小學督學工作總結范本（3篇）

第6頁共6頁小學督學工作總結范本腳踏實地穩(wěn)前進求真務實創(chuàng)明天—____小學年末督導自查報告尊敬的各位領導、老師們：大家好。二____年成為美好的歷史，讓人回味。我校師生在中心校領導的關懷、支持下，堅持齊心協(xié)力、刻苦拼搏，腳踏實地、穩(wěn)步前進、保質保量地做好了學校的各項工作?，F在向督導評估組各位領導做以下匯報：一、經對照檢查，我們對本校的工作綜合評估得分為分，申請加分____分。二、我校繼續(xù)鞏固“普九”成果。在二____年里，老師們發(fā)揚了____小學所具有的優(yōu)良的教育教學作風，穩(wěn)步提高教育教學效果。三、學校繼續(xù)推進教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體水平。1、保質保量的進行了政治、業(yè)務學習。學校特別注重對關于教育的時事、政策、法規(guī)等內容的學習，這樣除了能讓教師們了解時事內容，更主要的是能讓教師們深知黨和政府對教育的重視和關切，更加懂得教書育人的任務之重。同時，學校根據上級要求安排____、____、____等教師參加市、區(qū)、鎮(zhèn)中心校____的業(yè)務學習，在校也多次____教師進行業(yè)務學習，進行各科新課程標準的學習和研究；教師們也積極撰寫德育、教學經驗文章，并在區(qū)、鎮(zhèn)各級獲獎。有了這些工作，使教師們在原有基礎上提高了認識，更新了觀念，提高了業(yè)務水平，也提高了教育教學效果。2、充分發(fā)揮了經驗豐富教師的帶頭作用。他們盡職盡責地完成自己的教育教學任務，結合上級檢查發(fā)現的問題以及在一些老師教學中發(fā)現的具體情況對其進行幫教、談心，促進了學校各項工作的穩(wěn)步前進。3、鼓勵教師積極參加進修。現在學校四十五歲以下教師文憑全部達標，有幾位老師已經獲得本科文憑，現有年輕教師計劃繼續(xù)進修，進一步提高自己的知識、業(yè)務水平。4、在中心校領導下順利完成繼續(xù)教育工作。教師們進一步提高認識，把繼續(xù)教育作為提高政治業(yè)務水平的學習機會，繼續(xù)教育學時在校登記全部合格。有了每位老師的虛心學習、積極進取，我校教師隊伍整體水平繼續(xù)進步，能更好的促成教育教學工作的順利、有序進行。四、加強學生的德育工作，德育效果明顯。二____年下期，由于____師輪崗，由____師代理大隊輔導員工作。____師積極與____師聯(lián)系，誠心請教，工作積極肯干。一期來，大隊部工作仍然特色鮮明，扎實推進，德育效果明顯，很好的保障了“校風正、學風濃、學生行為習慣好”等優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揮。學校也加強了與兄弟學校的的與交流，特別是____小學，以促成兩校德育工作的進步。1、少先隊大隊部結合“六一”、教師節(jié)、國慶、“10·13”、寒暑假等一切機會對學生進行愛國主義和文明習慣的養(yǎng)成教育，收到了很好的效果。2、體現德育為首，深入開展豐富多彩的德育活動。如“六一”文娛表演、“10·13”的詩歌朗誦比賽等，各班級的跳繩比賽、羽毛球比賽、小報制作、優(yōu)秀作文評比、書法入門培訓等?；顒又畜w現、實施____留守兒童，借活動來加強對他們的學習、生活幫助和心理輔導等，突出德育工作的主動性、針對性和時效性。3、對學生加強了安全知識教育和自我保護能力培養(yǎng)。