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文檔簡(jiǎn)介
暑期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)驕陽(yáng)如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開頭幾天,每天翻翻帶來(lái)的書,聽聽音樂(lè),看看電視,甚為消閑,不過(guò)時(shí)間一久,便覺得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)比文明縣城活動(dòng),各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐效勞活動(dòng),我馬上報(bào)名參與。做一點(diǎn)志愿效勞活動(dòng),一來(lái)豐富生活,增長(zhǎng)閱歷,培育組織溝通力量,二來(lái)以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會(huì),特別有意義。
我的任務(wù)是一周效勞三天,為期三周,效勞工程主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動(dòng)效勞,弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并仔細(xì)完成了任務(wù),這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多,獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò),但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前始終覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無(wú)奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一早晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來(lái)到目的地。一開頭,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些顫抖,而土塊被翻起大半,草依舊堅(jiān)韌的留在那里。
折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費(fèi)勁氣,干脆鋤頭一丟,雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò),笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手全都,有力勻稱,姿態(tài)要正確”。她很急躁的講解起來(lái),邊說(shuō)邊示范。彎腰,弓腿,我的姿態(tài)笨拙甚至滑稽,但漸漸也就適應(yīng),速度也快起來(lái),忙活了一會(huì)兒整理出一塊空地來(lái)。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書,自認(rèn)為積存不少學(xué)問(wèn),但將來(lái)進(jìn)入社會(huì),能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增加實(shí)踐力量,多看,多思,勤學(xué),勤問(wèn),不單單鋤草如此,將來(lái)的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個(gè)早晨的勞碌,最終清理出干凈的路面,雖然身體疲乏酸痛,但心里著實(shí)快樂(lè)。每當(dāng)走在社區(qū)里,總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開頭沖他們友善的笑笑。敬重別人的勞動(dòng)成果,為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的歡樂(lè)。
消夏文娛活動(dòng)效勞
為豐富廣闊居民生活,提升精神文明,社區(qū)號(hào)召全民參加文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜愛帶著家中,鄰里互動(dòng)溝通較少,氣氛不濃。社區(qū)準(zhǔn)備舉辦周末消夏活動(dòng),我應(yīng)召幫助宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商議過(guò)后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng)。
社區(qū)效勞的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì)到人生的道理,對(duì)將來(lái)的人生規(guī)劃,也有了清楚和務(wù)實(shí)的把握,在此過(guò)程中,自己的組織溝通力量也得以熬煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)一些問(wèn)題有了更深的熟悉和思索,也開頭意識(shí)到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力氣幫忙他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
暑期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
前段時(shí)間,我參與了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“XX區(qū)耆英之聲的唱歌總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深,觸動(dòng)也很大,由于這是第一次直接與社工一起開展活動(dòng),親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)受供應(yīng)了另外一個(gè)角度讓我觀看社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半,我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資,為下午的競(jìng)賽作預(yù)備。隨后的兩個(gè)小時(shí),我們幾個(gè)志愿者在中大討論生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看管物資,彼此談天了起來(lái),相互熟識(shí),大家共享了以往做志愿者的經(jīng)受和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開頭,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng),分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí),位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見都不同,掛好了又拆下來(lái),換位置再掛,掛完了之后才記得根據(jù)怎樣的形式放好。到接近開頭的時(shí)候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才漸漸變得分工明確、有序。開場(chǎng)后,除了必要的維持秩序,大家都顯得悠閑些,有時(shí)候就幫老人家們拍拍照,直到活動(dòng)的完畢。社工和志愿者們送別參賽者后,又開頭忙起清潔、整理東西,大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿完畢。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園,見識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士,接近了社工,增長(zhǎng)了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境非常美麗,營(yíng)造了一個(gè)閑適、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖
