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文檔簡介
有關(guān)于親子活動策劃方案
有關(guān)于親子活動策劃方案1
一、活動目標(biāo)
1、感知和辨別大與小。
2、體驗活動的歡樂。
二、活動預(yù)備
大、小皮球、籮筐各一個,大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大小。(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子)
三、環(huán)境布置
大小(蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚)
四、活動過程
(一)情景導(dǎo)入:
1、(出示青蛙)誰來啦?今日小青蛙要和小伴侶一起做嬉戲,你們歡迎嗎?
2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)
(二)觀看初步熟悉、感知大與小:
1、有幾個皮球呢?(幼兒手口全都點數(shù))帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學(xué)說大球、小球)
2、誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學(xué)一學(xué))
3、嬉戲大與小。師:大球。幼:邊說邊做動作。(老師說的速度由慢到快)
4、比大小。
(1)老師和幼兒比大小手,誰的大?誰的小?
(2)小伴侶和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰的大/誰的小?(親子同樂)
(3)幼兒自由溝通。
(4)邀請幼兒在大家面前講一講。
師:你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢?
(5)嬉戲《拍手、跺腳》(親子同樂)
師:“大手拍”(家長拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)。
跺腳的方法同上。
5、找大與小
幼兒在活動室里找一找什么是大的,什么是小的?
(金魚、蝴蝶、樹、籮筐……)
有關(guān)于親子活動策劃方案2
一、活動主題
媽媽,我愛您!
二、活動時間
x月x日——x日。
三、活動目的
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事。
2、通過嬉戲,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、活動流程
1、母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的.由來。
(2)知道每年5月的其次個星期日為母親節(jié)。
(3)培育幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
(2)能在集體中,依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(3)老師和小伴侶一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
3、親子制作
(1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝愿。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照看自己的辛苦。
4、食物展現(xiàn)
(1)展現(xiàn)媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)
(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參與活動,我們一同共享母親節(jié)的喜悅。真誠的邀請您參加活動,留下難忘的回憶!
有關(guān)于親子活動策劃方案3
時間地點
線上活動時間:20xx年5月10—7月10日
現(xiàn)場活動時間:20xx年6月20日
活動地點:福田中心城廣場
第一階段:網(wǎng)絡(luò)報名
跟帖報名,上傳親子照片
報名參與6月20日現(xiàn)場活動,爬行競賽、才藝表演及家庭嬉戲。
注:(1)寶寶爬行競賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲
2)才藝表演限10人參與,內(nèi)容不限,時間在3分鐘內(nèi),如報名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行支配(參賽寶寶年齡需為2—6歲
3)家庭嬉戲限20個家庭參與(參賽寶寶年齡需為3—6歲
其次階段:網(wǎng)絡(luò)投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商供應(yīng)的獎品及獎狀
網(wǎng)絡(luò)投票評比流程:
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)
2、篩選積分依據(jù)投票數(shù)作為計分標(biāo)準(zhǔn),一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止,統(tǒng)計得分,得出競賽結(jié)果,公布得獎名單
第三階段:現(xiàn)場活動
1、現(xiàn)場進(jìn)行0-1歲組爬行競賽
2、現(xiàn)場進(jìn)行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演
3、家庭嬉戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動
嬉戲規(guī)章:
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不行過線。
3)競賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎
有關(guān)于親子活動策劃方案4
【設(shè)計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女玩耍的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
【活動目標(biāo)】
1.情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,愿意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.觀賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
【活動預(yù)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀看自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題
小伴侶,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今日我們請小伴侶來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集風(fēng)光前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的熟悉。
3.比一比
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒觀賞散文詩《我的爸爸》
(1)協(xié)作掛圖完整觀賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,老師為幼兒供應(yīng)新的談話閱歷。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜愛和爸爸在一起整理圖書、做嬉戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸……
(3)老師小結(jié)
我發(fā)覺你們爸爸的本事都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,盼望我們的小伴侶成為好孩子。父親節(jié)到了,小伴侶也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸興奮?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
有關(guān)于親子活動策劃方案5
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的相互了解和團(tuán)隊意識,由家委會協(xié)商打算,特組織本次戶外親子活動。
時間:20xx年11月12日下午2:00
地點:交大犀浦校區(qū)8號教學(xué)樓旁大草坪
人員:20xx級2班全部自愿參與的同學(xué)和家長
一、前期預(yù)備及分工
1、材料選購
(1)班級名字條幅一個
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)
(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(蒙眼嬉戲用)
(5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)
(6)氣球100個
(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上進(jìn)行活動,請自備鋪地的野餐墊便利就坐
2、獎品選購
文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品
3、家長志愿者招募及分工
(1)活動主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸
(2)嬉戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸
(3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽
(4)攝像:鐘翰誠爸爸趙裕琦爸爸
(5)報名收費:王昱媽媽
(6)財務(wù)記錄:胡凱宣媽媽
(7)活動策劃:向可心媽媽
(8)物品選購:王昱媽媽胡凱宣媽媽
4、活動經(jīng)費
本次活動依據(jù)實際發(fā)生金額按參與小伴侶人數(shù)平攤,報名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補(bǔ)。
二、行程支配
1、2:00活動地點集合
2、2:00—2:30活動預(yù)備,現(xiàn)場布置
3、2:30—5:00開展活動
4、5:00以后可自由活動,預(yù)備收工
動身時間、等候地點在報名后另行通知
三、活動支配
1、暖場
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小伴侶要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小伴侶兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。競賽開頭,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。
規(guī)章:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
全部小伴侶圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小伴侶就依據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參加人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進(jìn)。
規(guī)章:由孩子做向?qū)В荒苡谜Z言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。
發(fā)表感言:請每組最終到達(dá)的家長發(fā)表活動感言。
6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設(shè)備玩耍。
四、獎項設(shè)置
1、設(shè)“參加獎”(每位小伴侶)
2、設(shè)“協(xié)作獎”(針對“兩人三足”嬉戲)
3、設(shè)“最快反應(yīng)獎”(針對“買
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