三年級語文(上冊)課內(nèi)閱讀與課外閱讀練習題

專業(yè)專注三年級語文上冊課內(nèi)閱讀與課外閱讀練習題班級姓名課內(nèi)閱讀練習卷（一）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子感謝閱讀像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉謝謝閱讀像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金感謝閱讀色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙精品文檔放心下載子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點感謝閱讀頭。1、本文選自：2、在表示顏色的詞語下面標上“△。3、文段中有比喻句（）句，用“郵票”來比喻（）；用“小扇子”比喻

（）；用金色的海洋比喻（）；感謝閱讀我會寫比喻句：4、美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。這個句子運用了什么修辭手法（）

5、把下列句子改為比喻句。謝謝閱讀（1）黃葉飄落下來。（2）陽光照射著大地。6、聯(lián)系上下文理解下列詞語。五彩繽紛：頻頻：、“你擠我碰”說明了什么？9、用“——”劃出擬人句。（二）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，謝謝閱讀不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點牽?；ù灯鹆俗仙男±任妩c左感謝閱讀右艷麗的薔薇綻開了笑臉七點睡蓮從夢中醒來中午十二點左右午感謝閱讀時花開花了下午三點萬壽花欣然怒放傍晚六點煙草花在霧色中蘇醒月感謝閱讀光花在七點左右舒展開自己的花瓣夜來香在晚上八點開花曇花卻在九點左右含感謝閱讀笑一現(xiàn)1、用“”畫出擬人句，照樣子寫一句。2、給第三句話標標點。.學習參考.3、用直線劃出文中的中心句。4、我會寫專業(yè)專注牽?；ㄋN薇睡蓮萬壽菊煙草花月光花曇花5、在文章中找出意思相近的詞。察看（）伸展（）爭妍斗艷（）（三）有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛精品文檔放心下載劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，感謝閱讀變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和精品文檔放心下載飄動的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的感謝閱讀四肢，變成大地東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，精品文檔放心下載變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋謝謝閱讀潤萬物的雨露……1、從文中找出形容速度很慢的兩個詞。、。2、盤古醒了，看見周圍一片漆黑，他是怎樣做的？請你在文中用“”畫出。精品文檔放心下載3、我發(fā)現(xiàn)第一段中有不少意思相反的詞，請你找出三對。精品文檔放心下載（）——（）（）——（）（）——（）4、按短文內(nèi)容填空。（）的風（）的氣息（）的變化（）的云（）的江河（）的大地他的雙眼變成了；他的四肢，變成了；他的肌膚，變成了；我還能說：_____變成了5、第二自然段的中心句是：__________________________精品文檔放心下載6、本文段選自課文《》。7、你喜歡盤古嗎？說說為什么。.學習參考.專業(yè)專注（四）這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有謝謝閱讀的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍；前爪相互抵謝謝閱讀著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似感謝閱讀乎。1、根據(jù)課文內(nèi)容，寫出最后一句。2、這小節(jié)共有句話。3、這幾句之間的關系是。4、在括號里填上合適的詞，再仿寫兩個。（）的圖案（）的（）（）的（）5、給下列句子中加點的字選擇正確的讀音，把序號寫在括號里。謝謝閱讀爪：①zhǎoǎ1）（兩條飛龍的）前爪相互抵著。（）2）敵人的爪牙已被我軍一網(wǎng)打盡。（）3）小雞有兩只爪子。（）4）這些張牙舞爪，回旋盤繞，好像在云里霧里飛翔。（）精品文檔放心下載6、用﹏﹏畫出上文的中心句。7、文中的過渡句是：這樣寫好在哪里?8、練習有有的有的……還有的造句。（五）夏天，樹木長得蔥（cōchōng）蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森(sēnsh精品文檔放心下載ēn)林（）得嚴嚴實實的，（）住了人們的視線，（）住了藍藍的天精品文檔放心下載空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸(jìnqìn)在乳(rǔǔ)白色的濃霧精品文檔放心下載里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢(shāoxiāo)，照射在工感謝閱讀人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花紅的白的黃的紫的精品文檔放心下載.學習參考.專業(yè)專注真像個美麗的大花壇1、在括號里填上恰當?shù)膭釉~。2、文段選自，共句話。3、用波浪線畫出比喻句。句中是把比作。4、劃去文中錯誤的拼音。5、給文段中空白地方加標點。6、找出文章中的兩個多音字，并組詞。()（）()（）()（）()（）（六）西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比有深藍的淡青的淺綠的杏謝謝閱讀黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水感謝閱讀有深有淺，從海面看，色彩就不同了。1、給文段中空白地方加標點。2、這段話主要寫。

