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文檔簡介
會考激勵演講稿(通用14篇)
會考鼓勵演講稿篇1
敬重的各位領導,各位教師,親愛的同學們:
下午好!
春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最終一個暖和的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪好像預示著新年一個嶄新而美妙的開頭。今日,我們共聚一堂,在此盛大進行高考百日誓師大會。共話高考,共抒壯志。
三年前,在那個酷熱的夏季,我們帶著各自的幻想來到了鐵富高中。三年的時間在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中奔馳而過,每一個春天鮮花依舊盛開,但你們的幻想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之擔心。每一次的成長又都帶給父母親無比的感動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光會聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿意,一份撫慰。近三年的溝通接觸,作為教師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、長久的斗志和堅決的付出。在此,送給你們五點建議:
一、正視高考,積極面對
高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語,但奔波勞碌的身影卻告知我們,他們深深地理解“懶散就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的脆弱、焦慮以及急躁懶散,不是青春蓬勃的我們應有的`狀態(tài)。當我們心中郁悶苦痛的時候,可以向教師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現(xiàn)在只有索取還未回報的我們應當懂事,應當感恩,應當回報,應當努力。應當滿懷斗志!
高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱難,經(jīng)過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰明、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經(jīng)受了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安于現(xiàn)狀、麻木躲避,只能在時間的消磨中讓我們離勝利越來越遠,被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清晰,假如你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現(xiàn)實,跨過高考的門檻,殺入幸福生活的圈子。
二、正視自己,積極轉變
或許,以前你始終自卑看輕了自己,認為前途渺茫,盼望無幾?;蛟S,以前的你由于疏懶放縱了自己,但是,你肯定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養(yǎng)成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想根據(jù)它的命數(shù)來安排掌握你,可你不服,你拼了命斗爭究竟,最終他就會為你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不行以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是臨時的,未學到的苦痛是終生的。學習并不是人生的全部。但,既然連人生的這一局部也無法制服,還能夢想將來制服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經(jīng)盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積淀明天的奇跡。其實,世上從沒有無望的境況,只有無望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權利!從現(xiàn)在開頭,嚴格自律奮起直追,抓住最終的契機,分秒必爭刻苦學習,向最仔細最勤奮的同學看齊,與秀最精彩的同學競技,和每一位教師專心協(xié)作形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的考場上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置,而在于你向哪個方向走去。在高考的航途上,重要的不是永久第一的位置,而是積極向上的心態(tài),一往無前的士氣,百折不撓的斗志!有此品質,終生受益!
三、瞄準大學,先苦后甜
前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是由于,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開頭追趕自己的抱負、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參加一個高素養(yǎng)的群體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論學問,而是有時機在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配全部屬于自己的時間,交往一批將來普及各地的同窗好友……”考上大學,一所盡可能好的大學,不僅應當,更是需要。而高三,就是打算我們命運的時刻。當你專心走過高三,考入大學,轉頭回望,你會明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把盼望高高掛起,每一天,為幻想全力出擊!
四、瞄準時間,杜絕空閑。
把閑談、閑事、閑想的時間全部轉入學習,從今日起,做一個時間的仆人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延長到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中穩(wěn)固提高,開花結果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有教師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,高考自然會向你露出笑臉。當高考完畢的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨便暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻擋牽絆。寒窗十余年,決戰(zhàn)百余天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以轉變人生!
五、瞄準根底,平和心態(tài)
針對我們多數(shù)同學的成績根底,后期的復習,文科要加強記憶理解,整合歸納,熬煉思維;理科要立足根底,回歸課本,提升力量。我們要把仔細形成一種習慣,每一科都仔細書寫,標準答題,提高自己的得分時機;專注投入,提高速度,培育自己的時間觀念。遇到疑難,發(fā)覺問題,不苦惱,不焦急,虛心請教,記入錯題集,下次避開。只要高考未到,多熟悉一個疑難,高考就少一個障礙,多一分盼望!不要只盯著你還有多少不會,要多看看自己今日又會了多少!放松心態(tài),平和面對,不管結果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養(yǎng)成良好的作息習慣,堅持穩(wěn)定的生活規(guī)律,準時休息,敏捷調整,高效學習,讓最終的一百天過得充實,學的輕松!
同學們,百天的時間,說長不長,說短不短??v使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領導和全體高三教師肯定會與你們心心相印,共沐風雨,并肩作戰(zhàn)。從今日起,仔細對待每一次考試,仔細作好每一科筆記,仔細處理每一個問題,仔細用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅強的斗志超越每一個極限,瞄準目標,沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!無論將來你們走到什么地方,教師都會牽掛著你們,母校都會祝愿著你們,祝你們每天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考勝利,贏得一個美妙而絢爛的前程!感謝大家!
