人大附中小升初面試題匯編1

人大附中小升初面試題匯編11、父母都必須到場(chǎng)；2、一批8個(gè)學(xué)生左右，16個(gè)老師面試8個(gè)學(xué)生；3、學(xué)生先做自我介紹；4、面試?yán)蠋熾S即提問(wèn)。常見(jiàn)問(wèn)題有：你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?，?dān)任什么職務(wù)，有什么值得驕傲的經(jīng)歷等。5、搶答，有數(shù)學(xué)題，有英語(yǔ)交流；6、提問(wèn)家長(zhǎng)，一共二十多分鐘時(shí)間一批。7、也有50人一起的，然后搶答，有數(shù)學(xué)題，有英語(yǔ)交流，然后報(bào)自己得過(guò)的獎(jiǎng)。附一道面試時(shí)所考的數(shù)學(xué)題：棱長(zhǎng)為1厘米的正方體各面中心分別打通一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形孔，所得立體的表面積是多少？人大附中小升初面試題匯編2試題：屏幕閃過(guò)一串?dāng)?shù)字。1）1382592308而后完形填空，下面缺的是什么？1382()923082）24375687910請(qǐng)問(wèn)上面有重復(fù)數(shù)字嗎？是幾？3）2013857523874剛才這串?dāng)?shù)字的尾數(shù)是幾？分析與考察：顯然這題測(cè)試的是學(xué)生的記憶力和注意力。在屏幕里閃過(guò)一串?dāng)?shù)字，時(shí)間停留的很短，孩子們要想答對(duì)這道題必須要求在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地注意到并且記住這些數(shù)字。這是一串?dāng)?shù)字，很容易分辨不清，具有很強(qiáng)的干擾性。并且這是臨場(chǎng)出的一道題目，還考察了學(xué)生的快速反應(yīng)能力。三道題呈梯度進(jìn)行，一個(gè)比一個(gè)難，又考查了學(xué)生們的心理素質(zhì)。同時(shí)也給學(xué)生們留了一個(gè)機(jī)會(huì)。假如第一題沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，下邊的題還有機(jī)會(huì)。通過(guò)以上的測(cè)試就可以很好的反映出學(xué)生的注意力和記憶力如何。須知，注意力和記憶力是能否取得優(yōu)秀成績(jī)的重要指標(biāo)。解題小技巧：這種題大家經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到，在某些綜藝節(jié)目里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，孩子們應(yīng)該不會(huì)陌生。并且孩子們對(duì)這樣的題也比較感興趣，答起來(lái)也不會(huì)太難。首先，不要緊張，屏幕閃過(guò)數(shù)字的時(shí)候，要保持高度的注意，將每個(gè)數(shù)字都仔細(xì)的看過(guò)一遍，并且形成瞬時(shí)記憶，連貫的把數(shù)字串記住，用連貫性的記憶可以更好的記住。記住了每一個(gè)數(shù)字，這樣無(wú)論后面問(wèn)到什么樣的問(wèn)題，都有信心答出來(lái)。如果遇到比較長(zhǎng)，比較難記的數(shù)字串，可以按個(gè)人習(xí)慣分成小段來(lái)記。就像記電話號(hào)碼那樣的記。人大附中小升初面試題匯編3試題：你感覺(jué)到幸福嗎？你感覺(jué)到快樂(lè)嗎？為什么？你知道什么是幸福嗎？分析與考察：這題主要測(cè)試的是學(xué)生的情商。情商是什么？情商（EQ）又稱(chēng)情緒智力，是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。情商具體包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己；三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)；五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。看了情商的具體介紹，就會(huì)知道為什么人大附中會(huì)出了這樣的一道題目了。解題小技巧：這類(lèi)題的指向性特別的弱，比較難把握，會(huì)讓孩子沒(méi)有思路，一頭霧水。這個(gè)時(shí)候首先就需要冷靜。有一個(gè)原則答題時(shí)需要注意，千萬(wàn)不要流露出消極的情緒。前提和原則我們說(shuō)完了，就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)技巧。這類(lèi)題應(yīng)避免“干說(shuō)”。什么是干說(shuō)呢？就是不舉例子地說(shuō)，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際地說(shuō)。可以根據(jù)實(shí)際生活中的例子來(lái)談，然后再下結(jié)論，這樣的回答更生動(dòng)也更有說(shuō)服力。但是一定要真實(shí)，如果是臨場(chǎng)編的，就不好了。