利用學生聚會、家長會對學生及家長進行了法制教育；利用《生命與安全》對學生進行各項安全知識教育；充分利用升旗、做操后、晨會、校本課、班隊活動等一切機會對學生進行防火、防電、不靠近陌生人等安全教育；在____社會事務中心、____警務室的關心和大力支持下，學校與大隊部一起，對學生進行了兩周左右的過____省道專項訓練，確保學生安全通過____省道；通過學校和大隊部的申請，____社會事務中心還免費為全校學生制作《校園出入證》，更便于學校保安監(jiān)督，更好的保護師生人身安全。教師們也在大隊部的指導下與學校同步，做好了宣傳、教育、記錄、巡視檢查、隱患排除等各項工作。五、堅持以“求真、進取”為中心，抓好教學工作。1、堅持以課堂為中心，努力提高教學質量，促進各方面的轉變。學校狠抓教學各環(huán)節(jié)的質量控制和考核，讓教師們的教育教學工作得到量化，使教師們有了對比，工作更務實了，更加追求實效，教師間的相互評價也提高了。我校各科教育教學工作都在往務實、進步的良性方面發(fā)展。2、學校及時進行教學工作小結，適時進行教學質量分析。學校在肯定教師教育教學亮點的同時，共同分析存在的不足，共同商討解決的辦法。教師們在探討時暢所欲言，有經驗的老師無私指教，需改進的老師虛心接受。雖然教師們在探討中有時也激烈爭論一番，但教育教學工作卻在和諧中穩(wěn)步前進。3、堅持了“教研興?！钡闹笇枷?，增強教研意識，依靠教育教研提高教學質量。我校教師積極響應中心校的號召，積極參與專題研究或確立獨立的小專題研究，取得了較好的效果。____、____、____等教師參加市、區(qū)、鎮(zhèn)中心校____的業(yè)務學習之后，也將自己所學所悟與其他老師進行了交流。通過這些教育教研活動，學校教育教學工作有了可喜的進步。有了上級領導的指導和關懷，有了教師們的辛勤勞動，我校在上期末的學年統(tǒng)考中，獲得了五個年級十門主科中的四個第一名（上期無六年級）、其他主科名次均靠前的優(yōu)異成績。六、加強了體育衛(wèi)生工作。1、充分保障了“兩課兩操”質量，全校同學堅持了“七彩陽光”廣播操，認真開展了“達標”活動。學校特別重視搞好學生、教師的飲食、飲水衛(wèi)生。學校特別注重環(huán)境衛(wèi)生工作，結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，大隊部每天清潔紀律檢查、每周評流動紅旗來促進此項工作的完成。2、堅持晨檢午檢工作，對未到校學生及時跟蹤調查，學校及時進行消毒工作，努力做好傳染病防控的各項工作。3、在學校體育訓練、比賽工作中，我校做出了自己的特色，形成了亮點。在____鎮(zhèn)小學生跳繩比賽、乒乓球比賽中均有獲獎，其中乒乓球賽女子組獲得全鎮(zhèn)第二名；我校及時組隊，在____師的帶領下刻苦訓練，參加____第____屆小學生田徑運動會以____分獲得團體總分第二名；在“七彩陽光”廣播操的比賽中，我校盡早訓練、積極備賽，一舉擺脫了____小學廣播操不獲獎的歷史，獲得第四名的佳績，令全校師生歡欣鼓舞。特別是我校選拔、訓練的運動員____、____代表____小學運動隊參加市、區(qū)小運會均獲佳績。____獲市小運會女子跳高第二名，女子跳遠第二名，女子4____100接力賽第四名；區(qū)小運會上，更榮獲了女子跳高第一名，并打破紀錄，女子跳遠也獲得了第二名的佳績。____獲市運會男子4____100接力賽第六名，參加區(qū)小運會受傷退賽。____小學、兩名運動員為____小學運動隊勇創(chuàng)佳績做出了應有的貢獻。七、加強了財務后勤管理。學校建立健全財務制度，積極改變辦學條件。一年中，維修了斷裂的圍墻，修補了破損的地面及講臺，疏通了下水道，多次消除安全隱患。我校還在中心校領導的關懷、幫助下升高了圍墻，進一步為教育教學工作的安全、順利進行打下了更堅實的基礎。八、抓好幼教工作。按中心校的統(tǒng)一部署，開齊了課程，盡力注意了幼兒教學的質量。