會考鼓勵演講稿篇2
敬重的領導、教師、同學們:
大家午時好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言,同時也很感謝大家的支持和厚愛。
時間過得很快,三年轉瞬間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的玩耍玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,以往的年少輕狂,都已在學習的緊急與充實中被壓抑和收斂,一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著我們,好像在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在那里,為了能使每位同學都在緊急、高效、和諧、有序和布滿信念的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,由于在必需時期內,一個人的資源和本領是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有安康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學學問和安康體格的接班人。所以,平常的體育熬煉,不僅僅能熬煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能熬煉我們的毅力,為我們的高考加油!
假如把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教育,還要多與教師溝通,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最終,祝福我們能在明年的高考中取得幻想的成績,考上幻想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍寶。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的勝利而傲慢,驕傲!
會考鼓勵演講稿篇3
高三全體同學:
時間的消逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中承受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的苦惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲乏,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!
現(xiàn)在,我們迎來了高考復習的緊急時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氣氛,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發(fā)了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。
在學習上,我們從未有過今日這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,由于持續(xù)的神專思聚的學習,使我們今日有了沖刺高考的籌碼!
迎戰(zhàn)高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終布滿動力,富有效率,直到最終制服高考??v使山路十八彎,我們也依舊執(zhí)著,永不言敗?;蛟S挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、勝利的階梯。
父親的白發(fā),母親的皺紋,教師的苦心,好友的鼓舞,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!
陽光下,前方的道路照舊在無邊地延長著,我們帶著希冀與執(zhí)著,堅決地仰頭前行。我們堅信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,肯定會在最終的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與幻想變成現(xiàn)實,使生活中的丑小鴨變成漂亮得意的白天鵝!
會考鼓勵演講稿篇4
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和感動,首先向五年時間里一向指導關懷我學習的各位領導、向仔細教學、辛勤工作,賜予我珍貴學問的全部教師表示誠心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)
時間荏苒,如白駒過隙。轉瞬間我馬上走過五年的小學時間。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。
站在臺上跟大家共享我的收獲,此時此刻我的心里布滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的教師,他們以宏大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也非常關懷,猶如自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法,美國聞名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在學問的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”?!八膫€舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思索,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀看,刻意去積存,刻意去運用!這些名言名句一向是教導我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的缺乏,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、虛心慎重的做人,勤奮努力、刻苦仔細的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非英雄”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那學問的海洋。同時我也誠心地祝福我們的學校明天更加輝煌、更加漂亮,我們的教師都安康安靜、工作順當!
多謝大家!
會考鼓勵演講稿篇5
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
在青春的隧道里迷茫、悠游,轉瞬已到了高三的十字路口。
面對因自己的傲慢不羈而慘不忍睹的成績,我開頭反思。我不得不成認自己虛度了兩年的光陰,入校時的抱負與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美妙的友情。卻無視,甚至遺忘了自己最初的幻想。
我難過,我徘徊,黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個逗號,我可怕看到母親絕望的眼神,可怕對不起自己的承諾。
因此,我必需站起來。
詩歌被鎖進抽屜,由于我信任大學漂亮的早晨更適合它的旋律;不羈被抑制,由于生命的活力應當綻放在最漂亮的夏季;友情依舊連續(xù),由于真摯的情感永久不會因距離而寂靜。
不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實與抱負的差距,不吝嗇給自己一個夢,由于哪怕是像芥末種子一樣微小的盼望也可以健壯成光榮萬丈的彩虹。不能給自己任何借口,由于有了一次的妥協(xié)與退讓,便會有很多的理由來助長失敗。
堅信我們是最漂亮的太陽,將經(jīng)過鳳凰涅槃,綻放最刺眼的光線;信任我們是夜馳千里的駿馬,將經(jīng)過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開頭,從今時開頭,讓擱淺的幻想與激情開頭揚帆。
此刻,動身!
感謝大家!
