人教版初三物理全冊(cè)“比熱容”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
人教版初三物理全冊(cè)“比熱容”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
人教版初三物理全冊(cè)“比熱容”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
人教版初三物理全冊(cè)“比熱容”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
人教版初三物理全冊(cè)“比熱容”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版初三物理全冊(cè)::〃比熱容〃競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)

一、選擇題

1.干泥沙的比熱容是水的玄,干泥沙與水的質(zhì)量之比是2:1,吸收的熱量之比是5:4,則水和干泥沙升

高的溫度之比為()

A.1:8B.8:1C.8:25D.5:8

2.兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用聯(lián)合熱源分別加熱,液體

溫度與加熱時(shí)間干系如圖所示根據(jù)圖線可知()

A.甲液體吸熱本領(lǐng)小于于乙液體

B.要是升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多

C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

3.圖甲所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水。用不同加熱器加熱,忽略散熱,得到圖乙所示的水

A.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

B.加熱相同時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同

C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯的多

D.乙中溫度計(jì)示數(shù)為32℃

4.用一重錘從相同的高度落下分別敲擊質(zhì)量和溫度都相同的鋼塊和鉛塊,重錘打在鋼塊上時(shí),重錘會(huì)跳起,

打在鉛塊上時(shí),重錘沒(méi)有彈起(c?)<c的),這時(shí)()

A.鋼塊的溫度比鉛塊高B.鉛塊的溫度比鋼塊高

C.鋼塊與鉛塊的溫度一樣高D.無(wú)法鑒別誰(shuí)的溫度高

5.如圖所示,若要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,則變阻器接入電路的方法

可以是

A.C接E,D接FB.C接E,B接FC.A接E,D接F。5接£,8接尸

6.體積相同的甲、乙兩物體,它們的密度和比熱容分別是打、濰汗口孰、強(qiáng),當(dāng)它們吸收相等的熱量后,

下列哪種環(huán)境,甲物體溫度的增加量一定比乙物體溫度的增加量?。ǎ?/p>

A.涉產(chǎn)津卜儂割遜B.海產(chǎn)逑卜5:鼠硝

C.稻絲外、阿然遜D.海產(chǎn),時(shí)

7.將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊(c,;<cQ放在滾水里煮較長(zhǎng)一段時(shí)間,比較它們吸收熱量的幾多,

則()

A.鐵塊吸收的熱量多B.鋁塊吸收的熱量多

C.鐵塊、鋁塊吸收的熱量一樣多D.無(wú)法鑒定

8.兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用聯(lián)合熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間干系如下圖

所示。根據(jù)圖線可知()乙,體

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容/甲粳”

B.要是升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量......布.

D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

9.物體A、B質(zhì)量相等,把它們加熱到相同的溫度,然后把它們分別插進(jìn)等量同溫的水里,(不計(jì)熱量損失),

A物體能使水溫升高10°C,B物體能使水溫升高20℃,設(shè)A、B的比熱容為CA和CB,則()

A.CB=CAB.CB=2CAC.CB>2CAD.CA<CB<2CCA

10.如圖所示的坐標(biāo)圖,要是可以給這個(gè)坐標(biāo)圖的橫縱坐標(biāo)加上一些適當(dāng)?shù)奈锢砝砑皢挝?,可以用?lái)說(shuō)明

A.勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與所運(yùn)動(dòng)路程的干系/

B.導(dǎo)體的電阻與其兩真?zhèn)€電壓的干系/

C.燃料完全燃燒放出的熱量與質(zhì)量的干系/

CT-------------

D.晶體加熱時(shí)溫度與時(shí)間的干系

11.2019年6月5日19時(shí)30分,中央景象臺(tái)公布了西寧?kù)o香港兩城市在未來(lái)24小時(shí)內(nèi)的氣候預(yù)報(bào):西安:

晴,氣溫21℃?34℃;香港:晴,氣溫24℃?28°C.造成兩地在聯(lián)合天內(nèi)氣溫變化差別較大的原因之一

是()

A.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大B.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大

C.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能小D.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容小

12.三個(gè)相同的熱源漫衍在一橫放著的圓筒內(nèi),圓筒的側(cè)壁和一個(gè)底部均絕熱,另一個(gè)底部開(kāi)口并被導(dǎo)熱膜

封住,用另兩個(gè)導(dǎo)熱膜在圓筒內(nèi)隔出兩個(gè)豎囪,從而將三個(gè)熱源

互相隔開(kāi)并形成A、B、C三個(gè)獨(dú)立單位地區(qū),假設(shè)周圍環(huán)境的溫

度恒定,而且傳導(dǎo)的熱功率與溫差成正比,每個(gè)獨(dú)立單位地區(qū)內(nèi)

空氣的溫度均勻,A、B、C三個(gè)獨(dú)立單位地區(qū)的溫度與周圍環(huán)境

的溫度差分別為△tA,△tB和△tc,則△tA:△tB:△tc為(

A.3:2:1B.6:3:2

C.5:3:1D.6:5:3

二、填空題

13.小夏在探究"物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)"時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體舉行了實(shí)驗(yàn),并用

圖像對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)舉行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.剖析圖像

可以得出:物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為J/(kg.℃).