、“五光十色”的意思：。

4、西沙群島一帶的海水的顏色有：5、我會寫：淺藍、、、、。

6、西沙群島的海水的特點：、。

7、西沙群島的海水為什么會有這些顏色？課外閱讀（一）白帆和木槳在寬闊的江面上，漁夫撐起白帆順流而下。白帆鼓滿了風，推送著漁船前進。他欣賞著自己在水中的倒影：那就像一張巨精品文檔放心下載大的白蝴蝶的翅膀，多神氣，多ēiē()！精品文檔放心下載于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木槳來了：木槳啊，你這個又無能又懶惰的家謝謝閱讀伙，漁船沖波踏浪，飛快地前進，全靠有我這張帆！你呢？什么事情也不能干，只精品文檔放心下載會躺在那里睡懶覺！”.學習參考.木槳一聲不吭，好像真的睡著了。專業(yè)專注傍晚，漁船要返航了。漁夫解開纜繩，白帆刷地從桅桿上落下，卷了起來。接謝謝閱讀著，漁夫拿起槳，點破江水，劃動起來，漁船便調(diào)過頭返航了。感謝閱讀白帆jiāojí()地喊起來：為什么把我卷起來呢？為什么使用那無用的木

槳呢？”感謝閱讀哈哈現(xiàn)在你該明白了吧木槳帶著āāā()的水聲說你只能在順謝謝閱讀風的時候神氣十足而我雖然本事不大卻能夠逆風而上謝謝閱讀1、根據(jù)文中的拼音寫出正確的詞語。2、給文章的最后一小節(jié)加上合適的標點符號。

3、為帶點字選擇正確意思，將序號填入括號。

靠：①值得信任；②靠山；③依靠；④接近，靠近。

（1）漁船沖波踏浪，飛快地前進，全靠有我這張帆?。ǎ?/p>

（2）輪船慢慢地靠碼頭了。（）謝謝閱讀（3）王叔叔辦事認真，是個可靠的人。（）

4、用“——”劃出文中的比喻句,句中把比作。

5、理解下面句子的意思，在正確的答案后面打“√”。

木槳一聲不吭，好像真的睡著了。（1）木槳一聲不吭，真的睡著了。（）

（2）木槳一聲不吭，似乎真的睡著了。（）

（3）木槳一聲不吭，已經(jīng)真的睡著了。（）

6、想象寫話：聽了木槳的話，白帆會明白什么？讀最后一小節(jié)，展開想象，把白帆明白的話謝謝閱讀寫下來。（二）走出絕境的秘訣一頭驢子掉到了一口枯井里。①驢子的主人召集數(shù)人出謀劃策，可大伙兒實在精品文檔放心下載想不出辦法搭救驢子。最后，大家決定，反正驢子已經(jīng)老了，就讓它提前離去”吧！況且，這口枯井遲早也要填上的。于是，人們拿起鏟子，開始填井。當?shù)谝荤P泥土落到枯井中時，驢子叫得很恐感謝閱讀怖——它顯然明白了主人的意圖，又一鏟泥土落到枯井中時，驢子出乎意料地安靜精品文檔放心下載了。②很快人們發(fā)現(xiàn)，每一鏟泥土落到它背上的時候，驢子都會做同一件事：它.學習參考.專業(yè)專注努力抖落背上的泥土，把泥土踩在腳下，把自己墊高一點。就這樣，驢子慢慢地感謝閱讀“升”到枯井口，在眾人驚奇的目光中，瀟灑地走出了枯井。感謝閱讀驢子教會了在場的人：走出絕境的秘訣便是拼命抖去落在背上的泥土，將本來埋葬感謝閱讀你的泥土變成自救的臺階。從文中找出下列詞語的近義詞。解救（）用意（）驚訝（）聚集（）讀畫線句子，聯(lián)系上下文填空。（）“出謀劃策的意思是（2）請用出謀劃策”寫一句話。（3）大家伙兒出謀劃策的結(jié)果是（）①反正驢子己經(jīng)老了，就不用救它了，讓它在枯井里死去。

②用泥土把枯井填上，同時埋葬這頭還活著的驢子。

③往枯井里鏟泥土，反倒讓驢子踏著不斷增高的泥土走出枯井。讀畫線的句子②，聯(lián)系上下文填空。感謝閱讀感謝閱讀（）“同一件事，在文中具體指。

（2）驢子這樣做是為了。文中哪句話概括了走出絕境的秘訣？用“畫出來。5.讀了這篇文章，你有什么感受和啟示？寫一寫好嗎？感謝閱讀(三)烏鴉烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，精品文檔放心下載都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好?。貘f謝謝閱讀實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。感謝閱讀百靈鳥告訴烏鴉：要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得謝謝閱讀早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。精品文檔放心下載烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1、短文一共有（）個自然段。2、怎樣才能有一別好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在短文中畫下來。感謝閱讀.學習參考.3、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？專業(yè)專注4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。感謝閱讀(四)熊媽媽收菜菜園里的蔬菜長大了，熊媽媽帶著小熊去收菜。它們走到蘿卜地里，熊媽媽拔了一個大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽精品文檔放心下載說："別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃。"精品文檔放心下載它們走到白菜地里，熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說：謝謝閱讀"你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！"

