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初中思想思想品德漫畫題解題方法及訓(xùn)練漫畫類試題是近年中考常見的題型,它利用漫畫形象生動(dòng)的特點(diǎn)對(duì)某些思想、行為進(jìn)行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判,或?qū)δ承┬袨榧右钥隙?、表?yè)P(yáng),從而給人以啟迪和教育。漫畫題設(shè)計(jì)新穎別致、構(gòu)思精巧,能全面考查學(xué)生的閱讀,理解和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,特別是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,有利于考查學(xué)生思想覺(jué)悟和是非觀念,解答好漫畫題成為提高中考成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵。解答漫畫類試題必須做到以下幾個(gè)方面:1、看:透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),讀懂漫畫的寓意。漫畫雖簡(jiǎn)單但寓意深刻,讀懂漫畫的寓意尤為重要。一看漫畫的標(biāo)題,因?yàn)闃?biāo)題是漫畫寓意的靈魂;二看漫畫中的文字注釋,它能為你提供非常重要的信息;三看漫畫的關(guān)鍵落筆點(diǎn),特別要注意漫畫的夸張之處或特別顯眼的信息。2、概:由表及里概括出漫畫的中心意思及其引申義。3、聯(lián):根據(jù)漫畫的寓意及其引申義和課本知識(shí)相結(jié)合,特別是漫畫型簡(jiǎn)答題,要多角度、多層次和課本知識(shí)結(jié)合,用課本所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題。4、答:答題要盡可能用政治術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題;要根據(jù)所給分值確定所答內(nèi)容的多少;要分條答題,把相對(duì)重要的排在前面。下面就2022年中招政治試題中的三個(gè)實(shí)例來(lái)共同探討一下漫畫類試題的解題方法。例1、(2022年南通市)右邊漫畫說(shuō)明A、我國(guó)尚未建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度B、兩少年沒(méi)有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念C、我國(guó)的家庭教育十分有效D、兩少年的守法意識(shí)強(qiáng)例2、(2022鹽城市)右邊漫畫中兩個(gè)購(gòu)買者的行為屬于A、擾亂社會(huì)公共秩序的行為B、妨害社會(huì)管理秩序的行為C、破壞公共安全的行為漫畫選擇題,一般由漫畫(含漫畫中的文字),漫畫標(biāo)題、畫注和選擇要求三個(gè)要素構(gòu)成。漫畫部分可能是一幅或一組漫畫。題干以簡(jiǎn)單的文字提出問(wèn)題,要求從備選選項(xiàng)中做出選擇。我們?cè)谧鲞@類題時(shí),首先要讀懂漫畫(包括漫畫標(biāo)題)的本意,進(jìn)而理解其寓意,了解命題者的意圖,這是正確解答漫畫題的關(guān)鍵。我們?cè)陂喿x漫畫時(shí),要仔細(xì)揣摩,通過(guò)漫畫中的人物的神態(tài),動(dòng)作,表情,言語(yǔ)、其他事物的表面特征以及漫畫標(biāo)題等去揣摩、把握命題者是想針砭時(shí)弊、揭露問(wèn)題還是想弘揚(yáng)正氣,展示成就。把握命題者的真實(shí)意圖,是我們做好這種題目的關(guān)鍵所在。漫畫中的文字對(duì)準(zhǔn)確理解漫畫往往起著至關(guān)重要的作用.。漫畫中的文字對(duì)解讀漫畫起著提示、補(bǔ)充、說(shuō)明、深化的作用,特別是漫畫的標(biāo)題更是對(duì)漫畫意圖和主旨起著直接點(diǎn)化和揭示的作用。閱讀中將漫畫中的事物、漫畫中的文字聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行理解,有利于從整體上把握漫畫的中心和意圖。其次,理解題干,分析題肢,明確要求,正確選擇是漫畫選擇題的歸宿。如例1中的兩少年不貪圖便宜去買正版光碟,說(shuō)明他們守法意識(shí)非常強(qiáng),給同學(xué)們作了一個(gè)很好的榜樣。例2中同學(xué)貪圖便宜,明知是贓物而購(gòu)買,其行為是錯(cuò)誤的,是妨害社會(huì)管理秩序的行為,是一種違法行為。例3、(2022年南通市)“五一”假期,初中生小李幫媽媽干家務(wù),爸爸認(rèn)為他“不務(wù)正業(yè)”,對(duì)他進(jìn)行了一番耐人尋味的“思想教育”(見下圖):(1)小李的爸爸不讓他干家務(wù),你是怎樣看待這種“疼愛(ài)”的?(2)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“將來(lái)你也干這個(gè)!”