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文檔簡介

./政治哲學(xué)主觀題答題模板1.材料中要求用"唯物論"或"辯證唯物論"知識進行論述時,其答題模板是什么呢?〔1物質(zhì)決定意識,意識是物質(zhì)的反映。這要求我們一切從實際出發(fā),實事求是。材料中……〔2意識對物質(zhì)具有能動的反作用。正確的意識促進客觀事物的發(fā)展,錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展。這要求我們要自覺樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。材料中……〔看材料而定〔3規(guī)律具有客觀性。這要求我們在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性。材料中……<4>物質(zhì)是運動的,世界上的一切存在和發(fā)展,都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。材料中……2.材料中要求用"認識論"或"有關(guān)認識的觀點"進行論述的,其答題模板是什么呢?〔1實踐是認識的基礎(chǔ);實踐是認識的來源、動力、標準、目的和歸宿,材料中……〔2認識對實踐具有反作用。要重視認識的反作用,特別是科學(xué)理論對實踐的巨大指導(dǎo)作用,材料中……〔3認識具有上升性、無限性和反復(fù)性。材料中……〔4追求真理是一個永無止境的過程。材料中……3.材料中要求用"實踐與認識關(guān)系"進行論述的,其答題模板是什么呢?〔1實踐是認識的基礎(chǔ)①實踐是認識的來源,材料中……②實踐是認識發(fā)展的根本動力。材料中……③實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。材料中……〔看材料而定④實踐是認識的目的和歸宿。材料中……〔2認識對實踐具有反作用,正確的認識對實踐具有指導(dǎo)作用。要重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用,堅持理論與實踐相結(jié)合。材料中……4.材料中要求用"真理的條件性、具體性"進行論述時,其答題模板是什么呢?〔1真理有適用的條件和范圍,都是相對于特定過程的,是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。材料中……〔2追求真理是一個永無止境的過程。材料中……〔3真理和謬誤往往相伴而行。材料中……〔看材料而定5.材料中要求用唯物辯證法的觀點〔沒有指明是聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀進行論述時,其答題模板是什么呢?〔1聯(lián)系是普遍的、客觀的,這要求我們用聯(lián)系的觀點看問題。材料中……〔2發(fā)展具有普遍性,這要求我們用發(fā)展的觀點看問題。材料中……〔3矛盾就是對立統(tǒng)一,這要求我們要用全面的觀點看問題。材料中……6.材料中要求用"整體與部分的關(guān)系"進行論述時,其答題模板是什么呢?〔1整體與部分相互聯(lián)系,密不可分。整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分,具有部分不具備的功能,部分要服從和服務(wù)于整體。這要求我們樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。材料中……〔2整體由部分構(gòu)成,部分影響整體,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。這要求我們必須同時重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。材料中……7.材料中要求用"系統(tǒng)優(yōu)化"的哲學(xué)原理進行論述時,其答題模板是什么呢?①系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物;②要著眼于事物的整體性,立足整體……③要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性……④要注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向……8.材料中要求用唯物辯證法的"發(fā)展觀"進行論述時,其答題模板是什么呢?①發(fā)展具有普遍性,要求用發(fā)展的觀點看問題。材料中……②發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。③事物發(fā)展的前途是光明的。道路是曲折的。材料中……④量變是質(zhì)變的必要準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。要做好量的積累,促進質(zhì)變。材料中……9.材料中要求用唯物辯證法的"兩點論和重點論相統(tǒng)一"進行論述時,其答題模板是什么呢?①堅持兩點論就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,材料中……②堅持重點論就是要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,材料中……③反對形而上學(xué)的一點論和均衡論,在堅持兩點論的同時,把握關(guān)鍵、抓住主流。材料中……10.材料中要求用"矛盾分析法"、"矛盾"或者用"對立統(tǒng)一"的知識〔觀點進行論述時,其答題模板是什么呢?