2022-2023學年河北省重點中學八年級物理第二學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學年河北省重點中學八年級物理第二學期期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．子彈脫離槍膛后，能繼續(xù)在空中飛行，是因為A．子彈受火藥的推力B．子彈具有慣性C．子彈受重力作用D．子彈受慣性力作用2．在如圖所示的生活實例中，屬于增大壓強的是（）A．甲圖中將書包的背帶做得較寬 B．乙圖中將切菜刀磨得更鋒利些C．丙圖將鐵路的鋼軌鋪在枕木上 D．丁圖中滑雪運動員穿上滑雪板3．下列不屬于連通器的應用的是（）A．茶壺 B．鍋爐水位計 C．注射器 D．船閘4．三個實心球甲、乙、丙體積相等,在液體中靜止時的位置如圖所示,下面說法正確的是A．乙球的密度小于丙球的密度B．甲、乙兩球的重力相等C．三個球所受浮力一樣大D．甲球的質量大于丙球的質量5．如圖所示，用水平力F=30N，按住一重G=10N的木塊在豎直墻壁上，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是（）A．40N B．30N C．20N D．10N6．下列哪個物體的重力最接近20NA．一個中學生 B．一本物理書C．一只雞 D．一頭小象7．圖中的4個透鏡，屬于凹透鏡的有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個8．下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A．用手拍打衣服的塵土 B．錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下C．運動員采用助跑跳遠 D．汽車司機為了安全應系好安全帶9．如圖所示，小華斜向上拉著行李箱勻速行走在水平路面上．下列說法正確的是A．小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力B．地面對行李箱的支持力與行李箱的重力是一對平衡力C．撤去拉力，行李箱受到慣性的作用而繼續(xù)向前滑行D．地面對行李箱的支持力與行李箱對地面的壓力是一對相互作用力10．儀征四季分明，景色各異，下列景觀中由于分子熱運動形成的是A．春天，登月湖柳絮輕舞飛揚 B．夏天，天樂湖漂移水霧飛灑C．秋天，棗林灣景區(qū)繁花飄香 D．冬天，鼓樓梧桐樹落葉飄零11．月球對物體的吸引力大約是地球對同一物體吸引力的1/6，那么，在地球上質量為60kg的宇航員登上月球后，它的質量和他所受月球的吸引力將分別是A．60kg600N B．10kg600NC．60kg100N D．10kg100N12．使用彈簧測力計時，下面注意的事項中不正確的是A．使用前應先檢查指針是否指在零刻度線上B．讀數(shù)時視線應平視刻度盤刻度C．被測力的大小不能超出測力計的量程D．使用時測力計必須豎直放置13．在國際單位制中，壓力的單位是A．牛頓（N）B．帕斯卡（Pa）C．秒（s）D．米（m）14．如圖所示，是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機，它將于數(shù)年后投入運營，C919客機中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術．關于客機的相關物理知識．下列說法不正確的是（）A．客機所在高空的大氣壓強，比海平面附近的大氣壓強更大B．客機采用密度小的材料，可以減輕它的重力C．客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理D．客機在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用15．在停車場，甲、乙兩輛轎車由于駕駛員的疏忽大意而發(fā)生了碰撞，甲車司機感覺背部受到擠壓，乙車司機身體向前傾斜，下列分析判斷正確的是（）A．甲車靜止，乙車運動，乙車尾撞擊甲車尾B．甲車靜止，乙車運動，乙車頭撞擊甲車尾C．甲車運動，乙車靜止，甲車頭撞擊乙車尾D．甲車運動，乙車靜止，甲車尾撞擊乙車尾16．下列事例不能用慣性知識來解釋的是（）A．短跑運動員跑到終點后不能立即停下來B．在勻速行駛的列車上，小明向上跳起后仍然落回原處C．踢出去的足球最終會停下來D．在馬路上騎自行車不宜太快，以防止造成交通事故17．如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強A．甲大B．乙大C．一樣大D．無法確定18．