湖北省赤壁市第五中學(xué)2022-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

赤壁市第五中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文期中試題（）親愛(ài)的同學(xué)，這份考卷將再次展示你的學(xué)識(shí)與才華，記錄你的智慧與收獲。相信自己吧!相信你獨(dú)特的思考、個(gè)性化的體驗(yàn)、富有創(chuàng)意的表達(dá)一定是最棒的! 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及其運(yùn)用（24分）1．閱讀文段，回答問(wèn)題。（10分）站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揮鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚wūmiè蒙敝視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪狀的選擇；縱然一生清苦終日難飽，也愿□□□□躬耕隴畝，這是高雅的選擇。選擇永恒，需要【甲】的大丈夫精神；需要【乙】的kāngkǎi志向；需要【丙】的探尋；需要【丁】的高潔。用心靈選擇，鋪出一條坦道；用愛(ài)心選擇，開(kāi)辟一片綠地；，。對(duì)生命的膜拜，需要我們選擇永恒。⑴依據(jù)文中拼音寫(xiě)出漢字。（2分）wūmiè（）kāngkǎi()⑵本段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)并將正確的字工整地寫(xiě)在下面空格內(nèi)。（2分）⑶文中“□□□□”處所缺的一個(gè)成語(yǔ)為（）（2分）A.世態(tài)炎涼B.怡然自樂(lè)C.樂(lè)不思蜀D.自鳴得意⑷文中甲、乙、丙、丁處應(yīng)填的詩(shī)句依次為：甲（）乙（）丙（）?。ǎ?。（2分）A.要留清白在人間B.吾將上下而求索C.老驥伏櫪，志在千里D.威武不能屈⑸模仿文中畫(huà)“”的句子，在橫線(xiàn)上仿寫(xiě)句子，要求話(huà)題和句式相同，上下文銜接自然。，。（2分）2、古詩(shī)文積累（4分）(1)出師一表真名世.________________。(陸游《書(shū)憤))(2)人生自古誰(shuí)無(wú)死，____________。(文天祥《過(guò)零丁洋》)(3)，往來(lái)無(wú)白丁。（劉禹錫《陋室銘》）(4)贈(zèng)人玫瑰，手有余香。人們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，也成就了自己高尚的人格。我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中就有許多表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的詩(shī)句，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一組句子來(lái)。______________，__________________。3、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．《中國(guó)人失掉自信力了嗎》是一篇駁論文，駁斥的論點(diǎn)是“中國(guó)人失掉自信力”，然后再樹(shù)立正確觀(guān)點(diǎn)“我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在”。B．《明湖居聽(tīng)書(shū)》寫(xiě)琴師的彈奏和黑妞的表演是為了烘托白妞的演唱技藝的高超。C．《威尼斯商人》是法國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人莎士比亞的作品，這是一部具有諷刺色彩的喜劇。D．《魚(yú)我所欲也》是一篇說(shuō)理散文，它運(yùn)用對(duì)比、舉例等論證來(lái)宣揚(yáng)了儒家為了道義寧可舍棄生命的道理。4、下列為理發(fā)店寫(xiě)的對(duì)聯(lián)是（）（2分）A、點(diǎn)半盞殘燈替諸生改之乎也者，剩一支禿筆為舉家謀柴米油鹽B、但愿世間人無(wú)病，哪怕架上藥生塵C、雖為毫毛小技，卻是頂上功夫D、舞臺(tái)小天地，天地大舞臺(tái)5、下列句子中，有一句與其他三句體現(xiàn)的志趣不同，這一句是（）（2分）A．躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候（《出師表》）B．鳶飛戾天者，望峰息心（《與朱元思書(shū)》）C．采菊東籬下悠然見(jiàn)南山（《飲酒》）D．濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)（《漁家傲》6、“上海世博會(huì)”將于2010年5月1日在中國(guó)上海隆重開(kāi)幕。請(qǐng)閱讀下列材料，完成：材料一：上海世博會(huì)的許多展館設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了“城市，讓生活更美好”這個(gè)主題。例如，中國(guó)“主題館”的屋面鋪設(shè)了3萬(wàn)平方米的太陽(yáng)能板，這些太陽(yáng)能板年發(fā)電量可達(dá)250萬(wàn)度，每年減少二氧化碳排放量約2500噸?！叭鹗筐^”是一個(gè)用幕帷覆蓋的開(kāi)放空間，這種幕帷是用大豆纖維制成的，在展出結(jié)束后可被天然降解，不污染環(huán)境?！鞍⒙?lián)酋館”采用“沙丘”造型，展廳中有花床、樹(shù)木、溪澗，令人仿佛置身于沙漠中的綠洲?！俺鞘?