開(kāi)學(xué)第一課 活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一課 活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一課 活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一課 活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一課 活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第5頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(5篇)總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)篇一

一、活動(dòng)內(nèi)容:以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課〞為主題,圍繞“學(xué)生心理健康〞、“預(yù)防校園傷害〞、“交通安全〞、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外〞等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)形式:通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式,組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性,使廣大師生穩(wěn)固樹(shù)立安全意識(shí),提高安全防范能力。

1、入學(xué)安全常規(guī)教育。

第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市其次試驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點(diǎn)講在校出行路線。

2、做好演練準(zhǔn)備。

其次節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級(jí)新生,要詳細(xì)講清逃命路線、順序、集合地點(diǎn)等等,使他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備,全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。

3、班級(jí)召開(kāi)安全主題班會(huì)。

第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題,每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí),切實(shí)保證明效性。

4、組織一次應(yīng)急疏散演練。

定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校狀況,針對(duì)學(xué)校簡(jiǎn)單發(fā)生問(wèn)題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)事故情節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃命等自救、互救演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)狀況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力,確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒,綜合樓用時(shí)4分12秒,取得了預(yù)期的效果。

開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)篇二

為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好20__年〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開(kāi)學(xué)第一課〞的主題認(rèn)真開(kāi)展工作,給升入上一個(gè)年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹(shù)立他們以嶄新的神態(tài)面對(duì)新學(xué)期的信心?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會(huì),認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。

二、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)實(shí)效

1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計(jì),并于-月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片,注明收看時(shí)間,提醒家長(zhǎng)和孩子共同觀看,并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)感悟。全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,共上交份。好多同學(xué)都書(shū)寫(xiě)了自己對(duì)爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說(shuō),這是對(duì)學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝〞、“愛(ài)〞、“禮〞、“強(qiáng)〞等美好品德的教育過(guò)程。

2、主題班會(huì)、升旗儀式,促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會(huì)時(shí)間,召開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》主題教育活動(dòng)。學(xué)生們就自己書(shū)寫(xiě)的感悟進(jìn)行了全班交流,進(jìn)一步提升了活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開(kāi)展專題升旗儀式,把“孝〞、“愛(ài)〞、“禮〞、“強(qiáng)〞等美好品德進(jìn)一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞的道理。

3、結(jié)合實(shí)際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,進(jìn)行集體備課活動(dòng),在教案書(shū)寫(xiě)、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭(zhēng)取第一節(jié)課開(kāi)個(gè)好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對(duì)教師的上課狀況進(jìn)行巡查,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。

三、聚焦課堂,推動(dòng)深入

上好開(kāi)學(xué)第一課只是一個(gè)開(kāi)始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,學(xué)校將長(zhǎng)期的在相關(guān)學(xué)科開(kāi)展主題觀摩活動(dòng),為培養(yǎng)合格的建設(shè)者而努力。

1、發(fā)揮德育課“主旋律〞育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開(kāi)足開(kāi)全,認(rèn)真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,更重視在深挖德育教育資源上下功夫。

2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地〞德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運(yùn)用語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人〞、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人〞、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人〞的教育資源優(yōu)勢(shì),將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育。

總之,學(xué)校要把握住任何教育契機(jī),積極認(rèn)真開(kāi)展上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以德育教育為先,立德樹(shù)人,以課堂教育為主陣地,加強(qiáng)教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工應(yīng)有的努力。

開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)篇三

開(kāi)學(xué)第一課終究見(jiàn)到了我們班級(jí)里的孩子們,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉,真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開(kāi)學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔(dān)憂孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話,也擔(dān)憂孩子怯懦沒(méi)有足夠的膽子走上講臺(tái),于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái),這樣彼此可以相互勉勵(lì),壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。

剛開(kāi)始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢,他們六個(gè)個(gè)頭都十分小,所以坐在班級(jí)里的第一排,但是他們都比較忸怩內(nèi)向,說(shuō)話的聲音特別小,而且只說(shuō)了自己的名字之后,再也說(shuō)不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)話的聲音十分小,以至于同學(xué)猛烈要求他們說(shuō)其次遍,這樣大家才勉強(qiáng)聽(tīng)到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我勉勵(lì)大家說(shuō):“假使你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說(shuō)的時(shí)候,可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你。〞