老師們都?xì)v練了這么多年，是可以看出來(lái)的?？梢曰卮鸬貌缓茫簧鷦?dòng)，但是絕對(duì)不能作假瞎編。千萬(wàn)不要以為這是一個(gè)口頭作文。關(guān)于幸福的定義，是沒(méi)有確定的定義可以參照的。建議可以從多個(gè)角度來(lái)分析幸福的含義，比如從家庭，朋友，學(xué)習(xí)，等方面。同時(shí)也可以多發(fā)揮一下，說(shuō)說(shuō)你做了什么事讓別人感到幸福。這樣更可以吸引評(píng)委老師的注意。還有最后一點(diǎn)，一定要注意，一定不要過(guò)于的復(fù)雜冗長(zhǎng)，需要考慮評(píng)委老師要面對(duì)那么多的學(xué)生，他的耐心是有限的。人大附中小升初面試題匯編4試題：一個(gè)地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么？彩條圖案，聯(lián)想到什么？分析與考察：這是一道想象力與創(chuàng)新力測(cè)試題目。這道題貌似有趣，其實(shí)這有趣的背后更有玄機(jī)。這題作為一道綜合素質(zhì)測(cè)試題，就一定不是簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)智力題，它一定有它的目的。在初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)的累積，初中會(huì)開(kāi)始接觸到一些需要靈活處理的學(xué)科，比如物理，化學(xué)，生物。這些科目的學(xué)習(xí)，并不是死記硬背就可以有好成績(jī)的，需要有很好的邏輯思維能力，還要有很強(qiáng)的想象力與邏輯思維能力相配合。也就是大家常說(shuō)的發(fā)散思維。人大附中深深的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以出了這道題來(lái)考察學(xué)生的想象力，發(fā)散思維水平。解題小技巧：這樣的題不象數(shù)學(xué)題，有固定的解法和答案。但是也不要怕，它也是有規(guī)律可循的。首先，答案一定不能太平庸，一定不要是大家都能想到的那種，要沖破一定的思維定勢(shì)。其次，不平庸的對(duì)面就是不要太離譜，并且思想一定要積極向上。最后，要注意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)，簡(jiǎn)單明了的說(shuō)出自己的想法，一定會(huì)引起評(píng)委的注意。在這里有一個(gè)具體的方法，可以由腦中第一個(gè)反應(yīng)出現(xiàn)的事物繼續(xù)聯(lián)想，可以多想幾步，然后再說(shuō)出答案。還有一個(gè)總的原則就是來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，且高于現(xiàn)實(shí)。人大附中小升初面試題匯編4試題：給你兩個(gè)活動(dòng)，一項(xiàng)較簡(jiǎn)單，有獎(jiǎng)品，一項(xiàng)較復(fù)雜，有更多獎(jiǎng)品，看你選什么參加，說(shuō)出原因。分析與考察：這題主要考察的是學(xué)生的挑戰(zhàn)性。人大附中集合了北京最頂尖的學(xué)生，不僅僅是學(xué)習(xí)上的頂尖，還有素質(zhì)的頂尖，眾所周知?jiǎng)⑿ｉL(zhǎng)搞的是素質(zhì)教育，所以比較看重學(xué)生的綜合素質(zhì)。而富有挑戰(zhàn)精神，并且能夠適應(yīng)人大附中高壓力的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且還要不斷挖掘自己潛能的人，才能更好的開(kāi)拓自身能力，才更適合人大附中。積極進(jìn)取，善于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的人才才能更為這個(gè)社會(huì)所接納。解題小技巧：知道了人大附中的出題目地就應(yīng)該知道這題要選擇哪一個(gè)了。毫無(wú)疑問(wèn)，要選擇獎(jiǎng)品多，較復(fù)雜的活動(dòng)了。知道了應(yīng)該選哪項(xiàng)了，就要組織好理由。如果原因說(shuō)得更精彩，那么就會(huì)獲得人大附中面試?yán)蠋煹那嗖A了。注意，回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定不要太自大，要謙虛。人大附中小升初面試題匯編5試題：你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn)，從中選出一位當(dāng)組長(zhǎng)，你選誰(shuí)，為什么？你比他票數(shù)少，你服氣嗎？你覺(jué)得他是最棒的嗎？你與他票數(shù)一樣，你該怎么辦，你要讓賢嗎？分析與考察：這是一道綜合考察題。綜合考察了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，心理素質(zhì)，交際應(yīng)變政府俯首稱(chēng)臣，故而他們傾盡全力屢次發(fā)動(dòng)長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)，企圖打通南北交通之咽喉重慶。