《正面管教》讀書筆記范文（3篇）

《正面管教》讀書筆記范文（精選3篇）《正面管教》讀書筆記范文（精選3篇）認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，如今就讓我們寫一篇走心的吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是精心的《正面管教》讀書筆記范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。作為一名普通的望子成龍的家長，我常常困擾于如何教育孩子的問題，不十清楚晰應(yīng)該采用什么樣的教育方式才能到達(dá)圓滿有效。孩子的成長過程，同時也是我學(xué)著作一名合格家長的過程。我通過與優(yōu)秀孩子的家長、教師的討論，不斷地自我反省并改進(jìn)自己對孩子的管教方式；也讀了大家公認(rèn)的育兒方面的一些好書。在朋友的推薦下，我剛讀完兩本關(guān)于如何教育孩子的國外著作，心靈被觸動，深有感慨。這里摘錄一段與大家共享：“魯?shù)婪?德雷克斯把對待孩子時和藹與堅決并行的重要性教給了我們。“和藹”的重要性在于表達(dá)我們對孩子的尊重?！皥詻Q”的重要性，那么在于尊重我們自己，尊重情形的需要。專斷的方式通常缺少和藹；嬌縱的方式那么缺少堅決。對孩子的管教，我們作為家長或者教師，都應(yīng)該防止兩種極端情形。孩子的要求和行為不管對錯全盤服從，過于溺愛與嬌慣的結(jié)果最終很可能培養(yǎng)一個寄生蟲；無論何種情形都由家長主觀臆斷，絲毫不考慮孩子的感受，要求孩子無原那么服從、過度控制的結(jié)果也只可能造就一個毫無創(chuàng)新力的應(yīng)聲蟲而已。所以，我們應(yīng)該在尊重孩子、尊重自己的根底上，找到一些易于被承受的處理方式，既讓孩子體會到愛與關(guān)心（和藹），又讓他們自覺遵從一些必須的準(zhǔn)那么（堅決）。互相的理解與尊重，有效的溝通與交流是講究技巧的。希望通過我們家長和教師的不斷自我完善與正面管教方式的施行，每一個孩子都能安康、快樂地成長，成為集陽光、向上、富有責(zé)任感等諸多美德于一身之人。作者最開場提出了一個問題，也是很多父母和家長的疑問，即“為什么如今的孩子沒有在以前的孩子中普遍存在的那種責(zé)任心和上進(jìn)心了呢？”，對此，魯?shù)婪颉さ吕卓怂梗绹鴥和睦韺W(xué)家、精神病醫(yī)生和教育家，現(xiàn)代理論派兒童心理學(xué)奠基人）的見解是：今天的成年人已經(jīng)不再給孩子樹立服從和順從的典范了；今天的孩子很少有時機(jī)培養(yǎng)責(zé)任感和上進(jìn)心。這個給我的感想就是時代在變化、歷史在開展，我們不能僅僅停留在既往的經(jīng)歷和觀念上面，育兒方面更是如此，假設(shè)是父母故步自封、不思進(jìn)取，老是想著“我當(dāng)年沒有如何如何不還是正常長大了”、那怎么有能期望小孩好好成長呢。再有就是不要拿著以前對待小孩的標(biāo)準(zhǔn)和尺度來要求如今的小孩，畢竟大家處的時代和文化環(huán)境都不同了，像是以前生活條件不好追求小朋友吃好喝好“胖乎乎”的，如今那么更關(guān)注的是“安康”，等等。幾個比較觸動我的關(guān)鍵詞和藹與堅決。這是作者屢次強(qiáng)調(diào)的對待孩子的態(tài)度。其中“和藹”的重要性在于表達(dá)我們對孩子的尊重?！皥詻Q”的重要性，那么在于尊重我們自己。父母和教師會習(xí)慣性對孩子進(jìn)展說教，并對孩子提要求。孩子們經(jīng)常以抵抗或反叛作為回應(yīng)。多學(xué)習(xí)一些“和藹而堅決”的常用語，有助于防止使用不尊重孩子的話語，并增進(jìn)孩子們的合作。行為不當(dāng)。作者對行為不當(dāng)進(jìn)展了全新的定義。一個行為不當(dāng)?shù)暮⒆邮窃谠噲D告訴我們：“我感受不到歸屬或自我價值，而且我對如何得到他們抱有錯誤的想法”。不良行為。同樣，作者指出，所謂不良行為無非是缺乏知識（或意識）的行為、缺乏有效技能的行為，以及開展適宜性行為、因絕望而產(chǎn)生的行為。