，讓生活更美好”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）材料二：從早期的蒸汽機(jī)、火車(chē)、無(wú)線(xiàn)電，到現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)、航天器、基因技術(shù)，以及在建筑史上具有劃時(shí)代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標(biāo)志著人類(lèi)文明發(fā)展的新成果，都是借助世博會(huì)這個(gè)平臺(tái)向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會(huì)被說(shuō)成是“改變了美國(guó)”的一屆世博會(huì)，美國(guó)從此走上了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之路。日本先后5次主辦世博會(huì)，世博會(huì)成為日本經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的助推器。據(jù)專(zhuān)家預(yù)計(jì)，上海世博會(huì)將對(duì)中國(guó)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)生直接作用，成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。（2分）主要信息一：主要信息二：二、現(xiàn)代文閱讀（46分）（一）大地震（12分）全球每年大約發(fā)生地震500萬(wàn)次，其中多數(shù)地震我們不能感知，但超強(qiáng)度的大地震則給人類(lèi)帶來(lái)沉重的災(zāi)難。2005年10月8日，發(fā)生在南亞次大陸北部地區(qū)的大地震導(dǎo)致超過(guò)7萬(wàn)人喪生。地震學(xué)家都想找到預(yù)測(cè)地震的方法，有人希望通過(guò)動(dòng)物在地震發(fā)生前的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震，有人希望通過(guò)巖石受壓變形后的形狀來(lái)預(yù)測(cè)地震，有人希望用電腦技術(shù)分析地震的活動(dòng)性，美國(guó)科學(xué)家曾建議建立一個(gè)由800個(gè)地球定位系統(tǒng)（GPS）站和200個(gè)應(yīng)變計(jì)組成的監(jiān)測(cè)網(wǎng)，以便更好地監(jiān)測(cè)地殼的變化，但直到現(xiàn)在，準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震仍是一個(gè)夢(mèng)想。1993年，美國(guó)科學(xué)家認(rèn)為，他們終于逮到了一條有關(guān)地震的“大魚(yú)”，于是警告帕克菲爾德地區(qū)的居民，幾天之內(nèi)當(dāng)?shù)匕l(fā)生地震的可能性高達(dá)37％?？墒牵詈蟮慕Y(jié)果是人們虛驚一場(chǎng)。1995年，俄羅斯科學(xué)家弗拉迪米爾波羅克在利用小地震預(yù)測(cè)大地震方面似乎取得了突破，因?yàn)樗晒Φ仡A(yù)測(cè)了日本神戶(hù)發(fā)生的大地震，還成功預(yù)測(cè)了2022年12月發(fā)生在美國(guó)加利福尼亞州的地震。可是，接下來(lái)他關(guān)于加利福尼亞州南部將發(fā)生地震的預(yù)測(cè)卻沒(méi)有成功。于是，人們對(duì)他的“小地震是大地震預(yù)兆”的理論提出了質(zhì)疑。我國(guó)科學(xué)家尹祥礎(chǔ)用21年時(shí)間創(chuàng)建了中國(guó)獨(dú)特的“加卸載響應(yīng)比”地震預(yù)測(cè)理論。他認(rèn)為，臨近地震的時(shí)候，地震區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)非常脆弱，就像一頭負(fù)載已經(jīng)達(dá)到極限的駱駝一樣，這時(shí)候哪怕在駱駝的身上再加一根稻草，就可能把駱駝壓垮。在這一理論的指導(dǎo)下，他于2022年3月曾預(yù)測(cè)“在阿富汗和巴基斯坦交界地區(qū)未來(lái)l到2年內(nèi)發(fā)生大地震的可能性很大”。2022年10月發(fā)生在南亞次大陸的大地震印證了他的預(yù)言。即使如此，尹祥礎(chǔ)還是認(rèn)為地震預(yù)測(cè)是一項(xiàng)科學(xué)難題，一旦發(fā)布的地震預(yù)測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確，就可能引起公眾不必要的恐慌。從理論上說(shuō)，地震預(yù)測(cè)應(yīng)該是在地震發(fā)生之前，能夠明確地指出地震發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間以及規(guī)模、震級(jí)等。照這一要求看，迄今為止地震預(yù)測(cè)技術(shù)仍未成熟。地震學(xué)家認(rèn)為，地震預(yù)測(cè)的困難主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很難驗(yàn)證研究者的思路、方法及觀(guān)測(cè)結(jié)果。其二，地球具有“不可入性”，僅僅用來(lái)自地球表面的觀(guān)測(cè)資料來(lái)推斷地下的物理過(guò)程是十分團(tuán)難的。其三，如果承認(rèn)地震是地殼內(nèi)的一種臨界現(xiàn)象，那么它具有不穩(wěn)定性，對(duì)初始條件的變化十分敏感，這就可能導(dǎo)致對(duì)地震發(fā)生時(shí)刻的預(yù)測(cè)的不確定?？磥?lái)，人類(lèi)對(duì)地震孕育發(fā)生的原理、規(guī)律雖有所認(rèn)識(shí)，但還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)；人類(lèi)可以對(duì)某些類(lèi)型的地震做出一定程度的預(yù)報(bào)，但還不能預(yù)報(bào)所有的地震。7、文中介紹的預(yù)測(cè)地震的方法主要有哪些？請(qǐng)概括并列出不少于四點(diǎn)。（4分）8、劃線(xiàn)的句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）9、說(shuō)一說(shuō)“全球每年大約發(fā)生地震500萬(wàn)次”一句中的“大約”為什么不能刪去。（3分）