二次會(huì)戰(zhàn)中我方一度失利，長(zhǎng)沙為日寇所占，正在馬來(lái)西亞檳榔嶼辦藝展募捐的徐悲鴻聽(tīng)聞國(guó)難當(dāng)頭，心急如焚。他連夜畫(huà)出《奔馬圖》以抒發(fā)自己的憂急之情?！度厚R》徐悲鴻早期的馬頗有一種文人的淡然詩(shī)意，顯出"躑躅回顧，蕭然寡儔"之態(tài)。至抗戰(zhàn)爆發(fā)后，徐悲鴻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)家不應(yīng)局限于藝術(shù)的自我陶醉中，而應(yīng)該與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)，將藝術(shù)創(chuàng)作投入到火熱的生活中去，所以他的馬成為正在覺(jué)醒的民族精神的象征。而建國(guó)后，他的馬又變"山河百戰(zhàn)歸民主，鏟盡崎嶇大道平"的象征，仍然是奔騰馳騁的樣子，只是少了焦慮悲愴，多了歡快振奮?！毒欧礁蕖非啬鹿^伯樂(lè)曰："子之年長(zhǎng)矣，子姓有可使求馬者乎？"伯樂(lè)對(duì)曰："良馬，可形容筋骨相也。天下之馬者，若滅若沒(méi)，若亡若失。若此者絕塵耶轍。臣之子皆下才也，可告以良馬，不可告以天下之馬也。臣有所與其擔(dān)纏薪菜者，有九方皋，此其于馬，非臣之下也。請(qǐng)見(jiàn)之。"穆公見(jiàn)之，使行求馬。三月而反。報(bào)曰："已得之矣，在沙丘。"穆公曰："何馬也？"對(duì)曰："牝而黃。"使人往取之，牡而驪。穆公不說(shuō)。召伯樂(lè)而謂之曰："敗矣！子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也？"伯樂(lè)喟然太息曰："一至于此乎？是乃其所以千萬(wàn)臣而無(wú)數(shù)者也。若皋之所觀天機(jī)也。得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外。見(jiàn)其所見(jiàn)，不見(jiàn)其所不見(jiàn)；視其所視，而遺其所不視。若皋之相馬，乃有貴乎馬者也。"馬至，果天下之馬也。3）．誰(shuí)畫(huà)蘭花畫(huà)的最好？【提示】大約自唐宋時(shí)開(kāi)始，書(shū)畫(huà)家以蘭花為創(chuàng)作題材，歷來(lái)畫(huà)蘭花不稱(chēng)畫(huà)，而說(shuō)寫(xiě)。這是因?yàn)楫?huà)蘭花是以中國(guó)書(shū)法為功底，每一筆都是寫(xiě)。人們欣賞這些以蘭花為主題的國(guó)畫(huà)時(shí)，往往著重其書(shū)法的功力，并通過(guò)寫(xiě)的水平欣賞他寫(xiě)出了蘭花的多少精髓。據(jù)說(shuō)宋代文學(xué)家、書(shū)法家蘇東坡善寫(xiě)蘭，可惜沒(méi)有寫(xiě)蘭墨跡留傳下來(lái)。而今可見(jiàn)的最早的畫(huà)蘭名作是宋趙孟堅(jiān)的《墨蘭卷》。畫(huà)幅上的蘭都以墨色寫(xiě)成，筆筆中鋒，線條流暢，柔中寓剛，寫(xiě)出了中國(guó)蘭清麗、高潔、飄逸的風(fēng)韻。宋末元初的鄭所南，他的傳世名作《墨蘭圖》，濃墨寫(xiě)葉廖廖數(shù)筆，雄健沉穩(wěn)，淡墨點(diǎn)花，點(diǎn)滴如淚。寫(xiě)出了他的愛(ài)國(guó)之情和蘭花堅(jiān)貞不屈、高昂的風(fēng)骨。元初書(shū)法家趙子昂的畫(huà)蘭精品《蘭蕙圖卷》《竹石幽蘭圖》等。他以書(shū)法精理寫(xiě)蘭，寫(xiě)出了中國(guó)蘭的花、葉妙趣和風(fēng)情萬(wàn)種，筆筆見(jiàn)功力。明代畫(huà)家文征明，留下了許多畫(huà)蘭名作如《蘭竹卷》等。他筆下的蘭，灑脫而不失法度，清標(biāo)高潔而又端正緊謹(jǐn)，寫(xiě)出了蘭花端正的風(fēng)彩。明中期文壇奇才徐渭，創(chuàng)作了許多詠蘭詩(shī)歌，又留下了多幅畫(huà)蘭名作，如《水仙蘭竹》和《蘭竹圖》等。徐渭寫(xiě)蘭筆意縱橫，墨色淋漓，氣勢(shì)奔放，看似亂涂橫抹，然筆筆有法。寫(xiě)出了中國(guó)蘭的氣韻，氣度。清初石濤是我國(guó)古代繪畫(huà)史上的殿軍，追千古，啟后世，成就極高。他畫(huà)蘭的傳世珍品有《墨筆蘭草冊(cè)頁(yè)》、《蘭石圖》、《露蘭風(fēng)竹圖》等。石濤多次游歷廬山、黃山等蘭花資源區(qū)，對(duì)蘭花的生長(zhǎng)習(xí)性十分了解。他寫(xiě)蘭花寫(xiě)蘭之性，以高超而神奇的筆墨技法寫(xiě)出了蘭花的本性。清初畫(huà)壇怪杰朱耷，號(hào)八大山人，畫(huà)上落款時(shí)常將八大山人四字寫(xiě)成好似哭之笑之，寓意哭笑不得。繪畫(huà)以花鳥(niǎo)為主，禿筆中鋒，筆墨功力深厚沉穩(wěn)而無(wú)火氣，畫(huà)意深冷帶諷刺味。無(wú)畫(huà)蘭作品傳世，然在他的作品中?？梢?jiàn)寫(xiě)蘭3~5筆，均僅有葉而無(wú)花，但是只要是養(yǎng)蘭之人，見(jiàn)他的廖廖幾筆一定會(huì)說(shuō)是蘭，八大山人寫(xiě)蘭寫(xiě)出了蘭花的神韻。

