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Word版本,下載可自由編輯年義務(wù)勞動活動方案五篇最新義務(wù)勞動活動方案篇一</h3勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,我校打算開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動"為主題的系列活動,讓同學(xué)們認(rèn)識"勞動節(jié)"的由來,認(rèn)識我國不同時代的勞模風(fēng)采,將"勞動最光榮"這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動中,利用在學(xué)校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動,培育少先隊員樂觀勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題:
紅領(lǐng)巾愛勞動
三、活動時間:
20__年4月30日--20x8年5月2日
四、活動內(nèi)容
低班級(1-2班級):
1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自身的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會自身穿衣服;
4.學(xué)會自身整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)
中班級(3-4班級):
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份"勞動最光榮"手抄報,每班上交五份;
5.在父母的幫助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)
高班級(5-6班級):
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;
2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的房間等);
3."我和媽媽換一天崗",做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體悟勞動的甘苦;
4.做一份"勞動最光榮"手抄報,每班上交五份;
5.寫一篇"以勞動者是最光榮的"為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。
最新義務(wù)勞動活動方案篇二</h3一、活動形式
主會場以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎學(xué)問競猜”、居民才藝表演展現(xiàn)會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡高興喜過大年的和諧氛圍。
二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
活動期間,社區(qū)成立由書記張秀芹任組長,李艷伶任副組長,其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動開展。
三、活動內(nèi)容
建設(shè)和開拓更多的`面對廣闊居民、便于居民參加的公益性文體活動場所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動、文體隊伍進(jìn)社區(qū)活動。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動,提升群眾文體活動水平。
(一)開展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動,即一送體育制度進(jìn)社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動進(jìn)社區(qū),開展“全民健身月”活動,舉辦以街道為單位的特色體育項目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動的開展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),利用講座、發(fā)放宣揚(yáng)單宣揚(yáng)健身學(xué)問,樂觀提倡科學(xué)熬煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪番參加演出,豐富市民業(yè)余文化生活。
(三)利用文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參與的各類文體活動和文體信息服務(wù)活動,以豐富多彩的藝術(shù)形式宣揚(yáng)“改陋俗、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿意廣闊社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開展“圖書館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深化社區(qū)宣揚(yáng)圖書館的作用,宣揚(yáng)圖書館學(xué)問,開展圖書銷售、圖書評價及好書推舉活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進(jìn)行各種形式的使用溝通,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
四、活動支配
(一)3月至6月為制定工作方案與組織預(yù)備階段,文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)啟動儀式,社區(qū)運(yùn)動會舉辦,同時區(qū)文化館投入到社區(qū)調(diào)研,發(fā)掘各類文藝人才,組織各種文藝隊伍,開展常常性的文體活動。
(二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓(xùn),開展“圖書館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。
(三)11月至12月,開展“社區(qū)文體信息服務(wù)周”活動,關(guān)心有條件的社區(qū)建立文體信息服務(wù)點(diǎn),深化開展文體信息服務(wù)活動。同時,開展“社區(qū)文化建設(shè)大家談”活動。
(四)12月,組織協(xié)調(diào)電影放映單位,開展“電影進(jìn)社區(qū)”活動,為社區(qū)免費(fèi)或低價放映電影。每周為社區(qū)群眾免費(fèi)放映1到2場電影。
五、為強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)工作,成立“文體進(jìn)社區(qū)”活動辦公室;負(fù)責(zé)“文體進(jìn)社區(qū)”活動的指導(dǎo)和督促工作。
