2023屆江西省上饒縣七中數學七下期中教學質量檢測試題含解析_第1頁
2023屆江西省上饒縣七中數學七下期中教學質量檢測試題含解析_第2頁
2023屆江西省上饒縣七中數學七下期中教學質量檢測試題含解析_第3頁
2023屆江西省上饒縣七中數學七下期中教學質量檢測試題含解析_第4頁
2023屆江西省上饒縣七中數學七下期中教學質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023屆江西省上饒縣七中數學七下期中教學質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是一個正方體的表面展開圖,如果原正方體的相對兩個面上的數和相等,那么().A.4 B.3 C.2 D.12.如圖,下列結論中不正確的是()A.若AD//BC,則∠1=∠BB.若∠1=∠2,則AD//BCC.若∠2=∠C,則AE//CDD.若AE//CD,則∠1+∠3=3.一次數學活動中,檢驗兩條紙帶①、②的邊線是否平行,小明和小麗采用兩種不同的方法:小明對紙帶①沿AB折疊,量得∠1=∠2=50°;小麗對紙帶②沿GH折疊,發(fā)現GD與GC重合,HF與HE重合.則下列判斷正確的是()A.紙帶①的邊線平行,紙帶②的邊線不平行 B.紙帶①、②的邊線都平行C.紙帶①的邊線不平行,紙帶②的邊線平行 D.紙帶①、②的邊線都不平行4.在平面直角坐標系中,點P(–2,–3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.在學習“用直尺和三角板畫平行線”的時候,課本給出如圖的畫法,這種畫平行線方法的依據是()A.內錯角相等,兩直線平行B.同位角相等,兩直線平行C.兩直線平行,內錯角相等D.兩直線平行,同位角相等6.已知三角形的三邊長分別為2、x、10,若x為正整數,則這樣的三角形個數為()A.1 B.2 C.3 D.47.若,則點A()A.四個象限均有可能B.在第一象限或第三象限或第四象限C.在第一象限或第二象限D.在第二象限或第三象限或第四象限8.根據如圖給出的信息,計算放入體積相同的大球、體積相同的小球各2個,水面將上升到()A.35cm B.36cm C.37cm D.39cm9.計算:24÷(-4)×(-3)的結果是A.-18B.18C.-2D.210.如圖,在下列條件中:①:②;③且;④,能判定的有()A.3個 B.2個 C.1個 D.0個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某同學把250元錢存入銀行,整存整取,存期為半年.半年后共得本息和252.7元,求銀行半年期的年利率是__________(不計利息稅)12.如圖,,點P是邊上一個動點(不與點O重合),當的度數為_____時,為直角三角形.13.如圖,表示點到直線的距離是線段______.14.已知三角形的兩條邊長分別為3cm和2cm,如果這個三角形的第三條邊長為奇數,則這個三角形的周長為______cm.15.若a-b=1,ab=3,則(a-1)(b+1)=____.16.一個棱長為8cm的正方體容器裝滿水,現將這個容器中的水倒入一個高度為的圓柱形玻璃杯中,恰好裝滿,則這個圓柱形玻璃杯的底面半徑為______cm.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)計算:;(2)已知與最接近的兩個整數是a與b(),求的值.18.(8分)求下列各數的平方根:(1)121(2)0.8119.(8分)要說明(abc)2a2b2c22ab2ac2bc成立,三位同學分別提供了一種思路,請根據他們的思路寫出推理過程.(1)小剛說:可以根據乘方的意義來說明等式成立;(2)小王說:可以將其轉化為兩數和的平方來說明等式成立;(3)小麗說:可以構造圖形,通過計算面積來說明等式成立;20.(8分)已知,AB∥CD,∠B+∠D=,則BC與DE平行嗎?為什么?21.(8分)(1)計算:(2)化簡:22.(10分)下圖是某市的部分簡圖,為了確定各建筑物的位置:(1)請你以火車站為原點建立平面直角坐標系(2)分別寫出市場、超市、體育場的坐標(小正方形網格的單位長度為1).23.(10分)某工廠接受了20天內生產1200臺GH型電子產品的總任務.已知每臺GH型產品由4個G型裝置和3個H型裝置配套組成.工廠現有80名工人,每個工人每天能加工6個G型裝置或3個H型裝置.工廠將所有工人分成兩組同時開始加工,每組分別加工一種裝置,并要求每天加工的G、H型裝置數量正好全部配套組成GH型產品.(1)按照這樣的生產方式,工廠每天能配套組成多少套GH型電子產品?請列出二元一次方程組解答此問題.(2)為了在規(guī)定期限內完成總任務,工廠決定補充一些新工人,這些新工人只能獨立進行G型裝置的加工,且每人每天只能加工4個G型裝置.1.設原來每天安排x名工人生產G型裝置,后來補充m名新工人,求x的值(用含m的代數式表示)2.請問至少需要補充多少名新工人才能在規(guī)定期內完成總任務?24.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=kx+b經過點A(﹣30,0)和點B(0,15),直線y=x+5與直線y=kx+b相交于點P,與y軸交于點C.(1)求直線y=kx+b的解析式.(2)求△PBC的面積.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