清代揚(yáng)州八怪多數(shù)畫(huà)過(guò)蘭花，汪士慎寫(xiě)蘭重質(zhì)，李復(fù)堂寫(xiě)蘭善寫(xiě)雨中之蘭，綜合兩家之長(zhǎng)，畫(huà)蘭最有名的是鄭板橋，他書(shū)法成就極高，將真、草、隸、篆等書(shū)體融為一體，自創(chuàng)六分半書(shū)體。寫(xiě)蘭的藝術(shù)性和思想性極高，鄭板橋?qū)懱m是寫(xiě)心中之蘭，達(dá)到了人與蘭合一的境界。清末的任伯年畫(huà)蘭也是高手，他寫(xiě)蘭之挺秀，筆墨十分清潔。趙之謙寫(xiě)蘭之古樸，他們都是通過(guò)對(duì)蘭花的理解以藝術(shù)修養(yǎng)來(lái)表白于筆端。明清兩代還有許多女畫(huà)家寫(xiě)蘭，如：明萬(wàn)歷年間的薛素素、明晚期傅道坤、李道坤、文征明的玄孫女文椒、清初南京的徐眉、江陰的周淑?、周淑禧姐妹、常熟的馬荃、南通的湯密、金陵的駱綺蘭、無(wú)錫的云香等等、均善畫(huà)蘭并寫(xiě)出了蘭花的清麗、秀逸之氣。古人畫(huà)蘭，其實(shí)是將欣賞中國(guó)蘭花的心得以繪畫(huà)的形式記錄下來(lái)，通過(guò)藝術(shù)進(jìn)行再創(chuàng)作。是中華蘭花文化的一部分。4）．誰(shuí)畫(huà)風(fēng)景畫(huà)的最好？【提示】荊浩，關(guān)仝是北方山水畫(huà)派的代表畫(huà)家。董源和巨然為南方山水畫(huà)派的代表畫(huà)家。兩種畫(huà)派的風(fēng)格完全不同，共同促進(jìn)了唐朝晚期山水畫(huà)的發(fā)展。荊浩是北方人，對(duì)北方的山川比較熟悉，創(chuàng)作起來(lái)更加有感情，他筆下的山水氣勢(shì)宏偉。關(guān)仝苦心鉆研荊浩的繪畫(huà)藝術(shù)，苦練多年，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，他筆下的山水更為壯觀，氣勢(shì)有過(guò)之而無(wú)不及，有著很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。南方的山水繪畫(huà)風(fēng)格則顯得細(xì)膩很多，董源和巨然的作品都善于表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)淡淡的柔美的感覺(jué)。5）．誰(shuí)畫(huà)美人最好？【提示】張大千（1899～1983年），四川內(nèi)江人，1899年(清光緒二十五年己亥)5月10日（農(nóng)歷四月初一），他出生在四川省內(nèi)江縣城郊安良里象鼻嘴堰塘灣的一個(gè)書(shū)香門(mén)第的家庭。原名張正權(quán)，又名爰，字季爰，號(hào)大千，別號(hào)大千居士，四川省內(nèi)江市人。傳說(shuō)其母在其降生之前，夜里夢(mèng)一老翁送一小猿入宅，所以在他二十一歲的時(shí)候，改名?，又名爰、季爰。后出家為僧，法號(hào)大千，所以世人也稱(chēng)其為"大千居士"。張大千是二十世紀(jì)中國(guó)畫(huà)壇最具傳奇色彩的國(guó)畫(huà)大師，無(wú)論是繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、詩(shī)詞都無(wú)所不通。張大千自己曾謙虛地說(shuō)過(guò)：他不敢說(shuō)自己最能欣賞女人的美，他只是在觀察、欣賞美麗的女人以搜求畫(huà)稿時(shí)，比別人更仔細(xì)、更留心罷了。他的仕女畫(huà)之所以能雅俗共賞，成為他繪畫(huà)題材中大受歡迎的一類(lèi)，與他把美人的美刻畫(huà)得淋漓盡致、神髓逸出，密不可分。他眼中的美人標(biāo)準(zhǔn)要比常人苛刻得太多，不僅要長(zhǎng)得美，而且氣質(zhì)要嫻靜娟好，有林下風(fēng)度，遺世而獨(dú)立之姿，一涉輕蕩，便為下乘。因此能入他畫(huà)中的美女，當(dāng)真是絕對(duì)美極了的。6）．不久前去世的大數(shù)學(xué)家是誰(shuí)？【提示】陳省生，男，1911年10月28日生于浙江嘉興秀水縣，美籍華人，20世紀(jì)世界級(jí)的幾何學(xué)家。少年時(shí)代即顯露數(shù)學(xué)才華，在其數(shù)學(xué)生涯中，幾經(jīng)抉擇，努力攀登，終成輝煌。他在整體微分幾何上的卓越貢獻(xiàn)，影響了整個(gè)數(shù)學(xué)的發(fā)展，被楊振寧譽(yù)為繼歐幾里德、高斯、黎曼、嘉當(dāng)之后又一里程碑式的人物。曾先后主持、創(chuàng)辦了三大數(shù)學(xué)研究所，造就了一批世界知名的數(shù)學(xué)家。晚年情系故園，每年回天津南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)研究所主持工作，培育新人，只為實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)夢(mèng)想：使中國(guó)成為２１世紀(jì)的數(shù)學(xué)大國(guó)。7）．不久前去世的大文學(xué)家是誰(shuí)？【提示】巴金（1904~2005），原名李堯棠，字芾甘。筆名巴金。祖籍浙江嘉興。清光緒三十年十月十九日（1904年11月25日）生于四川省成都府城北門(mén)正通順街?，F(xiàn)代文學(xué)家、翻譯家、出版家，五四新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)最有影響的作家之一，中國(guó)當(dāng)代文壇的巨匠。