啡桌椅,整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚異,表示特別情愿到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比擬大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)也提及過(guò)環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。效勞對(duì)象來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氣氛,一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消退案主的緊急、焦慮感,同時(shí)也在為社工制造出一個(gè)良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給效勞對(duì)象帶來(lái)不同的感受,環(huán)境就起了特別大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要力量。
在社區(qū)工作的課程中,教師始終強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所把握的資源是有限,但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)當(dāng)有全局的觀點(diǎn)和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)唱歌競(jìng)賽,是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目,需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的討論生活動(dòng)中心演播廳,足夠容納幾十只隊(duì)伍,一百多人,解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充分的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特殊是針對(duì)商家來(lái)說(shuō),了解他們的目標(biāo),說(shuō)服他們進(jìn)展資源的交換,這是一項(xiàng)重要的技巧。理論學(xué)問(wèn)的了解只是淺層的熟悉,但是在實(shí)踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問(wèn)。
3、社會(huì)工作的進(jìn)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來(lái)說(shuō)?其實(shí),志愿者也屬于資源的局部,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會(huì)工作進(jìn)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同幫助。我參與過(guò)不少的志愿者活動(dòng),發(fā)覺大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、治理,招募志愿者幫助,志愿者成為了很多家綜、NGO不行或缺的一局部,甚至有的特意成立了“志愿者治理部”。我國(guó)社工才剛起步,從事的人數(shù)少但工程多,假如僅僅依靠社工個(gè)人,完成工程具有肯定的困難,或者只能流于形式。隨著社會(huì)的公民參加意識(shí)、精神的提高,給社工供應(yīng)了一個(gè)很好的時(shí)機(jī),對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)也擁有了一個(gè)參加的平臺(tái),這樣就一拍即合。但是志愿者的流淌性、流失率是特別大的,我每次參與的活動(dòng)觀察的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個(gè)“老大難”問(wèn)題。
3、社工要與效勞對(duì)象建立良好的關(guān)系,效勞的過(guò)程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對(duì)象之間的熟識(shí)、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì)特別熱忱地與相識(shí)的社工打招呼,聊談天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱忱地招呼他們“阿姨,今日狀態(tài)如何???”??偢杏X現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解,我沒(méi)有想到社工與效勞對(duì)象之間能夠如此的親切,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說(shuō),當(dāng)一名社工,首先就要翻開自己的心扉,積極地別人溝通溝通,只有真誠(chéng)、敬重他人,他人就能感受到這份心愿,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都裝扮的特別漂亮,個(gè)個(gè)都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣好像從心底發(fā)出來(lái),感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群布滿力氣的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的,給與別人歡樂(lè),自己也歡樂(lè),治療別人的過(guò)程,也是自己收獲的過(guò)程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)力量,社工這個(gè)工作很熬煉力量。
無(wú)論一個(gè)活動(dòng)或者工程是大是小,都要有探討需求、籌劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過(guò)程,每個(gè)過(guò)程之中和、過(guò)程與過(guò)程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要特別好的組織、協(xié)調(diào)力量。在當(dāng)天活動(dòng)中,社工必需清晰自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,假如有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工力量,組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低,而且組員的心情也會(huì)變得低落。
但是,在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)覺了一點(diǎn)缺乏之處。