如圖所示的四個實例中，為了減小壓強的是A．雪地車輪較寬的履帶B．剪刀刃做得很鋒利C．安全錘的錘頭很尖D．盲道上凸起的圓點19．自行車是生活中最常見的交通工具，下列構件為了減小摩擦的是A．腳踏板上印制花紋B．車輪做成圓形C．車把手緊套在鋼管上D．剎車時用力捏剎車把20．如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是A．書包背帶做得較寬B．切蘋果器的刀片做得較薄C．鐵軌鋪在枕木上D．“好奇”號火星車模型輪子大而寬21．下列運動中，運動狀態(tài)沒有改變的是A．人造衛(wèi)星繞地球運行B．皮球下落又被彈起C．公共汽車到站減速停下D．降落傘勻速下降22．有關力的說法中不正確的是（）A．頭球攻門，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．用力拉弓，說明力可以改變物體的形狀C．用力向后劃水，皮劃艇才能前進，說明物體間力的作用是相互的D．雞蛋敲在石頭上，雞蛋殼破碎了，說明雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力23．與1N的力的大小相當?shù)氖茿．托起兩個雞蛋所用的力 B．一頭大象的體重C．一名中學生的體重 D．托起一只螞蟻所用的力24．近幾年，羅莊區(qū)積極推動區(qū)域校本課程建設，促進教育內涵發(fā)展。如圖是某校排球校本課程活動現(xiàn)場。下列有關排球運動的說法正確的是（）A．擊打排球時手感到疼，是因為球對手的力大于手對球的力B．排球在上升過程中，速度變小，慣性變小C．排球在空中運動到最高點時不再受任何力D．排球在水平地面上靜止時，所受重力和地面對球的支持力是—對平衡力25．如圖所示，在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,會發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球A．相互靠近 B．相互遠離C．靜止不動 D．向同一方向運動26．如圖所示，若“玉林號”導彈護衛(wèi)艦從大海駛入珠江，下列分析正確的是（）A．浮力變小，艦體上浮一些B．浮力變大，艦體下沉一些C．浮力不變，艦體下沉一些D．浮力不變，艦體上浮一些27．在學習牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關敘述不正確的是（）A．每次實驗時，讓小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑B．實驗中運動的小車可能會停下來、也可能滑出木板外，若滑出木板外可以將這次實驗下滑的高度降低C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越遠，速度減小得越慢D．在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎上，推測：如果運動的物體受到的阻力為零，速度就不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去28．（2016?蘇州卷）為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像，如圖所示．下列說法正確的是A．該液體密度為2g/cm3B．該液體密度為1.25g/cm3C．量杯質量為40gD．60cm3的該液體質量為60g29．如圖所示，穿久了的鞋子鞋底會變平，長時間使用過的汽車輪胎，上面的花紋也會變淺，原因是鞋子或輪胎在使用時受到A．重力 B．摩擦力 C．壓力 D．支持力30．如圖所示，在“測量雨花石密度”的實驗中，下列說法正確的是（）A．稱量時左盤放砝碼，右盤放雨花石B．稱量雨花石質量的過程中，若天平橫梁不平衡，可調節(jié)平衡螺母C．雨花石的密度是2.8kg/D．在測完質量后，測體積時若考慮雨花石吸水的因素，則雨花石密度的測量值偏大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．證明大氣壓存在的著名實驗________，測量大氣壓值的實驗_____________。32．自來水筆（通常所說的鋼筆）吸墨水時，用手捏橡皮管再松開，墨水就被吸進橡皮管里去．捏橡皮管的目的是_____；松開時，墨水在_____的作用下進入橡皮管中．33．螺絲刀的木柄上有凹凸的花紋，這是利用_____的方法來_____（選填“增大”“減小”）摩擦，在機器的轉動部分安裝軸承是用_____的方法來_____（選填“增大”“減小”）摩擦，自行車剎車時要用力捏車閘，這是利用_____的方法來增大摩擦。