14.有甲、乙兩物體,質(zhì)量之比m:m4=5:3,比熱容之比c中:c*2:1,要是它們放出相同的熱量,則它們降

低的溫度之比Atip:At乙=.

15.在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈對(duì)水舉行加熱,實(shí)驗(yàn)中完全燃燒了5.6g酒精,則酒精完全燃燒放出

J的熱量;若這些熱量的30%被150g、25℃的水吸收,則水升高的溫度是℃.(c*=4.2xlO3J/

(kg?℃),q;g?=3.0xl07J/kg,環(huán)境為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

16.將質(zhì)量、初溫相同的鋁、銅、鐵三個(gè)球,浸沒(méi)在滾水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間,則三個(gè)球的溫度

(填"相同"或"不相同")。從滾水中吸熱最多的是球,吸熱最少的是球.(c$>c鐵>CG

17.同樣的甲、乙兩杯中盛有質(zhì)量、溫度都相同的水,現(xiàn)同時(shí)從滾水中取出煮了較長(zhǎng)時(shí)間的質(zhì)量相等的鐵球

和銅球,分別投入甲、乙兩杯水中,己知鐵和銅的比熱容的干系為c鐵>c*i,一段時(shí)間后,水的溫度高

的是杯(選填"甲"或"乙")。

18.如圖,兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,若液體吸收的熱量即是電加熱器放

出的熱量,加熱時(shí)間相同且液體均未沸騰,則在加熱完成時(shí),溫度較低的液體吸收的熱量_______加熱完

成時(shí),溫度較高的液體吸收的熱量:加熱完成時(shí)溫度較高的液體比熱容較,請(qǐng)利用相關(guān)物理公式

加以說(shuō)明你的鑒別依據(jù):.

北方

三、實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明同硯學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油熱值的巨細(xì)干系.他在實(shí)驗(yàn)

時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔lmin記載一次水的溫度.

加熱的B寸間/mn0123456789

甲杯水溫上25272931333537394143

乙杯水溫上25262728293031323334

(1)在布置、調(diào)解實(shí)驗(yàn)工具時(shí),科學(xué)合理的順序是:按(選填"由上往下"或"由下往上")的順序組

裝工具.

(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有:加熱時(shí)間、水的初溫和

(3)議決表中記載的數(shù)據(jù),你以為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是

(4)小明同硯在實(shí)驗(yàn)中增加托盤天平并利用這種實(shí)驗(yàn)方案謀略出煤油和菜籽油的熱值,那么小明利用此

實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)謀略出的熱值將比真實(shí)值偏大還是偏?。炕卮鸩⒄f(shuō)明理由

20.小明同硯探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象",同時(shí)又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力",他設(shè)計(jì)了兩組

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

甲乙丙

(1)在探究"不同燃料燃燒的放熱能力"應(yīng)選用組工具(選填"甲"或"乙").除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的

工具,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的另一個(gè)丈量工具是.

(2)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了沙子和水的溫度變化圖像,如圖丙所示,則沙子的比熱容是

J/(kg℃).[c水=4.2xlO3J/(kg℃]

(3)小明購(gòu)買了一盒薯片,取出幾片用上述要領(lǐng)測(cè)出薯片的熱值為1.4xlO7J/kg,該丈量值與真實(shí)值相比

(偏大/偏?。?,其原因可能是.

四、綜合題

21.如圖所示是描述電磁爐原理的示意圖.爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈,當(dāng)電流議決線圈時(shí),會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),

這個(gè)磁場(chǎng)的巨細(xì)和偏向是不斷變化的,這個(gè)變化的磁場(chǎng)又會(huì)引起放在電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電

流,由于鍋底有電阻,感應(yīng)電流又會(huì)在鍋底產(chǎn)生熱效應(yīng),這些熱能便能起到加熱物體的作用.因?yàn)殡姶艩t

是以電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流,利用電熱效應(yīng)產(chǎn)生熱量,所以不是所有的鍋或用具都適用.敷衍鍋的選擇,要領(lǐng)

很簡(jiǎn)略,只要鍋底能吸住磁鐵的就能用.適合放在電磁爐上烹飪的用具有:不銹鋼鍋(壺)、平底鐵鍋;

不適用的有:陶瓷鍋(壺)、圓底鐵鍋、耐熱玻璃鍋、鋁鍋(壺)、銅鍋(壺)等?,F(xiàn)找到某一電磁爐的

規(guī)格如表所示。

型號(hào)JYC?15B

額定電壓220V

額定功率1500W

溫度調(diào)理范疇70℃~150℃

機(jī)體尺寸340x310x65(mm)

凈重約3.5kg

(1)在電磁爐加熱食物的歷程中涉及到的物理原理有(回答2個(gè)即可)

a、;b^。(其他合理即可)

(2)電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋的原因是什么?電磁爐所用的鍋不能鋁鍋、銅鍋的原因是什

么?

(3)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鍋內(nèi)裝有5kg、20℃的水,電磁爐通電把水加熱到沸騰,水至少吸收幾多熱量?

(4)把上述水燒開(kāi),電磁爐正常勞動(dòng)需要2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論