①世界上任何事物都包含既對立又統(tǒng)一的兩個方面。雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。材料中……②堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。看問題既要全面,又要抓住重點,分清主次。材料中……③矛盾具有特殊性,要求我們具體問題具體分析,材料中……〔看材料而定11.材料中要求用"辯證否定觀"的知識進行論述時,其答題模板是什么呢?〔1辯證的否定是事物自身的否定,是聯(lián)系的環(huán)節(jié),是發(fā)展的環(huán)節(jié)。辯證否定就是既肯定又否定,既克服又保留。實質(zhì)是揚棄。材料中……〔2辯證否定要求我們必須樹立創(chuàng)新意識,材料中……〔看材料而定哦12.材料中要求用"歷史唯物主義"或"唯物史觀"進行論述時,其答題模板是什么呢?〔1人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會實踐的主體。要堅持群眾觀點和群眾路線。材料中……〔2物質(zhì)生產(chǎn)方式是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ),生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量。材料中……〔看材料而進行分析〔3經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有反作用。材料中……〔看材料而進行分析〔4社會主義社會的基本矛盾是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。改革是社會主義的自我完善和發(fā)展。材料中……〔看材料而進行分析〔5要自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準。材料中……〔看材料而進行分析〔6社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。社會意識對社會存在具有能動的反作用。先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用;落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用。材料中……〔看材料而進行分析〔7價值觀的導(dǎo)向作用。材料中……〔看材料而進行分析13.材料中要求用"實現(xiàn)人生價值"的有關(guān)知識進行論述時,其答題模板是什么?〔1在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。材料中……〔2在個人和社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。材料中……〔3要自覺站在廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準?!?在砥礪自我中走向成功。實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引,需要充分發(fā)揮主觀能動性,需要全面提高個人素質(zhì)。材料中……注意抓住范圍:〔辯證唯物論=探索世界、<辯證唯物主義>認識論=追求真理、<唯物>辯證法=思想方法與創(chuàng)新意識、歷史唯物主義=認識社會與價值選擇一、〔辯證唯物論<探索真理>〔6個關(guān)鍵詞:物質(zhì)意識規(guī)律主觀能動性1.物質(zhì)決定意識,要求我們一切從實際出發(fā),實事求是?!痢?lt;人、政府或國家>根據(jù)〔針對××〔客觀情況制定××〔政策、方案。2.意識具有能動作用,指導(dǎo)人們能動地認識和改造世界,正確的思想意識促進客觀事物的發(fā)展,錯誤的思想意識阻礙客觀事物的發(fā)展?!贫ǖ恼摺卜桨钙鸬叫Ч恕伯a(chǎn)生影響了。3.規(guī)律具有客觀性,要堅持把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合?!恕步?jīng)過努力成功完成××;人做什么事情失敗了,或者受到懲罰。4.意識對人體的生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用,要重視精神的力量?!绾霌P某種精神等。5.人能能動地認識世界,意識活動具有目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自主選擇性?!繕怂{圖、預(yù)測、計劃、行動步驟等。6.人在規(guī)律面前并非無能為力,人可以在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮主觀能動性,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的形式和條件,改造客觀世界,造福人類。——如興修水利等。設(shè)問方式答案組合用物質(zhì)和意識辯證辯證關(guān)系原理1+2/4/5〔看材料用尊重規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性的辯證關(guān)系原理3+6從意識的能動作用的角度2+4+5用〔辯證唯物論/探索真理的知識1+2+3〔其余看材料怎樣做到一切從實際出發(fā),實事求是1、從客觀存在的實際出發(fā),發(fā)對主觀主義2、從變化發(fā)展的實際出發(fā),不斷解放思想,與時俱進,求真務(wù)實。