小學(xué)家長會活動方案15篇

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)家長會活動方案15篇學(xué)校家長會活動方案篇一

20xx年x月5日(星期六)上午9：00(暫定)

各班教室

1、辦公室：負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò)、接待工作;

2、政教處：負(fù)責(zé)聯(lián)系、疏導(dǎo)交通，突發(fā)大事應(yīng)急處置工作;

3、教務(wù)處：負(fù)責(zé)同學(xué)期中考試成果整理、向家長宣揚(yáng)學(xué)校教育教學(xué)工作;

4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)后勤保障、老師車輛停放工作;

5、信息處：負(fù)責(zé)宣揚(yáng)(顯示屏)、拍攝工作;(熱鬧歡迎各位家長蒞臨學(xué)校參與家長會!家校攜手，共鑄孩子美妙的明天!)

6、少先隊：負(fù)責(zé)衛(wèi)生和志愿者引領(lǐng)工作。

各班主任在星期四以前，利用電話、短信、家長微信群等聯(lián)系方式，通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長支配好他們的工作、家庭生活，并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來參與，對有事不能來參與家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并利用協(xié)商另約家長見面時間。

家長會前，各班應(yīng)布置好教室，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，在前面黑板書寫家長會主題(建議：家校攜手，共鑄孩子美妙的明天!)，給家長以潔凈、干凈、明快之感，提前通知課任老師做好開會預(yù)備;支配1x2名同學(xué)做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

1、班主任致歡迎辭。各班播放自制ppt(各班級評比1個優(yōu)秀ppt上交至政教處郵箱jgssyxxzjc@)。

2、班主任匯報班級同學(xué)在校表現(xiàn)，包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)完成和行為習(xí)慣養(yǎng)成狀況及班級常規(guī)管理狀況。向家進(jìn)步行同學(xué)平安工作宣揚(yáng)，主要有防溺水平安、交通平安、防火平安、防欺凌教育、防偷盜等;

3、各課任老師就近期同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況向家長匯報并予以指導(dǎo)，以謀求合作。

4、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容，提出要求。

5、家長發(fā)言和同學(xué)展現(xiàn)。要提前支配好2x3名家長預(yù)備發(fā)言，就家庭教育溝通閱歷。假如有條件，能夠支配少數(shù)同學(xué)進(jìn)行才藝展現(xiàn)或?qū)W習(xí)匯報等。

6、老師家長互動。

7、確定班級家長委員會名單(5x7人)。

8、收集家長對學(xué)校工作的看法和建議。

9、個別溝通。

1、預(yù)備充分，按時到會。發(fā)言稿內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。老師著裝要得體大方。

2、語言要精確?????、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信念。態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)校家長會活動方案篇二

20xx年9月(開學(xué)后1周左右)

1.關(guān)心孩子盡快熟識幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜愛上幼兒園。

2.讓家長認(rèn)識幼兒園的教育目標(biāo)，更好地協(xié)作老師做好班級工作。

會場布置、家長會ppt、人員分工、給家長發(fā)送參會信息等(根據(jù)園所需求可有所增減)。

家長到指定處簽到依據(jù)實(shí)際狀況，做好人員分工，指定老師進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓第一次參與家長會的家長能擁有良好的參會體悟。

本次家長會的主要內(nèi)容感謝大家在百忙之中抽出珍貴的時間來參與本次全園新生家長會，新生入園適應(yīng)問題是我園特別關(guān)注的，也是各位家長都關(guān)懷的問題。

為了讓您進(jìn)一步認(rèn)識幼兒園，以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜，促進(jìn)對幼兒園的熟悉，讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活，為健康成長做預(yù)備，同時也為了促進(jìn)家園之間的協(xié)作與協(xié)作，今日我們的會議支配了以下幾項內(nèi)容：

帶班老師發(fā)言：

(1)班級師資狀況(主班、配班、保育員介紹)

(2)班級基本狀況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特征等)

(3)午睡室、餐廳、活動室等的介紹

(4)本學(xué)期教育目標(biāo)及內(nèi)容介紹

(5)學(xué)期總目標(biāo)概述

(6)學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)概述

(7)愛好班概述

幼兒園一日生活作息支配：將園所作息時間支配以文字或表格的形式打印出來交給家長，并進(jìn)行講解。

要求家長協(xié)作幼兒園做的幾件事情：

(1)幼兒的接送與平安問題

①幼兒盡量不要任憑缺席，有病有事要提前請假。

②為保證孩子平安，早晨家長要將孩子交給本班老師，晚上接孩子離園時必需和老師打招呼。

③如托付別人接孩子，被托付人應(yīng)年滿18周歲以上，并需要提前打電話告之本班老師。

④盡量不要偷偷來看孩子，以免影響孩子心情。

(2)衛(wèi)生保健問題

①如您的孩子有過敏史或疾病請告知老師。

②假如孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適狀況，請準(zhǔn)時與老師溝通，把孩子留在家中休息。