會考鼓勵演講稿篇6
教師們,同學們:
大家好,今日,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益接近的日子,在這國旗馬上冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲——————直面高考,自信造就勝利。
高考,是人生征途中最感動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不行估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的幻想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)受過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,制造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,盼望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著我心一片磁針石,不指高考不罷休的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展現(xiàn)著我們堅韌拼搏的豪氣?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今日,人生的宏大挑戰(zhàn)最終如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與堅韌的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力當然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加得意,因頑強而與眾不同。任憑盼望如何渺茫,我們始終矗立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然打算挑戰(zhàn)高考,就肯定要用毅力、耐力、信念、士氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得成功。
信任拂曉不會失約,信任考場不會變冷,信任我們共同的抱負會一道實現(xiàn),信任悄悄無聞的我們肯定會成為天上那顆刺眼的星星。
每個人都有不同的抱負,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在一樣的起跑線上,面臨著一樣的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將專心把握僅剩下的三十六萬四千三百二非常鐘,用青春書寫絢爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會可怕,看到成績的瞬間,一切傲慢的幻想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟識的名字,卻沒有自己。
我們不會信任,站臺上的同學馬上躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會轉變,我們的風采照舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的勝利人。超越幻想,不是幻想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響成功的贊歌。感謝大家!
會考鼓勵演講稿篇7
敬重的各位教師、親愛的同學們:
大家早上好!
今日我為大家演講的題目是:《迎接會考,一路踏歌》
梅花,只有經(jīng)受寒冷的考驗,才會開出浩白的花朵,散發(fā)清幽的香氣;蒼鷹,只有忍耐練習的繁瑣,才能飛翔于碧藍天空,領會世間的寬闊。
高二年級的同學將迎來一場重要的考試——會考,它在我們的畢業(yè)考核中起著重要作用。置身于職業(yè)競爭的洪流中,我們會經(jīng)受許很多多的考試,我們別無選擇,只有積極預備,迎接會考。
每個人心中都有一個幻想,為實現(xiàn)這個幻想,我們進入高中,繼而得以進入大學。但高考是一道門,只有手握鑰匙的人才能通過,會考也是一道門,而如今,鑰匙已握在手中,只等著我們將這扁門開啟。
高二的我們同學已經(jīng)完成了一半的學業(yè),現(xiàn)在有一個展現(xiàn)自我力量的好時機,但同時心中也不免會有些緊急。因此,這要求我們有一個積極的心態(tài)去面對。仔細對待每一分每一秒,將每一個科目的學問點牢記,這是根本的要求。要想順當通過會考,并取得好成績,平常的努力是必不行少的。距離會考越來越近,復習時間越來越少,我們要合理安排時間,使我們的精神充實起來,制定一個沖刺階段的規(guī)劃尤為重要,它可以提高我們的自覺性,并且使我們的身心愉悅。
或許,我們會在重重的困難面前低下頭來,但不會停下自己的腳步。會考是一場考驗,更是一個時機,我們無須太緊急,要布滿自信,信任自己肯定能行,在考試中留意,答題細節(jié),仔細做答。
假如會考是一條波濤洶涌的險灘,我們就要做其中的揚帆者,不怕困難,乘風破浪;假如會考是一座怪石嶙峋的峭壁,我們就要做其中的攀巖者,不斷向上、勇往直前。只要同學們仔細復習,做好預備,無論會考多么困難,我們也會有所收獲。
同學們,讓我們堅持究竟,迎接成功,信任我們肯定能再創(chuàng)佳績,肯定能打響會考這一炮。我的演講到此完畢
會考鼓勵演講稿篇8
敬重的各位教師、親愛的同學們:
大家早上好!
xx年的時候,18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考,在他的報考志愿表上赫然寫著:北京大學。當那年的高考成績出來以后,馬云也算制造了個小奇跡,他的數(shù)學成績是——1分。
心灰意冷的馬云和他一個表弟一起去賓館應聘效勞生,結果由于長得有點兒歪瓜裂棗的意思,愣是讓老板給拒了。沒方法,他通過找關系,才做了一份給出版社送書的活兒?;蛟S一輩子也就這樣了吧。
但是,這時候路遙的《人生》轉變了馬云的想法,馬云開頭了艱難的復讀,并在19歲的那一年,再次走進了高考的考場。高考成績出來以后,馬云的數(shù)學成績實現(xiàn)了同比1800%的迅猛增長——19分!
