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文檔簡介
Word第第頁2023年教務(wù)工作計劃(6篇)教務(wù)工作打算1
一、指導思想:
我校教育處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導,以“課堂教學改革的討論”為重點,以學校教育教學工作打算為根據(jù),在上級的正確領(lǐng)導和廣闊老師的支持下,明確工作目標,落實工作責任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推動課程改革,促進校本教研活動的順當開展,加強中青年老師的培育力度,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作要點:
全面落實課程打算,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理同學的作業(yè),不體罰和變相體罰同學。促進老師形成嚴謹、仔細、細致的教風。強化老師為同學的服務(wù)意識,不但要讓同學學好,還要讓同學學得輕松。
〔1〕抓實備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),表達教案的有用性。根據(jù)課程標準搞清學問體系和力量訓練,深化鉆研教材,確定教學重點,難點和教學目標,保證傳授的學問正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學習規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。
〔2〕抓活課堂。要求每堂課師生心情飽滿,互動面廣,思維空間大,并留肯定時間練習消化,以到達當堂穩(wěn)固的效果?!盎睢辈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于學問呈現(xiàn)方式的敏捷,師生互動的多樣,思維程度的深刻,同學最大限度的參加,在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高四非常鐘的質(zhì)量,最終讓每個同學都有收獲。
教務(wù)工作打算2
一、指導思想
在新的學期里,我們將仔細落實鎮(zhèn)中心校的各項工作要求,結(jié)合我校實際,實行有效的措施,連續(xù)拼搏,力爭我校各項工作上層次,教學成果取得更大提高。
二、工作目標
1、嚴格執(zhí)行課程打算,開足開齊課程;嚴格招生;規(guī)范學籍管理,落實一人一籍。
2、夯實教學常規(guī)管理,嚴格、規(guī)范、創(chuàng)新備課、上課、作業(yè)、批改、輔導等各教學環(huán)節(jié)。
3、以提高教學質(zhì)量為教學工作主體目標,完善校級語文、數(shù)學、英語、科學質(zhì)量監(jiān)控體系,爭取各科及格率、平均分、優(yōu)秀率都要有所提升。
4、發(fā)揮群體的.優(yōu)勢,強化教研組的功能,鉆研分析教材,溝通課改的得失與學、測、評結(jié)果,集思廣益,優(yōu)勢互補,立足課堂教學的研討,準時發(fā)覺并解決問題。提高全體老師駕馭教材和課堂的本領(lǐng),提升課堂教學水平和教學質(zhì)量。
5、逐步建立長效的學力檢測體系。
6、建立我校自我的教學資源庫,發(fā)揮學校網(wǎng)共享功能,為老師教學供應(yīng)幫助,包括:公開課教案、課件、教學案例、錯題檔案、試題庫等。
7、抓好校學科教研組,開展各校本教研工作,促進學校進展。拓展教育科研的空間,開展多種形式的的課例討論,以課堂為主陣地,既給同學空間,也給老師舞臺。催促老師在教科研上進行討論,并進取撰寫教育教學心得等文章。
教務(wù)工作打算3
一、工作目標
確保教育教學平穩(wěn)運行。
全面提升課堂教學效益。
二、工作要求
老師培訓
1、〔師德培訓〕加強師德建設(shè),組織職業(yè)道德培訓,制定老師基本守則,預防有損師德、有損校德的事情發(fā)生。
2、〔技能培訓〕組織老師的閱歷溝通活動,同時加強對新老師的培育。并開設(shè)相關(guān)老師培訓課程。
教學開展
1、〔備課〕加強集體備課,注意實效。集體備課實行學科組長負責制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,組織優(yōu)秀備課老師評比活動。
2、〔授課〕加強聽課、評課制度建設(shè),仔細做好評教評學活動,保證教學質(zhì)量。每個星期進行不定時的聽課及評課,并定時組織同學進行教學反饋,對老師的教學提出建議。