③如孩子生病需要喂藥，請將藥交到老師手中，告知服藥時間、劑量等。

(3)家長應(yīng)留意的事項

①如您的電話號碼有變動，請準(zhǔn)時告知老師，以便利聯(lián)系。

②請為幼兒預(yù)備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來幼兒園，便于尿濕后換洗。

③請幼兒穿著簡潔、舒適、便于活動的衣服，不要穿拖鞋來園。

④不給孩子帶危急物品和珍貴物品入園，以免造成危急或丟失。

⑤每周為孩子清理指甲，以防孩子無意傷人。

⑥協(xié)作教育孩子學(xué)習(xí)自己吃飯，穿脫衣服、鞋子。

家長答疑對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)狀況，新生家長必定有很多盼望深化認(rèn)識的地方，應(yīng)在會后支配肯定的時間讓家長與本班老師進(jìn)行面對面溝通。

學(xué)校家長會活動方案篇三

20xx年4月17日（9:00-12:00）

小a班教室

1.讓家長認(rèn)識本園的工作開展?fàn)顩r，認(rèn)識自己的孩子在園的學(xué)習(xí)及生活狀況。

2.促進(jìn)家園間的溝通及協(xié)作。

1.邀請函、簽到表、家長看法反饋表等。

2.做好幼兒學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。

3.班級老師預(yù)備好相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

4.課堂所需要的材料預(yù)備。

5.歡迎家長環(huán)境布置。

8：00-8：20晨間活動（曾媽媽吃早餐，陳老師和石老師組織幼兒晨間熬煉，陳老師吃早餐，石老師和曾媽媽組織幼兒晨間熬煉，石老師吃早餐，陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間熬煉。）

8:20-8:30幼兒早餐前預(yù)備（陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁，曾媽媽負(fù)責(zé)給幼兒分好早餐及餐巾）。

8:30-8:50幼兒早餐（陳老師報餐、石老師幫助，曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結(jié)束后曾媽媽清潔桌面、地面等；石老師負(fù)責(zé)家長接待、簽到及入座。）

8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水，曾媽媽負(fù)責(zé)幼兒打水工作

（如廁要求：幼兒有序排隊如廁，沒有位置上廁所的幼兒。

老師督促他們排隊等待，并監(jiān)督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求：幼兒有序排隊拿杯子回座位寧靜等待曾媽媽打水）；

9：00-9：50中文主題課《蘋果臉》（陳老師上課，石老師配課及組織紀(jì)律，拍照）

9:50-10:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水。

10:00-10:20課間操（領(lǐng)隊陳老師，石老師、李老師幫助，領(lǐng)操石老師；秩序維持陳老師；曾媽媽拿紙巾、器械及負(fù)責(zé)觀看幼兒出汗等狀況）

10:20-10:45戶外活動（陳老師帶隊到黃藍(lán)綠跑道并整隊，陳老師介紹親子嬉戲規(guī)章，石老師當(dāng)裁判，、曾媽媽負(fù)責(zé)擺嬉戲道具及組織活動秩序。）

10:45-10:55進(jìn)教室聽音樂入廁及喝水。

10:55-11:25美勞活動（石老師上課，陳老師配課、拍照，曾媽媽打餐。）

11:25-11:30陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水。

11:30-12:00幼兒就餐，陳老師負(fù)責(zé)發(fā)放家長看法表及召開家長會議，并款待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。

學(xué)校家長會活動方案篇四

中二班活動室

中二班全體家長和幼兒

首先，我代表中二班的兩位老師對你的到來表示熱鬧的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參與我們的家長會，您的參加就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，對你孩子的關(guān)懷。有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此我真誠的對你們說聲，感謝你們的熱忱支持。同時，更盼望你們能一如既往的關(guān)懷與支持我們的工作。

今日我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：班況分析、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內(nèi)的工作、本學(xué)期的主要活動、辦園特色、需要家長協(xié)作的內(nèi)容及要求、聽取家長的看法。

本班共有老師兩人，郭老師和王老師。本學(xué)期我班有幼兒33名，其中男生17名，女生16名。新插班幼兒6名，其中有一名幼兒為聾啞康復(fù)期。聾啞康復(fù)期幼兒不太適應(yīng)幼兒園生活，需要老師供應(yīng)更多關(guān)心。插班幼兒原先都有在農(nóng)村幼兒園就讀經(jīng)受，能夠適應(yīng)幼兒園的生活，但規(guī)章意識較差，行為習(xí)慣還需連續(xù)培育。其他幼兒有了一年多的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步，大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表述力量、與人交往的力量、生活自理的力量以及動手操作力量都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期我班將進(jìn)一步培育孩子的口語表述力量、自我服務(wù)力量、和伙伴友好相處等方面，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都獲得很好的進(jìn)展。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生制造一個平安穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境，開學(xué)前，幼兒園全體教職工在李園長的統(tǒng)一支配下對本園進(jìn)行了一次全面的“地毯式”排查工作。

一是對幼兒園班級的物品、戶外活動場地、滅火器和消防器材、院內(nèi)大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進(jìn)行了一次仔細(xì)細(xì)致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園平安防控網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合幼兒園已有的平安防控體系，對為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉，園內(nèi)安裝的視頻探頭、應(yīng)急燈等專業(yè)器械進(jìn)行平安檢查，強(qiáng)化校內(nèi)平安防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)平安學(xué)問的主題環(huán)境比如平安警告標(biāo)志、平安畫等，利用環(huán)境對幼兒進(jìn)行平安教育。

