浙江麗水松陽(yáng)縣檔案館招考聘用見(jiàn)習(xí)大學(xué)生2人（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷

浙江麗水松陽(yáng)縣檔案館招考聘用見(jiàn)習(xí)大學(xué)生2人（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.曲轅犁的發(fā)明，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量；黃道婆改進(jìn)紡車(chē)，大大提高了紡織效率；珍妮紡紗機(jī)的出現(xiàn)．使大批的織布廠得以建立；瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用后，物質(zhì)財(cái)富簡(jiǎn)直像魔術(shù)似的變換出來(lái)。這些都說(shuō)明_____。A:機(jī)器是社會(huì)財(cái)富的源泉B:生產(chǎn)工具是發(fā)展生產(chǎn)力的決定因素C:生產(chǎn)關(guān)系必須要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r2.下列有關(guān)時(shí)間和空間的論述不正確的是_____。A:時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式B:時(shí)間和空間都具有客觀性D:三維性是時(shí)間和空間的重要特點(diǎn)之一3.從辯證法角度看，要圍繞改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是因?yàn)開(kāi)____。A:主要矛盾在事物發(fā)展中居于支配地位C:矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化4.語(yǔ)詞記憶大致出現(xiàn)在_____左右。A:2周C:6～12個(gè)月D:1歲A:糖類B:水分C:二氧化碳D:能量A:實(shí)現(xiàn)人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)D:制定組織過(guò)程7.某日，田某在辦理銀行信用卡時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾年前高考時(shí)本鄉(xiāng)趙某冒用自己名字頂替上了大學(xué)，趙某侵犯了田某的_____。A:名稱權(quán)B:榮譽(yù)權(quán)D:名譽(yù)權(quán)8.西漢末至東漢初，以大司馬、大司徒、大司空為三公，其中大司馬主要掌管的是：_____A:財(cái)權(quán)B:兵權(quán)C:人事權(quán)D:司法權(quán)9.請(qǐng)示是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問(wèn)題作出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確,對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文。下列選項(xiàng)中，用在“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中得體的是_____。B:以上所請(qǐng)，如有不同意,請(qǐng)來(lái)函商量C:所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤,務(wù)必于本月10日前答復(fù)D:以上所請(qǐng),妥否？請(qǐng)批復(fù)A:土地革命B:解放戰(zhàn)爭(zhēng)C:辛亥革命D:武昌起義A:AB:BC:CD:DA:無(wú)救濟(jì)，即無(wú)權(quán)利B:法者，定分止?fàn)幰睠:善良的心，是最好的法律D:舉證之所在，敗訴之所在13.在居民收入水平較低時(shí)，人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)必然是_____。A:以吃、穿為主的結(jié)構(gòu)C:以服務(wù)消費(fèi)為主的結(jié)構(gòu)14.與“戊戌變法：1898”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是_____。A:辛亥革命：1900B:西安事變：1936C:七七事變：193115.省、自治區(qū)、直轄市的設(shè)立、撤銷、更名，須報(bào)_____審議決定。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:國(guó)務(wù)院D:省級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)審議決定16.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的區(qū)別是由_____決定的。A:市場(chǎng)進(jìn)行效率B:市場(chǎng)配置資源的方式C:社會(huì)制度D:分配方式17.憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，普通法律是根據(jù)憲法制定的，不能和憲法相抵觸，否則要被撤銷和宣布無(wú)效，以下名言中，和材料內(nèi)容相一致的是_____。B:個(gè)人的自由以不侵犯他人的自由為自由(穆勒)C:最強(qiáng)之邦，由法善也(洪仁訐)18.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,獲得友好和睦的同事關(guān)系的需要屬于_____。A:生理需要B:完全需要D:尊重的需要19.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)年滿_____的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)(被剝奪政治權(quán)利的人除外)。B:17周歲C:18周歲D:19周歲20.按照國(guó)際經(jīng)度會(huì)議時(shí)區(qū)的劃分，當(dāng)我國(guó)東8區(qū)的時(shí)間為15：00時(shí)，日本東京的時(shí)間為_(kāi)____B:14：00C:16：00D:17：OO21.我國(guó)現(xiàn)階段的人口政策是：_____A:嚴(yán)格控制城市人口增長(zhǎng)B:人口越多越好C:人口越少越好D:實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)22.《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012—2015年)》提出“努力發(fā)展社會(huì)主義民主政治，完善社會(huì)主義法治，擴(kuò)大公民有序政治參與，全面保障公民權(quán)利和政治權(quán)利”。