2005年10月17日因病逝世于上海。巴金這一筆名源自他一位在留學(xué)法國(guó)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位巴姓的同學(xué)巴恩波，以及這位同學(xué)自殺身亡時(shí)巴金所翻譯的克魯泡特金著作。他把這二人的名字各取一字，成為了他的筆名。上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校小升初綜合素質(zhì)面試題1.Thereis()orangeonthetable.【ANSWER】an2.Theboyis()blue.①on②in③at【ANSWER】②3.第三屆奧運(yùn)會(huì)在（）舉辦?！咎崾尽總惗?.2006年是長(zhǎng)征勝利多少周年？【提示】1936年長(zhǎng)征勝利，2006年是長(zhǎng)征勝利70周年。5.蝗蟲(chóng)把自己的身體變成和周?chē)沫h(huán)境的顏色相同，這種顏色叫什么色？A．保護(hù)色B.隱藏色C.變色D.擬態(tài)色【提示】A6.全世界最長(zhǎng)的山脈？【提示】雄據(jù)七國(guó)的安第斯山脈長(zhǎng)約9000公里，幾乎是喜瑪拉雅山脈三倍半，這里山勢(shì)雄偉，絢麗多姿，是世界上最壯觀的自然景觀之一。安第斯山脈屬科迪勒拉山系，這個(gè)山系從北美一直延伸到南美，全長(zhǎng)18000公里，是世界最長(zhǎng)的山系。安第斯山脈是世界上最長(zhǎng)的山脈。屬美洲科迪勒拉山系?？v貫?zāi)厦来箨懳鞑?，大體上與太平洋岸平行，其北段支脈沿加勒比海岸伸入特立尼達(dá)島，南段伸至火地島?？缥瘍?nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、智利、阿根廷等國(guó)，全長(zhǎng)約8900公里。7.潑水節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日。【提示】傣族8.問(wèn)答1）．港澳回歸幾周年？【提示】港97年回歸，澳99年回歸；前者10年，后者8年。2）．抗戰(zhàn)勝利幾周年？【提示】45年勝利，至今62年3）．長(zhǎng)征勝利幾周年？【提示】38年勝利，至今71年4）．宋朝誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)最好？【提示】朱銳、鄭思肖、趙士雷等5）．唐朝誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)最好？【提示】張萱、閻立本等6）．清代誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)最好？【提示】鄭燮、任頤、黃慎、吳俊卿等7）．四大才子有誰(shuí)？【提示】祝允明（1460－1526年）是明代書(shū)法家，字希哲，號(hào)枝山，因右手多生一指，又自號(hào)枝指生。江蘇長(zhǎng)洲（蘇州）人，出生于七代為官的魁儒家庭。與唐伯虎、文征明、徐禎卿并稱(chēng)江南四大才子（也稱(chēng)吳門(mén)四才子）。文征明（1470～1559年），初名壁，字征明，后更字征仲，號(hào)停云，別號(hào)衡山居士，人稱(chēng)文衡山。長(zhǎng)洲（今蘇州）人。吳門(mén)畫(huà)派創(chuàng)始人之一。與唐伯虎、祝枝山、徐禎卿并稱(chēng)江南四大才子（也稱(chēng)吳門(mén)四才子）。與沈周、唐伯虎、仇英合稱(chēng)明四家。54歲時(shí)以歲貢生詣吏部試，授翰林院待詔，故稱(chēng)文待詔。唐寅(1470～1523年)，字伯虎，又字子畏，別號(hào)六如居士、桃花庵主、魯國(guó)唐生、逃禪仙吏等，有江南第一風(fēng)流才子之美稱(chēng)，蘇州人。明代著名書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家。繪畫(huà)與沈石田文征明、仇英齊名，史稱(chēng)明四家。詩(shī)詞曲賦與文征明、祝允明、徐禎卿并稱(chēng)江南四大才子（也稱(chēng)吳門(mén)四才子），為江南四大才子之首。徐禎卿（1479－1511年），字昌谷，又字昌國(guó)。常熟梅李鎮(zhèn)人，后遷居吳縣（今蘇州）。明代文學(xué)家。與唐伯虎、祝枝山、文征明稱(chēng)江南四大才子（也稱(chēng)吳門(mén)四才子）。因文章江左家家玉，煙月?lián)P州樹(shù)樹(shù)花之絕句而為人稱(chēng)譽(yù)。8）．清初四僧是誰(shuí)？【提示】四僧是指原濟(jì)（石濤）、朱耷（八大山人）、髡殘（石溪）、漸江（弘仁）。前兩人是明宗室后裔，后兩人是明代遺民，4人均抱有強(qiáng)烈的民族意識(shí)。他們借畫(huà)抒寫(xiě)身世之感和抑郁之氣，寄托對(duì)故國(guó)山川的熾熱之情。藝術(shù)上主張借古開(kāi)今，反對(duì)陳陳相因，重視生活感受，強(qiáng)調(diào)獨(dú)抒性靈。他們沖破當(dāng)時(shí)畫(huà)壇摹古的樊籬，標(biāo)新立異，創(chuàng)造出奇肆豪放、磊落昂揚(yáng)、不守繩墨、獨(dú)具風(fēng)采的畫(huà)風(fēng)，振興了當(dāng)時(shí)畫(huà)壇，也予后世以深遠(yuǎn)的影響。