檢查本著全方位、滿掩蓋、不漏過每一堵圍墻，不漏過每一種設(shè)施，不漏過每一個部位，不漏過每一個環(huán)節(jié)的原則，開學(xué)后，根據(jù)學(xué)校平安管理分工和“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰檢查，誰簽字”的原則，層層落實(shí)平安責(zé)任，仔細(xì)修訂了各項平安制度以及平安預(yù)案，做到事事、到處有人負(fù)責(zé)任。另每天上崗老師在幼兒來之前對全班環(huán)境、設(shè)備、活動場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行排查，以便隨時發(fā)覺擔(dān)心全因素，將平安隱患消退在萌芽狀態(tài)。同時仔細(xì)填寫平安日志、消毒記錄，上好每周的平安教育課，對幼兒進(jìn)行平安演練活動，嚴(yán)格接送卡制度等。

總之，幼兒園始終將平安工作放在幼兒園工作的第一位，讓每一位老師繃緊平安這根弦，讓每一位幼兒在一個平安、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，讓每一位家長放心。

1、主題活動（我升班了漂亮的秋天我的伴侶多又多我和冬天有個約會)

2、青年老師課賽活動

3、秋季運(yùn)動會、特色教育展現(xiàn)活動

4、元旦慶?；顒?/p>

在幼兒園的教育活動中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒共性方面，越來越引起人們的重視。《綱要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)利用環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的進(jìn)展?！笨梢?，幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用。

為了給孩子一個溫馨、相宜的環(huán)境，全體老師和家長在開學(xué)前將幼兒的環(huán)境進(jìn)行了重新布置，樓道、教室煥然一新，在此，我向各位家長表示真誠的感謝，感謝各位家長的熱忱參加。（舉例）本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長園地等方面來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，從孩子的角度來考慮，盡可能的供應(yīng)各種操作性、探究性的環(huán)境來滿意幼兒不同的需要。

1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”，即樂觀性、積極性、制造性。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注意幼兒自己動手創(chuàng)作，親身體悟。主題環(huán)境是依據(jù)我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個主題開頭時，需要孩子、家長利用都多種途徑一起收集資料，在主題墻上，供幼兒觀賞和自由爭論，并從中獵取學(xué)問，激活探究的欲望。（如在漂亮的秋天中）在活動中，我們也會把孩子的作品布置在主題上，讓幼兒溝通、學(xué)習(xí)，這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提升了幼兒的自信。

2、區(qū)域設(shè)置：大致分為閱讀區(qū)，益智區(qū)、角色區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)。區(qū)域活動的材料以廢舊材料制作為主，供應(yīng)成品、半成品的物品。我們會依據(jù)幼兒的愛好和需要來投放材料。我們會依據(jù)需要，請家長協(xié)作制作區(qū)域活動所需要的材料。您的一分付出，您的孩子將有非常的獲得。

在我們的日常生活中，每個人都要常常地跟別人溝通，而溝通最主要的手段是口語。那么，口語表述力量的強(qiáng)弱就直接關(guān)系到溝通的效果。因此，口語表述力量的培育就顯得尤其重要?？谡Z交際是“聽話、說話”的進(jìn)展，口語交際力量是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來的敏捷、機(jī)靈的聽說力量和待人處世的力量，他不僅是語言力量，還是一種做人的力量、交往的力量、做事的力量。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色，重在培育孩子的口語表述和與人交往的力量。

暑期作業(yè)孩子們在家長的引領(lǐng)下完成的特別好，能夠看出孩子們都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在孩子能夠大膽與人溝通，做到了想說、敢說、喜愛說。本學(xué)期，老師結(jié)合保教方案、主題活動、中心詞匯，每周繪制一幅圖畫，請幼兒依據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行敘述，家長將幼兒敘述內(nèi)容進(jìn)行記錄，每周五上午將記錄卡帶來。

1、首先，不布置家庭作業(yè)，老師每天會利用校訊通告知家長今日所學(xué)內(nèi)容，由于每個孩子都有個體差異，所以家長依據(jù)孩子自身的進(jìn)展正確評估孩子，不過高期望，不橫向比較。

2、由于孩子剛剛開頭學(xué)習(xí)寫字，請家長督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿態(tài)，但不要操之過急，不硬性要求孩子的書寫速度和數(shù)量。

3、督促幼兒每天堅持來園，不遲到，有事先請假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的緣由，對因病不能入園的孩子要打電話說明詳細(xì)病情。假如你的電話號碼有變動也請準(zhǔn)時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如：扣子、刀子、手鐲、項鏈等，以免造成意外損害。

4、嚴(yán)格使用接送卡。并按規(guī)定的時間、路線、排隊接送。為了孩子的平安，請家長們理解。

5、幼兒園的活動一切都是為了孩子的成長，敬請家長務(wù)必抽空參與幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等），并能夠樂觀協(xié)作各種材料的預(yù)備。

6、培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：每天帶手帕，定期修剪指甲、頭發(fā)。

7、依據(jù)季節(jié)的變化請家長即準(zhǔn)時的調(diào)整孩子的衣服，以防感冒。

8、孩子們都小，不大懂事，孩子們之間的小摩擦是難免的，作為老師我們肯定會盡力，也請家長之間能夠相互諒解，平和的解決問題，正確引領(lǐng)孩子如何與伙伴友好相處。

9、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的情況發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期、姓名。

10、嚴(yán)格禁止家長、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點(diǎn)上的三無食品。