一年來，我們做好本職工作，盡力保證幼兒不流向城市幼兒園。改變了幼兒班的環(huán)境，提高了服務質量，多搞活動、獎勵優(yōu)秀兒童、加強了宣傳，效果較好。以上是全校師生經過齊心協(xié)力的艱苦拼搏所取得的成績，回首這一期，____小學還存在以下問題：一、學校周邊占地，導致學生因家里房屋拆遷轉校的特別多。二、課堂教學質量整體水平離特別理想的高度還有一定的距離。針對以上情況，我校將在二____年中采取以下措施來保證學校的進步和發(fā)展：一、對于學生的轉出，全校老師將盡最大的努力，用更負責的教育教學態(tài)度、更好的質量、更加溫存的師愛和本校的教育特色，來盡可能多的留住學生。并及時分析成功案例，積累相關經驗。二、積極解決課堂教學質量整體水平存在的問題。學校積極創(chuàng)造條件盡能力提供教學所需；再進一步理解、運用本期期初檢查時領導提出的指導意見，改進教學方式方法；把握每一次走出本校的學習機會，由最貼切、最需要的老師去參加并回校交流；充分利用教師們積極探討的良好氛圍，對課堂教學有指向性的多交流、多鉆研、多示范。總之，這一年我校各項工作喜多于憂，在二____年里，我校有了中心校領導的繼續(xù)關心、指導和支持，有了全體師生的繼續(xù)齊心協(xié)力、艱苦拼搏，老房小學會有更大的進步、更好的發(fā)展。謝謝各位。祝各位領導、老師們在新的一年更健康、更幸福。____鎮(zhèn)____小學____-12-31小學督學工作總結范本（二）階段性督導學校工作總結三中督學：馬生福一學校管理逐步規(guī)范首先，各校管理制度在不斷完善。在原有的基礎上，很多校隨發(fā)展的需要補充了新的內容，例如：三中的安全制度（應急預案責任制、協(xié)議書、特異體質調查表）很有特色，值得借鑒；杜木橋小學的先進____評選辦法；回中的師德師風管理制度；三中的財務管理制度。其次，學校管理工作逐步靠實、精細。比較突出三中的教學管理制度要求明確，教師做的十分到位且有前瞻性，學校管理工作耳目一新、令人贊不絕口，也是質量得以提高的根本；杜木橋的獎罰制度落實的實、兌現及時；中北平時工作制定量化考核細則，管理工作有很大起色。再次，能貫徹局制定的藝術“3+1”提升工程，能嚴格執(zhí)行各項教育規(guī)章制度，依法辦學，落實管理制度較到位，無違規(guī)辦學現象。二辦學條件改善顯著幾乎所有學校都投入了大量資金改善學校內部辦學環(huán)境、硬化美化校園、購置課桌凳、文娛體育器材、電教設備、制作報欄、購置衛(wèi)生桶。而較為突出的，師生貢獻較大，發(fā)揚了勤儉建校的首數三中。二是各校自籌資金改善辦學條件步伐較大。比較突出的是回中粉刷校墻、硬化校園校園面貌均煥然一新。杜木橋小學購置了葫蘆絲等樂器。三成長步伐加快（一）是通過群眾路線實踐教育，提高了教師的思想政治素質。（二）是積極參加各類業(yè)務進修與學習。根據計劃，上學年共有____人次參加了繼續(xù)教育培訓。有____人參加各層次的在職學歷教育，另有近____人次參加了各類培訓班學習，教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。（三）是各學校為了提高教學質量，都設法改革課堂教學、上公開教課、觀摩教學、教案作業(yè)展評、質量分析、送課等大型教研活動，各校也不同程度地開展了校本教研活動，促進了教師教育科研的積極性，提高了教師的業(yè)務能力。四教育質量提升迅速在教學工作上，我們堅持很抓教學質量這條生命線不放松?；舅悸肥牵旱谝粚W期抓常規(guī)、夯基礎，第二學期抓教研、提質量。主要的作法是成立聯(lián)辦學校教研會，統(tǒng)一部署，帶領幫扶學校的教研教改工作。