下列舉措符合這一目標(biāo)的是_____。B:廢止勞動(dòng)教養(yǎng)制度C:提高基礎(chǔ)養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)D:發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》B:無(wú)意注意C:興趣24.經(jīng)濟(jì)學(xué)的三個(gè)基本問(wèn)題是_____。A:分配什么、如何分配和何時(shí)分配B:生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰(shuí)生產(chǎn)C:交換沉默、交換多少和何時(shí)交換D:生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少和何時(shí)生產(chǎn)25.目前我國(guó)在提升社會(huì)治理能力方面面臨困境的主要原因是：_____A:我國(guó)人口多,底子薄，國(guó)情特殊B:社會(huì)的治理能力現(xiàn)代化水平不高C:民眾和社會(huì)組織參與社會(huì)治理太多D:完全搬用了國(guó)外的社會(huì)治理模式B:乙C:甲和乙D:甲或乙27.“一絲不茍”中的“絲”的含義是_____。A:計(jì)量單位C:絲綢D:發(fā)絲28.下列關(guān)于肖像權(quán)的表述中不正確的是_____。A:法人也有肖像權(quán)B:公民的肖像權(quán)受到侵犯時(shí)，有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償C:使用公民的肖像，應(yīng)當(dāng)按照合同約定的用途和規(guī)定進(jìn)行29.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)憲法和法律的解釋是_____。A:立法解釋B:司法解釋C:行政解釋D:學(xué)理解釋30.犯濫用職權(quán)罪，情節(jié)特別嚴(yán)重的，處3年以上_____年以下有期徒刑。A:5C:7二.多選題(共30題)1.財(cái)政部向國(guó)務(wù)院建議在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)一次稅收財(cái)務(wù)大檢查，應(yīng)用_____行文。A:報(bào)告C:意見(jiàn)D:通報(bào)2.在認(rèn)識(shí)世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅速發(fā)展的同時(shí).我們也要看到世界經(jīng)濟(jì)地區(qū)集團(tuán)化發(fā)展的趨勢(shì)，具體表現(xiàn)是_____。A:歐洲聯(lián)盟的經(jīng)濟(jì)一體化B:北美自由貿(mào)易區(qū)的建立和發(fā)展C:亞太經(jīng)濟(jì)合作組織的不斷發(fā)展D:亞歐經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展3.下列說(shuō)法中揭示了“報(bào)告”特點(diǎn)的有_____。A:下情上達(dá)，具有溝通性B:敘述說(shuō)明，具有陳述性C:等待表態(tài)，具有期復(fù)性D:一文數(shù)事。具有綜合性4.勞動(dòng)合同訂立必須遵循的原則有_____。A:平等原則C:合法原則D:協(xié)商一致原則B:人的需要是受社會(huì)實(shí)踐和歷史條件制約的D:同一客體對(duì)于不同主體的價(jià)值是不同的，帶有主體的個(gè)性特征6.中國(guó)由舊民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)變和由新民主主義革命向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變的共同之處是_____。A:領(lǐng)導(dǎo)力量都發(fā)生了轉(zhuǎn)變B:革命的主要對(duì)象都發(fā)生了轉(zhuǎn)變C:革命的基本綱領(lǐng)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變D:革命指導(dǎo)思想都發(fā)生了轉(zhuǎn)變7.根據(jù)憲法規(guī)定，香港特別行政區(qū)享有行政管理權(quán)和_____等。A:立法權(quán)B:獨(dú)立司法權(quán)C:外交權(quán)D:終審權(quán)8.廣義相對(duì)論的原理包括_____。A:等效原理B:廣義協(xié)變?cè)鞢:相對(duì)性原理D:波粒二象性原理9.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在_____。A:教育是人類有意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)B:教育具有經(jīng)濟(jì)功能D:教育是人類所特有的一種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)10.下面屬于公文必備的基本組成部分的有_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)B:主送機(jī)關(guān)C:標(biāo)題11.下列選項(xiàng)中，屬于新民主主義的經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)的是_____。A:沒(méi)收民族資產(chǎn)階級(jí)的商業(yè)資本歸新民主主義國(guó)家所有B:保護(hù)民族工商業(yè)C:沒(méi)收官僚資產(chǎn)階級(jí)的壟斷資本歸新民主主義國(guó)家所有D:沒(méi)收封建地主階級(jí)的土地歸農(nóng)民所有12.憲法的根本法地位表現(xiàn)在_____。A:憲法規(guī)定國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題B:憲法是制定普通法律的依據(jù)，是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和公民的最高行為準(zhǔn)則C:憲法調(diào)整的社會(huì)關(guān)系與其他法律不同B:行政行為的合法性C:不損害集體利益D:成為高尚道德的模范14.在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)的兼并和破產(chǎn)現(xiàn)象也越來(lái)越多。企業(yè)間的兼并和企業(yè)破產(chǎn)_____。