11、為培育孩子的生活力量，家長在家供應(yīng)一些機(jī)會讓孩子自己動手穿脫衣褲、自己吃飯等自己力量所及的小事。

12、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)定或身體不舒適時，請您在送孩子入園時準(zhǔn)時告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生。

家長的滿足，是對我們工作的確定，更是對我們工作的鞭策。家長確定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們放開心扉，請各位家長多提珍貴看法，家長之間也能夠共同探討一下教育孩子的良方。

學(xué)校家長會活動方案篇五

我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開一至五班級家長會?？偨Y(jié)學(xué)段狀況，旨在強(qiáng)化家校聯(lián)系，溝通育子收獲，提出下半學(xué)段學(xué)習(xí)工作要求，共商教育良策。

20xx年5月17日（星期四）晚上7：15

一至五班級的各班教室

一至五班級同學(xué)家長、班主任、主科老師及全體班子成員。

：

總結(jié)過去踐行明天

1.老師6:45到教室，預(yù)備簽到表，做好待見工作

2.7:00家長簽到。進(jìn)入教室自己孩子座位坐（三到五班級）

3．7:15會議開頭，校長講話,

4．班主任作工作匯報

5．同學(xué)代表發(fā)言

6．家長代表發(fā)言（溝通育子收獲）

7．家長掃瞄同學(xué)信件，成果（成果，問就告知，不通報）三至五班級班主任布置同學(xué)寫好信件（留言，我的學(xué)習(xí)，我想對媽媽（爸爸）說……等內(nèi)容），放在桌面或抽屜里（要求同學(xué)告知家長信件放在什么位置，自己座那個位置）

8．聽取家長對學(xué)校、任課老師的看法與建議

9．科任老師與家長溝通（建議作簡短時間支配）

10．班主任作會議總結(jié)

1、主持：政教主任

2、歡迎標(biāo)語、指示牌：黃老師

3、同學(xué)家長簽到表、各班期中檢測成果表

4、廣播設(shè)備調(diào)試：林老師

5、值勤（校門口）：當(dāng)天值日人員

6、照相：落級領(lǐng)導(dǎo)

7、車輛管理

①小車（校外）：門衛(wèi)同志（穿好警衛(wèi)服6:35到校門口）

②摩托車（校內(nèi)水泥校道和籃球場）組長，總指揮

全部佩戴值日標(biāo)志6:45到操場。

③教學(xué)樓維持秩序（車輛不得在教學(xué)樓前停放）

8、家長會巡查、老師考勤：蹲級領(lǐng)導(dǎo)

（一）會前

1、班主任下發(fā)通知并在班中強(qiáng)調(diào)，要求同學(xué)家長或其他監(jiān)護(hù)人務(wù)必抽空參與本次家長會。

2、做好發(fā)言預(yù)備工作，對班級整體和同學(xué)個人要事前做出中肯的總結(jié)分析，確定下半學(xué)期班級目標(biāo)，對家長提出家?；右?，提早寫好發(fā)言稿，制作好課件。會前班主任選好家長代表發(fā)言，溝通育子收獲。

3、三至五班級班主任要布置同學(xué)準(zhǔn)時寫好信件（留言，我的學(xué)習(xí)，我想對媽媽（爸爸）說……等內(nèi)容），放在桌面或抽屜里（提示同學(xué)要告知家長信件放在什么位置，自己座那個位置）

4、后天（周四）下午放學(xué)后，各班主任要做好本班教室布置工作：

①教室、陽臺、護(hù)欄清潔衛(wèi)生（窗明幾凈）；

②桌椅、清潔工具擺放（整齊）；

③教室黑板要有家長會主題或歡迎標(biāo)語；

④教室后面板報內(nèi)容如有脫落的要補(bǔ)完整。

5、總務(wù)處支配人力清潔好樓梯和衛(wèi)生間。

6、參與人員要在開家長會當(dāng)晚6：45時前到校各就各位，做好本職工作。

（三）會后

1、班主任將家長對學(xué)校提出的看法建議上傳到學(xué)校公共郵箱。

2、級組長收集好本級家長簽到表交政教處存檔。

3、會后蹲級領(lǐng)導(dǎo)將級組老師考勤記錄表交政教處。

學(xué)校家長會活動方案篇六

1、基本狀況（本學(xué)期在哪個地方有進(jìn)步的地方和不足的地方，教育教學(xué)工作和保育工作開展?fàn)顩r）

2、表揚(yáng)每個孩子（重點(diǎn)先舉例講兩三個孩子的進(jìn)步表現(xiàn)，每個孩子至少點(diǎn)到一遍）

1、（幼兒園活動）：

2、（表揚(yáng)家長）幼兒園每一項活動的勝利開展，都離不開家長們的協(xié)作與支持，正是由于有了你們的大力支持，幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。（詳細(xì)點(diǎn)名表揚(yáng)家長關(guān)心做了什么工作）

3、（班級取得的成果）這個學(xué)期，我們班在老師和小伴侶的努力下，獲得了——————（文明班、運(yùn)動會精彩班級、競賽取得的成果等等）

1、平安：

（1）接送平安：（進(jìn)入校門需刷卡，早上家長需要親自把孩子送到老師手上，不要送到校門口后給孩子自己到班上，孩子在沒有大人看管的狀況下簡單發(fā)生危急的事情，比如說摔傷、碰傷，在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動，也請家長有這個平安意識，要把孩子交到老師手中再離開，離園時也請家長簽字再接孩子，放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時請家長肯定要看管好孩子，不要給孩子做危急動作以及不文明的行為，假如日常都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人，留意放學(xué)后看管好孩子）