馬云又開頭了一邊打工一邊復習的日子。就這樣,到了馬云20歲那年,他毅然參與了第三次高考。
在馬云高考的前一天,有一位姓余的教師對馬云說,就你這個數(shù)學成績,能考及格了我就把姓兒倒過來寫。無論這教師是什么心態(tài),馬云是被刺激的夠嗆,他想出了一個絕技。在考數(shù)學之前,馬云背下了10個根本的數(shù)學公式,考試開頭以后就一個一個的往公式里套。用這種獨門絕技,馬云這次數(shù)學的考試成績還真就及格了——79分。
雖然馬云這回數(shù)學成績大幅提高,不過他總分數(shù)比本科線還是差5分。馬云心想,有個大學上就不錯了,也算圓了自己的一份堅持。就當馬云預備進杭州師范的時候,又發(fā)生了一件事。那就是當年杭州師范英語系由于剛升到本科,以至于報考的學生竟然不夠招生數(shù)。于是校領導做了一個令馬云感覺是天上掉餡餅的打算,那就是讓幾個英語成績好的??粕鄙究?。于是,英語成績很牛的馬云榮耀的以本科生的身份踏進了杭州師范。
回首這段高考經(jīng)受,馬云感慨道:人生的道路雖然漫長,但關鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應當坦然面對、遇事不驚,克制一些困難,以自己的英勇笑對人生。
會考鼓勵演講稿篇9
高二全體師生們:
今日,距離會考還有整整30天。或許有的同學會感慨:30天,我還能做些什么?五個科目,我還能轉變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩30天不久,只爭朝夕!
不要小看這區(qū)區(qū)30天。30個日日夜夜里,有近3060多個小時,18萬3千多分鐘。而30天后,我們迎戰(zhàn)的會考只有5場考試450分鐘而已!在這18萬多分鐘里,我們完全可以制造奇跡!
或許,以前你由于傲慢懈怠了自己,成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅持每一天自戒自省,日參省乎己,仔細對待每一次測試,仔細復習好每一科,仔細處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,30天后的會考場上,你肯定會重現(xiàn)英姿,科科順當,樣樣得a!
或許,以前你由于疏懶放縱了自己,家長教師不太滿足。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,嚴格自律,抓住最終的契機,分秒必爭刻苦復習,向最仔細最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最精彩的同學競技,和每一位教師協(xié)作默契,愈戰(zhàn)愈勇,再接再厲,30天后的會考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你由于自卑而妄自菲薄,認為前途布滿了荊棘。其實,荊棘是你想象的路障,其實,每一朵花都有開放的權利!想一想自己,你可不行以中途放棄,我們從最根底的抓起,還有十八萬多分鐘的收獲機遇。問一問自己,你是否盡力,從今日開頭,別再鋪張時間自怨自艾,增加自信,提高效率,天行尚健,君子自強,涓滴之水匯成江河,30天以后的會考場上,你同樣會吐露撲鼻的芳香!
同學們,還有最終30天,還有很多時機把握在你我手中,還有很多奇跡等待你制造,但是,天上不會掉餡餅,夢想必定鑄成空。制造抱負的成績,鑄就人生輝煌,惟有自信拼搏,刻苦努力!
在此,我向同學們提出幾點盼望:
1、盼望同學們按年級要求,按時到校,上好每節(jié)課,充分利用早讀前,自習自修,第九節(jié)時間高效復習;
2、盼望同學們按學校要求,遵紀守法,以免影響自己的心情和復習,紀律出效率;
3、盼望同學們留意勞逸結合,積極熬煉身體,以充足的精力加強復習,事半功倍,不宜開夜車,得不償失。
4、盼望同學們不要成為由于5科不過關而過早完畢自己的高中生活,從而失去了讓你生命奇跡能夠輝煌的高考。
最終,讓我們師生攜手并肩,在最終的30天里,同心同德,自信自強,在30天以后的會考場上,撐起一方晴空,瀟灑考一回!
感謝
會考鼓勵演講稿篇10
各位同學:
下午好!
本周五,我們1——6年級將要進展20xx學年第個一學期期中考試,今日利用班會課時間做期中考試發(fā)動。不管什么考試,都是對我們學習狀況的檢測,學習成果的總結,同時也是比擬,是競爭,是比賽,更是時機。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比擬中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己抱負的成績。
送給大家三句話:
第一句:態(tài)度打算一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長進展的需要時,才能體驗到學習的歡樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以開心的心情投入到緊急的學習生活中,并擅長在學習的過程中體驗獵取學問的歡樂,體驗克制困難的歡樂,體驗取得勝利的歡樂。
其次句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不行能到達勝利的此岸。生活中,每個人都應當有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就肯定會取得勝利。最終的總體目標,是由一個個切合實際的詳細目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比擬。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本事沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了很多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,抱負永久是幻想、是夢想。但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌,更需要思索。
同學們,在我們以后的學習中,要學會讓自己的任務加重,所以我們要趁早打好根底,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信念、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們全體師生團結拼搏、奮勉向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,教師和家長會因你們的身心安康成長而感到欣慰和驕傲,學校會由于你們所取得的成績而增加光榮,社會和國家會由于有了你們這樣的人才而加速進步。
同學們,讓我們沉著自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最終預祝同學們在考試中考出好成績!