其中石濤、朱耷成就最為顯著。石濤的山水不宗一家，戛然自立，景色郁勃新奇，構(gòu)圖大膽新穎，筆墨縱肆多變，格調(diào)昂揚(yáng)雄奇，是清初最富有創(chuàng)造性的畫(huà)家。朱耷以花鳥(niǎo)畫(huà)著稱(chēng)，繼承陳淳、徐渭傳統(tǒng)，發(fā)展了潑墨寫(xiě)意畫(huà)法。作品往往緣物抒情，以象征、寓意和夸張的手法，塑造奇特的形象，抒發(fā)憤世嫉俗之情和國(guó)亡家破之痛。筆墨洗練雄肆，構(gòu)圖簡(jiǎn)約空靈，景象奇險(xiǎn)，格調(diào)冷雋，達(dá)到了筆簡(jiǎn)意賅的藝術(shù)境地。對(duì)后來(lái)的揚(yáng)州八怪和近現(xiàn)代大寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)影響重大。髡殘的山水從黃公望、王蒙變化而出，以真景為粉本，描繪重山復(fù)水，繁密而不迫塞，用渴筆禿毫層層皴染，厚重而不板滯，具有雄偉壯闊，蒼茫渾厚的氣勢(shì)。漸江的山水取法倪瓚，多繪名山大川，尤善寫(xiě)黃山真景，構(gòu)圖簡(jiǎn)潔，丘壑奇倔，干筆渴墨勁峭整飭，境界荒寂，富有清新靜穆之致，真實(shí)地表現(xiàn)了名山之質(zhì)。9）．唐宋八大家是誰(shuí)？【提示】唐宋八大家是唐宋時(shí)期八大散文代表作家的合稱(chēng)，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽(yáng)修、三蘇（蘇洵、蘇軾、蘇轍）、王安石、曾鞏。唐宋八大家乃主持唐家古文運(yùn)動(dòng)的中心人物，他們提倡散文，反對(duì)駢文，給予當(dāng)時(shí)和后世的文壇以深遠(yuǎn)的影響。10）．誰(shuí)畫(huà)的虎最好？【提示】張擇，四川人，號(hào)虎公，擅山水花鳥(niǎo)，曾居蘇州網(wǎng)師園養(yǎng)虎以供寫(xiě)生。傳世之作甚多，百虎圖乃其最佳之精品。署名癸酉仲夏江南居士識(shí)。十一學(xué)校小升初綜合素質(zhì)面試題（數(shù)學(xué)）題目：六年來(lái)你上過(guò)很多數(shù)學(xué)課，請(qǐng)描寫(xiě)一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課，并針對(duì)你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹，同時(shí)，編兩道此類(lèi)內(nèi)容的題，給出詳細(xì)的解答過(guò)程。題型特點(diǎn):數(shù)學(xué)的世界里有很多種不同的思想方法，而此類(lèi)題目的特點(diǎn)是運(yùn)用的歸納法分析過(guò)程:此類(lèi)題目要求學(xué)生對(duì)整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)了解的清晰、透徹。并且平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣才可以。一方面，這要求學(xué)生不但要了解和掌握學(xué)習(xí)奧數(shù)的思想方法，還要加強(qiáng)自己應(yīng)用的能力，因?yàn)橹挥惺炀毜倪\(yùn)用，才能給自己的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)好處和方便。也即:學(xué)以致用。另一方面，作為學(xué)?？梢钥疾煲幌聦W(xué)生歸納總結(jié)的能力究竟怎樣，考察學(xué)生是否能從兩道題目中體現(xiàn)出之前所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行良好的歸納和總結(jié)，從而判斷出這個(gè)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中是否善于歸納、積累。能否把所學(xué)知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)鏈。形成一個(gè)知識(shí)庫(kù)。并通過(guò)此類(lèi)題目來(lái)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力以及邏輯推理能力和創(chuàng)造思維能力.解題技巧：每道看似復(fù)雜的題其實(shí)都是有技巧可循的。首先從題意上看：“印象深刻”和“熟悉”!可以看出你所要編的這兩道題所用的奧數(shù)知識(shí)一定是你日常學(xué)習(xí)的知識(shí)中老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，而且是你肯定有能力去解決的熟悉的知識(shí)點(diǎn)。也就是說(shuō)：解題時(shí)找兩道印象深刻且熟悉的內(nèi)容即可。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之后，只需要注意：利用言簡(jiǎn)意賅的方法使自己的解題思想表達(dá)明確即可。但也要有創(chuàng)新的精神，不要照搬原題，一定要融入自己的想法。盡自己最大的可能把所學(xué)奧數(shù)知識(shí)融入其中!