其次組四個(gè)女生,這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得十分恬靜,而且十分有禮貌地對(duì)大家說(shuō):“大家好,我叫劉雯,我的愛(ài)好是讀書(shū)。〞這位同學(xué)知道先向大家問(wèn)好,贏得了大家的猛烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們,孩子們之間是十分有默契的,他們懂得什么時(shí)候該勉勵(lì)自己的同伴,他們也十分擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn),由于他們的心是彼此想通的,知道同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不簡(jiǎn)單,看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)勉勵(lì)她,讓她盡快找到自信。

第三組同學(xué)都懂得向大家問(wèn)好了,這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了好多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒(méi)有站樣,整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣,彎曲地站立著,往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地晃動(dòng)著,就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣,沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時(shí)候,他也是有氣無(wú)力隨隨便便說(shuō)出自己的名字,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)當(dāng)是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌,所以我單獨(dú)留下了他,讓他先練好自己的站立神態(tài),不要像一個(gè)螞蝦一樣,首先你要離開(kāi)黑板,要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不是一個(gè)沒(méi)有骨頭的螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴(yán)的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個(gè)人只有懂得自尊自愛(ài),才能夠贏得別人的尊重和愛(ài)好。這位同學(xué)在我的一番說(shuō)教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會(huì),我讓他重新自我介紹一遍,這一次變得好了好多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī),由于他基礎(chǔ)很差,但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。

一節(jié)課時(shí)間很短,不知不覺(jué)都快過(guò)完了,同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來(lái)出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng),贏得了大家的陣陣掌聲。

開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的意識(shí),普及食品安全科學(xué)知識(shí),根據(jù)市、區(qū)教育局通知的相關(guān)要求,9月3日,東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校全面進(jìn)行落實(shí)和部署,開(kāi)展了以“食品安全〞為主題的系列活動(dòng),有計(jì)劃,分層次的開(kāi)展各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,加大了對(duì)食品安全的宣傳。

在本次活動(dòng)中,老師們積極地行動(dòng)起來(lái),把此次食品安全教育落到實(shí)處,積極主動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì),觀看《守護(hù)未成年人飲食安全-食品安全進(jìn)校園教育專題片》,開(kāi)展征文比賽等等,并通過(guò)多種媒體形式對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行了宣傳教育,取得效果明顯。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,該校將繼續(xù)加大食品安全的教育和宣傳力度,加強(qiáng)師生對(duì)食品安全的意識(shí),創(chuàng)新安全教育的形式,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

迎接新學(xué)期,安全伴成長(zhǎng)。為了增加家長(zhǎng)和幼兒的自我安全防范保護(hù)意識(shí),了解公共安全教育的重要性。民京路幼稚園組織全體家長(zhǎng)和幼兒于-年9月2日晚6點(diǎn)觀看《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》(其次季)。

6點(diǎn)一到,家長(zhǎng)們放下手頭的工作,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟電視和孩子們一起收看節(jié)目。本次節(jié)目通過(guò)邀請(qǐng)三位不同領(lǐng)域的警官進(jìn)行關(guān)于公共治安、交通安全以及消防知識(shí)的實(shí)例講解,并采取親身實(shí)踐和提問(wèn)互動(dòng)等一系列方式了解到身邊的公共安全常識(shí)。在觀看節(jié)目的`過(guò)程中,家長(zhǎng)們發(fā)送了和孩子一起收看節(jié)目的照片,并積極探討交流觀看節(jié)目的心得體會(huì)。家長(zhǎng)們紛紛表示收看節(jié)目后感想良多,孩子們了解到大量簡(jiǎn)單忽視的公共安全知識(shí),如公交車的逃命錘的使用方法等,在日常生活中也要進(jìn)行安全教育。

“安全教育,謹(jǐn)記我心〞,民京路幼稚園將繼續(xù)圍繞安全教育的主題進(jìn)行系列活動(dòng),并提醒家長(zhǎng)和幼兒在日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),讓孩子們健康開(kāi)心成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)篇五

為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我班遵循“安全第一,預(yù)防為主〞的原則,以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育〞等為抓手,集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

-月2日早上,我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識(shí)到:我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、把握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的`教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

二、科學(xué)組織,講求實(shí)效

-月5日,我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課〞的活動(dòng)。

加強(qiáng)了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí),提高了防范意識(shí),學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)每人辦了一份以“安全〞為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫(huà)

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