臘八節(jié)社區(qū)活動方案范文

臘八節(jié)社區(qū)活動方案范文

臘八節(jié)社區(qū)活動方案1

一、活動背景：

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特別日子里，花東社區(qū)在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區(qū)，開展?jié)馇榕D八粥暖和花東人臘八主題文化活動。

二、活動內容及目標：

敘述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優(yōu)良風尚。

三、活動流程：

1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華敘述制作臘八粥工藝流程和食材預備。（可在居民家制作，然后拿社區(qū)。待定）

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

四、活動性質：

學問性、趣味性、訓練性三者結合。

五、目標對象：

1、獨居老人

2、高校生志愿者3人

3、社區(qū)志愿者名10人（學校生8名，師2—3名）

六、活動時間：20xx年x月x日下午1；30

七、活動地點：XX社區(qū)一樓圓桌會議室

八、估計參與人數：30人

九、備注：本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)社區(qū)活動方案2

活動目標：

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的熟悉與感受。

3、通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探究、與同伴溝通中主動求知。

4、集體體驗過臘八的歡樂。

活動過程:

一、談話導入

初步了解每年農歷的十二月是臘八節(jié)

師：珍寶們，立刻就是元旦了，我們迎來了2023年。在元旦的這一天，同時又是一個特殊的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

告知你們哦，每年農歷的.十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉利。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著很多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?！薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡潔介紹臘八粥的食料。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、老師展現實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來熟悉這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆，

圓圓的桂圓，

胖胖的花生米。

五、宣揚“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜愛的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思：

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的顏色較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的訓練元素，但假如將其直接作為孩子的死板的課程，肯定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童進展實際。在這一活動中，通過觀看、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳奇，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的閱歷，體現了課程和生活相結合的訓練原則。

臘八節(jié)社區(qū)活動方案3

【主題】

臘八節(jié)——分散大家庭

【臘八節(jié)簡介】

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉利。臘八節(jié)除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項活動來源于古代的儺（古代驅鬼避疫的儀式）。史前時代的醫(yī)療方法之一即驅鬼治疾。作為巫術活動的臘月?lián)艄尿屢咧祝裨赬X新化等地區(qū)仍有留存。據說，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節(jié)日，又稱“佛成道節(jié)”。

【適合年齡】

3歲—6歲

【參加人】

母親、父親、孩子

【地點】

戶內/戶外

【節(jié)日導語】

臘八是懷念先祖的節(jié)日，但現代寶寶大都遠離故土、長親而居，對祖親缺少熟悉和感情，爸爸媽媽可以趁這個節(jié)日培育寶寶的大家庭意識。

【節(jié)日支配】

活動篇

支配一次家庭活動，全家人一起參加，玩球、畫畫、搭積木，重要的是全部的人都參加其中，每個人都擔當著不行缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼積木好嗎？或者一起畫畫好嗎？假如孩子共性劇烈，喜愛當家作主，那么不妨就聽從他的支配：“你拼小房子，我拼綠色的房子。”可以把作品保留下來，標上日期。

1、假如孩子沒有愛好，那么就放棄。

2、不要讓孩子總是協(xié)作你的行動，給他發(fā)揮的余地。

3、全身心投入，你的敷衍會讓這次活動變得枯燥乏味。

親情篇

拿出家庭成員的照片，看著照片，雖然寶寶還不理解，但爸爸媽媽對親情的回憶也是很重要的：“這個是大姨，這個是哥哥，他們在很遠的地方，他們那里現在正下雪呢，哥哥特殊喜愛寶寶……”。還可以讓孩子給親人打個電話，以寶寶能做到的方式，比如兒語，給家人拜個年。這樣的做法可以親密家庭成員的關系，給孩子更多的親情體驗。

創(chuàng)意空間

時間流轉，轉彎或者加速的一剎，平淡生活里一個別具專心的細節(jié)……記憶的影像留下的永久不是全部，記住的總是最特殊的那幾幅，花點當心思，孩子的記憶里就可能多了一頁值得回味的章節(jié)。

手工制作的各種紀念品，雖然簡潔卻往往更有紀