（2）每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋，預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危急物品入園

2、請家長做好孩子的榜樣，講文明，不隨地吐痰及亂扔垃圾，給孩子一個潔凈干凈的校內(nèi)環(huán)境。

3、每月22日———31日預(yù)交下一個月費(fèi)用，每月11日—20日退上一個月伙食費(fèi)，請家長保管好交費(fèi)的憑證。

4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半，根據(jù)小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上學(xué)校太晚，所以有的家長比較焦急要給孩子調(diào)班，但是依據(jù)孩子的年齡特征，越小的孩子越是要在各方面先培育好打好基礎(chǔ)，比如說自理力量、學(xué)習(xí)力量、學(xué)習(xí)愛好、適應(yīng)力量等等這些方面，太小了調(diào)班對孩子沒有好處，

但是幼兒園考慮到有的家長的確很想讓孩子在六歲的時候上學(xué)校，根據(jù)正常小中大班讀又會比較晚，所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班，由于那時候孩子各方面的力量都比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)力量、適應(yīng)力量都比較好，假如肯定要調(diào)班，那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險，最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調(diào)班的，這個也請家長理解和協(xié)作。

5、班級其他需要家長協(xié)作的地方。

1、放假期間請家長看管好孩子，做好孩子的平安教育工作，過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

2、下學(xué)期回園注冊時間：2月23日上午8：00—11：30下午2：40—6：00。

正式上課時間：2月25日請家長按時回園注冊，過期不保留學(xué)位。

學(xué)校家長會活動方案篇七

9月，我園剛搬入新園，為了讓家進(jìn)步一步認(rèn)識幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn)，11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展進(jìn)行親子嬉戲活動及家長會活動，開展親子嬉戲，強(qiáng)化家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。利用體育活動,培育幼兒與父母或伙伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體悟體育活動的魅力?，F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案：

參觀流程：

（一）、帶領(lǐng)家長參觀一樓1、多功能活動室，2、廚房，3、科學(xué)發(fā)覺室。

（二）、參觀二樓1、繪本館，2、圖書館，3微機(jī)室。

（三）、參觀三樓1、美工室，2、親子嬉戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

家長會到班內(nèi)進(jìn)行，我們老師利用視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)呈現(xiàn)給家長，最終環(huán)節(jié)與家進(jìn)步行溝通、共享幼兒作品。

1、推車子競賽：分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點(diǎn)，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個家長接著下推車連續(xù)推，最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球：分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。

學(xué)校家長會活動方案篇八

為了促進(jìn)家長與學(xué)校的感情，讓家長們更好地認(rèn)識學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動態(tài)，讓家長真實(shí)地認(rèn)識孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，樂觀地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作支配,本次家長會以“強(qiáng)化家校聯(lián)合，關(guān)注同學(xué)成長”為活動主題，特召開全校同學(xué)家長會。

20xx年5月17日（星期四）早上8：00——10：00。詳細(xì)支配：學(xué)校大會8：00——8：50在學(xué)校操場召開；

班級分會9：00——10：00在各班級教室召開。

一至六班級全體同學(xué)及家長

1、各班主任在5月16日前下發(fā)邀請函通知家長按時參會，以便于家長支配好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來參與，對有事不能來參與家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并利用協(xié)商另約家長見面時間。

2、開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長以潔凈、干凈、舒適之感，提前通知好科任老師做好開會的各項預(yù)備工作。

3、門衛(wèi)、后勤工作人員，負(fù)責(zé)家長來校自行車、電動車、摩托車、電動三輪車等車輛的停放以及校門口的通行指揮。

4、教育處制定本次活動方案，提前預(yù)備好家長會活動簽到表、看法征集表等相關(guān)記錄表冊。

1.制定開放日活動方案，制作并發(fā)放家長邀請函，懸掛家長開放日宣揚(yáng)標(biāo)語，布置活動支配，檢查、落實(shí)活動狀況。（教育處）

2.支配好當(dāng)天會議議程，全面關(guān)注活動過程，組織班主任及科任老師開展好班級分會。（教育處）

3.做好引領(lǐng)，家長憑邀請函方能進(jìn)入校內(nèi)。（王維圣）

4.組織做好校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生凈化工作，預(yù)備、擺放各班家長用的凳子，飲用水及紙杯的.發(fā)放。（楊公社）

5.班主任細(xì)心布置教室，強(qiáng)化班級文化氛圍建設(shè)。活動當(dāng)天，全校師生著裝干凈。（班主任）

6.活動過程攝影（各班主任及科任老師）。

7.家長會看法征集表的回收。（班主任）

班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù):

1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對同學(xué)的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況提出一些合理化的建議和要求。

2、總結(jié)同學(xué)階段檢測成果。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。班主任對同學(xué)家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，讓家長看到盼望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講情況，并提出指導(dǎo)看法及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，幫助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

3、要求家長要準(zhǔn)時到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)平安。對乘坐校外（個體）車輛的同學(xué)講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4、對于接送同學(xué)的家長要求在校門口及路上留意講究衛(wèi)生，不要處處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要留意交通平安，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