而大多數(shù)時候，小孩子做出的只是“與其年齡相稱”的行為而不是不良行為。對上述3個概念加以深化理解，就能正確對待小孩子的所謂“不良行為”并加以和藹而堅決地應(yīng)對。當(dāng)然了，詳細(xì)到行動上面如何應(yīng)對、怎樣應(yīng)對還需要我在理論過程中不斷探索和總結(jié)經(jīng)歷。共勉！昨晚吃過晚飯，我們?nèi)艘黄鸹乩霞医觾鹤?，在返回來的路上，我與大家商議：“今晚我們開一次家庭會議好嗎？”“好啊！”大家齊聲贊同，看到家人支持的態(tài)度，我的心里也特別快樂，恨不得一步走到家，馬上開場我們期盼已久的家庭會議。走到家時7:45，小女兒累得躺在沙發(fā)上休息，兒子跑回他的臥室查看自己的寶貝東西，孩子的爸爸又順手拿起沙發(fā)上的《三國演義》看了起來，一個個似乎都很忙的樣子，“看大家還沒有做好準(zhǔn)備，這樣吧，五分鐘的時間請大家準(zhǔn)備一下，我們的家庭會議定于7:50準(zhǔn)時開場?！贝蠹覜]有異議，于是，我也趕快跑到廚房喝一杯水，讓嗓子更舒適一些。一切準(zhǔn)備就緒，時間也悄然而至，我們一家人圍坐在沙發(fā)上，我拿來紙和筆，兒子做記錄，我是主持人。“家庭會議如今開場！首先我宣布一下家庭會議的原那么，第一是互相尊重，第二是解決問題?！比缓筮M(jìn)展了一番解釋。兒子在本子上飛快地記錄著，小女兒也興奮地坐在小凳子上一個勁兒地直拍手?！皶h第一項為哪一項致謝。感謝你們的爸爸早晨做好了早飯，感謝小寶中午我去奶奶家時在路上接我，感謝小苗晚上媽媽擇菜時送來小凳子?！蔽铱吹剑⒆拥陌职治⑽⑿χ?，兒子不好意思地抿著嘴，小女兒樂得笑開了花。其實，剛剛在做準(zhǔn)備的五分鐘的時間里我就在想我要感謝什么，本來以為很難發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容經(jīng)我細(xì)細(xì)回憶原來都在這些很小很小的事情中，而我一句輕輕的感謝，沒想到帶給家人的是如此美妙的表情。也許平時，我們太多地關(guān)注了家人哪些地方?jīng)]有做好，說得更多的是你什么地方做得不好，而無視了家人做得好的地方，缺少了彼此之間誠心誠意的互相道謝。孩子的爸爸也接著說：“感謝你們的媽媽做好了晚飯，感謝小寶從老家?guī)Щ亓松觼淼臇|西，感謝小苗剛剛幫爸爸拿剪刀?！焙呛牵瑳]想到，孩子的爸爸也很擅長發(fā)現(xiàn)孩子們的`優(yōu)點(diǎn)啊！接下來，兒子的致謝開場了：“感謝爸爸媽媽剛剛教育我騎車子要小心，感謝小苗上樓時幫我拿東西?！眱鹤觿倓偦貋淼穆飞?，騎著車子在馬路中間，很危險，我和孩子的爸爸告訴他騎車一定要牢記平安第一，快慢無所謂，一定要保證自身平安，不要騎快車、騎逞能車。孩子又想起了剛剛的事情。最后輪到小女兒了，她想了半天，搖搖說：“不知道?！蔽覀冊谂赃呉黄鹛崾舅骸皠倓偝缘娘埵钦l做的呀？去奶奶家的路上是誰牽著你的手的？“經(jīng)我們一番提醒，小女兒也像模像樣地致謝一番。非常順利，接下來我們就要進(jìn)入會議的第二項，解決我們的家務(wù)問題。平時一日三餐主要以我為主，清掃衛(wèi)生也是我和孩子的爸爸兩個人來做，孩子們參與得較少。自己獨(dú)攬家務(wù)活不僅累得腰酸腿疼，而且還會造成孩子缺乏家庭責(zé)任感，所以，我們應(yīng)該為孩子們提供勞動的時機(jī)。首先我們通過一項決議：自己的事情自己做。對于客廳、餐廳、廚房、衛(wèi)生間等這些公共空間的衛(wèi)生進(jìn)展認(rèn)領(lǐng)。大家可以根據(jù)自己的才能或者時間認(rèn)領(lǐng)自己可以完成的衛(wèi)生任務(wù)。兒子認(rèn)領(lǐng)的任務(wù)有：刷碗、掃地并嘗試每周做飯兩次。孩子的爸爸承包了客廳與大衛(wèi)生間的拖地任務(wù)兼每天的早飯，小女兒考慮了一番，也提出了自己要做的事：“我擦桌子?！彼噶酥覆妥溃班?，很好啊！”剛剛吃完晚飯就是小女兒擦餐桌，她也感覺自己特別能干。“你還可以擺鞋子呀！”兒子在旁邊提醒，是?。⌒∨畠浩綍r喜歡把放在門口的鞋子一雙雙的擺放整齊，兒子一提醒她也連忙容許下來：“對，我擺鞋子。”剩下的家務(wù)活就是我的了