版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023解題能力展示復(fù)賽試題解答(中年級(jí)組)
2023解題能力展示復(fù)賽試題解答(中年級(jí)組)
2023“數(shù)學(xué)解題能力展示〞讀者評(píng)比活動(dòng)
小學(xué)中年級(jí)組復(fù)試試卷
(測(cè)評(píng)時(shí)間:2023年2月6日11:00—12:00)
一、填空題(每題8分)
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
1.(2891819829)14____________.
分析與解答:59
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
2.張杰從27起寫(xiě)了26個(gè)連續(xù)奇數(shù),王強(qiáng)從26起寫(xiě)了26個(gè)連續(xù)自然數(shù),然后他們分別將自己寫(xiě)的26個(gè)數(shù)求和,那么這兩個(gè)和的差是____________.
分析與解答:差恰好是1+2+3++26=351
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
3.某校三(1)班舉辦優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比活動(dòng).每位同學(xué)假使表現(xiàn)優(yōu)秀,則可得一枚小紅花,5枚小紅花可換成一面小紅旗,4面小紅旗可換成一個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢?個(gè)小獎(jiǎng)?wù)驴蓳Q成一個(gè)小金杯,一學(xué)期得2個(gè)小金杯,可評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,那么要評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,需要得________個(gè)小紅花.
分析與解答:5432=120(個(gè))
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
4.3個(gè)一致的正方形紙片按一致的方向疊放在一起(如圖),頂點(diǎn)
A和B分別與正方形中心點(diǎn)重合,假使所構(gòu)成圖形的周長(zhǎng)是
48厘米,那么這個(gè)圖形覆蓋的面積是__________平方厘米.
分析與解答:將這3個(gè)正方形分割,可知這個(gè)圖形的周長(zhǎng)即
為兩個(gè)正方形紙片的周長(zhǎng)之和,故正方形邊長(zhǎng)為488=6(厘
米),則圖中每個(gè)分割得到的小正方形邊長(zhǎng)為62=3(厘米),
所以這個(gè)圖形覆蓋的面積為662+332=90(平方厘
米)。
二、填空題(每題10分)
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
5.國(guó)慶游園會(huì)上,有一個(gè)100人的方隊(duì).方隊(duì)中每個(gè)
人的左手要么拿紅花,要么拿黃花;每人的右手要么拿紅氣球,要么拿綠氣球.已知拿紅花的有42人,拿紅氣球的有63人,左手拿黃花、右手拿綠氣球的有28人.則左手拿紅花.右手拿紅氣球
的有________人.
分析與解答:列表解答即可。由于紅氣球共有63個(gè),所以綠氣球共有100-63=37個(gè),則拿紅花、綠氣球的有37-28=9個(gè);由于拿紅花的共42人,所以拿紅花紅氣球的共有
2023解題能力展示復(fù)賽試題解答(中年級(jí)組)
42-9=33人。
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
6.維尼熊和跳跳虎去摘蘋(píng)果.維尼熊爬上樹(shù)去摘,跳跳虎在地上跳著摘.跳跳虎每摘7個(gè),
維尼熊只能摘4個(gè).維尼熊摘了80分鐘,跳跳虎摘了50分鐘就累了,不摘了.他們回來(lái)后數(shù)了一下,共摘2023個(gè)蘋(píng)果,那么其中維尼熊摘的有________個(gè).
分析與解答:依題意有一致時(shí)間內(nèi)若跳跳虎摘了7份,則維尼熊摘了4份。所以最終維尼熊摘了480=320份,跳跳虎摘了750=350份。故每份有2023(320+350)=3個(gè)。那么維尼熊摘了3320=960個(gè)。
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
7.老師帶著佳佳、芳芳和明明做計(jì)算練習(xí).老師先分別給他們一個(gè)數(shù),然后讓他們每人取
3張寫(xiě)有數(shù)的卡片.佳佳取的是3、6、7,芳芳取的是4、5、6,明明取的是4、5、8.這時(shí)老師讓他們分別取自己卡片上的兩個(gè)數(shù)相乘,再加上開(kāi)始老師給他們的數(shù).假使老師開(kāi)始時(shí)給他們的數(shù)依次是234、235、236,而且他們計(jì)算都正確,那么可能算出_________個(gè)不同的數(shù).
分析與解答:7
佳佳可以得到的乘積是18,21,42,
芳芳可以得到的乘積是20,24,30,
明明可以得到的乘積是20,32,40,
那么佳佳可以得到的數(shù)是252,255,276,
芳芳可以得到的數(shù)是255,259,265,
明明可以得到的數(shù)是256,268,276
所以一共可以得到7個(gè)不同的數(shù)。
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
8.一天小張從甲鎮(zhèn)出發(fā)去乙鎮(zhèn).同時(shí),小王從乙鎮(zhèn)出發(fā)去甲鎮(zhèn),兩人出發(fā)后12分鐘在丙村
相遇.其次天,小張和小王又同時(shí)從乙、甲兩鎮(zhèn)出發(fā),按原速返回甲、乙兩鎮(zhèn).兩人相遇后6分鐘,小張到達(dá)丙村,那么再過(guò)________分鐘,小王到達(dá)乙鎮(zhèn).