的認(rèn)識(shí)。主觀性漫畫類試題,應(yīng)做到“一析二聯(lián)三解”三大步。析即剖析漫畫,這是解題的前提和基礎(chǔ)。只有仔細(xì)審題,通過(guò)對(duì)漫畫畫面的觀察,分析漫畫的本意,引申說(shuō)明漫畫所蘊(yùn)涵的寓意。1、漫畫中的人物、文字指代的是什么?2、人物的思想動(dòng)機(jī)是什么?3、漫畫中的人物有沒(méi)有實(shí)施動(dòng)機(jī)的行為?4、其行為將會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?等等?!奥?lián)”即聯(lián)系教材,看看漫畫反映的主題與教材中的哪些知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系,找準(zhǔn)切合點(diǎn),找準(zhǔn)理論依據(jù)。一般來(lái)說(shuō),試題中漫畫所蘊(yùn)涵的道理,往往是我們?cè)诮滩闹袑W(xué)習(xí)過(guò)的基本觀點(diǎn)、基本原理等。因此,在解題過(guò)程中,我們應(yīng)結(jié)合漫畫畫面,進(jìn)行全面分析,看看漫畫的寓意與教材中的哪些觀點(diǎn)、原理相吻合,找準(zhǔn)切合點(diǎn)?!敖狻奔唇獯饐?wèn)題,根據(jù)以上的分析,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教材中的有關(guān)知識(shí)解答題目所提出的問(wèn)題,做到緊扣教材知識(shí),結(jié)合漫畫內(nèi)容加以闡述。當(dāng)然,對(duì)主觀性試題做答時(shí),還要緊扣主題、層次分明、簡(jiǎn)明扼要,組織答案時(shí)要注意邏輯清楚,語(yǔ)言規(guī)范等?!緟⒖即鸢浮坷?、D例2、B例3:(3)①這種“疼愛(ài)”是一種溺愛(ài),不符合家庭保護(hù)的要求,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?,我們?yīng)該正確對(duì)待父母的教育。②我們青少年要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥(或是“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀要求)。③勞動(dòng)是公民的基本義務(wù)④勤勞是民族精神和社會(huì)主義道德的要求。⑤我們應(yīng)該自立自強(qiáng),培養(yǎng)實(shí)踐(動(dòng)手)能力。(考生只要答出其中的四點(diǎn)即可)(2)即使我將來(lái)也從事這類職業(yè),我認(rèn)為也是光榮的。因?yàn)樵谖覈?guó),職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,沒(méi)有等級(jí)差別。各種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成部分,都要有人去做,都要做得好。我們應(yīng)該摒棄世俗的偏見,善于創(chuàng)造條件,適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì),力求在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)?!绢}型訓(xùn)練】1、據(jù)漫畫“辯”的寓意,請(qǐng)你作出判斷:到底誰(shuí)應(yīng)成為破壞生態(tài)環(huán)境的被告A、人類B、白天鵝C、被告席上的癩蛤蟆2、漫畫《新工人安全生產(chǎn)第一課》的寓意是A、該廠經(jīng)營(yíng)有方,講求經(jīng)濟(jì)效益,值得肯定B、該廠管理得法,關(guān)心職工健康,值得鼓勵(lì)C、該廠生產(chǎn)的食品存在質(zhì)量問(wèn)題,應(yīng)受法律追究3、右邊這幅漫畫說(shuō)明A、美國(guó)關(guān)心和尊重別國(guó)的人權(quán)B、美國(guó)利用人權(quán)問(wèn)題維護(hù)世界和平C、美國(guó)人權(quán)報(bào)告是虛偽的,其實(shí)質(zhì)是推行霸權(quán)主義4、看漫畫,回答問(wèn)題(如圖)(1)根據(jù)治安管理處罰條例的規(guī)定,吸食鴉片、注射嗎啡等毒品的行為屬于什么行為?(2)“吸毒一口,掉入虎口。貪圖一時(shí)痛快,毀掉一生幸福?!甭?lián)系這條禁毒格言和右邊的漫畫,請(qǐng)你談?wù)勗鯓幼龅健罢鋹?ài)生命,拒絕毒品”。5、有一商家,對(duì)下邊漫畫的創(chuàng)意大為贊賞,并決定以此構(gòu)思做商品廣告。對(duì)此,有人贊成,有人反對(duì)。你是怎樣看的?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?!緟⒖即鸢浮?、A2、C3、C4、⑴妨害社會(huì)管理秩序的行為(2分)⑵要充分認(rèn)
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