最新義務(wù)勞動活動方案篇三</h3在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實(shí)做好節(jié)日慶祝主題活動,營造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力進(jìn)展的深厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫?jié)系列主題活動?,F(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
全區(qū)慶“五一”系列主題活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡快祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動制造幸?!钡闹餍?。根據(jù)“職工歡迎、廣泛參加、社會互動、立足實(shí)效”的要求,利用新奇的載體、豐富的主題活動、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到驕傲、困難職工群體感到暖和,讓廣闊職工群眾興奮精神,展現(xiàn)風(fēng)采,分散力氣。
二、主題活動內(nèi)容
(一)開展先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評比表彰主題活動。廣泛宣揚(yáng)發(fā)動,堅持公正、公正、公開原則,切實(shí)做好各級先進(jìn)模范評比推舉工作。推舉山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推舉市級勞動模范和先進(jìn)工10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評比表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福__”的深厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣揚(yáng)主題活動。自四月中下旬開頭,區(qū)總工會將在新__、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開拓專欄,集中宣揚(yáng)先模人物的事跡,宣揚(yáng)各級工會組織開展的“五一”慶祝主題活動,在全社會掀起宣揚(yáng)工人階級宏大品行和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機(jī),樂觀協(xié)調(diào)各方面力氣,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范的宣揚(yáng)力度,大力營造勞動光榮、工人宏大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用座談會、報告會、演講競賽、征文主題活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。
(三)樂觀組織開展豐富多彩文體主題活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶主題活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開頭,廣泛開展多種形式的職工文體主題活動,豐富職工文化生活,營造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實(shí)際,以“文化建設(shè)年”主題活動開展為契機(jī),深化推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),樂觀組織開展各種文體主題活動,激活廣闊干部職工開拓創(chuàng)新、聚力進(jìn)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦__區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動會、“五一同慶”職工文藝展演競賽;四月底進(jìn)行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣闊干部職工的精神文化生活,集中展現(xiàn)我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時以富有朝氣活力的文體主題活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素養(yǎng),激活廣闊職工推動幸福__建設(shè)的熱忱。
(四)深化開展“安康杯”競賽主題活動。樂觀開展以“抓班組,提升管理水平;重教育,推動平安文化”為主題的“安康杯”競賽主題活動。廣泛開展形式多樣的平安文化主題活動,全面推動平安文化建設(shè)。強(qiáng)化班組平安建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理主題活動。切實(shí)做好推舉評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個人。
(五)樂觀推動企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大進(jìn)展、大富強(qiáng)中的樂觀作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”進(jìn)展機(jī)遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn),充分利用“五一”節(jié)慶主題活動載體,切實(shí)強(qiáng)化職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書屋示范點(diǎn)”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制,搭建職工才藝展現(xiàn)平臺,激活職工的制造力,組織開展職工文體主題活動。
三、主題活動要求
(一)高度重視,細(xì)心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗兄黝}活動,是我區(qū)各級工會組織的一項重要目標(biāo)。一方面要根據(jù)區(qū)總工會各項主題活動的詳細(xì)要求,樂觀協(xié)作做好全區(qū)性的慶祝主題活動;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實(shí)際,利用文化主題活動場地,舉辦大型節(jié)日慶祝主題活動,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要樂觀爭取支持,組織開展各類文體主題活動。主題活動要面對一線職工群眾,豐富職工文化生活,推動企業(yè)文化建設(shè),增加基層工會活力。