34．如圖所示，課堂上物理老師把一個輕的空紙盒豎立在講臺上，讓電吹風的風從它左邊側面吹過（不吹到盒子），可以看到盒子將向__________邊倒（填“左”或“右”），這是因為盒子左側的空氣流速快，壓強__________的緣故。（選填“大”或“小”）35．高山上的石頭具有__________能，發(fā)生強降雨時，由于雨水浸入，有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質層（板塊）之間摩擦力_____________（選填“變大”、“變小”、“不變”），部分山體在__________的作用下向下滑動而導致山體滑坡．36．某同學用自制的彈簧測力計測物體A的重力，如圖所示，該彈簧測力計的測量范圍是_______N，分度值是___N，A的重力為______N。37．重800N的木箱靜止在粗糙的水平地面上，木箱受到的摩擦力是_______N；受到水平向右200N推力時，恰好做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力是_______N；當將推力增大到220N時，木箱受到的摩擦力是_______N．38．在平直公路上行駛的汽車，關閉發(fā)動機后仍能繼續(xù)向前滑行，這是因為汽車具有________，在滑行過程中所受的外力突然消失了，則汽車將做__________運動。39．兩個物體分別放置在水平地面上，它們對地面的壓力之比為3：2，與地面的受力面積之比為3：1，則兩物體對地面的壓強之比為_______．40．如圖所示，實心均勻的正方體木塊放在水平桌面上，現(xiàn)從虛線處將木塊沿豎直方向截成大小比例為2∶1的甲、乙兩塊。切割后的兩木塊密度之比ρ甲∶ρ乙=________，對水平桌面的壓強之比p甲∶p乙=_______。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與_______的關系．（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是______（填序號）．（1）由操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為______N．（4）由操作可知，物體的體積大小為______cm1．42．小明想利用實驗來探究壓力的作用效果與什么因素有關：（1）他首先用一支鉛筆探究“壓力作用效果與受力面積的關系”，他設計了如圖甲、乙兩種方案，你認為______（選填甲或乙）方案更合理一些，另一種方案不合理的原因是______；（2）他接著又設計了如圖a、b、c、d所示的實驗來繼續(xù)探究：①實驗中該同學通過觀察______反映壓力的作用效果；②分析比較a、c兩圖所示現(xiàn)象，得出影響壓力的作用效果的因素是______；③下列實例應用到該結論的是______（填字母）；A．菜刀要經(jīng)常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙④將兩個完全相同的木塊用圖d所示的方式緊靠在一起放在海綿上，則此時壓力的作用效果與圖a相比，效果______（選填更明顯、更不明顯、或相同）；（3）本實驗主要的探究方法是：______法。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，平底茶壺的質量是500g，底面積是40cm2，內有0.7kg的開水，水面的高度在圖中已標出，放置在面積為1m2的水平桌面中央（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）試求：（1）水對茶壺底部產(chǎn)生的壓強；（2）水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力；（3）茶壺對桌面的壓強44．如圖甲，一個不計外壁厚度且足夠高的柱形容器放在水平桌面上，容器中立放著一個底面積為100cm2、高為12cm均勻實心長方體木塊A，A的底部與容器底用一根原長為10cm輕質彈性繩連在一起(不計彈性繩的體積)?，F(xiàn)慢慢向容器中加水，當加入1.8kg的水時，木塊A對容器底部的壓力剛好為0，如圖乙所示，此時容器中水的深度為9cm。求(1)乙圖中水對容器底部的壓強；(2)木塊A的密度為多少kg/m3；(3)從容器中沒有水到加水至5.8kg，如圖丙所示，水對容器底部的壓力為多少N？(在一定范圍內，彈性繩受到的拉力每增大1N，彈性繩的長度就伸長1cm，整個過程中無水溢出)

