中學(xué)生暑假作文示例范文

中學(xué)生暑假作文示例范文寄語(yǔ)：下面是我們的為大家的中學(xué)生暑假作文示例范文，請(qǐng)大家參閱！一提到暑假我就有無(wú)限的向往與回憶。心里盤旋著那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子啊!”7月23日，星期二。早晨，我懷著愉悅的心情來(lái)到了青城山。雖然天公不作美——下起了瀝瀝細(xì)雨，但我還暗自慶幸，因?yàn)槲蚁朐谟晏斓巧綉?yīng)該另有一番情趣吧，再說(shuō)有這些細(xì)雨陪伴著我登山，我才不會(huì)覺(jué)得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點(diǎn)的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。”可以說(shuō)，青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。在上山的幽靜的小路旁，有數(shù)不清野花，她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會(huì)缺少的就是樹，這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護(hù)自己心上人的玉樹臨風(fēng)的騎士。我一路上邊走邊欣賞風(fēng)景，便覺(jué)得旅途仿佛一下子縮短了似的，不一會(huì)，我就到達(dá)山頂。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時(shí)，我聽到一個(gè)人說(shuō)：“雖然我費(fèi)了很大的.力氣才登上山頂，命都差點(diǎn)丟了一半，但我覺(jué)得此時(shí)此刻的我最自豪?！笔堑?，此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感，因?yàn)榍喑巧绞俏移缴谝淮瓮耆孔约旱牧α康巧系纳?。站在山頂臨空鳥瞰：群山環(huán)抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環(huán)滁皆山也”的意境。正當(dāng)我被這仙境般的景色吸引的時(shí)侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些舍不得，也真希望我能與這動(dòng)人的景色完全融為一體，但我也沒(méi)辦法，只有離開了。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，那陪伴著我上山下山的瀝瀝細(xì)雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，先前被烏云遮住的太陽(yáng)露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。于是，我們踏著夕陽(yáng)的余暉離開了青城山。如果有人問(wèn)我：“在你眼中，最喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“1.自由2.快樂(lè)”。有部大型科幻兒童電視劇——《快樂(lè)星球》。里面有為“智慧與快樂(lè)的化身”——老頑童爺爺就說(shuō)過(guò)一句話：“快樂(lè)，并不是指定在某個(gè)東西上的，快樂(lè)無(wú)處不在，或許它現(xiàn)在就在你身邊，快樂(lè)星球上的居民之所以會(huì)如此快樂(lè)，是因?yàn)樗麄兌际呛茏杂傻?，如果失去自由，快?lè)星球就將不再快樂(lè)?！毕胍鞓?lè)，只有先解放自己，才能獲得自由。有人會(huì)問(wèn)：“別說(shuō)自由了!這么多的作業(yè)在我面前整天飄來(lái)飄去，自由得了嗎?”呵呵，作業(yè)，誰(shuí)沒(méi)有啊?學(xué)生總是要做作業(yè)的，關(guān)鍵就是你怎么去做。面對(duì)大量的暑假作業(yè)，一下子完成是不可能的，除非你馬虎。我們的態(tài)度應(yīng)該是每天適量完成。就把它當(dāng)作是一場(chǎng)前所未有的作業(yè)“游戲”，而你恰恰是“學(xué)習(xí)用具”軍團(tuán)，在你面前的一個(gè)個(gè)作業(yè)是“作業(yè)碉堡”，“快樂(lè)”就被關(guān)在里面，你要帶領(lǐng)你的軍隊(duì)去擊敗這一個(gè)個(gè)敵人，你才可以獲得快樂(lè)。用這樣的態(tài)度去完成作業(yè)，你也會(huì)從中得到快樂(lè)。這不是變苦為樂(lè)了嗎?“面對(duì)強(qiáng)大的敵人，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要完成一座山，一道嶺……”這句話聽起來(lái)像是在戰(zhàn)場(chǎng)上用的。依我看還可以用在學(xué)習(xí)上。遇到不會(huì)的題目，不能一味地去問(wèn)家長(zhǎng)，要自己動(dòng)手查資料，并且弄明白它。即使你走了彎路，或許化了比別人更多的時(shí)間。那你是通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得知識(shí)，也比抄襲別人的答案要好。朋友，快樂(lè)在哪里?當(dāng)你在做任何事情的時(shí)候，只要把它當(dāng)做一件很快樂(lè)的事去做，那你的自由也就在其中了;那么“快樂(lè)使者”就不會(huì)忘了把快樂(lè)分你一半，你也會(huì)樂(lè)在其中了。讓我們向快樂(lè)進(jìn)軍，Ready?go!在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們踏著夏天的腳步，展開了盼望已久的夏游活動(dòng)。這次夏游，我們要去的是烈士塔。下午兩點(diǎn)鐘整，我們?cè)趯W(xué)校的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍前往目的地。雖然是很漫長(zhǎng)的一段路，但在途中，我們并沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)枯燥乏味，因?yàn)橐宦飞隙加续B兒悠揚(yáng)悅耳的歌聲陪伴。它們有的發(fā)出“啾啾”聲，有的發(fā)出“唧唧”聲，有的發(fā)出“喳喳”聲，各種聲音混在一起，匯成了一曲“鳥兒交響樂(lè)”。幾只小鳥飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!好不容易到了山頂，大家都長(zhǎng)呼一口氣，仿佛卸下了幾噸重的包袱似的。很快，我們便投身到大自然當(dāng)中：鳥兒飛行，我們欣賞;花兒譜曲，我們歌唱;水滴“滴答”，我們傾聽……大自然中的一山一水，一花一草，一沙一石，一鳥一蟲都成為了我們的好伙伴。接下來(lái)，當(dāng)然是我期待已久的“尋寶”活動(dòng)啦!我飛快地從山坡跑往“寶藏”埋藏的地方，東望望，西望望，時(shí)不時(shí)撥開草叢看看，可是那“寶藏”卻仿佛和我玩起了捉迷藏，怎么也不肯和我照面。眼看著和我一起的小伙伴們手里都拿滿了獎(jiǎng)券兌來(lái)禮物，我心里越發(fā)著急了。我拼命地找啊找，撥開花叢看看，刨開土壤瞧瞧，就連樹上也要爬去望一望。終于，功夫不負(fù)有心人，我在一棵小樹下的土堆里找到了一張獎(jiǎng)券，滿心歡喜地拿去兌了一支鉛筆。總算沒(méi)有空手而歸。之后，我便返回了原地，連忙用水沖洗了手上的土漬，不顧一切地大口吃起帶來(lái)的食物來(lái)。吃著吃著，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不在自己的位子上，而是圍成一團(tuán)，聚精會(huì)神地聽著語(yǔ)文老師出腦筋急轉(zhuǎn)彎，準(zhǔn)備搶答。我也趕忙加入，湊了這份熱鬧。老師問(wèn)：“新東西會(huì)變成什么?”“舊東西!”大家異口同聲地答道，說(shuō)罷，又都不約而同地笑了起來(lái)。就這么講了好長(zhǎng)時(shí)間，校長(zhǎng)來(lái)通知老師準(zhǔn)備結(jié)隊(duì)回家了。大家排著整齊的隊(duì)伍，帶著滿懷的好心情，在金燦燦的余暉下，結(jié)束了這次難忘的夏游活動(dòng)……放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”書本打交道了。第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了?。∧銒寢尩囊路策m合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我