A:是價(jià)值規(guī)律作用的結(jié)果B:是股份制改變的重要途徑C:是市場(chǎng)失靈的具體表現(xiàn)D:是優(yōu)化資源配置的客觀要求15.下列有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的表述，正確的是_____。A:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇B:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是國(guó)民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)C:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)16.“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”告訴我們_____。B:外因是事物發(fā)展的條件C:內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素D:內(nèi)因是事物發(fā)展的條件A:堅(jiān)持把企業(yè)改革作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向B:堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C:堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)D:堅(jiān)持把改革開(kāi)放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力18.主張思維能認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的有_____。A:所有唯心主義B:有些唯心主義C:所有唯物主義19.下列選項(xiàng)中，屬于四大邊塞詩(shī)人的是_____。A:王昌齡C:高適D:王之渙20.消費(fèi)者的權(quán)益包括_____。A:知情權(quán)B:結(jié)社權(quán)C:求償權(quán)D:集會(huì)權(quán)21.法律的社會(huì)作用主要是_____。A:以強(qiáng)制性手段配置社會(huì)資源B:保護(hù)人類傳統(tǒng)文化不受損害D:降低和減少社會(huì)的交易成本E:維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)統(tǒng)治22.我國(guó)當(dāng)前積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的意義在于_____。A:有利于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展B:有利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善C:有利于擴(kuò)大就業(yè)，緩解我國(guó)的就業(yè)壓力D:有利于改善和提高人民生活水平23.下列對(duì)紙幣與貨幣的區(qū)別說(shuō)法正確的是_____。A:含義不同C:職能不同D:使用價(jià)值不同24.被稱為植物“活化石”的有_____。A:云杉B:水杉C:紫杉D:銀杉C:信息化D:專業(yè)化26.公文主體必備要素包括_____。A:正文B:標(biāo)題C:附件D:附注B:社會(huì)救災(zāi)職能D:公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)職能E:優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)職能28.下列屬于職務(wù)犯罪的是_____。A:受賄罪B:行賄罪C:徇私舞弊罪D:隱瞞境外存款罪29.民族自治地方的行政地位和區(qū)劃確定的原則是_____A:當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族聚居地區(qū)的范圍C:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的情況D:參考?xì)v史情況30.根據(jù)控制組織成員的方式不同，可以將組織分為_(kāi)____。A:柔性組織B:強(qiáng)制組織C:功利組織D:規(guī)范組織三.填空題(共20題)1.作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的權(quán)利主要有人身權(quán)和____。2.教師對(duì)自己影響學(xué)生行為和學(xué)習(xí)結(jié)果的能力的一種主觀判斷是____。3.課程的橫向結(jié)構(gòu)又稱____，討論的是在一定的課程結(jié)構(gòu)內(nèi)部，各門(mén)各類課程所占的比例及其相互關(guān)系。4.____與____是個(gè)體身心發(fā)展的兩個(gè)高速發(fā)展期。7.幼兒自我意識(shí)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。9.____是中國(guó)第一個(gè)提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。10.積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為，____某一目標(biāo)；消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為，離開(kāi)或回避某一目標(biāo)。13.焦慮是教師對(duì)當(dāng)前或預(yù)計(jì)到的對(duì)自尊心理有____的任何情境所具有的一種類似于擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。14.基克認(rèn)為，一般性的問(wèn)題解決大致包括以下階段：____、搜尋解法、執(zhí)行解法和評(píng)價(jià)。15.馬卡連柯說(shuō)，“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)人”。這句話說(shuō)明的德育原則是____。16.根據(jù)信息所處的加工階段和時(shí)間特征，把記憶分成____、____和____。17.人類社會(huì)一切類型的法都具有的共同的本質(zhì)是____。18.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。20.小張閱讀《西游記》時(shí)，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是____。1.合法的行為都是民事法律行為。_____2.