初中數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案2:實(shí)數(shù)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案2:實(shí)數(shù)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案2:實(shí)數(shù)_第3頁(yè)
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實(shí)數(shù)(1)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解實(shí)數(shù)的概念,會(huì)對(duì)實(shí)數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類;2、在數(shù)軸上表示所給的實(shí)數(shù)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】實(shí)數(shù)的概念及其分類.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的表示.【課前小測(cè)】1、36的平方根是;的算術(shù)平方根是.27的立方根為2、大于而小于的整數(shù)是3、下列說法正確的是()A、9的算術(shù)平方根是B、的立方根是2C、16的平方根是D、是無(wú)理數(shù)4、5的相反數(shù)是______,倒數(shù)是______,絕對(duì)值是_________.【新課學(xué)習(xí)和探究】1、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):(用序號(hào)表示)①,②,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧,⑨,⑩(相鄰兩個(gè)3之間7的個(gè)數(shù)逐次增加1).有理數(shù)集合{

……}無(wú)理數(shù)集合:{

……}正數(shù)集合:{

……}

負(fù)數(shù)集合:{

……}

定義:有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)2、小組合作:(1)實(shí)數(shù)的分類(按照概念分類)

(2)按照正負(fù)分類0012-1-2

3、(1)-8的相反數(shù)是________,倒數(shù)是_________,絕對(duì)值是__________;(2)的相反數(shù)是________,倒數(shù)是_________,絕對(duì)值是__________.(3)的相反數(shù)是________,倒數(shù)是_________,絕對(duì)值是__________;(4)a是一個(gè)實(shí)數(shù),它的相反數(shù)為,若,那么它的倒數(shù)為;絕對(duì)值為結(jié)論:實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義完全一樣【例題精講】在數(shù)軸上作出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并討論下列問題:(1)它介于哪兩個(gè)整數(shù)之間?(2)如果將所有有理數(shù)都標(biāo)到數(shù)軸上,那么數(shù)軸被填滿了嗎?注:注:(1)每一個(gè)實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示;反過來(lái),數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù),即實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的;(2)在數(shù)軸上,右邊的點(diǎn)表示的數(shù)總比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)大.【課堂小結(jié)】1、實(shí)數(shù)的概念及其分類;2、求實(shí)數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值;3、實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的表示.【課后作業(yè)】1、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):①,②,③4,④,⑤,⑥,⑦,⑧(1)有理數(shù)集合:{…};(2)無(wú)理數(shù)集合:{…};(3)正實(shí)數(shù)集合:{…};(4)負(fù)實(shí)數(shù)集合:{

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