3、全面把握實際,做到既……又……4、原理3二、〔辯證唯物主義認識論〔認識世界〔5個關(guān)鍵詞:實踐認識真理1.實踐是人們改造客觀世界的一切活動,具有主觀能動性/客觀物質(zhì)性、社會歷史性。——強調(diào)實踐的計劃步驟/階段特點等2.實踐是認識的基礎(chǔ):〔1實踐是認識的來源。——人經(jīng)歷過××事情〔實踐才第一次懂得了什么道理,獲取〔2實踐是認識發(fā)展的動力?!私?jīng)過××事情〔實踐,以前的認識進一步完善〔發(fā)展了?!?實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。——人經(jīng)過××事情〔實踐,已有的認識得到了證實?!?實踐是認識的目的和歸宿——為了解決××問題,國家出臺××政策措施〔政策措施出臺后,有利于解決××問題3.認識對實踐具有反作用指導(dǎo)用,正確的認識對實踐具有指導(dǎo)作用。——在××的指導(dǎo)下,做××事情。4.真理是具體的、有條件的,要做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一?!郧霸鯓?現(xiàn)在怎樣;甲地怎樣,乙地怎樣等5.認識具有反復(fù)性、無限性和上升性,追求真理是一個過程。要求我們與時俱進,開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。——以前已經(jīng)形成了一定的認識〔而且是正確的,后來,隨著實踐的發(fā)展,又形成了新的正確理論。設(shè)問角度答案組合實踐和認識的辯證關(guān)系2+3真理的特點/從真理的角度1.真理具有實踐性,在實踐的基礎(chǔ)上不斷追求真理2.真理具有客觀性,堅持真理從實際出發(fā)3.原理44.原理5從〔辯證唯物主義認識論/追求真理的角度2+5〔其余看材料用實踐的觀點1+2+3從實踐是認識的基礎(chǔ)的角度2〔1〔2〔3〔4三、〔唯物辯證法〔思想方法與創(chuàng)新意識〔13個關(guān)鍵詞:聯(lián)系發(fā)展矛盾創(chuàng)新〔一聯(lián)系〔唯物辯證法的總特征之一1.事物是普遍聯(lián)系的,我們要堅持聯(lián)系的觀點。——××影響了〔導(dǎo)致了××。比如:"美國金融危機殃及中國""歐債危機影響世界"2.聯(lián)系具有客觀性,我們要從事物本身固有的聯(lián)系中去把握事物,切忌主觀隨意性?!m然承認××與××之間的聯(lián)系,但這種聯(lián)系是本來不存在的。比如:"吉祥數(shù)"3.聯(lián)系的多樣性,我們要全面認識和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移?!粌H承認兩個事物之間的聯(lián)系,而且看到了多個事物對一個事物的影響〔或一事物對多個事物產(chǎn)生了影響。4.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。——人力利用某種條件加深了聯(lián)系,如網(wǎng)絡(luò)、交通等。5.整體與部分〔1整體與部分相互聯(lián)系,相互影響,我們要堅持整體與部分的統(tǒng)一?!牧嫌姓w也有部分,如結(jié)構(gòu)調(diào)整、各個環(huán)節(jié)等〔2整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)帥部分,要求我們掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,著眼整體,統(tǒng)籌全局?!膊牧蠌娬{(diào)整體〔3整體與部分相互聯(lián)系,相互影響,關(guān)鍵部分對整體的發(fā)揮產(chǎn)生決定性的影響,要求我們搞好局部,使整體功能達到最大發(fā)揮?!膊牧蠌娬{(diào)部分〔4當部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時,整體功能大于部分功能之和,要求我們注意事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向?!膊牧蠌娬{(diào)結(jié)構(gòu)或優(yōu)化組合6.必須掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法:〔1著眼于事物的整體〔2注意遵循事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性〔3注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向,使整體功能大于部分功能之和〔4用綜合思維方式來認識事物,既要著眼整體,又要統(tǒng)籌全局,優(yōu)化組合。設(shè)問角度答案組合從聯(lián)系的角度1——6〔看材料從聯(lián)系普遍性角度普遍性的三個表現(xiàn):事物內(nèi)部,事物之間,整個世界從整體與部分的角度5〔1〔2〔3〔4怎么掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法6〔1〔2〔3〔4〔二發(fā)展〔唯物辯證法的總特征之二7.世界是永恒發(fā)展的,我們要堅持發(fā)展的觀點。——現(xiàn)在的客觀情況〔認識與過去相比進步了〔深化了。8.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的?!l(fā)展過程不平坦、很艱難、有波折,當與過去相比,事物還是向前發(fā)展的。9.