四、活動(dòng)過(guò)程:師:秋天到了,什么花開(kāi)放了?師:菊花是什么樣子的呢?今日我們就來(lái)畫(huà)一盆秀麗的菊花。1.生疏材料“吹塑紙”。有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做吹塑紙。2.賞識(shí)范畫(huà),了解拓印畫(huà)步驟。重筆畫(huà)圖案花盆教師出示鉛筆師:先畫(huà)什么?我們菊花是長(zhǎng)在什么地方的呀?的花紋。菊花師:菊花在什么地方畫(huà)呢?1~2師:瞧,這位小朋友畫(huà)菊花的時(shí)候也是重重的畫(huà)出圖案。我們可以畫(huà)長(zhǎng)的花2朵菊花呢,那你可以怎么做?花,也可以畫(huà)矮一點(diǎn)的菊花。一盆里面有很多的菊花,那樣確定會(huì)更好看。輕手涂顏料*教師示范輕輕涂色的呀?刷過(guò)的地方還要刷嗎?*幼兒嘗試師:請(qǐng)一位小朋友上臺(tái)試試2師:花盆可以用什么顏色?拓印輕的抹抹平,你猜會(huì)發(fā)生什么?3、師幼共同回憶拓印畫(huà)過(guò)程師幼梳理繪制過(guò)程師:你們還記得我們剛剛是怎么變魔術(shù)的嗎?強(qiáng)調(diào)重畫(huà)輕涂的技巧師:畫(huà)的時(shí)候留意什么?涂顏料的時(shí)候呢?三、幼兒按步驟制作拓印畫(huà),教師在旁指導(dǎo)力量強(qiáng)的幼兒能初步把握拓印畫(huà)技巧,按步驟制作。四、賞識(shí)評(píng)價(jià)幼兒作品品?為什么。大班美術(shù)教案《拓印畫(huà)》2設(shè)計(jì)背景剛?cè)雽W(xué),媽媽的影像始終在幼兒的腦海,媽媽在孩子的眼中是個(gè)什么樣?讓孩子們畫(huà)一畫(huà),快活的說(shuō)一說(shuō)?;顒?dòng)目標(biāo):印的方法。感受拓印樂(lè)趣和美感,寵愛(ài)參與拓印活動(dòng)。培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。培育幼兒的賞識(shí)力量?;顒?dòng)預(yù)備:活動(dòng)過(guò)程:一、賞識(shí)拓印畫(huà),感受拓印組合的美今日教師帶來(lái)了兩幅畫(huà),你看到了什么?你覺(jué)得它們是什么外形組合在一起的?二、觀看材料,爭(zhēng)論自己要?jiǎng)?chuàng)作的`拓印畫(huà),了解拓印的方法1.出示材料成什么?2.教師示范拓印的方法剛剛小朋友想的都很好,可是這些外形到底是怎么到白紙上的?輕印到白紙上,輕輕拿起來(lái)放回盒子里。像這樣的畫(huà)叫拓印畫(huà)。3.在拓印中要留意什么?以在邊沿舔一舔。當(dāng)你手臟了時(shí),可以在抹布上擦一擦。三、幼兒操作秀麗的畫(huà)。四、集體賞識(shí)、溝通。你寵愛(ài)哪幅畫(huà),它用了什么外形的材料組合在一起的。大班美術(shù)教案《拓印畫(huà)》3設(shè)計(jì)意圖:根底上,依托圖形進(jìn)展想象添畫(huà),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和制造的歡快。設(shè)計(jì)理念:一、活動(dòng)目標(biāo):1、會(huì)用水、墨、宣紙進(jìn)展拓印。2、會(huì)依據(jù)拓印的影象,大膽想象并進(jìn)展適宜的添畫(huà)。二、活動(dòng)預(yù)備:三、活動(dòng)過(guò)程:〔一〕觀看材料,激發(fā)興趣。東西?2、幼兒自由觀看,講講看到的東西。〔宣紙、盆、水、墨汁〕〔介紹與尋常不同,吸水性強(qiáng)〕,這些東西在一起還可以畫(huà)畫(huà)哦,猜一猜怎么畫(huà)?用這些工具作畫(huà),幼兒教案《大班美術(shù):水墨拓印添畫(huà)》。]1、介紹水墨拓印步驟:在水中很快地滴一些墨汁;〔水墨吸到了紙上,看看像什么?