(二)突出主題,務(wù)求實(shí)效。各級工會在今年慶祝“五一”主題活動中要突出主題,創(chuàng)新主題活動載體,廣泛宣揚(yáng)廣闊勞動者在“三個文明”建設(shè)中的宏大作用和光輝業(yè)績,弘揚(yáng)“勞動光榮、學(xué)問崇高、人才珍貴、制造宏大”時代新風(fēng)。同時,要將開展慶祝主題活動與開展工會維權(quán)主題主題活動緊密結(jié)合起來,扎實(shí)開展職工有困難找工會主題活動,利用開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實(shí)事的主題活動,擴(kuò)大工會組織的影響力和分散力。
(三)廣泛宣揚(yáng),擴(kuò)大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列主題活動準(zhǔn)時、深化地向社會宣揚(yáng)、擴(kuò)大影響,各級工會要充分利用各種宣揚(yáng)手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造深厚的宣揚(yáng)輿論氛圍,仔細(xì)做好系列主題活動的宣揚(yáng)報道工作。
(四)做好總結(jié),準(zhǔn)時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項主題活動狀況加以收集整理、做好總結(jié),準(zhǔn)時書面上報區(qū)總工會辦公室。
最新義務(wù)勞動活動方案篇四</h3一、指導(dǎo)思想
勞動和勞動技術(shù)教育是中學(xué)教育不行缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育、提升同學(xué)總體素養(yǎng)的基本途徑。學(xué)校要正確熟悉勞動技術(shù)教育的育人價值與功能。勞動技術(shù)教育具有培育勞動技術(shù)技能、技術(shù)素養(yǎng)的主要功能,同時還具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的綜合功能。為了貫徹國家教育部、省市等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校培育新時代的勞動者教育,開展課程建設(shè)的要求以及近年來我校開發(fā)“勞動與技術(shù)”校本課程的閱歷,制定《勞動教育實(shí)施方案》。
二、總體目標(biāo)
勞動技術(shù)是一門涉及面廣,融學(xué)問性、技術(shù)性、實(shí)踐性及教育性于一體的綜合學(xué)科,在培育人才中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校規(guī)定在高中一班級開設(shè)“勞動技術(shù)課”,高中二班級開設(shè)“通用技術(shù)課”,貫穿高中三個班級開展勞動實(shí)踐活動。在勞動技術(shù)教育中既要利用傳統(tǒng)技術(shù)培育同學(xué)的基本素養(yǎng),又要使同學(xué)掌控肯定的高新科技學(xué)問,具有科技意識和創(chuàng)新精神,更好地完成勞動技術(shù)教育的教學(xué)目標(biāo)。
三、詳細(xì)措施
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),確立勞動教育的地位。
每學(xué)期初組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育方針,熟悉“五育”進(jìn)展的整體性和全面性;學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于改革和強(qiáng)化中學(xué)校德育工作的通知》和國家教委《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化中學(xué)校德育工作的幾點(diǎn)看法》,從培育目標(biāo)的高度,更多理解勞動教育的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)《勞動教學(xué)綱要》,明確勞動教育的目的、目標(biāo)和要求。學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進(jìn)閱歷,增加教育工作的時代感。
同時,利用家長會,宣揚(yáng)勞動教育的意義和勞動教育的重要性,要求家長幫助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”:我們把勞動教育列入工作方案,學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu)劣。二要訂好勞動教材做到人手一冊,一人一份,保證勞動教育材料。三要建立勞動教育檢查制度,保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地位,促進(jìn)了勞動教育的順當(dāng)開展。
2.因地制宜,開拓勞動教育基地。
勞動基地是進(jìn)行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中仔細(xì)進(jìn)行愛勞動的教育和手工勞動實(shí)踐外,還從實(shí)際動身,因地制宜,促進(jìn)勞動基地的開拓與建立。
首先,利用我校現(xiàn)有的勞動教育基地。我校的食堂、賓館每學(xué)年開展同學(xué)幫廚活動;我校的農(nóng)場,每學(xué)年支配同學(xué)實(shí)踐體悟。近幾年來,我們把這項工作作為同學(xué)進(jìn)行勞動熬煉的一項目標(biāo)。學(xué)校的綠化帶、花壇和草坪,我們將其劃分給班級包干,負(fù)責(zé)衛(wèi)生保潔工作。
其次,我們常常組織同學(xué)到復(fù)興社區(qū)參與公益性勞動,將復(fù)興社區(qū)作為校外的勞動教育基地,由各班級同學(xué)輪番做好公益服務(wù)工作。
此外,樂觀提倡同學(xué)在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,還利用定期的問卷調(diào)查,準(zhǔn)時認(rèn)識狀況,使勞動教育落到實(shí)處。
3.開展討論,提升勞動教育質(zhì)量。
樂觀開展教學(xué)討論,努力提升勞動課教學(xué)的質(zhì)量,是優(yōu)化勞動教育的關(guān)鍵。我校組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《勞動教學(xué)綱要》;深刻領(lǐng)悟綱要對各班級同學(xué)進(jìn)行勞動教育的詳細(xì)要求。以校本教材為依托,進(jìn)行了勞動教學(xué)公開課,課后,重點(diǎn)爭論討論勞動課教學(xué)的基本模式。
4.各班要結(jié)合自己的實(shí)際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,在勞動的過程中,遵從知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充分留意教育形勢的趣、活、實(shí)。要求:每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動教育的主題班會,組織一次社會實(shí)踐活動,進(jìn)行一次勞動技能競賽活動,組建一個勞動愛好小組。并準(zhǔn)時整理活動的過程性資料,學(xué)期末,學(xué)校將評比勞動先進(jìn)班集體。