事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一,量變是質(zhì)變的必要準備,要求我們重視量的積累?!挛镆恢痹谧兓?、在進步,但沒有發(fā)生根本性質(zhì)的變化。10.矛盾是事物發(fā)展的源泉與動力,事物發(fā)展是內(nèi)因與外因共同起作用的結(jié)果?!毩⒆灾髋c對外開放,國家扶持與艱苦奮斗等設(shè)問角度答案組合從發(fā)展的角度〔用發(fā)展的觀點7——10〔看材料從發(fā)展前進性與曲折性〔趨勢的角度1.前進性2.曲折性3.總結(jié):統(tǒng)一從量變與質(zhì)變的辯證〔事物發(fā)展狀態(tài)關(guān)系的角度1.量變是前提2.質(zhì)變是結(jié)果3.新量變新質(zhì)變〔三矛盾〔唯物辯證法的實質(zhì)與核心11.矛盾就是對立統(tǒng)一,我們要堅持兩點論,學(xué)會用一分為二的觀點——材料中出現(xiàn)反義詞;12.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化——反義詞之間出現(xiàn)了轉(zhuǎn)化;13.矛盾具有普遍性和客觀性,要求我們要承認和分析矛盾勇于揭露矛盾,解決矛盾?!ε聠栴},掩飾問題等14.矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析?!灰坏肚?根據(jù)事物各自的特點采取不同的方法。15.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié),矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性也離不開普遍性?!痢良染邆渫愂挛锏墓餐c,又具備自身特有的東西。比如:國慶游行XX彩車"吉祥如意"、新疆彩車"天山祝福"既體現(xiàn)了中國元素〔例如:紅色又體現(xiàn)了各省特有的人文景觀〔XX五亭橋。16.主次矛盾〔1主要矛盾與次要要矛盾的辯證關(guān)系原理要求我們堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一?!?主要矛盾在事物的發(fā)展過程中處于支配地位,起決定作用,這就要求我們善于著重把握主要矛盾,抓住關(guān)鍵?!龊靡患容^復(fù)雜的事情,有好多任務(wù)要完成,其中一件做重要〔這一件做不好,其他事情的解決也會受到影響。比如:在全面建設(shè)小康社會的過程中,要以經(jīng)濟建設(shè)為中心;牽牛要牽牛鼻子;當務(wù)之急、關(guān)鍵是等詞眼〔3主要矛盾和次要矛盾一定條件下相互轉(zhuǎn)化,要求我們既要抓住主要矛盾,也不可忽視次要矛盾的解決,做到兩點論與重點論的統(tǒng)一?!牧蠌娬{(diào)細節(jié)或強調(diào)兩手都要抓等17.主次方面〔1矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理要求我們堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一?!?事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的,這就要求我們著重把握矛盾的主要方面,抓住主流?!谡J識或評價某事物的時候,既要看到好的一面,也要看到不好的一面,但是一個方面是主要的。比如:我國經(jīng)濟的基本面是好的;利大于弊;總的來說等〔3矛盾的主要方面和次要方面相互排斥相互依賴,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,要求我們分清主流和支流,不能忽視矛盾的次要方面,做到兩點論與重點論的統(tǒng)一?!牧蠌娬{(diào)次要方面。設(shè)問角度答案組合運用唯物辯證法的實質(zhì)與核心〔矛盾的觀點/矛盾分析的方法11——17〔看材料從對立統(tǒng)一角度,分析二者關(guān)系1.原理112.分析如何對立3.分析如何統(tǒng)一4.總結(jié)運用兩點論和重點論相統(tǒng)一的角度原理16〔1〔2〔3或者原理17〔1〔2〔3〔看材料運用主次矛盾的角度原理16〔1+〔2分析+〔3分析運用矛盾主次方面的角度原理17〔1+〔2分析+〔3分析從矛盾特殊性角度〔如何體現(xiàn)矛盾特殊性/如何做到具體問題具體分析1.不同事物有不同矛盾2.同一事物在不同階段有不同矛盾3.同一事物的不同矛盾〔矛盾雙方各有其他點〔看材料4.堅持一切從實際出發(fā),實事求是5.在矛盾普遍性指導(dǎo)下分析特殊性用矛盾的同一性原理分析1.矛盾同一性是指矛盾雙方相互吸引,相互聯(lián)接的趨勢2.矛盾雙方相互依存,一方的存在以另一方為前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中3.矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化〔四創(chuàng)新18.辯證否定觀:〔1辯證的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己,是發(fā)展的環(huán)節(jié).〔2辯證否定的實質(zhì)是揚棄,克服舊事物中消極的因素,保留合理因素,增添新的符合事物發(fā)展規(guī)律的因素?!?要求我們要樹立創(chuàng)新意識,做到不唯書,不唯上,只唯實?!獡P棄、在什么的基礎(chǔ)上推出,自主創(chuàng)新等如辯證否定觀作為答案要點之一,該原理可簡化成:簡化成:辯證的否定是事物自身的否定,是發(fā)展的環(huán)節(jié).