3、〔作業(yè)〕加強同學作業(yè)管理,規(guī)范同學作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避開布置機械、重復性作業(yè)。
特色教學
1、〔多媒體教學〕課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強信息技術(shù)與學科教學的整合。通過信息技術(shù)在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、同學學習方式、老師教學方式和師生互動方式的變革,為同學的多樣化學習制造環(huán)境。
2、〔實踐教學〕將教學與實踐相結(jié)合,例如通過英語夏令營,物理面對面等實踐活動中學習學問。
教務(wù)工作打算4
一、指導思想
以課程改革為核心,以校本研訓的有效開展為載體,創(chuàng)新研訓工作模式,開展系列研訓項目活動,加強老師培育,強化質(zhì)量管理,以“促進有效學習課堂變革”為討論核心,突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高老師業(yè)務(wù)水平”兩大重點。
二、工作重點
1、主動組織老師參加省內(nèi)“自主選課”項目和指令性項目活動。2月19—26日為第一輪老師“自主選課”時間,3月10—14日為老師“自主選課”其次輪補報時間。
2、連續(xù)開展xx學年校本培訓主題《利用微課提高教與學》,依據(jù)上學期的培訓支配,本學期將連續(xù)相關(guān)培訓工作,及針對上學期的培訓效果作肯定的微調(diào)。細心組織老師參與縣“一師一優(yōu)課”評比、縣課例與案例、縣中學校老師讀書征文評比等評比。
3、進一步規(guī)范教研組建設(shè),提升學校研訓綜合實力,強化教學“五仔細”工作狀況,以促老師教學過程的落實和學校教學常規(guī)工作的規(guī)范化、常態(tài)化。
4、加強各組教研活動的開展的有效性意識,加強研動策劃意識,力求教研活動“主題化”“項目化”,優(yōu)化課堂教學。
教務(wù)工作打算5
學期末將至,教務(wù)處打算在6月份做好以下工作:
一、落實省示范院校建設(shè)任務(wù)書的驗收和修改工作。
二、開展現(xiàn)范專業(yè)課程體系改革試點工作。7個高職示范專業(yè),于6月份啟動課程體系改革工作,含課程和教材開發(fā)。20日前將初步方案提交教務(wù)處。
三、做好考務(wù)工作。10日前公布本學期各項考試支配,各系應(yīng)做好同學誠信考試思想教育工作,準時提示監(jiān)考老師履行監(jiān)考崗位職責,嚴格考試紀律,營造良好的考試氣氛。各項考務(wù)工作時間支配如下:
1、18日前全院考查課程考試結(jié)束;
2、19日進行英語四級考試;
3、20日進行英語應(yīng)用力量〔B〕級考試;
4、23、24日本院考試課程進行期末考試;
5、26、27日畢業(yè)生進行考試課程補考工作;畢業(yè)生考查課程補考由開課系支配補考,時間由各系自主支配,原則上不能與考試課程時間沖突;
6、30日前各系需將考務(wù)相關(guān)資料上交完畢,包括:網(wǎng)上成果、考試課試卷、試卷分析等資料。
四、做好學校期上課支配和本學期教學工作量初步統(tǒng)計工作。25日前公布學校期課程表,并完成教材征訂工作;30日前公布本學期上課老師教學工作量的初步統(tǒng)計結(jié)果。
五、幫助相關(guān)部門做好畢業(yè)生離校工作。28、29日集中辦理財產(chǎn)清單和成果單發(fā)放工作。
教務(wù)工作打算6
一、指導思想:
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導下,詳細負責、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
二、主要職責:
1、幫助主任協(xié)作各班級的工作,負責分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有打算、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各班級或老師的有關(guān)問題和看法準時處理,做出答復。對于一些重大問題準時向主任通報并報告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提出詳細思路和解決的方法,并付諸實施。
3、對承當?shù)拿恳豁椩敿毠ぷ?,要周密思索,做到工作有打算、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、詳細工作
1、編寫教育處
溫馨提示
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