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文檔簡介
第班組建設(shè)記錄片解說詞3篇 班組建設(shè)記錄片解說詞1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
歡迎大家來到我們班。我是六三班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中的一員,我叫饒婧玄。今天,請讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)我們的班級。
我們班是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、活潑、團(tuán)結(jié)向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室裝扮成學(xué)習(xí)、成長的樂園。請看我們的宣傳墻。我們的口號是:用進(jìn)取書寫成長,用快樂記錄童年!而班風(fēng)和班紀(jì)班規(guī)則詮釋了老師對我們嚴(yán)厲的要求和殷切的希望。
接下來,就是我們班的評比欄。它分為八個(gè)小組,通過我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)用小紅花和小紅旗的方式展示了每一位學(xué)生的在校表現(xiàn),通過這種方式,讓我們更好地認(rèn)識自身的不足,激勵(lì)著我們不斷的進(jìn)步。
請大家跟隨我的腳步往前走,現(xiàn)在我們看到的是詩路花語,這是我們展示自己文學(xué)的天地。大家會(huì)把自己認(rèn)為優(yōu)秀的作文進(jìn)行打印裝飾,再由老師或者幾位同學(xué)篩選好的作文,進(jìn)行粘貼展示。
請大家再往前走,在兩邊有我們的繪畫和手抄報(bào)的展示,我們這期的手抄報(bào)展示是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同學(xué)們會(huì)努力把自己最好的一面展示出來,則都是同學(xué)們的靈巧的小手畫出來的,寫出來的。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,請看正前方我們的板報(bào),我們總共辦了兩期,第一期是:慶國慶。第二期,也就是我們現(xiàn)在看到的這一期,主題是:社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這都是我們自己的成果。
在我們這個(gè)團(tuán)結(jié),相互幫助的班級里,每位同學(xué)都是我們班級的主人,創(chuàng)最好的班級,做最好的自己是我們共同的目標(biāo)。我們還會(huì)讓我們的班級更加美麗。我們班的.文化之旅到此結(jié)束。我代表全班同學(xué)再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的蒞臨!班組建設(shè)記錄片解說詞2
前幾天,我們六年級舉行了班級靜態(tài)文化解說詞,由陳校長、曾校長、牟校長、鄭校長和楊志剛老師、蔡平生老師及大隊(duì)輔導(dǎo)員謝春燕老師作為評委為各班打分,李夢涵、彭佳勛、徐藤碧、劉馨瑤這四位同學(xué)作為解說員為大家解說,下面是她們的解說詞,可以參考一下:(李夢涵)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好,(敬禮)我是六一班的文娛委員李夢涵,歡迎您們來感受我們的書香,聆聽我們的心語。班主任劉老師和全體同學(xué)充分展現(xiàn)自己的智慧,精心策劃和設(shè)計(jì)我們的班級布置,用自己的雙手,力爭把我們班的教室營造成知識的殿堂,學(xué)習(xí)的樂園和成長的搖籃,體現(xiàn)我們班的班級文化主題,即:快樂閱讀,放飛夢想!現(xiàn)在由我來為大家介紹我們的班級文化建設(shè)情況。請看,這是我們精心設(shè)計(jì)的放飛藍(lán)天中隊(duì)班牌,上面的向日葵寓意著我們要像向日葵一樣陽光、快樂、健康。
走進(jìn)我們的教室,首先看到的是我們志存高遠(yuǎn)的班名放飛夢想。這是我們班主任劉老師對我們寄予的厚望,希望我們在老師的引領(lǐng)下,長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹,從這里起飛,飛向遼闊的藍(lán)天,飛向浩瀚的宇宙快樂學(xué)習(xí)、快樂成長是我們堅(jiān)定的口號;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步是我們堅(jiān)守的班訓(xùn);讀經(jīng)典美文,做有根的人是我們一直以來堅(jiān)持的班級目標(biāo)這些就像一盞盞明燈,指引我們駛向成功的彼岸。
請大家移步到我們的右手方向,這是我們班四個(gè)意義非凡的行為準(zhǔn)則jing字當(dāng)中第一個(gè)凈字,即干凈的意思,意為我們在干凈、整潔的環(huán)境里能更好的學(xué)習(xí)和生活請看,這是詩畫苑,里面滿滿的詩配畫全部都被收錄到了我們的班級博客里,都是同學(xué)們的得意之作?;蛟S意境稚嫩,但不乏真誠,特別是出自小畫家任鈺婷、高詩雨兩位同學(xué)的佳作總會(huì)令人不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。請看我們的書香閣,這兒是同學(xué)們下課閱讀的好去處,為我們提供了良好的閱讀空間,讓大家分享好書,拓展大家閱讀的范圍,了解更多的課外知識在書香閣的熏陶下,我們收獲多多,我、彭佳勛、劉涵榆、王愛中等同學(xué)多次榮獲學(xué)校讀書冠軍及讀書少年稱號,特別是我在今年7月參加陽光閱讀.文軒杯四川賽區(qū)的大賽中榮獲省二等獎(jiǎng),我可自豪了??梢娮x書受益匪淺也。謝謝大家的聆聽。接下來,由我們班的班長助理彭佳勛同學(xué)繼續(xù)為大家介紹。