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

子彈脫離槍膛后，能繼續(xù)在空中飛行是因為子彈具有慣性．【詳解】扣動扳機后，子彈受火藥的推力獲得了速度，脫離槍膛后，由于慣性保持一定的速度而在空中飛行。故選：B。2、B【解析】

A．甲圖中將書包的背帶做得較寬，這是在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，A項不合題意；B．乙圖中將切菜刀磨得更鋒利些，這是在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強，選項B符合題意；C．丙圖將鐵路的鋼軌鋪在枕木上，這是在壓力一定時，增大受力面積來減小列車對路基的壓強，C項不合題意；D．丁圖中滑雪運動員穿上滑雪板，這是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，D項不合題意。故選B。3、C【解析】

ABD．茶壺、鍋爐水位計、船閘在結構上都符合上端開口、底部相連通的特點，都屬于連通器的應用，故ABD不符合題意；C．注射器吸取藥液是利用大氣壓的作用，其結構與連通器不同，故C符合題意。故選C。4、A【解析】

A．如圖，∵G＝mg＝ρVg，球的體積相同，∴甲乙丙

，故A正確．C．三個球排開水的體積：V甲V乙V丙

，∵F浮=液gV排

，∴三個球受到的浮力：F甲=F乙=F丙

；故C錯誤；BD．圖中，甲、乙球均為漂浮，丙為懸浮，∵F?。紾球，∴G甲＜G乙＜G丙；重力與質量成正比，所以m甲＜m乙＜m丙，故BD錯誤．5、D【解析】

木塊沿豎直方向勻速下滑時木塊下滑時，其處于平衡狀態(tài)，所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力，木塊受到的重力是10N，由于摩擦力與重力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N，故D正確，故選D。6、C【解析】

A、中學生的質量大約50kg，重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B、一本物理書的質量約200g，重力約G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故B錯誤；C、一只雞的質量約2kg，重力約G=mg=2kg×10N/kg=20N，故C正確；D、一頭小象的質量約500kg，重力約G=mg=500kg×10N/kg=5000N，故D錯誤。故選C。7、B【解析】

根據(jù)凸透鏡和凹透鏡定義進行判斷．中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡．中間比邊緣薄的透鏡是凹透鏡．【詳解】甲透鏡中間比邊緣厚是凸透鏡，乙透鏡中間比邊緣薄是凹透鏡，丙透鏡中間比邊緣厚是凸透鏡，丁透鏡中間比邊緣薄是凹透鏡，故屬于凹透鏡的有2個．8、D【解析】

A、衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\動，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以脫離衣服自動落下。不符合題意。B、將錘柄在石頭上撞擊幾下，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，因此套得更緊。不符合題意。C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠。不符合題意。D、汽車司機為了安全應系好安全帶，是防止慣性帶來的危害。故D符合題意。9、D【解析】

由圖知，小華斜向上拉著行李箱，即拉力的方向斜向上．A．小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力不在同一條直線上，不是一對平衡力，故錯誤；B．小華斜向上拉著行李箱，對行李箱內有一個向上的分力，所以地面對行李箱的支持力與行李箱的重力大小不相等，不是一對平衡力，故錯誤；C．撤去拉力，行李箱由于具有慣性而繼續(xù)向前滑行，慣性不是力，不能說“受慣性作用”，故錯誤；D．地面對行李箱的支持力與行李箱對地面的壓力，它們大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故正確．10、C【解析】

A．春天，柳絮飛揚，柳絮是宏觀的物質，不是由于分子熱運動形成，故選項錯誤．B．夏天，水霧飛灑，水霧是宏觀的物質，不是由于分子熱運動形成，故選項錯誤．C．秋天，繁花飄香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到菊花花香，是由于分子熱運動形成的，故選項正確．D．冬天，鼓樓梧桐樹落葉飄零，落葉是宏觀的物質，不是由于分子熱運動形成，故選項錯誤．11、C【解析】

物體中所含物質的多少叫做質量，物體的質量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變，所以，宇航員從地球到月球，只是位置發(fā)生變化，質量不變，仍然為60kg；根據(jù)題意知道，月球對物體的吸引力大約是地球對同一物體吸引力的，所以，在月球上宇航員的重力是：G=mg=×60kg×10N/kg=100N，故只有C正確。12、D【解析】

A．使用前指針校零,才能保證讀數(shù)的正確性.此選項正確；B．讀數(shù)時視線要與刻度盤相垂直即平時刻度盤,避免讀數(shù)錯誤.此選項正確；C．加在彈簧測力計上的力如果超過了它的量程不但不能準確測量,還要損壞彈簧.此選項正確；D．彈簧測力計不一定豎直放置測量物重或拉力,還可以沿其它方向測量力的大小,只要拉力方向與彈簧的軸線方向一致即可.此選項錯誤；13、A【解析】

A.牛頓是力的單位；故壓力的單位是牛頓（N），故A正確.B.帕斯卡是壓強的單位；故B錯誤.C.秒是時間的單位；故C錯誤.D.米是長度的單位；故D錯誤.14、A【解析】

A．大氣壓與海拔高度有關，高度越高，氣壓越小，所以客機所在高空的大氣壓強，比海平面附近的大氣壓強更小，故A錯誤；B．體積不變時，客機采用密度小的材料，質量小，重力也小，有利用飛機起飛及飛行，故B正確；C．“空氣流速大的地方壓強小”是飛機產(chǎn)生升力的原因，故C正確；D．客機在空中沿直線勻速飛行，即勻速直線運動，是平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故D正確．15、B【解析】