先根據原正方體的相對兩個面上的數之和相等求出m、n的值,再代入所求式子計算即可.【詳解】解:由題意,得:,所以m=4,n=0,所以.故選:A.【點睛】本題考查了正方體的表面展開圖和有理數的加減運算,屬于基本題型,解題的關鍵是根據題意正確確定m、n的值.2、A【解析】

根據平行線的性質和判定逐個分析即可.【詳解】A.根據“兩直線平行,內錯角相等”,若AD//BC,則B.根據“內錯角相等,兩直線平行”,若∠1=∠2C.根據“同位角相等,兩直線平行”,若∠2=∠C,則AED.根據“兩直線平行,同旁內角互補”,若AE//CD故選A【點睛】掌握平行線的判定和性質定理.3、C【解析】

直接利用翻折變換的性質結合平行線的判定方法得出答案.【詳解】如圖①所示:∵∠1=∠2=50°,∴∠3=∠2=50°,∴∠4=∠5=180°-50°-50°=80°,∴∠2≠∠4,∴紙帶①的邊線不平行;如圖②所示:∵GD與GC重合,HF與HE重合,∴∠CGH=∠DGH=90°,∠EHG=∠FHG=90°,∴∠CGH+∠EHG=180°,∴紙帶②的邊線平行.故選:C.【點睛】此題主要考查了平行線的判定以及翻折變換的性質,正確掌握翻折變換的性質是解題關鍵.4、C【解析】

應先判斷出點P的橫縱坐標的符號,進而判斷其所在的象限.【詳解】解:∵點P的橫坐標-2<0,縱坐標為-3<0,

∴點P(-2,-3)在第三象限.

故選:C.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標系中各個象限的點的坐標的符號特點.四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、B【解析】

根據平行線的判定定理即可得到結論.【詳解】由平行線的畫法知道,畫出的同位角相等,即同位角相等,兩直線平行.∴同位角相等,兩直線平行.故選B.【點睛】本題考查了作圖-復雜作圖,平行線的判定定理,熟練掌握平行線的定理是解題的關鍵.行線的判定方法:①兩同位角相等,兩直線平行;②內錯角相等,兩直線平行;③同旁內角互補,兩直線平行.6、C【解析】

先根據三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊求出x的取值范圍,然后根據若x為正整數,即可選擇答案.【詳解】,,若x為正整數,的可能取值是9,10,11三個,故這樣的三角形共有3個.所以C選項是正確的.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊差小于第三邊;牢記三角形的三邊關系定理是解答的關鍵,注意本題的隱含條件就是x為正整數.7、A【解析】解:∵|m|=2,|n|=3,∴m=±2,n=±3,∴點A(m,n)的坐標為(2,3)或(﹣2,3)或(2,﹣3)或(﹣2,﹣3),∴點A在第一象限或第二象限或第四象限或第三象限.故選A.點睛:本題考查了了四個象限的點的坐標特征:在第一象限的點的橫坐標為正數,縱坐標為正數;在第二象限的點的橫坐標為負數,縱坐標為正數;在第三象限的點的橫坐標為負數,縱坐標為負數;在第四象限的點的橫坐標為正數,縱坐標為負數.也考查了絕對值的意義.8、B【解析】

根據題意建立方程組,并解方程組進行作答.【詳解】設大球體積為x,小球體積為y,根據題意建立方程組,解方程組,得到x,y的值,再計算得到2x+2y的值為36,所以,選B.【點睛】本題考查了方程組的建立及解方程組的步驟,熟練掌握方程組的建立及解方程組的步驟是本題解題關鍵.9、B【解析】原式=(-6)×(-3)=1.故選B.10、C【解析】①由∠1=∠2,得到AD∥BC,不合題意;②由∠BAD=∠BCD,不能判定出平行,不合題意;③由∠ABC=∠ADC且∠3=∠4,得到∠ABC-∠4=∠ADC-∠3,即∠ABD=∠CDB,得到AB∥CD,符合題意;④由∠BAD+∠ABC=180°,得到AD∥BC,不合題意,則符合題意的只有1個,故選C.【點睛】本題考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定方法是解題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2.16%【解析】

設銀行半年期的實際利率是x,則利息為250x,進一步根據本息和252.7元,列出方程解答即可.【詳解】設銀行半年期的年利率是x,由題意得

250+250x=252.7,

解得:x=0.1.