分析與解答:2
A
DBC
第一次相遇過(guò)程小張從A到E用時(shí)12分鐘,其次次從C到F也是12分鐘,從F到E
過(guò)了6分鐘
,于是可以知道小張走完全程需要6+12+12=30分鐘,而且AE:EB=12:(12+6)=2:3,于是小張和小王的速度之比是2:3,那么所用時(shí)間之比是3:2,那么小王走完全程應(yīng)當(dāng)是20分鐘,小張到達(dá)丙村時(shí)候已經(jīng)走了18分鐘,小王再過(guò)20-18=2分鐘就會(huì)到達(dá)乙鎮(zhèn)。
三、填空題(每題12分)
2023解題能力展示復(fù)賽試題解答(中年級(jí)組)
(2023年迎春杯中年級(jí)組復(fù)賽第9題,12分)
9.用4種不同的顏色來(lái)涂正周邊體(如圖,每個(gè)面都是完全一致的正三角形)的4個(gè)面,
使不同的面涂有不同的顏色,共有________種不同的涂法.(將正周邊體任意旋轉(zhuǎn)后依舊不同的涂色法,才被認(rèn)為是不同的)
分析與解答:不旋轉(zhuǎn)時(shí)共有4321=24種染色方式,而一個(gè)正周邊體有43=12種放置方法(4個(gè)面中選1個(gè)作底面,再?gòu)氖S?個(gè)面中選1個(gè)作正面),所以每種染色方式被重復(fù)計(jì)算了12次,則不同的染色方法有2412=2種。
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
10.下編號(hào)是1、2、3、36號(hào)的36名學(xué)生按編號(hào)順序面向里站成一圈.第一次,編號(hào)是
1的同學(xué)向后轉(zhuǎn),其次次,編號(hào)是2、3的同學(xué)向后轉(zhuǎn),第三次,編號(hào)是4、5、6的同學(xué)向后轉(zhuǎn),,第36次,全體同學(xué)向后轉(zhuǎn).這時(shí),面向里的同學(xué)還有________名.分析與解答:18
整個(gè)過(guò)程中一共轉(zhuǎn)了1+2+3+4+36=666人次,每轉(zhuǎn)過(guò)72人次所有學(xué)生的朝向就會(huì)和原來(lái)一樣,那么66672=918,于是應(yīng)當(dāng)有18名同學(xué)面朝里,18名同學(xué)面朝外。
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
11.面算式由1~9中的8個(gè)組成,一致的漢字表示一致的數(shù),不同的漢字表示不同的數(shù).
那么“數(shù)學(xué)解題〞與“能力〞的差的最小值是__________.
數(shù)學(xué)解題
+
20能展1力示0
分析與解答:1757
為了讓“數(shù)學(xué)解題〞與“能力〞的差最小,應(yīng)當(dāng)讓“數(shù)學(xué)解題〞盡量小,也就是讓“能力〞和“展示〞盡量大,其中較大的應(yīng)是“能力〞,那么“數(shù)學(xué)解題〞最小應(yīng)當(dāng)是一千八百多,“能〞應(yīng)當(dāng)是9,“展〞應(yīng)當(dāng)是7,于是“解題〞+“力〞+“示〞=2023-1800-90-70=50,所以“解〞應(yīng)當(dāng)是4,那么“題〞+“力〞+“示〞=10,那么只能是2+3+5,為了“數(shù)學(xué)解題〞與“能力〞的差最小,讓“題〞=2,“力〞=5,于是“數(shù)學(xué)解題〞-“能力〞=1842-95=1757.
(2023年數(shù)學(xué)解題能力展示中年級(jí)組復(fù)試試題)
12.將1、2、3、、15、16填入右圖的16個(gè)方格中,并滿足以下條件.
(1)ACF10;(2)BHR;
(3)DC13;(4)EM126;(5)FG21;(7)GJ2;(7)HM36:(8)JP80;
(9)KNQ.那么L=__________.
分析與解答:6
由于JP80,所以J=10或者8或者16或者5.根據(jù)GJ2,J不能是10和16,假使J是8,G是16,假使J是5,G是10,由于ACF10,F(xiàn)G21,所以G大
2023解題能力展示復(fù)賽試題解答(中年級(jí)組)
于11,所以J=8,G=16,P=10,F=5,HM36,H,M應(yīng)是3和12,或者4和9,EM126,E,M應(yīng)是9和14,于是M=9,E=14,H=4.AC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目承包與配套服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度有機(jī)蔬菜配送與生態(tài)農(nóng)業(yè)合作協(xié)議3篇
- 個(gè)人品牌營(yíng)銷(xiāo)商業(yè)計(jì)劃書(shū)的成功策略
- 【狀元之路】2020-2021學(xué)年高中政治必修1測(cè)試卷:第四單元-發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(含答案解析)
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的跨境電商物流模式創(chuàng)新路徑分析
- 2025年度家具銷(xiāo)售定金合同范本大全模板
- 青年教師基本功大賽心得體會(huì)
- 云南省師范大學(xué)附屬中學(xué)2022屆高三適應(yīng)性月考卷(二)政治試題-掃描版含答案
- 生物標(biāo)志物的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用
- 區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略
- 叉車(chē)定期檢驗(yàn)研究報(bào)告
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末無(wú)紙筆考試試卷(A卷)【含答案】
- 2,3-二甲苯酚的理化性質(zhì)及危險(xiǎn)特性表
- 申報(bào)職稱(chēng):副教授演示課件
- 型濾池計(jì)算說(shuō)明書(shū)
- 格力離心機(jī)技術(shù)服務(wù)手冊(cè)
- 水泥攪拌樁計(jì)算(完美)
- 旭化成離子交換膜的介紹
- JJRB輕鋼龍骨隔墻施工方案要點(diǎn)
- 石油石化用化學(xué)劑產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)可實(shí)施細(xì)則
- 快遞證明模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論