10、地震預(yù)測(cè)非常困難，但那么多的地震學(xué)家仍然孜孜不倦地努力著。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此的感想。（2分）（二）烏篷搖夢(mèng)到春江（共11分）

(1)

四年前，在青海戈壁灘竟日奔波時(shí)，被輝煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾經(jīng)大發(fā)奇想：假如讓富春江瀉到這兒來(lái)，那該多好!

(2)那時(shí)，我并沒(méi)見(jiàn)過(guò)富春江，卻千百次做過(guò)有關(guān)她的夢(mèng)，郁達(dá)夫“屋住蘭江夢(mèng)亦香”的詩(shī)文和葉淺予墨韻淋漓的畫(huà)卷，早把我對(duì)富春江的夢(mèng)幻濡染得又濃又甜，那綠沉沉的甜夢(mèng)中，總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏篷船。

(3)我終于圓了夢(mèng)。回歸浙江僅兩年，我已兩次遂了與她相親的心愿。

(4)……(5)……

(6)我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，從她與新安江、蘭江的匯合處下行，越見(jiàn)委婉裊娜；行過(guò)淹沒(méi)在水中的烏石灘，行至流急渦回的七里瀧，富春江裙裾一閃，又閃出個(gè)江中之江葫蘆灣。葫蘆灣委實(shí)別致有趣，灣形畢肖一只毛茸茸嫩生生的青葫蘆，壁立灣畔的奇巖崛石，似乎觸手可及，掩映在老樹(shù)青藤中的村居農(nóng)舍，更添無(wú)限野趣。小船悄悄兒蕩進(jìn)灣來(lái)，船上人無(wú)不驚殊，若再到那流瀉百尺飛珠迸玉的葫蘆瀑下濺一濺，定會(huì)濺得你滿(mǎn)身愜意。

（7）我再想，富春江的嬌，也在于她的色澤，無(wú)怪她有第二漓江之稱(chēng)。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。行在江上望兩岸，只見(jiàn)千嶂染翠，峰峰嶺嶺盡都濃濃淡淡的綠進(jìn)去；立在船頭看江心，只覺(jué)水底天上的云絮，一朵朵一團(tuán)團(tuán)，俱是深深淺淺的綠出來(lái)，真難說(shuō)是山染綠了江，還是江浸綠了山，無(wú)怪朋友們相視嘆曰：喔，一到富春江，眼瞳都是綠的!