〕感到很奇特,為投入到下面的活動(dòng)打下根底]2、幼兒拓印。你想不想試一試水墨拓印?拓印要求:適當(dāng)?shù)牡我恍┠谒?;拿起宣紙,輕輕蓋在盆子上;最終輕輕拿起宣紙。幼兒操作。水墨變化——吸附變化的過(guò)程]幼兒講講,拓印影像象什么?有沒(méi)有覺(jué)得這些圖象缺什么?樂(lè)觀地表達(dá)自己的拓印作品]〔三〕大膽想象,適當(dāng)添畫(huà)。西,把畫(huà)裝扮得更秀麗”。2、添畫(huà)要求:需要什么顏色,就用棉簽蘸上顏料添畫(huà);還需要另外的顏色,可以再另擠顏料;留意操作衛(wèi)生。3、幼兒依據(jù)自己拓印的影象進(jìn)展大膽地添畫(huà),教師巡導(dǎo)。[在自由想象表述的根底上,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用顏料添畫(huà),增加幼兒的審美情趣。]〔四〕展現(xiàn)作品,師生共評(píng)。印添畫(huà)”的樂(lè)趣。]四、活動(dòng)延長(zhǎng):1、布置畫(huà)展,體驗(yàn)水墨拓印添畫(huà)的樂(lè)趣。2、區(qū)域活動(dòng)中,連續(xù)拓印添畫(huà),增加幼兒的表現(xiàn)力。技能等。]評(píng)析:的“”,激發(fā)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的愿望。的需求,為活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展供給了保證。用色、大膽溝通,突出了主體性,更進(jìn)展了制造性思維。最感動(dòng)人心的一刻就是作品的展現(xiàn),使幼兒感受著自己就是藝術(shù)家的喜悅心理。大班美術(shù)教案《拓印畫(huà)》4設(shè)計(jì)思路2023年,第29屆奧運(yùn)會(huì)、第13屆殘奧會(huì)在北京成功舉辦,讓全中國(guó)人為之膽創(chuàng)作的喜悅。最終,我想到了水墨拓印這個(gè)比較簡(jiǎn)易的方法:當(dāng)墨汁滴入水中云千變?nèi)f化,趣味無(wú)窮。活動(dòng)目標(biāo)案大膽想象。樂(lè)觀參與繪畫(huà)活動(dòng),樂(lè)于表現(xiàn),體驗(yàn)中國(guó)水墨畫(huà)的美感。體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。引導(dǎo)幼兒能用關(guān)心材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)力量?;顒?dòng)預(yù)備奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式DVD資料;現(xiàn)代水墨畫(huà)作品(幻燈片);墨汁、水缸、宣紙和牙簽假設(shè)干:幼兒自制的土豆印章、印泥假設(shè)干?;顒?dòng)過(guò)程(一)觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式片斷和范畫(huà)20238829會(huì)開(kāi)幕式中的一個(gè)節(jié)目,名字叫“畫(huà)卷”。這個(gè)節(jié)目中的演員用舞蹈動(dòng)作“畫(huà)”了幼:畫(huà)水墨畫(huà)需要毛筆、墨汁、宣紙和硯臺(tái)。和寫(xiě)字的工具。(二)賞識(shí)水墨畫(huà)作品,感受墨色變化呈現(xiàn)的美感幼:小兔、獅子、河、波浪、云,右下角的圓點(diǎn)像一粒小石子消滅“濃淡干濕”四個(gè)字。)水墨畫(huà)中墨色的“濃淡干濕”,讓畫(huà)面變得豐富和奇特
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