非確定型決策與風(fēng)險(xiǎn)型決策的區(qū)別是風(fēng)險(xiǎn)型決策不能預(yù)測(cè)未來(lái)自然狀態(tài)出現(xiàn)的概率。_____3.在民主和法治的國(guó)家，國(guó)家權(quán)力于公民的權(quán)利。_____9.目前，事業(yè)單位是我國(guó)各類組織中僅次于企業(yè)單位和機(jī)關(guān)單位的第三大組織。_____10.計(jì)劃的指標(biāo)和要求，既要立足實(shí)際，又要具有預(yù)見(jiàn)性。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.價(jià)值觀2.一幼兒婷婷今年3歲，是個(gè)很漂亮的小女孩。可是當(dāng)媽媽教她5+3=8之后，問(wèn)她3+5等于多少的時(shí)候，她居然說(shuō)自己不知道！媽媽搖搖頭，覺(jué)得自己的孩子怎么會(huì)這么笨呢？3.簡(jiǎn)要說(shuō)明性格與氣質(zhì)的關(guān)系。六.公文寫(xiě)作(共5題)1.工作計(jì)劃是提升公共服務(wù)質(zhì)量和效率的保障，而即使是再好的工作計(jì)劃也有賴于貫徹落實(shí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述應(yīng)如何貫徹落實(shí)好單位的工作計(jì)劃。(字?jǐn)?shù)150字左右)2.根據(jù)材料及你的理解并結(jié)合我縣實(shí)際，請(qǐng)闡述新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的具體舉措。3.閱讀給定材料，回答下列問(wèn)題。問(wèn)題：1.根據(jù)材料，簡(jiǎn)要概括調(diào)查研究中存在的問(wèn)題。(不超過(guò)150字，要求簡(jiǎn)潔、明確，10分)4.我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策的主要體現(xiàn)有哪些？第一套參考答案一.單選題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:D【解析】三維性是空間的特點(diǎn)之一，但不屬于時(shí)間的特點(diǎn)。時(shí)間的特點(diǎn)是一維性，即一去不復(fù)返。3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：要圍繞改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)也就是要重點(diǎn)解決主要矛盾，即主要矛盾在事物發(fā)展中居于支配地位。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D【答案】D。解析：語(yǔ)詞記憶大致出現(xiàn)在1歲左右。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：管理是指組織為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，通過(guò)各種職能活動(dòng)，合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過(guò)程故本題答案選B。7.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：三公是中國(guó)古代朝廷中最尊顯的三個(gè)官職的合稱。周代已有此詞，西漢今文經(jīng)學(xué)家據(jù)《尚書(shū)大傳》、《禮記》等書(shū)以為三公指司馬、司徒、司空。漢武帝時(shí)設(shè)大司馬府，以衛(wèi)青、霍去病為大司馬，后霍光亦任，此時(shí)大司馬府掌兵權(quán)，大司馬位在大將軍之上，但權(quán)責(zé)不甚明確。大司徒一職，主管民眾、土地、教化、行政事務(wù)，類似于宰相。大司空專管天下水利土木工程建設(shè)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：請(qǐng)示結(jié)束的習(xí)慣用語(yǔ)一般有“當(dāng)否，請(qǐng)批示”“妥否，請(qǐng)批復(fù)”“以上請(qǐng)示，請(qǐng)予審批”“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門(mén)研究執(zhí)行”等。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:C。解析：辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊，推翻了統(tǒng)治中國(guó)二百六十多年的清王朝，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，推動(dòng)了歷史的前進(jìn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C【解析】A項(xiàng)，“無(wú)救濟(jì)，即無(wú)權(quán)利”強(qiáng)調(diào)的是權(quán)利保護(hù)的實(shí)效性，沒(méi)有法院的救濟(jì)，沒(méi)有程序上的保障，最終權(quán)利是不能獲得保護(hù)的;B項(xiàng)，法律中常用這個(gè)詞語(yǔ)表示確定物的權(quán)屬。D項(xiàng)，“舉證之所在，敗訴之所在”強(qiáng)調(diào)判決以證據(jù)為準(zhǔn)。題干中張三從拒不償還到自愿償還李四現(xiàn)金十萬(wàn)元，李四主動(dòng)放棄利息的訴訟請(qǐng)求，均體現(xiàn)了人性的善。ABD三項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析：消費(fèi)結(jié)構(gòu)(consumptionstructure)是在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，人們(包括各種不同類型的消費(fèi)者和社會(huì)集團(tuán))在消費(fèi)過(guò)程中所消費(fèi)的各種不同類型的消費(fèi)資料(包括勞務(wù))的比例關(guān)系。有實(shí)物和價(jià)值兩種表現(xiàn)形式。實(shí)物形式指人們?cè)谙M(fèi)中，消費(fèi)了一些什么樣的消費(fèi)資料，以及它們各自的數(shù)量。價(jià)值形式指以貨幣表示的人們?cè)谙M(fèi)過(guò)程中消費(fèi)的各種不同類型的消費(fèi)資料的比例關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活中具體的表現(xiàn)為各項(xiàng)生活支出。