小學(xué)節(jié)能減排宣傳周活動總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁小學(xué)節(jié)能減排宣傳周活動總結(jié)____莊小學(xué)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動總結(jié)為了進一步增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，進一步落實《市教____年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排____》（津教委辦［____］____號）精神，根據(jù)學(xué)校實際情況，我校于本周開展節(jié)能減排，低碳生活等宣傳教育活動，具體活動內(nèi)容如下：____節(jié)能減排，低碳生活，從我做起本校全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際，宣傳并強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍本次活動中，我校利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)能減排的經(jīng)驗，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用、積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動。學(xué)校向全校師生發(fā)出節(jié)能減排的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。4.____開展以節(jié)能減排為主題的班會教育活動。采取各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式，各中隊開展“節(jié)能減排，低碳生活”為主題的班隊會，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，____生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。通過本次活動，各班學(xué)生學(xué)習(xí)到了“節(jié)能低碳”思想的重要性，學(xué)生們紛紛表示從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起，使節(jié)能減排成為自己的共同理念和自覺行動。小學(xué)節(jié)能減排宣傳周活動總結(jié)（二）為進一步加大節(jié)能減排宣傳力度，增強生態(tài)文明觀念，推動資源節(jié)能型、環(huán)境友好型礦區(qū)建設(shè)，提高工作人員憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識，營造節(jié)能減排的良好氛圍，倡導(dǎo)文明健康，簡約環(huán)保的生活方式，電務(wù)段充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，采取有力措施，于____年____月____日至____月____日認真____開展了以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周活動。具體活動情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，為節(jié)能減排宣傳周活動提供____保障。認真制定了節(jié)能活動周實施方案，成立了以支部書記為組長、副段長為組員的節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《實施方案》，對活動周期間的活動時間、活動地點、活動內(nèi)容進行了周密詳細的安排布署。二、廣泛宣傳，全民動員，營造良好的輿論氛圍。在段會議室召開了節(jié)能宣傳座談會。學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的政策措施，進一步提高對節(jié)能減排重要性的認識，把節(jié)約能源的理念貫穿到各項工作中；在信號樓一樓宣傳窗張貼了“節(jié)能我行動低碳新生活”節(jié)能減排宣傳板報；為及時宣傳報道節(jié)能宣傳周活動，向處鐵軍風(fēng)采報投送了____篇節(jié)能宣傳稿件；____開展了“節(jié)能減排有獎知識問答”活動，向網(wǎng)能大學(xué)提交____份試卷；積極動員和____職工開展“我為節(jié)能減排建言獻策”活動，廣泛發(fā)放材料節(jié)約意見、建議征集表，向廣大職工征集節(jié)約“金點子”，使節(jié)約意識深入人心，節(jié)約行動人人參與；開展綠色出行日，倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。____月____日開展了“能源緊缺體驗日”活動，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天，停開公共場所（如門廳、走廊、衛(wèi)生間）等照明一天，提倡購買辦公用品符合環(huán)保要求，空調(diào)、照明符合節(jié)能標準，加強車輛管理能源耗材管理。節(jié)約高尚、浪費可恥，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一塊紗布，一根棉。垃圾分類回收，節(jié)能燈代替白熾燈，白天不開燈，陰天盡量少開燈、并做到人走燈滅。打掃衛(wèi)生洗涮拖布要注意節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭，夏天空調(diào)溫度設(shè)置在26攝氏度以上，節(jié)能燈代替白熾燈運用草稿模式，打印機省墨又節(jié)電，盡量使用____代替紙類公文，重復(fù)利用公文袋，節(jié)約用錢，合理消費等，在全段營造了“節(jié)約依靠你、我、他”、“節(jié)約資源為大家”的良好氛圍，將節(jié)能宣傳周活動推向新____?！肮?jié)能減排宣傳周”活動的開展，得到全段職工的廣大好評，在以后的工作過程中，我們將以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實的工作作風(fēng)，認真做節(jié)能減排工作，全面提高我段節(jié)能減排工作水平，為促進我處又好又快發(fā)展做出積極貢獻。小學(xué)節(jié)能減排宣傳周活動總結(jié)（三）____節(jié)能宣傳周活動總結(jié)為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型施工單位建設(shè)，深入開展節(jié)能宣傳教育，提高員工憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識，引導(dǎo)和帶動全局營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)股份公司《____開展____年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動____》（安環(huán)[____]____號），____按照文件精神于____年____月____日至____月____日____全體員工緊緊圍繞“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”的主題開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動?，F(xiàn)將活動具體內(nèi)容匯報如下：一、加強____領(lǐng)導(dǎo)認真制定了節(jié)能活動周實施方案，成立了以經(jīng)理部經(jīng)理為組長節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員有各科室負責(zé)人、項目全體工作員工，制定了實施方案，對活動周期間的活動時間、活動地點、活動內(nèi)容進行了周密詳細的安排布署。二、開展形式多樣的宣傳活動“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”，是今年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題，緊緊圍繞主題____開展形式多樣的節(jié)能減排宣傳周活動。本次宣傳周活動內(nèi)容分為：宣傳教育，開展自查自糾活動，宣傳、學(xué)習(xí)新的節(jié)能減排方法和經(jīng)驗；1）首先對大家進行節(jié)能減排的宣傳教育，從網(wǎng)上下載了一些好的關(guān)于日常生活和施工生產(chǎn)中的節(jié)能減排的宣傳材料，發(fā)給大家學(xué)習(xí)，并且通過下發(fā)節(jié)能減排節(jié)能周知識競賽試題，讓大家更積極，更好的學(xué)習(xí)和了解節(jié)能減排。2）實踐活動：我們從日常生活做起、倡導(dǎo)大家離開房間要及時關(guān)閉電視機、電腦等電器；用完水后及時關(guān)閉水龍頭，避免細水長流的情況發(fā)生，經(jīng)理部還____人員對辦公室和宿舍進行檢查，督促大家從身邊小事做起，做好節(jié)能減排，對職工宿舍進行衛(wèi)生檢查和清掃，給大家營造一個良好的生活環(huán)境，又對施工現(xiàn)場進行文明施工檢查，做到工完料凈、場地清；3）.厲行節(jié)約用電，加強用電設(shè)備管理，使用電腦，打印機時減少待機時間；2.控制辦公用品消耗，能雙面打印的材