5、引領(lǐng)家長強(qiáng)化同學(xué)午休平安衛(wèi)生、文明禮儀教育。

6、學(xué)校大會期間，同學(xué)在教室早讀；班級分會期間，同學(xué)在操場看書。由王維圣、楊公社分別負(fù)責(zé)二樓和一樓相應(yīng)班級的紀(jì)律。

1、家長會要提前入手，預(yù)備充分。

2、各老師仔細(xì)預(yù)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、老師著裝要得體，大方。

4、語言要精確?????、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引領(lǐng)家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信念。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。

6.要求班級利用多媒體，同時布置好班級黑板。

家長會活動簽到表、發(fā)言稿、會議總結(jié)等相關(guān)資料會后整理交教育處。

學(xué)校家長會活動方案篇九

如何開好家長會活動

xxx年3月2日上午

金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室

去昂題老師

王小梨、王飛嬌

為了更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通，共同的促進(jìn)孩子全面進(jìn)展，結(jié)合本園的實(shí)際狀況和各階段孩子的年齡特征進(jìn)行分析、溝通，如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能樂觀協(xié)作老師做好各項活動。能讓寶寶順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)幼兒園的集體生活，也能關(guān)心家長關(guān)心盡快認(rèn)識幼兒園、認(rèn)識近階段孩子的進(jìn)展特征及培育目標(biāo)，從而樹立正確的教育觀念，科學(xué)地引領(lǐng)幼兒歡樂成長，和諧進(jìn)展。

要對家長基本狀況有所認(rèn)識。

（一）王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的留意事項。

1.要對家長基本狀況有所認(rèn)識。

2、要方案好本次家長會的內(nèi)容、流程。

3.要和家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長或參加過，或聽過，或能理解到。

4.要和家長達(dá)成全都，站在家長的角度說事情，真心做家長的伴侶，而不僅僅是教育家長。

5.老師的語言要有激情，并且聲情并茂，最好將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)給家長，讓家長對你的工作更布滿信念和期盼。

（二）各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1．分析班級幼兒狀況。

2．本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。

3．平安教育工作。

4．家長協(xié)作事項。

（三）吳小明園長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)平安教育工作

1.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)平安教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2.重點(diǎn)要向家長宣揚(yáng)諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

（四）思索

1．如何在家長會上與家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長參加過，或聽過，或能理解到。

2．如何做到在家長會上真正與家長互動起來，避開老師一言堂的形式。

學(xué)校家長會活動方案篇十

為了向家長伴侶匯報我校新課程試驗(yàn)近六年來的教學(xué)改革成果，充分折射我校教育教學(xué)管理中的先進(jìn)理念，展現(xiàn)我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂，彰顯我校老師的教學(xué)魅力和每一位叔同學(xué)子的學(xué)習(xí)才智，從而進(jìn)一步推動我校新課程改革試驗(yàn)不斷向縱深進(jìn)展。依據(jù)本學(xué)期我校德育工作及研訓(xùn)工作方案支配，茲定于3月24日—26日舉辦叔同試驗(yàn)學(xué)校08學(xué)年其次學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動。詳細(xì)方案如下：

關(guān)注師生對話追尋幸福課堂

讓每一個孩子享受幸福課堂

3月24日、25日、26日，3天。

班級第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容其次節(jié)執(zhí)教內(nèi)容

101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》

102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》

103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》

201許秋萍《雷雨》朱慧《平移和旋轉(zhuǎn)》

202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》

203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》

301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《unit4parta》

302金冬梅《unit4parta》宋健健《東南西北》

303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《unit4parta》

401江燕《三角形的特征》蔣許平《unit4partblet'slearnlet'sdo.》

402蔣許平《unit4partblet'slearnlet'sdo.》孫忠芳《永生的眼睛》

403沈賓《生命生命》蔣許平《unit4partblet'slearnlet'sdo.》

501毛保華《祖父的園子》徐愫第六冊第四單元

502徐愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》

503張雪平《將相和》徐愫《第六冊第四單元》

601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》

602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數(shù)的熟悉》總復(fù)習(xí)

603陳曉珍《跨越百年的漂亮》胡范慧第八冊第四單元

(1)下午家長到四樓報告廳報到：12：30——13：00(20分鐘)

(2)學(xué)校匯報新課改成果、闡述幸福課堂：13：00——13：15(15分鐘)

(3)下午第一節(jié)展現(xiàn)課、眼操、水果：13：25——14：15(50分鐘)

(4)下午其次節(jié)展現(xiàn)課：14：25——15：05(40分鐘)

(5)下午大課間活動展現(xiàn)：15：15——15：45(30分鐘)

(6)語、數(shù)、英老師與家長自由溝通：15：50——16：20(30分鐘)

24日展現(xiàn)班級：1—6班級的1班;(班子巡察：張?zhí)显?、俞?