這樣才能更加全面的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。也可以更好使自己的解題能力得到更好的證明。十一學(xué)校小升初綜合素質(zhì)面試題（語(yǔ)文）題目：寫(xiě)出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。分析：從題面看這是一個(gè)考察學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的題目。需要注意的是這道題不僅僅是重在題面所說(shuō)的“讀過(guò)的中外名著”，而還有一個(gè)重點(diǎn)是在于“推薦”給大家。考察的既是文學(xué)素養(yǎng)，也是口語(yǔ)表達(dá)。與RDF中的試題相比，十一學(xué)校的試題更具體，更有指向性，學(xué)生更好把握一些。從這里我們就可以看出兩所學(xué)校所考察的側(cè)重點(diǎn)有所不同。RDF中更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力(劉校長(zhǎng)提倡素質(zhì)教育)。而十一主要考察學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平。如上題，很明確考察的是學(xué)生的綜合的語(yǔ)言文學(xué)水平。語(yǔ)文是初中乃至高中乃至大學(xué)里非常重要的一門(mén)學(xué)科，語(yǔ)文的基本素養(yǎng)，包括分析能力，概括能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的必要工具，其重要性不言而喻。所以十一學(xué)校出了這樣的一道題，即考察了學(xué)生的語(yǔ)言文學(xué)功底，又考察了學(xué)生的分析綜合與邏輯思維能力。解題技巧：1.在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，一定注意組織好語(yǔ)言。要簡(jiǎn)明扼要，一定避免毫無(wú)邏輯，沒(méi)有順序，冗長(zhǎng)拖沓沒(méi)有中心的介紹(這是大忌)。2.盡量展現(xiàn)出知識(shí)的豐富，說(shuō)出十本，盡量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。盡量選擇有把握進(jìn)行梳理分析的書(shū)。還有一定要選擇有深層次意義的書(shū)。四中小升初綜合素質(zhì)面試題及解析（數(shù)學(xué)）試題題目：在3、3、7、7四個(gè)數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào)，使算式的計(jì)算結(jié)果等于24。分析：這道題考察的學(xué)生的運(yùn)算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見(jiàn)。如何又快又準(zhǔn)得把這樣的題算好呢。這就要看平時(shí)下的功夫用多深了。這是面試時(shí)出的題，所以一定不能太慢，在些許緊張的情況下要把這題算準(zhǔn)，還要快，就要平時(shí)多練，練多了就自然成為反射，看到這樣的題馬上就有思路。解題技巧：解答這樣的題時(shí)有三大注意，首先千萬(wàn)不要心慌，不管這題你拿不拿手。二是，要拓寬思路，不要僅僅局限于“+、-、×、÷”,還可以考慮用到括號(hào)。三，在運(yùn)算的過(guò)程中不要忽略分?jǐn)?shù)，這有時(shí)就是解題的關(guān)鍵。還有一個(gè)前提：觀察。首先觀察所給數(shù)字的特點(diǎn)，然后根據(jù)數(shù)字的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆?hào)來(lái)進(jìn)行解答。這也是學(xué)校所要考察的一個(gè)方面?？梢砸赃@道題為例，首先觀察發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)數(shù)字通過(guò)簡(jiǎn)單的“+、-、×、÷”是解答不出來(lái)的。并且3和7不論是誰(shuí)除誰(shuí)都不會(huì)得到整數(shù)，這樣就考慮可以把3和7放在一起構(gòu)造一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)運(yùn)算。7×(3+3÷7)=24就可以了。四中小升初綜合素質(zhì)面試題及解析（語(yǔ)文）試題題目：選擇一首古典七律或絕句想象一個(gè)小故事。分析：這道題考點(diǎn)有三個(gè)，一是對(duì)古詩(shī)的記憶和理解能力，二是語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，三是創(chuàng)新能力。古詩(shī)是中國(guó)文化藝術(shù)的結(jié)晶，古詩(shī)重要的不僅僅是詩(shī)的本身，還有一個(gè)更重要的方面是古詩(shī)背后的文化背景和場(chǎng)景。古詩(shī)優(yōu)美的詞句讓人沉醉，而古詩(shī)的背景文化更能陶冶情操。十一學(xué)校正是認(rèn)識(shí)到了古詩(shī)的重要性，從創(chuàng)造性的層面上考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解能力。