1、志愿者來(lái)源分散、交通不便利,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則
參與的志愿者都是來(lái)自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū),歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō),交通成為了阻礙他們參加的一個(gè)緣由。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)進(jìn)行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參加到志愿效勞當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來(lái)說(shuō),避開交通出行不便利,又熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動(dòng),讓更多人觀看長(zhǎng)者們的競(jìng)賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生供應(yīng)物資給我們,沒(méi)有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素,利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低
活動(dòng)中有8個(gè)社工,6個(gè)志愿者,一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、規(guī)劃,但是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是特別的混亂。搬完物資后,志愿者都不清晰自己要干什么,就在那里等著,直到有人過(guò)來(lái)再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見都不同,掛好了又拆下來(lái),換位置再掛,掛完了之后才記得根據(jù)怎樣的形式放好,讓志愿?jìng)兒芊鸽y,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清晰活動(dòng)的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時(shí)要有詳細(xì)的工作流程,否則就“政出多門”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照,效果卻不算太好。
3、敬重志愿者,做到積極相互溝通,態(tài)度懇切
雖然志愿者既然參加到這個(gè)活動(dòng)或者工程中來(lái),就要有責(zé)任心和聽從社工的指導(dǎo)和安排,但是溝通的過(guò)程中要留意語(yǔ)氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫忙、奉獻(xiàn)的心情來(lái)的,但假如感覺到被教導(dǎo)、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)當(dāng)公平、敬重地溝通溝通,把有疑問(wèn)的地方共同爭(zhēng)論,多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語(yǔ),讓志愿者感到被敬重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我留意到什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是要避開的,供應(yīng)了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。
暑期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
從進(jìn)入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對(duì)幾乎全部職位都“有閱歷者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,熬煉與提高自身的力量,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的時(shí)機(jī),以便在畢業(yè)后能夠真正的.融入社會(huì),我在暑假到了衛(wèi)生效勞站,開頭了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。效勞站的工作,看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)不然。每個(gè)局部都是繁瑣的,要求工作人員仔細(xì)細(xì)致,工作時(shí)不但自己明白,更重要的是效勞對(duì)象明白。就像辦—理老人證的時(shí)候,老人們不懂,我們就要通過(guò)講解使其明白。有時(shí)候,會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人,這時(shí),我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動(dòng)之以情。
在效勞站一個(gè)月,我有一個(gè)特別深的感受就是,我似乎回到了家里。在這里,每個(gè)人都對(duì)我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂(lè)融融,猶如一個(gè)暖和的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會(huì)的熱忱與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑效勞,讓每一個(gè)來(lái)的人都感到非常的滿足;在工作之余,她們也急躁的幫忙我,讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱忱,居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)供應(yīng)了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報(bào)刊滿意了社區(qū)中老年人“活到老,學(xué)到老”的愿望。同時(shí),我?guī)椭游瘯?huì)舉方法律講座,加強(qiáng)法制宣傳,讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學(xué)會(huì)如何用法律手段來(lái)愛護(hù)自身的合法權(quán)益,做一個(gè)守法的公民。
我要感謝居委會(huì)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫忙讓我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪耸钇谏鐣?huì)實(shí)踐;讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同,讓我學(xué)到了更多的社會(huì)閱歷,這在我以后的人生道路上必是一筆珍貴的財(cái)寶。
