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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年《傅雷家書》讀后感(三篇)當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是我為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《傅雷家書》讀后感篇一

傅雷,我國著名的翻譯家,教育家,翻譯了大量外國名著。這本《傅雷家書》是1954到1966年這段時(shí)間里傅雷夫婦與兒子傅聰?shù)囊恍┘倚拧?/p>

我在讀這本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)書中總是出現(xiàn)著“掛念〞、“牽掛〞等一類的詞語,表達(dá)的感情呢也大多是傅雷夫婦對(duì)于在國外留學(xué)的傅聰?shù)纳钌顠炷?、牽腸掛肚的情感。這也難怪,從古至今,父母對(duì)出門在外的游子總是抱著一種思念的感情。這種思念的感情深深打動(dòng)了我。

書中傅雷曾經(jīng)一起床就想著給兒子寫信,有時(shí)傅聰太忙了隔了很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有給家里寄信,傅雷夫婦對(duì)此也深感擔(dān)憂,可見傅雷夫婦對(duì)傅聰是十分想念的,這種淳樸而又真實(shí)的感情實(shí)在令我感動(dòng)。

杜甫曾說過:“家書抵萬金〞,這句話在這本書中得到了極大的表達(dá)。我曾經(jīng)有這么一個(gè)疑問:世界上最寶貴的東西是什么?這個(gè)問題困擾了我?guī)啄?,如今,讀完了這本書,我覺得我已經(jīng)找到了答案:父母對(duì)你的愛。

在日常生活中,你可能總會(huì)覺得父母實(shí)在太啰嗦了,但是當(dāng)你只身在外,在異鄉(xiāng)單獨(dú)打拼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)追念這種啰嗦,由于這種啰嗦是父母對(duì)你的愛,對(duì)你深深的愛,對(duì)你最真誠的愛。

父母對(duì)你的愛是極其寶貴的,無論是多少的金錢也是無法與這種愛相提并論的。

總而言之,言而總之,這本《傅雷家書》看似尋常,只是一些無聊的家書,然而當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本極其溫暖、感人的書。家書,不是幾張簡(jiǎn)單的白紙,而是父母對(duì)你最沉重的愛。

《傅雷家書》讀后感篇二

《傅雷家書》是我買給女兒看的一本書,在此之前,我只知道他是個(gè)翻譯家,翻譯了不少的法國文學(xué)作品,但是當(dāng)我閱讀完傅雷家書后,被書傅雷雷對(duì)兒子苦心孤詣深深感動(dòng)。

細(xì)細(xì)閱讀,假使我們能深切的理解傅雷家書字里行間蘊(yùn)含的豐富的情感和溝通的方式,我們就會(huì)覺得這不僅僅是父親對(duì)兒子的交代,更是是一部藝術(shù)作品。看傅雷家書,可以讓我們從中收獲好多。

傅雷說他要和他的兒子是最親近的朋友,書中無處不表達(dá)了濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對(duì)自己的孩子都疼愛有加,但是做到疼愛的同時(shí),不忘掉對(duì)其進(jìn)行全方位的教育的,應(yīng)當(dāng)不多,這需要的首先是父親的學(xué)貫中西,其次是孩子的知書達(dá)理,而父子之間的相互尊重過和愛護(hù)是溝通的橋梁。多好的一種父子關(guān)系啊,只有在相互的勉勵(lì)和相互的支持下,有著最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。

他給兒子寫的信有好幾種作用:信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸給兒子一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,在父親的眼里,兒子在國外的學(xué)習(xí)、工作、并不僅僅代表自己及家人,而是代表著整個(gè)國家,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)〞,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家〞,這種愛國情操的背后是一顆滾燙的愛國之心。

在給兒子的信中,不忘告訴兒子如何處理和自己又不同看法的人的關(guān)系,這時(shí)要注意方式方法,不可輕易動(dòng)怒,表達(dá)的就是一個(gè)人的良好修養(yǎng)問題。

高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教化,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我猛烈的感染啟迪。

培根曾說:"人類的命運(yùn),操縱在自己的手里。"我們都渴望成功,希望做一番大事業(yè),這就需要聰慧的指引。

那么,我希望從這本書中學(xué)會(huì)一些幫助孩子邁向成功的方法和技巧,在孩子的成長(zhǎng)過程中給她正確的引領(lǐng)與指導(dǎo)!

《傅雷家書》讀后感篇三

其實(shí),每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛有加,但是,并不是每個(gè)父親在疼愛的同時(shí),卻不忘對(duì)其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育。

而傅雷先生就是一位這般宏偉的父親,他的每一句話都深深的打動(dòng)著我的心。

他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人〞,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人!否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求!〞

而所謂“人〞對(duì)傅雷先生來說,不僅僅是一個(gè)口號(hào)或愿望。它大到人類對(duì)世界的貢獻(xiàn),小到對(duì)事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),甚至于對(duì)兒子的言行舉止的教育也離不開“人〞一字。它不僅在信中如此寫,在生活中他也實(shí)際做到了,并且把這思想、理念傳給下一代。

對(duì)他兒子說:“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比的?〞

幸福對(duì)他來說莫過于此,與兒子成為知己、朋友。父子之間沒有隔膜,沒有溝壑。由于他從不以一個(gè)高高在上的父親或教育家出現(xiàn)在兒子面前,而是以一位朋友的身份對(duì)他說出自己的建議和他商討。他無拘無束,心里怎么想,筆就怎么寫,正由于這樣,《傅雷家書》如山間潺潺清溪,如碧空中舒卷的白云,如海上自由飛行的海鷗,如無暇的白璧,如透明的結(jié)晶體。感情是那樣的純真、摯樸,沒有半點(diǎn)虛偽。

他謙遜懇切地說:“我與兒子相處中,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華。〞

他真誠深情地對(duì)兒子說:“心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳痛楚的人,不會(huì)有深厚博大的可憐心!〞

傅雷先生也像我們的父親,他的話也深深地烙在我們的心中,如何做人,如何交友,如何學(xué)習(xí)。

一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行

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