以教研會為龍頭，以學校教導處、教研組為依托，以多種形式的教學調研為抓手，激勵先進，督促后進，及時發(fā)現并糾正教學工作中存在的問題，揚長避短，加強整改提高。五、存在的主要問題（一）是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當，具體表現在：一方面教師結構不合理，隊伍現狀暴露出配置上的____不均衡，部分學校教師數量不足，部分學校教師老齡化現象嚴重，中北小學主要表現為體育與語文教師缺乏，教師老齡化嚴重，且教師隊伍不穩(wěn)定；另一方面，教學投入不力，各校在辦學主導思想上，受已形成的思維定勢的影響，普遍重視校舍、校容校貌等基礎設施條件的改善而忽視了對教學軟環(huán)境的改善，實驗室、圖書室、教學儀器、器材用品、學習用具等教學資源得不到進一步充實與完善；還有就是教師教學業(yè)務能力提高的自覺性不夠，年齡偏大教師滿足于既有工作現狀，不思變革，年輕教師熱衷于學歷提高教育?？傊?，是相當一部分教師不能積極主動地適應素質教育的要求，努力學習新理念、新方法，積極撰寫教研論文，提升執(zhí)教能力，向成就名師的方向奮斗。（二）是教學管理亟待加強。在平時督導檢查中發(fā)現很多學校在學校管理上有思想、有實招，但是教學管理工作落空，突出表現在一無教學管理制度和教研工作計劃，二無檢查____、督導不力，三無量化考核與記載。對教師的教學行為缺乏明確的要求，對教學質量的提升沒有具體的舉措，教師的教學行為隨意性大，教學工作處于自然生長的狀態(tài)，學生的養(yǎng)成教育幾近空白。六今后的工作思路新學年教育督導思路是。以質量效益觀為核心，以校園文化建設為依托，以教研活動為載體，抓常規(guī)、提質量、樹新風，促進教育的均衡發(fā)展，努力構建和諧校園，提升辦學水平，為學生的發(fā)展奠定良好基礎，為服務轄區(qū)內人民群眾脫貧致富提供智力支持，力爭辦人民滿意的教育。（一）、進一步樹立質量效益觀通過大面積提升教學質量，帶動素質教育____階，以學生掌握扎實的基礎知識和基本技能為首要出發(fā)點，促進學生的全面健康發(fā)展。總的督導目標是兩小學在鞏固今年已有的成績的基礎上力爭薄弱校、薄弱年級，尤其是英語、綜合等薄弱學科要有大的突破。在本學期期中六年級抽考中已暴露出了一些問題，中北的教學質量令人擔憂，而在今年的六年級畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現出了綜合科成績決定一個年級、一個學校成績的非常嚴重的問題。語文及格率____%，數學及格率____%，綜合均分僅____分。這個教訓是非常沉痛的，必須引起各位校長、全體教師的高度重視。通過督導檢查，我們發(fā)現在小學英語、綜合科目的教學中首要的不是師資師能的問題，在的突出問題仍然是教學態(tài)度的問題。很多學校借口工作任務重，英語、科學課開起來了，但是沒有正規(guī)的教案，有的甚至不布置也不閱作業(yè)，上課照本宣科，教師大念一遍，學生小念一遍，以為如此便可以了。形成這種現象的根源在于教學管理未納入量化內容。我們要求，以后學校至少文化課要有詳實教案，常識課要備略案，技能課要有教學計劃。作業(yè)，文化課、科學課都要有，只是量的多少不同而已。兩所初中在教學質量上要力爭實現跨越式發(fā)展。就今年的初三會考成績來看，回中主要是鞏固率、參考率等的問題，三中主要是綜合課成績的問題。兩所學校要認真分析問題，仔細查找原因，及時制定對策，從管理策略和教學行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認識到我們的教育是基礎教育，給學生一個堅實的知識基礎，這是我們義不容辭的責任，也是靈武人民對我們的最大要求。我們必須報著對他們負責任的態(tài)度，努力工作。