（8）我還想，富春江的美，更在于她無(wú)與倫比的靜。由于電站的建成，益發(fā)使江水浪斂波平，所以，她雖還是千重澗水匯清流，但那匯和流，仿佛都是在水底暗處悄悄兒進(jìn)行的，幾十里水面竟沒(méi)弄出丁點(diǎn)兒驚濤駭浪，臨流鼓棹，帆飛若馳的光景已不復(fù)見(jiàn)，那或順流或逆水的千舟百舸，亦如動(dòng)畫(huà)一般悠悠來(lái)去，舒泰、自在極了。鷗鳥(niǎo)亦知人意靜，故來(lái)相近不相親。在轟轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，煩躁了城市的囂音后，人們自然格外鐘愛(ài)富春江這千金難買(mǎi)的幽靜。

（9）奇山異水的富春江，鐘靈（）秀，風(fēng)物獨(dú)絕，而七里瀧碑文薈萃的嚴(yán)子陵釣魚(yú)臺(tái)，尤能展現(xiàn)她揚(yáng)古啟今的魅力。

（10）我又想，古往今來(lái)的人對(duì)嚴(yán)子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺(tái)當(dāng)年是否真能垂釣，而是敬崇這位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風(fēng)骨。試想，幾請(qǐng)不出山寧作垂釣翁的歸隱客，倘使活至今日，恐怕更要與阿諛?lè)畛汹呇赘絼?shì)開(kāi)后門(mén)發(fā)橫財(cái)之類(lèi)歪風(fēng)邪道絕緣；而這位敢把腳擱在劉秀肚子上午睡的嚴(yán)光先生和喝了高粱酒見(jiàn)了皇帝不磕頭的山東好漢們的神魂，又是何等的相通相似!

（11）哦，釣臺(tái)不僅是一處風(fēng)景點(diǎn)，更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手，千年百載，以其特殊的膂力，撩撥著人們心頭的重重波瀾。