按照人們消費(fèi)的實(shí)際內(nèi)容來(lái)劃分，可以把消費(fèi)分為吃、穿、住、用、燒這樣的結(jié)構(gòu);按照消費(fèi)形式來(lái)劃分，可以把消費(fèi)分為實(shí)物消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)這樣的結(jié)構(gòu)。消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)受多種因素影響。主要是：社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)者的收入水平、消費(fèi)品價(jià)格與消費(fèi)決策(引導(dǎo))、人口的社會(huì)結(jié)構(gòu)和自然結(jié)構(gòu)所決定的需求結(jié)構(gòu)、消費(fèi)者心理和消費(fèi)行為、自然環(huán)境。在居民收入水平較低時(shí)，人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)必然是以吃、穿為主的結(jié)構(gòu)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:A[解析]《國(guó)務(wù)院關(guān)于行政區(qū)劃管理的規(guī)定》第3條明確規(guī)定：“省、自治區(qū)、直轄市的設(shè)立、撤銷、更名，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)審議決定?！庇纱丝芍绢}答案為A。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：一個(gè)社會(huì)中起決定作用的就是制度本身。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的區(qū)別是由社會(huì)制度決定的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：由題干可知，憲法在整個(gè)國(guó)家法律體系中處于根本法地位，只有選項(xiàng)A與題干的內(nèi)容相一致。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人的需要可以分為五個(gè)層次，它們依次是：生理的需要、安全的需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。歸屬和愛(ài)的需要是指生理的需要、安全的需要得到滿足后，人便會(huì)產(chǎn)生更高一層的社會(huì)需要，比如希望得到愛(ài)和愛(ài)他人;與他人建立友誼，有和諧的人際關(guān)系，被團(tuán)體所接納，有歸屬感。故本題答案選C。19.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:C【解析】日本東京位于東9區(qū)，比東8區(qū)早一個(gè)小時(shí)，所以我國(guó)東八區(qū)時(shí)間為15：O0時(shí)，日本東京時(shí)間為16：00。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:D答案：D考點(diǎn)：中國(guó)的人口試題分析：嚴(yán)格控制城市人口增長(zhǎng)、人口越多越好、人口越少越好都是片面的做法。實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)是我國(guó)的人口政策。所以D選項(xiàng)正確。22.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：廢除勞動(dòng)教養(yǎng)制度是我國(guó)促進(jìn)人權(quán)發(fā)展的一大舉措。改革農(nóng)村戶籍制度、提高基礎(chǔ)養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)是我國(guó)維護(hù)社會(huì)公平的舉措；發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》是建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明的舉措。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:B【答案】B。解析：考察對(duì)無(wú)意注意的理解。24.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：提升國(guó)家治理能力是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，諸多困難的出現(xiàn)主要原因在于我國(guó)人口多，底子薄，國(guó)情特殊。因此要求我們不斷提高國(guó)家治理能力，完善國(guó)家治理體系。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：甲乙之間為承攬法律關(guān)系，承攬合同履行中所生風(fēng)險(xiǎn)由完成工作成果的承攬人承擔(dān)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：肖像權(quán)就是自然人所享有的對(duì)自己的肖像上所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的一種人格權(quán)。法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。法人作為民事法律關(guān)系的主體，是與自然人相對(duì)稱的。因此，A是錯(cuò)誤的。本題考察的是法人和自然人的概念。這一題考查了民法中關(guān)于民事主體的基本權(quán)利的內(nèi)容，這一部分也是民法基本理論中較為重要的一塊，考試的復(fù)習(xí)是也應(yīng)多加留心。29.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：立法解釋,是立法機(jī)關(guān)根據(jù)立法原意，對(duì)法律規(guī)范具體條文的含義以及所使用的概念、術(shù)語(yǔ)、定義所作的說(shuō)明。作出法律解釋的目的是為了更準(zhǔn)確地理解和適用法律。我國(guó)憲法規(guī)定，由全國(guó)人大常委會(huì)解釋?xiě)椃ê头?。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)（刑法》第397條規(guī)定，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。所以答案選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C系統(tǒng)解析:報(bào)告適用于向上級(jí)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。