由于甲車司機的背部受到擠壓，故應該是甲車司機相對于甲車向后運動，故有兩種可能：第一種情況甲車原來靜止，甲車的車尾受到后面的撞擊而突然向前運動而甲車司機由于慣性保持不動，即相對于甲車向后運動而使背部受到擠壓；第二種情況甲車向后倒車，甲的車尾撞到乙車的車頭上而停止運動，而甲車司機由于慣性繼續(xù)向后運動而使背部受到擠壓；乙車司機身體向前傾斜，應該是乙車司機相對于乙車向前運動，故也有兩種可能：第一種是乙車向前運動車頭撞到甲車的車尾而停止，而乙車司機由于慣性繼續(xù)向前運動而撞到乙車上造成身體向前傾斜；第二種可能是乙車靜止，乙車車頭由于受到撞擊而向后運動，而司機由于慣性保持靜止而造成乙車司機身體向前傾斜；綜上分析：故只有B符合題意．16、C【解析】

A．短跑運動員跑到終點后，由于慣性，保持原來的高速運動狀態(tài)繼續(xù)向前沖去，不能立即停下來，能用慣性知識來解釋，不符合題意．B．在勻速行駛的列車上，小明本來隨車一起作勻速直線運動，向上跳起后車向前行駛，而小明在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運動，所以仍然落回原處，能用慣性知識來解釋，不符合題意．C．踢出去的足球最終會停下來，是由于阻力使然，不是由于慣性，所以符合題意．D．在馬路上騎自行車，若高速騎車，當需要停車時，由于慣性，很難立刻停下，容易造成交通事故．能用慣性知識來解釋，不符合題意．17、A【解析】分析：由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小，再判斷密度的大小，根據(jù)p=ρgh判斷液體對試管底的壓強。解答：由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙兩相同的試管裝有質量相等的液體，根據(jù)ρ=mV，故選：A?！军c睛】根據(jù)試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關鍵，然后根據(jù)密度公式判斷液體的密度，最后根據(jù)壓強公式判斷壓強的大小。18、A【解析】

A、雪地車輪較寬的履帶，增大了與地面的接觸面積，從而減小了對地面的壓強，故A符合題意；

B、剪刀刃做得很鋒利，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；

C、安全錘上的錘頭很尖，是通過減小受力面積的方法增大壓強，故C不符合題意；

D、盲道上凸起的圓點；是通過減小受力面積的方法增大壓強，使盲人能感覺到；故D不符合題意．故選A。19、B【解析】

A.腳踏上印制花紋是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；故A不符題意；B.車輪做成圓形是通過變滑動為滾動的方法來減小摩擦；故B不符題意；C.車把手緊套在鋼管上是通過增大壓力的方法來增大摩擦；故C符合題意；D.用力捏剎車把是通過增大壓力的方法來增大摩擦；故D不符題意；20、B【解析】

A．書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不合題意；B．切蘋果器的刀片做得較薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不合題意；D．“好奇”號火星車模型輪子大而寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不合題意；21、D【解析】

運動狀態(tài)保持不變，指的是物體速度的大小和方向都不能發(fā)生變化，否則物體的運動狀態(tài)就變了．【詳解】A.人造衛(wèi)星繞地球運行運動方向不斷變化，運動狀態(tài)是變化的，故A錯誤；B.皮球豎直向下與地面碰撞后彈回，運動方向和速度大小都不斷變化，運動狀態(tài)是變化的，故B錯誤；C.公共汽車到站減速停下，速度發(fā)生了變化，運動狀態(tài)是變化的，故C錯誤；D.降落傘勻速下降，其運動速度和方向都沒有發(fā)生變化，運動狀態(tài)不變，故D正確。故選D.22、D【解析】

A．力可以改變物體的運動狀態(tài)，所以頭球攻門，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B．用力拉弓，改變了物體的形狀，故B正確；C．因為物體間力的作用是相互的，所以用力向后劃水，皮劃艇才能前進，故C正確；D．把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋給碗施加力，因為力的作用是相互，碗也給雞蛋施力，雞蛋便破了，雞蛋對石頭的力等于石頭對雞蛋的力，故D錯誤；23、A【解析】試題分析：A、兩個雞蛋受到的重力約為1N，此選項符合題意；B、一頭大象的體重大約幾千牛頓左右，此選項不符合題意；C、一名中學生的體重應該在511N左右，此選項不符合題意；D、托起一只螞蟻的所用的力也就是1．11N，此選項不符合題意；故選A．24、D【解析】