豐哉，富春江，烏篷搖夢(mèng)夢(mèng)越酣，惟愿年年得相覓。11、填空并解釋成語(yǔ)：鐘靈（）秀：（2分）12．簡(jiǎn)要說(shuō)明第①段、第②段在全文中的作用。（2分）13、概括說(shuō)說(shuō)作者描繪富春江的思路：富春江有（）（）（）三個(gè)特點(diǎn)。通過(guò)描寫(xiě)富春江的來(lái)體現(xiàn)它的（）；通過(guò)描寫(xiě)江水來(lái)體現(xiàn)宏觀(guān)世界的（）；通過(guò)描寫(xiě)江水來(lái)體現(xiàn)它的（）。（3分）14、作者在描寫(xiě)富春江奇山異水的同時(shí)，還寫(xiě)到嚴(yán)子陵釣臺(tái)，這有什么作用？（2分）15．下面對(duì)文章的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（2分）A．這篇文章意境朦朧，看似游記，但沒(méi)有記游；全文寫(xiě)的是美麗的夢(mèng)境，是富春江上的烏篷船搖來(lái)的甜美的鄉(xiāng)思?jí)簟．作者圓了游富春江的夢(mèng)，但俏麗嬌美的富春江，揚(yáng)古啟今的嚴(yán)子陵釣臺(tái)又把作者引進(jìn)“夢(mèng)”中，令她陶然如醉。C．“江中之江葫蘆灣”的景致，突出了富春江的“俏”：纖秀的水道，碧嫩的江流，但見(jiàn)富春江的“豆蔻年華”。D．釣臺(tái)“更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手”與“掩映在老樹(shù)青藤中的村舍農(nóng)居”照應(yīng)，將富春江的美定格在人文景觀(guān)上。E．“豐哉，富春江”，好一個(gè)“豐”——委婉婀娜的江流，莫道不銷(xiāo)魂的綠色，無(wú)與倫比的幽靜，獨(dú)具魅力的釣臺(tái)——包蘊(yùn)其中。（三）閱讀下面文段，完成20至24題。（每小題3分，共15分）榮譽(yù)與考驗(yàn)（11分）人們常常希望獲得榮譽(yù)，受人尊敬。那么，究竟如何才能獲得榮譽(yù)呢？只有經(jīng)受住各種考驗(yàn)，才能獲得真正的榮譽(yù)。每個(gè)人的生活道路不同，所面臨的各種考驗(yàn)不同。只有具有頑強(qiáng)意志的人，才能為自身的追求百經(jīng)受住前進(jìn)途中的風(fēng)風(fēng)雨雨。榮譽(yù)是伴隨著艱難的探索歷程來(lái)到強(qiáng)者身邊的。“音樂(lè)巨人”貝多芬在面臨雙耳失聰這最悲慘的考驗(yàn)時(shí)，發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服”的怒吼，與命運(yùn)作頑強(qiáng)的抗?fàn)帲徊俊睹\(yùn)交響曲》終于享譽(yù)世界。A諸如此類(lèi)的人事不勝枚舉。他們之所以能夠獲得榮譽(yù)，正是因?yàn)樗麄兯?jīng)受的是百倍于他人的、難以想象的考驗(yàn)。榮譽(yù)本身也是一種考驗(yàn)，一種比艱難困苦更大的考驗(yàn)。因?yàn)榘殡S榮譽(yù)而來(lái)的往往是鮮花與贊美、金錢(qián)與桂冠等，而這些是能誘使人背棄初衷、走上邪路的。經(jīng)受住榮譽(yù)的考驗(yàn)，不是躺在已有的成績(jī)上，而是繼續(xù)不懈地進(jìn)取，只有這樣，榮譽(yù)才會(huì)再次降臨?！拌D的母親”居里夫人把皇家協(xié)會(huì)授予她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o自己的女兒玩，她說(shuō)：“我要讓孩子知道，榮譽(yù)就像玩具一樣，決不能因?yàn)楂@得了榮譽(yù)，就停止了對(duì)科學(xué)的探索?！闭怯捎谶@樣對(duì)待榮譽(yù)，她才得以孜孜不倦地探求，才能兩次摘取諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠。讓我們看著獲得榮譽(yù)后的江郎吧：年輕時(shí)，他才思敏捷，妙筆生花，頗得榮譽(yù)。他在盛名之下，不覺(jué)飄飄然起來(lái)，晚年“終日歡娛不復(fù)留意于文筆”，終于落到了“江郎才盡”的地步。因此，人在獲得勝利的同時(shí)，又應(yīng)播下考驗(yàn)的新種。16．在A(yíng)處補(bǔ)充一個(gè)能直接證明本段中“榮譽(yù)是伴隨著艱難的探索歷程來(lái)到強(qiáng)者身邊的”這一觀(guān)點(diǎn)的例子。（2分）17．根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括，只有經(jīng)受哪些考驗(yàn)，才能獲得真正的榮譽(yù)。（2分）18．根據(jù)全文內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括出獲得榮譽(yù)與考驗(yàn)的關(guān)系。（2分）19．2022年雅典奧運(yùn)會(huì)鞍馬金牌得主滕海濱在作客“雅典猜想”節(jié)目時(shí)對(duì)觀(guān)眾說(shuō)：“當(dāng)你走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻，我就又面臨著新的開(kāi)始，迎接下一個(gè)冠軍?！比绨堰@個(gè)事例作為一個(gè)論據(jù)，你認(rèn)為可以替換文中哪個(gè)論據(jù)并說(shuō)明理由；其他兩個(gè)為什么不能替換，也請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）20．聯(lián)系實(shí)際，就“應(yīng)該如何正確對(duì)待榮譽(yù)”，談?wù)勀愕目捶?。?分）（四）閱讀下面文章，完成后面習(xí)題。（12分）公輸盤(pán)為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見(jiàn)公輸盤(pán)。公輸盤(pán)日：“夫子何命焉為?”子墨子日：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！惫敱P(pán)不說(shuō)。子墨子日：“請(qǐng)獻(xiàn)十金?！惫敱P(pán)日：“吾義固不殺人?！弊幽悠?，再拜，曰：“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類(lèi)?！?1．用一句話(huà)簡(jiǎn)要概括上文的內(nèi)容：___________________。（1分）22．解釋加橫線(xiàn)的字詞。（2分）(1)子墨子聞之，起于魯（）(2)愿借子殺之（）(3)吾義固不殺人（）(4)不可謂知類(lèi)（）23、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）(1)北方有侮臣者，愿借子殺之。譯文：