它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說：你記住，西紅柿

的葉子不能吃，要吃它的果實。"感謝閱讀小熊對媽媽說：媽媽，今天我學到這么多知識，真高興！"

1、短文共有（）個自然段。謝謝閱讀2、用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。3、短文中寫了幾種蔬菜？它們是4、小熊學到了什么知識？、你還知道哪些這方面的知識，請寫下來。（五）在陽光下，向日葵一天天長大了，這時，它葉子的形狀像桃子，桿子是筆直筆感謝閱讀直的，沒有枝Y。向日葵剛開花時，像個圓盤的邊上開出一圈黃色的花瓣。慢慢地，小圓盤變成精品文檔放心下載大圓盤，在陽光的照耀下好看極了。1、按要求填表。漢字音序音節(jié)共幾畫組詞語（兩個）瓣(bàn).學習參考.陽(yáng)專業(yè)專注圈ā2、第二自然段里共有句話。3、在第一自然段用“——”畫出寫葉子形狀的話。4、在第二自然用“——”畫出寫葵花形狀的話，再用“畫出寫花瓣顏色的詞。謝謝閱讀（六）藍藍的天空飄著一片片白云。山谷里有一條小河，河水慢慢地流著。不遠處有精品文檔放心下載一片綠色的竹林，周圍開放著一朵朵紅紅的野花。這里的空氣多新鮮，這里的風景謝謝閱讀多美麗。這是什么地方？這就是我可愛的故鄉(xiāng)。

1、這段短文共有（）句話。

2、找出說顏色的詞語：3、找出說動作的詞語：4、把文中寫到的景物寫下來：

5、用“可愛造句。（七）貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹。感謝閱讀貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉謝謝閱讀目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著精品文檔放心下載田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長的羽毛，好像一對豎起感謝閱讀的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點輕微的聲音，它都能聽見。精品文檔放心下載、這段話共有句。2、貓頭鷹的面部像（），身子像（），所以人們叫它謝謝閱讀（）。、貓頭鷹白天（干什么）夜晚（干什么）、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。

、用“特別造句。（八）.學習參考.專業(yè)專注每天清晨，啄木鳥醫(yī)生就開始給一棵棵樹木“看病”了。它的嘴又直又硬好像一精品文檔放心下載把鑿子。舌頭又細又長，尖端生著不少鉤子。經(jīng)過“檢查”，發(fā)現(xiàn)樹皮下面有害蟲，感謝閱讀就把樹皮啄開，伸出帶有鉤子的舌頭，把害蟲一個個串在舌頭上，啄木鳥就這樣給感謝閱讀樹治好了病。1、啄木鳥的嘴是怎么樣的？答：啄木鳥的嘴是

2、啄木鳥的舌頭是怎樣的？答：它的舌頭是3、啄木鳥是怎樣給樹木看病的？用“”畫下來。

4、你還知道哪些動物能幫人們做哪些事情，請寫出來。5、用下面的詞造句：發(fā)現(xiàn)（九）雨，像落葉一樣輕，像針尖一樣細。一串串，在夕陽下閃亮。它，密密地向大感謝閱讀地飛灑，仿佛要洗凈冬天留下的痕跡。1、這段話共有（）句，寫了一年四季中（）季的雨，從第（）句中精品文檔放心下載看出。寫了一天中（）時候的雨，從（）句看出。2、這段話中的第一句把雨比作（），還比作（），寫出了雨感謝閱讀（）（）兩個特點。（十）松鼠松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈的中間。搭窩的時候，先搬來精品文檔放心下載一些小樹枝，交錯著放在一起，再找一些干苔（tái）蘚（xiǎn）鋪在上面，然后把精品文檔放心下載苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，這樣就不怕風吹雨打了。松鼠的感謝閱讀窩又暖和、又安全。、“苔”和蘚”用音序查字法分別查大寫字母()和()。

2、從文中找出與下列詞語意思相反的詞寫下來。謝謝閱讀濕（）松（）矮?。ǎ┖洌ǎ┪ｋU（）討厭（）感謝閱讀3、這段話共有（）句，第（）句寫了松鼠搭窩的經(jīng)過，第（）寫了松感謝閱讀鼠窩的特點是（）（）。4、讀了短文，把你喜歡的句子摘抄下來，并寫出喜歡的原因。精品文檔放心下載（十一）天上的云,真是形態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的感謝閱讀.學習參考.專業(yè)專注像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被,滿謝謝閱讀滿地蓋住了天空；有的想山巒，像河川，像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗，感謝閱讀有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，霎那間又是烏云密

布，大雨傾盆，云像天氣的招牌，天上掛什么云，就會出現(xiàn)什么樣的天氣。

1、這段話主要圍繞哪句話具體來寫的？謝謝閱讀謝謝閱讀2、文中哪些句