既考查了學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解和掌握，又考查了學(xué)生的文學(xué)再創(chuàng)作能力。可謂一舉雙得。解題技巧：詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)短，但寓意卻很深遠(yuǎn)。學(xué)生只有真正理解了詩(shī)歌的思想感情，才能編寫(xiě)出動(dòng)人的故事。所以解答這道題最好要選擇自己比較熟悉的古詩(shī)，這個(gè)熟悉不僅是對(duì)詩(shī)歌本身，還要求對(duì)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景和詩(shī)人所要表達(dá)的情懷也要很熟悉。選好具體的詩(shī)歌之后，就要組織好思路和語(yǔ)言。簡(jiǎn)潔，富有創(chuàng)造性的小故事會(huì)更吸引評(píng)委。后記：四中的小升初的綜合素質(zhì)測(cè)試題中也一道類(lèi)型題。八一中學(xué)小升初面試題選摘1.刷牙的時(shí)候用牙刷是橫著刷還是豎著刷？A.橫著刷B.豎著刷C.不橫不豎刷【提示】B2.給你一幅圖，問(wèn)你中國(guó)最大的市(或自治區(qū))是哪？A.內(nèi)蒙古B.新疆C.北京D.上海E.甘肅【提示】B3.今天是六月一日，過(guò)幾天是白晝最長(zhǎng)，黑夜最短的一天？A.204B.114C.21D.31【提示】C夏至是白晝最長(zhǎng)，黑夜最短的一天，是6月22日。再過(guò)21天4.用普通的傻瓜相機(jī)給人照全身像，著照半身像，問(wèn)照相人和他的距離應(yīng)該？A.縮短B.增加C.一樣D.無(wú)法確定【提示】A八一中學(xué)2009年小升初面試題選摘1.你的好朋友在學(xué)校做了錯(cuò)事，偷偷告訴你，你怎么辦？2.一個(gè)同學(xué)在老師講課時(shí)，向你提問(wèn)，你還回答他，就被老師發(fā)現(xiàn)了，你怎樣才能不讓老師誤解你？3.介紹一下自己的父母親，他們是怎么幫助你學(xué)習(xí)的？4.在小學(xué)是否擔(dān)任班干部，什么職務(wù)？進(jìn)入中學(xué)后，你是否愿意擔(dān)任班干部？想當(dāng)什么班干部，為什么？101中學(xué)2009年小升初面試題1.Howmanypeoplearethereinyourfamily?(你們家有幾口人？)2.Whatwillyoudowhenyougrowup?(你長(zhǎng)大以后想做什么？)3.Whichdoyoulikemore,yourfatheroryourmother？(你更喜歡你的母親還是父親？)4.你在等待時(shí)的心情？5.語(yǔ)文學(xué)的怎么樣？6.用三個(gè)詞形容自己，再把這三個(gè)詞連起來(lái)形如自己。7.你參觀過(guò)101嗎？8.你對(duì)101教室的評(píng)價(jià)？9.你在101培訓(xùn)班中哪個(gè)老師教你？10.進(jìn)到校園里，你印象最深的是？11.WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?(平常的周末都干什么？你上周都做了什么？)12.你們班有人給你取外號(hào)嗎，你對(duì)外號(hào)的看法？13.Whatdoyouthinkaboutthatthestudentsgotoschoolwithmobilephone?(你對(duì)學(xué)生把手機(jī)帶到學(xué)校這件事怎么看。)14.說(shuō)分別含有：一、二、三、四、五的5個(gè)成語(yǔ)？【提示】一馬當(dāng)先，二龍戲珠，三顧茅廬，四分五裂，五花八門(mén)，……一箭雙雕，三心二意，五顏六色，……15.說(shuō)分別含有12個(gè)生肖的12個(gè)成語(yǔ)?！咎崾尽?2生肖：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。賊眉鼠眼，九牛一毛，狐假虎威，守株待兔，龍騰虎躍，蛇鼠一窩，老馬識(shí)途，羊落虎口，殺雞儆猴，雞鳴狗盜，狐朋狗友，狼奔豕(豬)突。16.請(qǐng)你背一首描寫(xiě)夏天的詩(shī)？【提示】《初夏睡起》【宋】楊萬(wàn)里梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。101中學(xué)2008年小升初面試題摘選1.Howfarisitfromyourhometotheschool?(你們家離學(xué)校有多少遠(yuǎn)？)2.Howmanycourseshaveyoustadiedinschool?whichcourseisthemostimportant?why?(你在學(xué)校學(xué)幾個(gè)科目，哪個(gè)你認(rèn)為是最重要的，為什么？)3.WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?(周六，周日你都干什么？)4.Doyoulikeyourmother'smeals?(你喜歡你媽媽做的飯？)5.Whatisyourhobby?(你愛(ài)好是什么？)6.Whichschoolareyouin?(你是哪個(gè)學(xué)校的？)