（二）積極開展校園文化建設這一思路是我們在上學期末就提出來的本學年工作重點之一，因條件不成熟未能及時實施，現在來看，我們提的不早，教育的要求也已明朗化。各學校要把校園文化建設、創(chuàng)建文明校園活動當作加強學校管理、進行師德師風教育、開展未成年人思想道德建設的載體來抓。通過這一活動的開展，進一步轉變校風、教風、學風，為素質教育打造廣闊的平臺，使學生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。1、學校管理要做到“細、嚴、實、活、特”“細”就是管理要精細、規(guī)范，實現由粗放型向集約型的辦學模式轉化；“嚴”就是工作程序嚴格、規(guī)范，真正體現一依法治校、以規(guī)施教；“實”就是各項工作要從實際出發(fā)，想實招、辦實事、講實干、求實效，切忌____，搞____、面子做法；“活”就是要給學生以靈活的發(fā)展空間，創(chuàng)造活潑的育人氛圍，使各類學生都得到應有的發(fā)展；“特”就是結合各自實際，走特色發(fā)展之路，在辦學上有特色、管理上有亮點、充分彰顯個性。2、教師在每學年工作中要制定兩個目標，即一個個人成長目標，一個教育成果目標。實現兩點成就（個人發(fā)展或文化素質提高的成就，專業(yè)研究成果或教學成就）。3、學生在校做到“五個一”，每年為學校栽一棵樹或種一株花、每學期讀一本好書、每月有一個進步、每周背誦一首詩歌、每天做一件快樂的事。通過這些活動，培養(yǎng)學生的人文精神與科學精神，開展未成年人思想道德建設。4、學?？倓展ぷ饕e極為校園文化建設創(chuàng)設有利條件，在辦學軟資源上多投入，如信息技術設備建設，實驗室、圖書室等功能室的裝配與補充，教師、學生文化活動的開辟，學生學習、活動輔助用品用具的購置與投入等等。通過經費傾斜政策，為文明校園創(chuàng)建再立新功。（三）、探索管理體制、用人機制改革，推動義務教育的均衡發(fā)展目前，在我學區(qū)教育資源上存在著嚴重的不均衡現象，且教師隊伍現狀不穩(wěn)定，要求調整工作單位教師較多，這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊伍的現狀是總體超編，局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調動，上報時我們不予考慮，而一些薄弱校又面臨著關門的危險，導致管理跟不上，效益下滑。根據全市教育會議的精神，（1）開展“城鎮(zhèn)支援農村，近郊支援邊遠，強校支援弱?！钡墓ぷ?，“以城川區(qū)各學校為主要責任方分別與農村中小學結對幫扶，建立起相互對應，相互固定的和作實體，實現理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學校聯(lián)合辦學的舉措”；（2）要定期____教學能手、優(yōu)秀教師到兄弟學校舉辦教學觀摩和教育成果展示活動，活動重在優(yōu)質常態(tài)課，帶動教師隊伍整體水平的提高；（3）建議鼓勵城區(qū)教師支援農村教育，逐步建立城區(qū)中小學教師和管理人員到農村學校任教或管理服務，對于支教教師在通勤補助、年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧。（4）要加強校長任期目標管理，促使校長加強自身修養(yǎng)，不斷提高能力，對經考核不勝任職務的要及時進行調整。（5）加強教師師德師風建設，堅持正面引導教育為主，對問題教師建立責任追究制；（6）有條件的學校要努力完成小學附設學前班，堅決杜絕學前班、一年級混合編班。（四）、大力加強學生的養(yǎng)成教育和思想道德建設，進一步落實藝術“3+1”提升工程。要給學生灌