意見(jiàn)適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或情況。財(cái)政部向國(guó)務(wù)院建議在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)一次稅收財(cái)務(wù)大檢查，可以用報(bào)告、請(qǐng)示或者意見(jiàn)。故本題答案為ABC。2.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】D選項(xiàng)，亞歐經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展不是地區(qū)集團(tuán)化的表現(xiàn)，它是跨地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作，不同于A、B、C的那種單純的一個(gè)局部地區(qū)的合作。因此它屬于世界經(jīng)濟(jì)一體化的表現(xiàn)，而不是區(qū)域集團(tuán)化。歐盟、亞太經(jīng)合組織、北美自由貿(mào)易區(qū)分別是歐洲、美洲和亞洲地區(qū)之內(nèi)的區(qū)域集團(tuán)化的表現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AB本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第三條規(guī)定，訂立勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則。故本題答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：作為哲學(xué)范疇的價(jià)值，是指客體以自身屬性滿足主體需要的效用關(guān)系。價(jià)值由兩方面構(gòu)成：一是主體的需要和利益，二是客體的某種屬性或性能。因此，價(jià)值既有客觀性，又有主體性。價(jià)值的客觀性表現(xiàn)在：價(jià)值必須以客觀事物本身所具有的屬性為現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，人的需要受社會(huì)歷史條件制約。因此，本題選AB。6.參考答案:BC【答案】BC。解析：本題考查舊民主主義革命向新民主主義革命與新民主主義革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變這兩個(gè)轉(zhuǎn)變之間的相同點(diǎn)。兩個(gè)轉(zhuǎn)變的共同之處有二：一是革命的對(duì)象都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，舊民主主義革命向新民主主義轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，主要革命對(duì)象由封建主義轉(zhuǎn)變?yōu)榈蹏?guó)主義、封建主義和官僚資本主義;新民主主義革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變過(guò)程中，革命的主要對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)橐悦褡遒Y產(chǎn)階級(jí)為主要對(duì)象。二是革命的基本綱領(lǐng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，由資產(chǎn)階級(jí)制定的反封建革命綱領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨制定的反帝反封建的基本革命綱領(lǐng)；新民主主義革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變過(guò)程中，由新民主主義革命時(shí)期無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨制定的反帝反封建的基本革命綱領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)行社會(huì)主義改造的基本綱領(lǐng)。A項(xiàng)，革命領(lǐng)導(dǎo)力量的變化只發(fā)生在新舊民主主義革命轉(zhuǎn)變時(shí)期，即由資產(chǎn)階級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí);D項(xiàng)，革命指導(dǎo)思想只在第一次轉(zhuǎn)變過(guò)程中發(fā)生了變化，即以資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想作為指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)變?yōu)橐择R克思主義為指導(dǎo)思想，因此AD項(xiàng)被排除。7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：根據(jù)《憲法》第31條規(guī)定，國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定。根據(jù)《香港特別行政區(qū)基本法》第2條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)授權(quán)香港特別行政區(qū)依照本法的規(guī)定實(shí)行高度自治，享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。故正確答案是ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：廣義相對(duì)論的基本原理是等效原理和廣義協(xié)變?cè)?。故本題選AB。9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：教育的規(guī)定性實(shí)際是解決“教育是什么”的問(wèn)題。教育是一種現(xiàn)象，它產(chǎn)生于社會(huì)生活的需要，而歸根到底產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動(dòng)。教育是人類社會(huì)所特有的一種現(xiàn)象。教育隨社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，具有明確的目的性。本題解釋:ACD。解析：公文的基本組成部分有標(biāo)題、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、成文日期、印章或簽署。