其實質(zhì)是揚棄,要求我們要樹立創(chuàng)新意識,做到不唯書,不唯上,只唯實。19.辯證法的革命批判精神和辯證否定觀,要求我們具有批判性思維和創(chuàng)新意識,堅持解放思想,與時俱進。——揚棄、在什么的基礎(chǔ)上推出,自主創(chuàng)新等20.創(chuàng)新的作用:〔說明為何創(chuàng)新以及體現(xiàn)了創(chuàng)新的什么作用創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉。創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,推動生產(chǎn)關(guān)系和社會的變革,推動人類思維和文化的發(fā)展。設(shè)問角度答案組合從創(chuàng)新的角度18+19+20+世界是永恒發(fā)展的,發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡如何體現(xiàn)辯證否定觀18〔1+〔2+〔3四、歷史唯物論〔唯物史觀/認識社會與價值選擇〔8個關(guān)鍵詞:社會存在〔意識人民群眾社會基本矛盾改革價值觀1.社會存在決定社會意識,社會存在的變化決定社會意識的變化?!鐣钪谐霈F(xiàn)了客觀的事件,才有了與之相應(yīng)的社會思想;社會生活中的客觀事件發(fā)生了變化,社會思想也發(fā)生了相應(yīng)的變化。比如:很多新的網(wǎng)絡(luò)用語的出現(xiàn),"樓脆脆""欺實馬"等流行語。2.社會意識具有相對獨立性,對社會存在具有反作用?!搽p重性——在某種社會思想的指導(dǎo)下,社會發(fā)生了客觀的變化。3.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系要求通過改革使上層建筑適合經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展,生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力的發(fā)展?!哺母锸巧鐣髁x的自我完善與發(fā)展。改革是發(fā)展中國特色社會主義強大動力——改革

〔1生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。當生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力的狀況時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起促進作用。當生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力的狀況時,就會阻礙以至破壞生產(chǎn)力的發(fā)展?!母?/p>

〔2經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系:經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)有反作用。當上層建筑適合經(jīng)濟基礎(chǔ),經(jīng)濟基礎(chǔ)又適合生產(chǎn)力狀況時,要保持上層建筑的相對穩(wěn)定性。當上層建筑不適合經(jīng)濟基礎(chǔ)的變革要求,就會阻礙生產(chǎn)力發(fā)展?!母?/p>

4.人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者〔人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,是精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量要求我們必須樹立群眾觀點,堅持群眾路線。——實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點5.價值觀具有導(dǎo)向作用,價值觀對人們認識世界和改造世界具有導(dǎo)向作用,對人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用。要求我們樹立和堅持正確的價值觀,發(fā)揮正確價值觀的導(dǎo)向作用?!獜娬{(diào)價值觀帶來的結(jié)果,如科學(xué)發(fā)展觀,生態(tài)價值觀,核心價值體系,思想道德,人生觀

6.要形成正確價值判斷和價值選擇必須自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準?!?價值選擇是在價值判斷的基礎(chǔ)作出的〔2價值判斷與價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同,說明價值判斷與價值選擇具有社會歷史性特征〔3價值判斷與價值選擇的社會地位不同,需要不同。人們認識事物的角度不同,對其價值的評價也會不同。

7.價值的創(chuàng)造與實現(xiàn):①人的價值在創(chuàng)造價值,在于對社會責(zé)任的與貢獻。要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,積極投身于為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。②正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系,在個人與社會的統(tǒng)一

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