25日展現(xiàn)班級：1—6班級的2班;(班子巡察：張麗根、張愛軍)

26日展現(xiàn)班級：1—6班級的3班。(班子巡察：湯麗英、高東平)

每天6個展現(xiàn)班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻(xiàn)東)

叔同試驗(yàn)學(xué)校各班教室

(四樓報告廳)：(負(fù)責(zé)落實(shí)：俞軍)

讓每一個孩子享受幸福課堂

——叔同試驗(yàn)學(xué)校08學(xué)年其次學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動

(負(fù)責(zé)落實(shí)：高東平)

歡迎各位家長伴侶蒞臨指導(dǎo)

——叔同試驗(yàn)學(xué)校08學(xué)年其次學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會活動

(負(fù)責(zé)落實(shí)：湯麗英)

(各個班級、校內(nèi)內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過道等)

24日中午張?zhí)显彳?/p>

25日中午張麗根張愛軍

26日中午湯麗英高東平

(備注：展現(xiàn)課質(zhì)量由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，詳細(xì)由教研組長負(fù)責(zé)集體備課、研討，打好團(tuán)體戰(zhàn)!)

學(xué)校家長會活動方案篇十一

首先，我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來，表示熱鬧的歡迎。很開心能在這里，以這樣的方式熟悉大家，由于我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。

班主任：周老師；副班主任：潘老師；保育老師：王老師

我班現(xiàn)在目前共有28

名幼兒，14名男孩子，14名女孩子。（9月1名，10月2名，11月3名，12月2名，2月5名，3月3名，4月2名，5月1名，6月5名，7月2名，8月2名）我們班的學(xué)號是按從小到大的挨次來排列的。之所以這樣排，是多年的閱歷得出的比較科學(xué)的一個結(jié)論。

二幼有3個園區(qū)，每個園區(qū)都有自己的園本特色，我們園區(qū)的特色是“語言”，每周我們都有相應(yīng)的繪本教學(xué)，公共語言區(qū)域（在二樓，三樓，四樓的教室外和四樓的個別專用活動室）綻開。而且依據(jù)幼兒的狀況，會定期更換內(nèi)容，讓孩子們真正的做到了在玩中學(xué)的理念。

“四小”活動，小小主持人（區(qū)域介紹），小小播報員（晨間談話），小小美食家（午餐、午點(diǎn)解說），小小科學(xué)家（課外學(xué)問）。

對于小班的孩子依據(jù)孩子的年齡特征，我們也制定了相應(yīng)的作息時間及相應(yīng)的活動內(nèi)容（詳細(xì)可見作息時間表）

日后為了更好的家園協(xié)作，班級工作順當(dāng)?shù)拈_展，我們將成立班級家委會。將更進(jìn)一步促進(jìn)家園間的聯(lián)系，為家長、幼兒供應(yīng)更多的溝通機(jī)會的平臺，增加班級的分散力。歡迎的熱心家長樂觀參加我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名，介紹報名家委會家長。其他家長也能夠當(dāng)場報名。

1、來園時間（老師早班7：50上班，晚上4點(diǎn)50下班，最晚來園不要超過8：20，每周一早上都有升起儀式，必需穿園服參與。如下雨取消。）

2、下午接時間（第一周3：00，其次周3：30，第三周4：10）

3、每天早上到保健醫(yī)生地方進(jìn)行晨檢，才可進(jìn)班級

4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐，所以讓孩子在家吃好，再到教室。（幼兒平安考慮）

5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園

6、幼兒請假問題（可打電話，發(fā)短信給老師，或者單獨(dú)老師，最好不要群里請假）

7、不讓孩子帶小零小碎的東西，家長來園檢查一下孩子的口袋（如：硬幣、珠珠、尖利東西等）并要準(zhǔn)時檢查幼兒的指甲，做到勤剪

8、來園要把孩子送進(jìn)幼兒園晨檢的大門，離園要跟老師說再見，老師確認(rèn)以后再離開。

9、不帶零食到幼兒園

10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。

11、托費(fèi)準(zhǔn)時交。詳細(xì)費(fèi)用一般都會在每月的月初在班級的公告欄或班級群中通知各位，并請每位家長把銀行的回執(zhí)單帶來交給老師

12、每月最終一周的星期五床上用品（被子、枕頭的等）帶回家進(jìn)行曬洗，周一帶來。

13、幼兒園每月會給寶寶們支配集體過生日

14、燦爛珍寶星（每月一個人，老師到時會聯(lián)系家長）

15、家園通刷卡制度（每天來、離園必需憑卡接孩子）

16、開學(xué)要帶的物品：寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張，寶寶個人1寸照2張，抽式紙巾1包、動植物（開學(xué)后會通知帶）