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:BCDBCD[解析]新民主主義的經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)是：沒(méi)收封建地主階級(jí)的土地歸農(nóng)民所有，沒(méi)收官僚資產(chǎn)階級(jí)的壟斷資本歸新民主主義國(guó)家所有，保護(hù)民族工商業(yè)。故BCD正確。12.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：憲法是國(guó)家的根本法，這一地位表現(xiàn)在以下方面。在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國(guó)家最根本最重要的問(wèn)題；在效力上，憲法的法律效力最高，是制定普通法律的依據(jù)，是一切公民、國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體的最高行為準(zhǔn)則；在制定和修改程序上，憲法比其他法律更加嚴(yán)格。因此，本題的答案應(yīng)當(dāng)為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ACD14.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：企業(yè)間的兼并和企業(yè)破產(chǎn)只能說(shuō)明這是價(jià)值規(guī)律作用的結(jié)果，是優(yōu)化資源配置的客觀要求。而無(wú)法體現(xiàn)出B、C兩項(xiàng)的說(shuō)法。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:ABC。解析：國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是以德治國(guó)的核心要素。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABC。17.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:對(duì)思維與存在有無(wú)同一性，即思維能否認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題的不同回答，是區(qū)分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)，唯物主義哲學(xué)家和一些唯心主義哲學(xué)家認(rèn)為世界是可知的，有些唯心主義哲學(xué)家認(rèn)為世界是不可知的，或思維只能認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，不能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。本題解釋:【答案】ACD。解析：四大邊塞詩(shī)人是指:高適、岑參、王昌齡、王之渙。故本題應(yīng)選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABC。解析：我國(guó)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》為消費(fèi)者設(shè)立了相互獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)的九項(xiàng)權(quán)利：（1）安全保障權(quán)；（2）知悉真情權(quán)；（3）自主選擇權(quán)；（4）公平交易權(quán)；（5）獲取賠償權(quán)；（6）結(jié)社權(quán)；（7）獲得相關(guān)知識(shí)權(quán)；（8）人格尊嚴(yán)和風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)；（9）監(jiān)督批評(píng)權(quán)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】CE［解析］法的社會(huì)作用大體上可歸納為以下兩大方面：維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治和執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)。故本題選CE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：紙幣與貨幣的區(qū)別有以下幾點(diǎn)：(1)含義不同：貨幣是從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品;紙幣是國(guó)家發(fā)行強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)。(2)產(chǎn)生不同：貨幣是在商品交換中，從一般商品中分離出來(lái)的;而紙幣是在貨幣充當(dāng)流通手段的職能中產(chǎn)生，由國(guó)家發(fā)行并強(qiáng)制使用的。(3)屬性不同：貨幣是商品’具有使用價(jià)值和價(jià)值;紙幣是貨幣符號(hào)，只有使用價(jià)值，而無(wú)價(jià)值。(4)職能不同：貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣的職能;而紙幣一般只能代表金屬貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段的職能(主要限定在本國(guó)范圍內(nèi)使用)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】BD。解析：重慶市市域植物資源豐富，6000多種各類植物中，有被稱為植物“活化石”的桫欏、水杉、禿杉、銀杉、珙桐等珍稀樹(shù)種，森林覆蓋率39%。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、公文正文、成文日期、生效標(biāo)識(shí)是必備要素。附件和附注不是主體部分必須有的，有的公文有，有的沒(méi)有。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：社會(huì)職能是行政組織在社會(huì)公共事務(wù)管理方面所負(fù)有的職責(zé)。具體包括社會(huì)福利職能、社會(huì)救災(zāi)職能、優(yōu)撫安置職能、社會(huì)服務(wù)職能、計(jì)劃生育管理職能。