5.學(xué)校開展全校同學(xué)征集“勞動小竅門”、“勞動金點(diǎn)子”,培育同學(xué)在勞動中實(shí)踐、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的力量。
6.各班組織同學(xué)開展“學(xué)一種勞動技術(shù)”、“寫一篇勞動獲得體會”活動,讓同學(xué)在活動中學(xué)本事,做仆人。
7.進(jìn)行競賽,激活勞動教育情趣。
8.開展評比“勞動能手”等活動。
最新義務(wù)勞動活動方案篇五</h3為貫徹落實(shí)教育部共青團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于強(qiáng)化中學(xué)校生勞動教育的看法》,切實(shí)強(qiáng)化中學(xué)校生勞動教育工作,更好地培育同學(xué)的勞動愛好、磨練意志品質(zhì)、激活制造力、促進(jìn)同學(xué)身心健康和全面進(jìn)展。努力把同學(xué)培育成喜愛勞動、勤于勞動、擅長勞動的高素養(yǎng)勞動者。依據(jù)市教育局、縣教科局相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,特制定我校勞動教育實(shí)施細(xì)則。
一、詳細(xì)目標(biāo)
堅持學(xué)校和家庭相結(jié)合開展勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育,突出抓好校內(nèi)日常勞動訓(xùn)練、生活實(shí)踐勞動教育、傳統(tǒng)工藝勞動教育。利用自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡潔的生產(chǎn)勞動實(shí)踐,使同學(xué)初步學(xué)會一些基本的勞動學(xué)問,逐步培育正確的勞動觀念、良好的勞動習(xí)慣以及喜愛勞動和喜愛勞動人民的感情。
二、基本原則
1、堅持思想引領(lǐng)。利用勞動教育,讓同學(xué)學(xué)習(xí)必要的勞動學(xué)問和技能,在勞動教育中“樹德”、“增智”、“強(qiáng)體”、“審美”,關(guān)心同學(xué)形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。
2、堅持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實(shí)踐、校內(nèi)文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能,讓同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動光榮的正確觀念。
3、堅持實(shí)際體悟。讓同學(xué)直接參加勞動過程,增加勞動感受,體會勞動艱辛,共享勞動喜悅,掌控勞動技能,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,提升動手力量和發(fā)覺問題、解決問題的力量。
4、堅持適當(dāng)適度。依據(jù)同學(xué)的年齡特征、性別差異、身體狀況等特征,選擇合適的勞動項目和內(nèi)容,支配適度的勞動時間和強(qiáng)度,同時要教育同學(xué),勞動過程中學(xué)會自護(hù),確保人身平安。
三、主要目標(biāo)
1、課程的有機(jī)滲透。依據(jù)上級要求,開好國家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動課程,在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動觀念、勞動態(tài)度、勞動美德、勞動技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實(shí)踐課有機(jī)的融入勞動教育內(nèi)容,在語文、數(shù)學(xué)、品德與生活(社會)等學(xué)科教學(xué)中加大勞動觀念和態(tài)度的培育。
2、開展校內(nèi)勞動。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動教育,組織同學(xué)做好值日,仔細(xì)清掃校內(nèi),增加責(zé)任感和仆人翁意識。開展結(jié)合同學(xué)實(shí)際的勞動競賽活動,提升同學(xué)勞動意識和勞動技能;開展與勞動有關(guān)的愛好小組、社團(tuán)活動,進(jìn)行手工制作、室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理等實(shí)踐活動;開展“愛學(xué)校集體勞動”教育,樂觀組織同學(xué)參加校內(nèi)衛(wèi)生保潔和綠化美化,普及校內(nèi)種植??砷_拓特地區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物,讓班級、同學(xué)認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”,予以細(xì)心呵護(hù),在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓同學(xué)體悟勞動的歡樂,培育同學(xué)敬重勞動、喜愛勞動,以勞動為榮的觀念和態(tài)度。培育責(zé)任感。
3、社會實(shí)踐活動。結(jié)合實(shí)際狀況利用“學(xué)雷鋒活動日”、“志愿者日”、“勞動節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日,組織同學(xué)參與各種有益的社會實(shí)踐活動,志愿者服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,在農(nóng)忙季節(jié)組織同學(xué)關(guān)心家進(jìn)步行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,使同學(xué)利用實(shí)踐獲得肯定的生活勞動技能和勞動學(xué)問,培育同學(xué)敬重勞動、喜愛勞動,以勞動為榮的觀念和態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。
4、鼓舞參加家務(wù)勞動。教育同學(xué)自己的事情自己做,家里的事情幫著做,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參加孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假,依據(jù)同學(xué)年齡特征和共性差異,適量的支配家庭勞動作業(yè)(如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等),鼓舞同學(xué)積極參加力所能及的家務(wù)勞動,體會父母的辛苦,為父母分憂;熬煉同學(xué)的生活自理力量和勞動力量,增加勞動意識。
四、
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