學(xué)校家長會活動方案篇十二

認(rèn)識、理解、見解

一、向家長介紹一些學(xué)校工作的狀況與要求，促進(jìn)家長和老師相互理解與協(xié)作；

二、向家長認(rèn)識一些狀況，以便班級制定教育方案作參考；

三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。

座談

11月14日上午9：00。

初三（10）教室

1、設(shè)計家長會活動氛圍，確定家長到會人數(shù)，填寫《家長名冊》；

2、組織相關(guān)同學(xué)傳達(dá)邀請，分發(fā)信息《邀請函》或電話通知；

3、策劃活動內(nèi)容：主題、話題，預(yù)備發(fā)言提綱（想法、做法、盼望、建議……）

主席會議者自我介紹（xxx）；

寄歡迎詞（3個班長）；

節(jié)目展演(全體同學(xué)獻(xiàn)給家長的首歌“懂你”)；

班長解讀本班初二到初三的經(jīng)受（xx）；

同學(xué)代表講話（xx）

指導(dǎo)同學(xué)家長閱讀孩子所留信件并留言（全體家長）；

班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作方案（班主任）；

科任老師講話（xx老師）；

同學(xué)家長檢查同學(xué)筆記、作業(yè)等（全體家長）；

班級節(jié)目展演（同學(xué)）；

班主任寄語；

會后：老師和個別家長連續(xù)深談，

或引領(lǐng)家長參觀教室、學(xué)校（可在事先進(jìn)行）；

學(xué)校家長會活動方案篇十三

1、孩子的語言會有變化（作品展現(xiàn)）

2、孩子的語感會有變化

3、孩子的狀態(tài)會有變化（圖片展現(xiàn)）

1、聯(lián)合國前總統(tǒng)克林頓指出：“學(xué)校三班級之前必需具備良好的閱讀力量，這是將來學(xué)習(xí)勝利與否的關(guān)鍵?！?/p>

2、聯(lián)合國教科文組織討論表明，兒童閱讀力量培育的關(guān)鍵期應(yīng)在一二班級，中班級之后就會相對困難。

3、教育家蘇霍姆林斯基，在七八班級看到，有一些同學(xué)基本沒有解題力量，在那里苦痛無望地挨過一課又一課，一天又一天。經(jīng)過觀看，他發(fā)覺，這些高班級同學(xué)真正缺乏的，不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、生物的詳細(xì)本事，而是閱讀理解力量。老師的勞動好比播出的種子，小孩子是一片疏松的熱土，大孩子卻是一片板結(jié)的硬地。

1、人類吃飯講究細(xì)嚼慢咽，細(xì)嚼慢咽有益于消化，有益于健康，但是讓鯨魚和牛細(xì)嚼慢咽結(jié)果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思，一二班級小孩子初學(xué)認(rèn)字、讀書應(yīng)當(dāng)鯨吞牛食，消化一點(diǎn)會嚴(yán)峻阻礙小孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

2、鯨吞牛食，孩子能消化嗎？要信任孩子有“反芻”的本能行為?！蚌L吞牛食，狼吞虎咽”看似沒有獲得消化，但是在還在們的大腦深處，“反芻”始終在無聲無息的進(jìn)行著。

1、孩子閱讀時，把字放在語境中會認(rèn)會讀，但是單挑出來就不會寫。

2、孩子讀完書，有的詞語不知道什么意思，也不能夠說出書中的主要內(nèi)容。

友愛的家長們：蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限信任書籍的力氣。

教育是農(nóng)業(yè)，老師應(yīng)以農(nóng)夫的心態(tài)播種、關(guān)注、等待幼苗的成長。在二（3）班這塊小田地，我始終專心耕耘，想要給孩子們一塊肥沃的土壤，書香班級的營造，使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗，我極盡呵護(hù)，期盼他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下，健康歡樂，優(yōu)秀地成長。

學(xué)校家長會活動方案篇十四

充分利用“家長會”這一平臺，強(qiáng)化學(xué)校、老師、家長之間的溝通，共同關(guān)注同學(xué)健康成長。讓家長走進(jìn)校內(nèi)，走近課堂，認(rèn)識學(xué)校，讓家長認(rèn)識子女在校學(xué)習(xí)、生活狀況，從而更好地協(xié)作學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

孩子的成長，我們相伴

全體同學(xué)、家長及任課老師

11月30日上午9：30——11：10

學(xué)校水泥球場和本班教室

1．29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，政教處組織檢查，不過關(guān)的即時整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長到8：00結(jié)束后，同學(xué)打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8：00校級領(lǐng)導(dǎo)巡察整個校內(nèi)，查漏補(bǔ)缺，整改發(fā)覺的問題

2．8：40—9：00同學(xué)帶凳子到操場指定位置就坐；9：00—9：25接家長到自己位置就坐。

3．9：30—10：15，集中開會?！緦W(xué)校水泥球場，家長坐在孩子位置，同學(xué)站在自己班級隊伍后面】

（1）唐晉彪副書記主持，致歡迎辭，介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。

（2）周云海校長發(fā)言，介紹學(xué)?；緺顩r和管理措施。

【集中開會期間各班主任、搭班老師要管好自己本班的紀(jì)律，不要給家長留下不良印象?！?/p>

（3）同學(xué)代表發(fā)言。

（4）家長代表發(fā)言。

4．10：20—11：00，分班開會，班主任主持會議，任課老師參與。

同學(xué)給自己家長泡一杯茶，雙手捧上并說：某某，辛苦啦！感謝來參與家長會。同學(xué)請家長在自己座位就坐。正式開頭同學(xué)在教室做后面站立。

⑴班主任致歡迎詞，播放學(xué)校介紹的ppt。

⑵班級學(xué)習(xí)、管理狀況介紹，并提對同學(xué)、家長的盼望。

⑶任課老師發(fā)言。

⑷同學(xué)代表、家長代表發(fā)言。

⑸家長、老師互動溝通。

⑹發(fā)含成果的家長信、核對校訓(xùn)通電話、參會簽到。

【家長會結(jié)束后，各班對教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除，教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃，屆時學(xué)校將組織檢查。】

1．會前預(yù)備：

⑴每班到會家長應(yīng)占所在班級同學(xué)數(shù)的80%以上，個別特別的同學(xué)班主任更應(yīng)當(dāng)抓住這個教育的良好契機(jī)要