當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由信任,我們學(xué)到的將不僅僅是理論學(xué)問(wèn),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)直接用的學(xué)問(wèn)??傊?,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我真真正正學(xué)習(xí)到了珍貴的社會(huì)閱歷,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的腳印。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部,可以說(shuō)根本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系,科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系,護(hù)士之間的關(guān)系,醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起,做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)?,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間,我?guī)椭与娫?、整理文件、搬東西、進(jìn)展法制宣傳等,感受著工作的氣氛,而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了很多的困難,但是在居委會(huì)的眾多的教師的熱心幫忙和積極指導(dǎo)下,我都一一克制過(guò)來(lái)了,并最終順當(dāng)?shù)耐瓿闪耸钇谏鐣?huì)實(shí)踐,同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分閱歷。
暑期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
時(shí)間飛逝,我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,為了使暑假過(guò)得充實(shí)又有意義,我們申請(qǐng)參加我院的實(shí)踐隊(duì)伍,開頭了赴社區(qū)為期三周的社會(huì)實(shí)踐。
首先,在這次實(shí)踐中,我們深刻地明白了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理??紤]到我們實(shí)踐小分隊(duì)只有4人,所以我們?cè)谇捌谧隽嗽敿?xì)又細(xì)心的籌劃。因此,即使人手不夠,只要分工明確,預(yù)備充分,一樣能使我們豐富多彩的活動(dòng)有條不紊地綻開。
其次,我們變得更成熟,更能吃苦。面對(duì)在學(xué)校里艱難的食宿條件,我們一開頭叫苦不迭,但是在實(shí)踐完成之后回想,卻并不覺得苦。我們用實(shí)際行動(dòng)證明,我們不是溫室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不強(qiáng)者智不達(dá)。何況這些根本算不得困難險(xiǎn)阻,只是生活上的小苦罷了。所以,我們只要有信念,再苦再難也能克制。
這次的實(shí)踐還熬煉了我們的創(chuàng)新力量。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動(dòng),還是最終文藝匯演的節(jié)目籌劃,我們都大膽創(chuàng)新。特殊是最終的文藝匯演節(jié)目,我們第一次接觸到音樂(lè)劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗讀,唱歌等節(jié)目,富有制造性的音樂(lè)劇的內(nèi)容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小,承受力量還不高,因此我們的音樂(lè)劇必需在保證豐富精彩的同時(shí)還要讓動(dòng)作盡量簡(jiǎn)易,這對(duì)我們是個(gè)極大的考驗(yàn)。
在人際關(guān)系方面,和小朋友們的交往中,再次驗(yàn)證了“人之相知,貴在知心”的道理。我們真心誠(chéng)意地和小朋友們交往,一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,了解神九飛天的科普學(xué)問(wèn),一起玩嬉戲,排練音樂(lè)劇。在他們純真的笑容里,在他們清亮的眼睛里,我們看到了他們對(duì)我們真摯的深情,感受到我們之間深厚的友情。而作為大學(xué)生,半個(gè)社會(huì)人,工作上,與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中,我們學(xué)到了,相互協(xié)作的重要性,與此同時(shí),相互理解也顯得尤為重要。因此,在活動(dòng)安排時(shí),我們盡量做好預(yù)備協(xié)作社區(qū)工作,并且在活動(dòng)完畢后與主任進(jìn)展活動(dòng)探討,閱歷總結(jié)并規(guī)劃好后面的活動(dòng)。我們也時(shí)常與書記溝通溝通,使得匯演節(jié)目排練得以順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展。不僅是小朋友讓我們懂得許多,社區(qū)主任也給了我們?cè)S多啟發(fā)。每一次的活動(dòng),方方面面都要考慮到,粗中有細(xì),讓大家都能夠滿足。有時(shí)候,多站在他人的角度考慮問(wèn)題,可能自己不會(huì)感覺到什么,但是他人卻能感到你的細(xì)心和貼心,這就是所謂的細(xì)節(jié)之處才更能打動(dòng)別人。以后走上工作崗位,對(duì)待工作也是這樣,做好自己該做的每一件事,全面地考慮問(wèn)題,注意細(xì)節(jié),從小處打動(dòng)別人。同時(shí),在與主任的談話中,還學(xué)會(huì)了對(duì)待自己的工作要積極。不是在任何時(shí)候你都能得到時(shí)機(jī)的,在這種時(shí)候,就要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去查找時(shí)機(jī)。在社區(qū)時(shí),許多時(shí)候都要積極主動(dòng)地找事情做,只有這樣,才能累積更多的閱歷。既然選擇在暑假留下來(lái),我們已經(jīng)比別人多了一個(gè)時(shí)機(jī),那么就更應(yīng)當(dāng)好好利用這段時(shí)間,好好利用社區(qū)的珍貴的資源,多多爭(zhēng)取時(shí)機(jī),做好自己該做的事,累積閱歷,為以后自己走上社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)的根底。社區(qū)主任從事志愿者活動(dòng)已經(jīng)好多年了,沒(méi)有酬勞,可是他卻堅(jiān)持下來(lái)了,一如既往的奉獻(xiàn)自己的力氣,這是我最佩服他的地方?;蛟S他得不到什么物質(zhì)上的財(cái)寶,但在精神上,他比別人得到的要多許多。他得到了人們的贊揚(yáng),得到了美名。從他的經(jīng)受,我明白了有時(shí)候我們不能計(jì)較自己能夠得到什么物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng),堅(jiān)持做自己認(rèn)為對(duì)的事情,或許就會(huì)有意想不到的收獲。
暑期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
今年,我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,突出宣傳和落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)進(jìn)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì),未成年人思想道德建
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