(彭佳勛)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好,(敬禮)我叫彭佳勛,是六一班的班長助理,很高興為大家解說,請隨我來,這是我們班的衛(wèi)生角,是存放清潔用品和清潔工具的地方。從清潔用品和清潔工具的整齊擺放,到每一個(gè)角落的一塵不染,都彰顯著每一位同學(xué)對班級衛(wèi)生的重視。請看,旁邊是我們的小組合作評價(jià)表,表格的下方貼著《小組名單及口號》和班委制定的《學(xué)習(xí)小組組規(guī)》,小組合作評價(jià)由老師和班委制定有評分細(xì)則,班長、班長助理和學(xué)習(xí)委員根據(jù)評分細(xì)則負(fù)責(zé)積分的結(jié)算,評選出星級月冠軍這張表激勵(lì)我們班10個(gè)小組成員,62名學(xué)生費(fèi)用拼搏,不甘人后。大家請看9月的紅榜,這是老師和班委會(huì)同學(xué)們通過公平、公正、公開評選出來的,本月冠軍就是由我領(lǐng)隊(duì)的探索號小組,我感到非常的榮幸,以后也會(huì)繼續(xù)努力的。
請看,這就是剛進(jìn)門時(shí)李夢涵同學(xué)已經(jīng)給大家介紹過的班名、班訓(xùn)以及班級目標(biāo)了。瞧,我們班級行為準(zhǔn)則的第二個(gè)靜字,即靜心、安靜的意思,意為同學(xué)們靜下心來在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),同學(xué)們只有靜下心來學(xué)習(xí),才能更好地把握知識要點(diǎn)。謝謝大家的聆聽。接下來,由我們班的勞委委員俆藤碧同學(xué)繼續(xù)為大家介紹。
(徐)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好,(敬禮)我叫俆藤碧,是六一班的勞委委員,很高興為大家解說。大家請看靜字旁邊是我們的美學(xué)。生活中的美無處不在,希望美在這里萌芽,在這里展現(xiàn),在這里升華。字里行間包含著許多的人生哲理,值得我們每一位同學(xué)細(xì)細(xì)品味。
請看,這是我們的第三個(gè)敬字,即尊敬的意思,意為尊敬老師,當(dāng)然,同學(xué)們明白課堂上專心聽講,積極懂腦思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)就是尊敬老師的最好表現(xiàn)。瞧,這是我們的長江詩詞之旅,是我們從跨入一年級起就涉足的詩詞之旅,里面滿滿的是語文牟老師帶領(lǐng)同學(xué)們本期所學(xué)及將學(xué)的長江詩詞,古典詩文的源遠(yuǎn)流長,每一句都潛入我們的心中,豐富我們的知識寶藏,同學(xué)們吟誦起古詩來,那搖頭晃腦的神情,真是可愛極了,尤其是我們班的王愛中、張容歌、王卓、鐘林一等同學(xué),他們吟誦一首首古詩時(shí),讓人仿佛置身其中,不禁拍手叫好謝謝大家的聆聽。接下來,由我們班的班長劉馨瑤同學(xué)繼續(xù)為大家介紹。
(劉)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好,(敬禮)我叫劉馨瑤,是六一班的班長,很高興為大家解說。現(xiàn)在我們要經(jīng)過老師的陣地講臺(tái)了,請大家小心腳下。請看,這是我們的展我精彩手抄報(bào)欄,里面一張張圖文并茂的手抄報(bào),無不體現(xiàn)著每位小作者的個(gè)性張揚(yáng)和創(chuàng)造能力,尤其是高詩雨、任鈺婷、蔡韻修、劉熠鷺、歐藝甜等同學(xué)的手抄報(bào)更是絕美,總會(huì)令人贊嘆不已。旁邊是我們的第四個(gè)竟字,即競爭的意思。它時(shí)刻提醒著每一位同學(xué)都要積極進(jìn)取,勇于競爭,才能在頂峰一覽勝景!
最后請看我們的秀我文采欄,我們的我手寫我口,我口表我心的一篇篇美文,讓我們看到了百花齊放、聞到了滿院書香,其中,我、高詩雨、劉涵榆等同學(xué)的作文都在四川省的作文大賽中分獲一、二等獎(jiǎng)呢!
每當(dāng)清晨我們踏入這只屬于我們62名同學(xué)的書香院時(shí),從每一面墻壁中都看到了班主任老師和班委會(huì)同學(xué)們智慧的結(jié)晶。讓每面墻壁會(huì)說話,讓每面墻壁能育人!我們做到了!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,作為書香班級,我們還有許多的不足,懇請大家提出寶貴的意見,讓我們做得更好吧!
謝謝大家!班組建設(shè)記錄片解說詞3
班級文化建設(shè)解說詞(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!歡迎來到我們牛王小學(xué)六年級班指導(dǎo)工作!
我叫李柳柳,現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。我們班的班訓(xùn)是:學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)思。
我們班共有72名學(xué)生,開學(xué)初,老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特設(shè)的班規(guī),由于是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來也格外地自覺。為了鍛煉我們的能力,提高我們的素質(zhì),本學(xué)期,我們?nèi)巳硕际切「刹?,人人都有自己的崗位,這就是我們班的服務(wù)崗及服務(wù)人員表。
請看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這里。
這是我們班的圖書角,這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課余時(shí)間,同學(xué)們在這里遨游知識的海洋,吸收知識營養(yǎng)。
大家請看這個(gè)板塊:與高尚的人對話。今天我們學(xué)名人,明天
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