會考鼓勵演講稿篇11
敬重的各位教師、親愛的同學們:
大家早上好!
今日,很快樂又一次站在這里面對這么多熟識的面孔。時間過得真的”很快,這么快我們就高二?;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z思念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不承受的嚴峻現(xiàn)實,我們的同學已經(jīng)成熟很多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”
面對著已經(jīng)是高二的我們,家長肯定有很多想解的吧!我盼望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關于我們班級的信息,解我們高二(1)班的狀況,知道你孩子所在班級的現(xiàn)狀。
對于班級的現(xiàn)狀,我想是各位家長最關懷的!由于不同的環(huán)境會造就一個人不同的人生。在學生方面,班級現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過兩次調整后最終固定下來的。其中大局部保存高始終升的學生,也就是說班上同學極大局部都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學大都興趣廣泛,有共性,有思想。這也是各位教師所認同的。
平常同學們積極參與學生會社團部活動、年級各科學問競賽,校外乃至全國的作文競賽。在各個方面我們班的同學都表現(xiàn)出極為出眾的力量。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。
就在開學初部門開展的英語口語競賽中,我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。
各科學問競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據(jù)6名。在年級古詩詞背誦競賽中,我們班以肯定優(yōu)勢獨領風騷。在剛剛完畢的校運會上我們班同學齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領先,獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學競賽又勇奪其次名。這樣的事例還有許很多多!通過這一切我是想告知家長們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級是優(yōu)秀的,我們能承受任何挑戰(zhàn)。
在學科競賽中同學們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數(shù)喜愛打籃球,在學習之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經(jīng)是全校著名。而我們班的女生則大多喜愛打羽毛球和排球,特殊在排球上,我們班女生有一大幫是好手。
會考鼓勵演講稿篇12
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日是6月9日,距離高中階段局部科目學業(yè)水平考試時間已經(jīng)不到一個月了。大家都知道學業(yè)水平考試的結果將計入高考成績,也將載入我們的個人檔案中,我們都想在學業(yè)水平考試中獲得好成績,用優(yōu)異的成績,為高中根底學習劃上完善的句號,給自己一個奮斗的目標,給家長和教師一個良好的回報。那么我們現(xiàn)在的目的就是備戰(zhàn),沖刺學業(yè)水平考試。
下面我就備考決心談談兩點要求:
首先,我們要充分熟悉學業(yè)水平考試的重要性,樹立高遠的目標和必勝的信念。
目標是奮斗的方向,假如預備要考上一所較好的大學,這次學業(yè)水平考試就是高考的前站,高考前站的成功是通向我們幻想的第一步,也會給我們增加連續(xù)奮斗的士氣和信念,而布滿信念,是決戰(zhàn)學業(yè)水平考試的前提。要信任我們自己的力量、信任教師的支持、信任學校的后盾,勇往直前。
其次,我們要端正的復習備考態(tài)度。
復習工作是穩(wěn)固和強化所學學問必不行少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,還包含對學問的理解和運用。尋常學習較好的同學要利用復習之機夯實根底,由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在學問的應用,在訓練力量上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境地。原來根底較薄弱的同學要充分利用這段復習的時間,狠抓根底,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們以昂揚的斗志、興奮的精神、平和的心態(tài)、科學的方法沖向學業(yè)水平考試,用我們的辛勤汗水換取豐碩的喜悅。
會考鼓勵演講稿篇13
同學們:
人生須有凌云志,折桂終歸面壁人。
破繭化蝶何懼痛?粉翅翩翩趁輕風。
備戰(zhàn)僅余二十天,真誠盼望大家:懷著熱忱動身,帶著志向啟程,用自信制服險阻,用才智撥開云霧,用勤奮締造盼望,用汗水澆灌抱負。
二十日雖短,但奮斗將鑄就永恒;備戰(zhàn)雖苦,但進取將造就歡樂。
五月的夏曲已經(jīng)奏響,備戰(zhàn)的號角也已吹響,真誠祝愿你們:才思泉涌,書寫出人生的華美詩篇;縱橫馳騁,展現(xiàn)出人生的壯美風采。
你們絕非孤軍奮戰(zhàn),陪伴大家的有父母的支持,有教師的殷切呵護,有校領導的深情關愛。教師的崇高,在于傾心培育著并不屬于自己的孩子;教師的欣慰,在于自己的學生將來超越了自己;我們以‘捧著一顆心來,不帶半根草去
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