故本題答案為AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：職務(wù)犯罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體工作人員利用巳有職權(quán)，貪污、賄賂、徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利，破壞國(guó)家對(duì)公務(wù)活動(dòng)的規(guī)章規(guī)范，依照刑法應(yīng)當(dāng)予以刑事處罰的犯罪，包括《刑法》規(guī)定的“貪污賄賂罪”、“瀆職罪”和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪。受賄罪、行賄罪、隱瞞境外存款罪，屬于貪污賄賂罪；徇私舞弊罪屬于瀆職罪。故本題答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABCD本題解釋:答案解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：根據(jù)控制組織成員的方式不同，可以將組織分為強(qiáng)制組織、功利組織和規(guī)范組織。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:受教育權(quán)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育2.參考答案:教學(xué)效能感本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理3.參考答案:課程范圍本題所屬考點(diǎn)-課程4.參考答案:新生兒青春期本題解釋:【答案】新生兒、青春期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展本題解釋:參考解析：有意行為的增多本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制參考解析：自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制8.參考答案:勞倫茲本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育9.參考答案:孔子本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德10.參考答案:趨向或接近本題解釋:參考解析：趨向或接近本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:手段一目的分析法本題解釋:參考解析：【答案】手段一目的分析法。解析：手段一目的分析法指認(rèn)識(shí)到目標(biāo)與自己當(dāng)前的狀態(tài)的差別，想出辦法來(lái)縮小這種差異，從而達(dá)到目標(biāo)的方法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:建立問(wèn)題表征本題所屬考點(diǎn)-問(wèn)題解決與創(chuàng)造性15.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:瞬時(shí)記憶短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶本題解釋:【答案】瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述19.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:再造想象本題解釋:【答案】再造想象本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)解析：根據(jù)決策條件的可控程度，決策可以劃分為確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定型決策。非確定型決策與風(fēng)險(xiǎn)型決策的決策條件基本相似，不同的只是不能預(yù)測(cè)未來(lái)自然狀態(tài)出現(xiàn)的概率，因而不定因素更多，決策風(fēng)險(xiǎn)更大。3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：國(guó)家權(quán)力于公民的權(quán)利，這是民主共和國(guó)和法治國(guó)家最重要的理論基石。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：我國(guó)《民法通則》第36條規(guī)定，法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)。解析：649年，唐太宗死，其第九子李治即位，是為唐高宗。高宗后期病多，常臥床不起，政權(quán)逐步落人皇后武則天手中。武則天，山西文水人，14歲被選進(jìn)宮，做了唐太宗的才人。太宗死后，她被迫出家為尼，髙宗即位后將她召回宮內(nèi)，武則天施展權(quán)術(shù)，致使高宗立她為皇后。683年，髙宗死，其子李顯即位，是為中宗。690年，武則天自己稱帝，成為中國(guó)歷史上唯一的一位女皇帝。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:答案解釋:解析：個(gè)體和私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：解析：有機(jī)式組織又稱為適應(yīng)性組織，是指一種相對(duì)分散、分權(quán)化、具有靈活性和適應(yīng)性的組織形態(tài)。它一般適用于組織環(huán)境變化快、競(jìng)爭(zhēng)比較激烈、產(chǎn)品更新?lián)Q代快、組織規(guī)模比較小的組織。因此，在動(dòng)態(tài)環(huán)境中宜采用有機(jī)式組織。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)【解析】由于國(guó)家“十二五”規(guī)劃提出的指標(biāo)是，2015年全國(guó)耕地保有量為18．18億畝．比2010年的數(shù)量不變。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：目前，事業(yè)單位是我國(guó)各類組織中僅次于企業(yè)單位的第二大組織。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］計(jì)劃的指標(biāo)和要求，既要立足于實(shí)際，從實(shí)際情況出發(fā)；又要著眼于未來(lái)，提高工作的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性，認(rèn)真思考和謀劃下一步的行動(dòng)。本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，我們可知3歲兒童的思維發(fā)展尚處于前運(yùn)算階段，其思維具有不可逆性。這個(gè)案例揭示的