A．由于物體間力的作用是相互的，且兩個相互作用力大小相等，所以，擊打排球時球對手的作用力與手對球的作用力大小相等，故A不符合題意；B．慣性是物體的固有屬性，物體在任何情況下都有慣性，且慣性的大小僅與質量有關，所以，排球在上升過程中，慣性不變，故B不符合題意；C．地面及其附近的一切物體都要受到重力的作用，所以，排球在空中運動到最高點時，受到重力作用，故C不符合題意；D．排球在水平地面上靜止時，所受重力和地面對球的支持力，都作用在排球上，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，屬于一對平衡力，故D符合題意。25、A【解析】A.乒乓球中間的空氣流動速度大，壓強小，外表面的空氣流動速度小，壓強大．在這個壓強差造成的壓力差的作用下，兩只乒乓球向中間移動，即靠近．故A正確．B.球的中間空氣流速大，壓強小，乒乓球向壓強小的位置中間移動．故B錯誤．C.由于乒乓球兩邊的空氣流速不同，壓強不同．所以不會靜止．故C錯誤．D.由于乒乓球兩邊的空氣流速不同，壓強不同．兩只乒乓球都要向壓強小的中間位置移動．不會向同一方向移動．故D錯誤．故選A.26、C【解析】解：護衛(wèi)艦不論在海里還是江里都漂浮，根據(jù)漂浮條件可知受到的浮力：F浮＝G，因為重力不變，所以浮力不變；故AB錯誤；由于ρ海水＞ρ江水，浮力一定，根據(jù)F?。溅阉甐排g可知，排開江水的體積大于排開海水的體積，故C正確，D錯誤。故選：C。點睛：當護衛(wèi)艦由大海駛入珠江后，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況；根據(jù)阿基米德原理判斷排開水的體積（浸入水中的體積）的變化，得出是上浮一些，還是下沉。27、B【解析】

A．實驗中，讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較，故正確，不符合題意；B．根據(jù)控制變量的原則，若小車滑出木板外，則應加長木板的長度，不能將這次實驗下滑的高度降低，故錯誤，符合題意；C．實驗表明：小車在木板表面運動的距離最遠，說明小車受到摩擦力越小，運動的距離越遠，速度減小得越慢，故正確，不符合題意；D．接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢。由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，以恒定不變的速度永遠運動下去，故正確，不符合題意。故選B。28、D【解析】設量杯的質量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當液體體積為V1=20cm3時，液體和杯的總質量m總1=m1+m杯=40g，可得：ρ×20cm3+m杯=40g，﹣﹣﹣①當液體體積為V1=80cm3時，液體和杯的總質量m總2=m2+m杯=100g，可得：ρ×80cm3+m杯=100g，﹣﹣﹣②，①﹣②得：液體的密度ρ=1g/cm3，故A正確，B錯誤；代入①得m杯=20g，故C錯誤；當液體的體積V3=60cm3，液體質量：m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g，故D正確；故應選AD．29、B【解析】

增大摩擦的方法?！驹斀狻啃沦I的鞋子和新的汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，是采用增大接觸面粗糙程度的方法增大了摩擦，穿久了的鞋子鞋底會變平，長時間使用過的汽車輪花紋也會變淺，原因是鞋子或輪胎在使用時受到摩擦力。故選：B。30、D【解析】

A．根據(jù)天平的使用規(guī)則左物右碼可知，稱量時左盤放雨花石，右盤放砝碼，故A錯誤；B．稱量前應將天平放在水平臺上，然后調節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡，在稱量雨花石質量的過程中，若天平橫梁不平衡，不可以調節(jié)平衡螺母，應通過加減砝碼或移動游碼來使天平橫梁平衡，故B錯誤；C．雨花石的質量m=20g+5g+3g=28g雨花石的體積V=30mL20mL=10mL=10雨花石的密度===2.8g/故C錯誤；D．若考慮雨花石吸水的因素，則測出的雨花石的體積會偏小，根據(jù)=可知雨花石密度的測量值會偏大，故D正確。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、馬德堡半球實驗托里拆利實驗【解析】