∴半年期的年利率是2.16%.故答案是:2.16%.【點睛】考查一元一次方程的實際運用,掌握利息的計算方法:利息=本金×時間×年利率是解決問題的關鍵.12、或【解析】

利用三角形內角和為,分兩種情況即可計算的大小.【詳解】因為為直角三角形,可知.當時,,,綜上【點睛】本題考查了三角形內角和定理,抓住三角和為是解題的關鍵.13、【解析】

根據點到直線的距離的定義,可得答案.【詳解】解:由圖示,得PB⊥直線

∴線段PB的長度是點P到直線的距離,

故答案為:PB.【點睛】本題考查點到直線的距離,利用點到直線的距離定義是解題關鍵.14、8【解析】

根據三角形三邊的的特征:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,由此解答即可得到答案.【詳解】解:∵三角形的兩條邊長分別為3cm和2cm,設第三邊長為xcm,則根據三角形的三邊關系得到:3-2<x<3+2,即:1<x<5,又∵三角形的第三條邊長為奇數,∴x=3,∴三角形的周長為:2+3+3=8cm,故答案為:8;【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,熟練掌握知識點是解題的關鍵.15、1【解析】

原式利用多項式乘以多項式法則計算,整理后將已知等式代入計算即可求出值.【詳解】解:當a-b=1,ab=1時,

原式=ab+a-b-1=ab+(a-b)-1=1+1-1=1.

故答案為:1【點睛】此題考查了整式的混合運算-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.16、1【解析】

首先根據題意設這個圓柱形玻璃杯的底面半徑為rcm,再根據水的體積不變來列出等式,解出r值即可.【詳解】解:設這個圓柱形玻璃杯的底面半徑為rcm,依題意可得:,∴,,∴r取正值1;故答案為:1.【點睛】本題主要考查了算術平方根的性質和應用,以及圓柱、正方體體積的求法,要熟練掌握相關內容.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)(2)22【解析】

(1)先開根號,再合并同類項求解(2)先估算的大小,求出a和b,再帶入求解.【詳解】(1)原式==(2)∵49<50<64∴7<<8∴與最接近的整數是7和8,即,∴【點睛】此題重點考察學生對平方根的解的應用,掌握平方根的計算方法是解題的關鍵.18、(1);(2)【解析】

(1)由(±11)2=121,依據平方根的概念可得;(2)由(±0.1)2=0.81,依據平方根的概念可得.【詳解】(1)∵(±11)2=121,∴121的平方根為±11;(2)∵(±0.1)2=0.81,∴0.81的平方根為±0.1.【點睛】本題主要考查平方根,解題的關鍵是掌握平方根的概念.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析【解析】

(1)利用乘方的意義求解,即可;(2)將式子變形,利用完全平方公式計算,即可;(3)化成邊長為a+b+c的正方形,即可得出答案.【詳解】(1)小剛:(abc)2(abc)(abc)a2abacbab2bccacbc2a2b2c22ab2ac2bc(2)小王:(abc)2[(ab)c]2(ab)22(ab)cc2a2b22ab2ac2bcc2(3)小麗:如圖【點睛】本題考查了整式的運算法則的應用,能正確根據整式的運算法則進行化簡是解此題的關鍵,也培養(yǎng)了學生的動手操作能力.20、見解析.【解析】

由AB∥CD得到∠B=∠C,再由∠B+∠D=得到∠C+∠D=,故而BC∥DE.【詳解】BC∥DE.理由:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,又∵∠B+∠D=,∴∠C+∠D=,∴BC∥DE.【點睛】此題考查平行線的判定和性質,熟記定理內容即可熟練運用.21、(1)3;(1);【解析】

(1)根據零指數冪、負整數指數冪的運算法則計算;

(1)根據單項式乘多項式的運算法則、多項式除單項式的運算法則計算.【詳解】(1)(x-3)0+()-1

=1+1

=3;

(1)x(1x-y)+(3x3y+x1y1)÷(xy)

=1x1-xy+3x1+xy

=5x1.【點睛】本題考查的是整式的除法,多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加.22、(1)見詳解;(2)市場(4,3),超市(2,﹣3),體育場(﹣4,3).【解析】

(1)根據平面直角坐標系的定義建立即可;(2)根據平面直角坐標系寫出各點的坐標即可.【詳解】解:(1)建立平面直角坐標系如圖所示:(2)由(1)可知,市場(4,3),超市(2,﹣3),體育場(﹣4,3).【點睛】本題考查了坐標確定位置,主要是對平面直角坐標系的定義和點的坐標的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論