新人版數(shù)學二年級上冊認識米

新人版數(shù)學二年級上冊認識米第1頁/共34頁1.測量物體的長度通常用（）。知識回顧尺子2.測量較短物體的長度一般用（）作單位，可以用字母（）表示。厘米cm3.手指蓋的寬度大約是（）厘米，小朋友一拃的長度大約是（）厘米。112第2頁/共34頁孩子們，誰愿意來量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！第3頁/共34頁第4頁/共34頁一些比較短的物體在測量時用厘米作單位，比如我們的鉛筆盒、小刀等。而一些比較長的物體在測量時用米作單位，比如我們的教室、操場等。第5頁/共34頁

量比較長的物體，通常用“米”作單位。米可以用“m”表示。第6頁/共34頁

米尺

1米cm認識米尺第7頁/共34頁米尺的特點：米尺上有刻度。米尺上有0、10、20……100這些數(shù)。每兩個數(shù)之間的間隔是一樣大的。米尺也是把“0”作為尺子的起點。cm第8頁/共34頁cm1小格代表1厘米1大格代表10厘米1米

米尺上的1個大格里有10個小格，米尺上一共有10個大格，100個小格。第9頁/共34頁認識米拿一把米尺，在你的身上找一找，有沒有1米。從地面到我的脖子，長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找，有沒有什么物體的長度大約是1米。用米尺量一量。第10頁/共34頁米和厘米1米1厘米這是1厘米。這是1米。1米比1厘米長很多。1米里有很多厘米。我們來看一看，1米里到底有多少厘米？比一比，你覺得米和厘米之間有什么關系？第11頁/共34頁1米1020304050607080901001米＝100厘米繼續(xù)數(shù)：10,20,30,40,50,60,70,80,90,100。米和厘米我們一起來數(shù)一數(shù)：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。這是10厘米。第12頁/共34頁

厘米可以用字母cm表示，1厘米可以寫成1cm。米可以用字母m表示，1米可以寫成1m。

1米=100厘米

1m=100cm第13頁/共34頁測量物體的長度要根據(jù)物體的長度選擇適當?shù)膯挝弧y量較短物體時（比如手掌的長），可以用作單位；測量較長的物體（例如黑板）時，要用一個較大的長度單位來測量。厘米米第14頁/共34頁米尺卷尺量衣尺、皮尺學生用尺直尺第15頁/共34頁下面的長度單位對嗎？把不對的改正后寫在括號里。（厘米）（√）（

米

）（厘米）（√）（米）（2）燈管長50厘米。（3）房間高3厘米。（4）字典厚6米。（5）大樹高8米。（6）教室長10厘米。（1）數(shù)學書長26米。第16頁/共34頁填上合適的單位：1.一本筆記本寬16（）2.一棵大樹高約5（）3.一塊橡皮長約4（）4.一根跳繩長約2（）5.我們的教室寬約5（)6.一支鉛筆長約20（）7.你的課桌寬40（）8.一幢大樓高約20（）厘米厘米厘米厘米米米米米第17頁/共34頁米和厘米的換算1米=（）厘米2米=（）厘米3米=（）厘米４米＝（）厘米６００厘米＝（）米５００厘米＝（）米７００厘米＝（）米100200300400657第18頁/共34頁解決問題１.小明身高７４厘米，小強比它高１８厘米，小強身高多少厘米？２.一根木料長９２厘米，用去了４５厘米，還剩下多少？７４＋１８＝９２（厘米）９２－４５＝４７（厘米）第19頁/共34頁３.一根繩子長１米，用去了６０厘米，還剩多少？１米－６０厘米＝１００厘米４０厘米第20頁/共34頁一比比在（）里填上“>”“<”或“=”。3厘米（）3米100厘米（）10米1米（）98厘米1米20厘米（）120厘米<<>=180厘米（）1米60厘米>7米（）700厘米=300厘米1米160厘米100厘米700厘米120厘米第21頁/共34頁70厘米1米1

米=厘米100答：兩張書桌共長170厘米。兩張書桌一共長多少厘米？生活中的數(shù)學70+100=170(厘米)第22頁/共34頁量一量約（）米（）米（）厘米第23頁/共34頁想一想1米20厘米90厘米小紅小軍小剛小剛的身高是大于90厘米，小于120厘米。比如：91厘米，92厘米，95厘米，1米2厘米，1米18厘米。三位小朋友比身高，小軍最高，小紅最矮，小剛的身高可能是（）厘米。第24頁/共34頁填上合適的單位1一張賀卡寬8（）2一棵圣誕樹高1（）35（）3一塊蛋糕厚約10（）4同學們的手掌寬約5（）5操場跑道長100（）6一把米尺長100（）7小朋友身高1（）28（）8一座樓房高30（）9一輛汽車長8（）厘米厘米米厘米厘米米厘米厘米米米米厘米和米是長度單位。厘米用來量較短的物體，量較長的物體用米來作單位。第25頁/共34頁做一做10米+35米=（ ）米25厘米—17厘米=（）厘米65米—30米=（）米8厘米+37厘米=（）厘米45358

45第26頁/共34頁判一判1.小明的鉛筆長約8厘米.()3.教室的長約8厘米.（)4.語文課本的寬約10米.（.)√×2.小紅的大拇指寬約1米.(

.)×.×厘米米厘米第27頁/共34頁選一選1、一輛自行車每分鐘前進100（）

A：厘米B：米

2、數(shù)學課堂作業(yè)本長約25（）

A：厘米B：米BA第28頁/共34頁小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？小鹿小狗小刺猬20米40米.算一算20+40=60（）米天黑了，小狗小鹿回家了，小鹿來回共走了多少米？小狗來回共走了多少米？答：小鹿一共走了60米。60+60=120（）米40+40=80（）米答：小鹿來回共走了120米；小狗來回共走了80米。第29頁/共34頁作業(yè)：第4頁“做一做”（例5）。第8頁練習一，第3題。第3