歷史上，在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗，將兩銅制的半球合在一起，抽出里面的空氣，用兩支馬隊向相反方向拉，兩個半球未被拉開，是大氣壓將兩個半球壓在一起，這就是著名的馬德堡半球實驗，它有力地證明了大氣壓的存在。意大利科學家托里拆利通過實驗測出了大氣壓值，該實驗稱為托里拆利實驗。32、排除橡皮管內的空氣大氣壓【解析】自來水筆吸墨水時，用手捏橡皮管的目的是排除橡皮管內的空氣，松手后，橡皮管恢復原狀，管內壓強減小，墨水在大氣壓的作用下進入橡皮管．33、增大接觸面的粗糙程度增大滾動代替滑動減小增大壓力【解析】

[1][2]螺絲刀的木柄上有凹凸的花紋是利用增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。[3][4]在機器的轉動部分安裝軸承是通過變滾動為滑動來減小摩擦的。[5]自行車剎車時要用力捏車閘，這是在接觸面粗糙程度不變的情況下增大壓力的方法來增大摩擦。34、左小【解析】

電吹風的風從它左邊側面吹過，紙盒左側的空氣流速變大，壓強變小，紙盒右側的大氣壓不變，產(chǎn)生了一個向左側的壓強差，將紙盒壓向左側。35、重力勢變小重力【解析】

高山上的石頭由于具有一定的高度，所以具有重力勢能；發(fā)生強降雨時，由于雨水浸入地質層（板塊）之間，導致接觸面的粗糙程度減小，摩擦力變小，所以部分山體在重力作用下向下滑動形成山體滑坡。36、0－50.22.6【解析】

由圖可知，彈簧秤的量程是0～5N，0N刻度線與1N刻度線間有5個間隔，則它的最小分度值是=0.2N；由圖可直接讀出彈簧秤的示數(shù)是2.6N，則所掛物體重力是2.6N。37、0200200【解析】

當木箱靜止在粗糙的水平地面上時，沒有相對運動和相對運動趨勢，所以物體沒有摩擦力，故木箱受到的摩擦力是0N；當木箱處于勻速直線運動時，物體處于平衡狀態(tài)，摩擦力大小等于推力大小200N；當將推力增大到220N時，由于壓力及接觸面的粗糙程度不變，所以滑動摩擦力不變，仍為200N．38、慣性勻速直線【解析】

汽車原來是運動的，關閉發(fā)動機后，汽車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，在滑行的過程中所受的外力突然消失了，由于該汽車原來是運動的，根據(jù)牛頓第一定律可知：汽車將會做勻速直線運動。39、1：2【解析】

根據(jù)題意知道，兩物體對地面的壓力之比為3：2，地面的受力面積之比為3：1，所以，由p=知道，兩物體與地面的壓強之比是：．40、1∶11∶1【解析】

[1]密度是物質本身的一種特性，跟物質的質量、體積無關，在質量、體積改變時，物質的密度不變；切割后的兩木塊密度不變，密度之比為1∶1。[2]正方體木塊對地面的壓強p==ρgh將木塊沿豎直方向截成大小比例為2∶1的甲、乙兩塊，高度不變，所以它們對水平桌面的壓強相等，對水平桌面的壓強之比p甲∶p乙=1∶1。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、液體密度②③11×10-4【解析】

影響浮力的大小的因素較多，所以注意應用控制變量法分析答題；物體浸沒在水中時，物體的重力與彈簧測力計示數(shù)之差是物體受到的浮力；由浮力公式的變形公式求出物體浸沒在水中時排開水的體積，即物體的體積【詳解】（1）由圖知道，在實驗③④中，物體都是浸沒在液體中，即物體排開液體的體積相同，由于液體種類不同，液體密度不同，物體受到的浮力不同，所以，由實驗③④，可探究浮力的大小與液體密度的關系；（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應控制液體密度相同而物體排開液體的體積不同，由圖知道，實驗②③符合要求，故應選用的操作是②③；（1）由圖①知道，物體的重力是G=4N，由圖③知道，物體浸沒在水中時，彈簧測力計的拉力是F=1N，由稱重法知道，物體浸沒在水中時受到的浮力是：F浮=G-F=4N-1N=1N；（4）根據(jù)阿基米德原理知道，物體浸沒在水中時受到的浮力是：F浮=ρgV排，由此可知物體的體積是：V=V排．【點睛】本題