主題班會教案高一主題班會設計方案

高一是學生高中學習生活的起始階段。這個階段，學生通過本人9年的努力，終于邁步跨入了本人理想的校園，激動、興奮、驕傲是他們此刻共同的心情。如何小心呵護并不斷加強他們的這個份來之不易的榮譽感和驕傲感，并把它轉化為學習的壓力和動力，是這個階段學校和班主任要著力開展的工作。同時，在這個階段，還需要加強行為標準教育和學習方法的指導，協(xié)助他們迅速融入通中這個大家庭；要培養(yǎng)他們的集體榮譽感，協(xié)助他們規(guī)劃人生，提示他們明白得感恩，明白得關愛別精心設計高一年級系列班會主題，借助于班會這個主陣地，組織開展好每一次班會，是實現(xiàn)這個教育目的的關鍵。詳細安排主題系列時間安排主要目的校本教育系列9月份協(xié)助新生理解通中、熱愛通中，增進學生成為通中學子的榮譽感通中人的驕傲——走進校史館9月份協(xié)助新生融入“新的群體”,重新建構本人新的人際關系系統(tǒng)，讓他們在新集體中重新產(chǎn)生“歸屬感”相親恩愛一家人(集體教育)同學之間的禮節(jié)、禮貌(禮儀教育)因為愛在心中(和諧教育)10月份協(xié)助學生理解學校常規(guī)，迅速適合、盡快完成向通中學生轉換的通中學生確實是不一般同學，請讓我來協(xié)助你來，看看我班的常規(guī)做得如何樣學習適合與方法教育系列11月份指導學生主動、積極調整學習方法和適合，盡快適合并完成從初中到高中學段的銜接與變化。千里之行，始于足下——與高一新生談適合養(yǎng)成講座通中優(yōu)秀學長學習經(jīng)歷分享本班優(yōu)秀學生學習方法交流集體教育系列12月份引導學生加強團隊認識和合作精神，學會寬容，與人和諧相處，在集體的開展中實現(xiàn)個人的價值。我班文化建立大討論(班規(guī)班旗班級目的等)溫馨的集體，成長的搖籃閃閃我的風采理想教育系列引導學生對今后有所設想，對本人的生活有所向往，對本人現(xiàn)在三年后的我(青春如虹，夢想在飛)e-時代網(wǎng)絡文明與網(wǎng)絡道德(綠色網(wǎng)絡)2月份放飛夢想做主青春3月份漂亮僅僅一張聰明的糖紙(勤奮教育)讓優(yōu)秀從好適合開始(適合教育)如何成就你的夢(鼓舞教育)4月份明白得感恩是健康人的健康情懷。適時提示和教育，是素養(yǎng)教育長懷感恩之心(用感恩裝飾心靈)孝敬是一種美德(孝敬是最大的感恩)愛，我們如何表達(用行動表達感恩)感恩故事會(競賽)勵志教育6月份宣傳紅十字人道博愛、敬老助殘、尊師愛幼、扶危濟困、救災扶紅十字知識、無償獻血、生理衛(wèi)生、衛(wèi)生搶救等知識的講座獻愛心主題活動(班級助老、助殘、助貧愛心計劃)三、班會要求1、在上述各系列班會內容中，各班主任在高一學年中至少應選年級共性的系列，如愛國精神與全球認識教育系列、青春期教育系列、公民認識與法制教育系列等，請班主任老師按照各班情況自行確3、每一次班會前，請班主任認真?zhèn)湔n。班會的內容理應提早讓學生明白，讓學生有一個接受教育和參與活動的心理預備。同時，班主任要充分發(fā)揮團支部、班委會的作用，充分調動學生的積極性，