關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集合7篇_第1頁(yè)
關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集合7篇_第2頁(yè)
關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集合7篇_第3頁(yè)
關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集合7篇_第4頁(yè)
關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集合7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集合7篇8月-10月

這一階段由于各院校的考試大綱已經(jīng)開(kāi)頭間續(xù)公布,所以:

一、考生可結(jié)合新大綱調(diào)整復(fù)習(xí)的重心,穩(wěn)固學(xué)問(wèn),特殊是重點(diǎn)章節(jié),考研專業(yè)課:心理學(xué)秋季復(fù)習(xí)規(guī)劃。

此階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是細(xì)化學(xué)問(wèn),提高復(fù)習(xí)強(qiáng)度和效率,把所考的內(nèi)容和學(xué)問(wèn)重點(diǎn)提煉出來(lái),歸納總結(jié)加以記憶,例如名詞解釋、選擇、簡(jiǎn)答或論述等。這樣做的目的肯定不是投機(jī)取巧,而是使學(xué)問(wèn)的把握更加具有條理,是系統(tǒng)記憶專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種捷徑。

二、就是把歷年真題的答案整理出來(lái),預(yù)備后階段背記。此時(shí)還要對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)展學(xué)問(wèn)梳理,協(xié)作歷年真題里的出題點(diǎn)和題型做個(gè)解析。

第一輪:心理學(xué)全部課本看兩遍,兩遍才能有生疏度,這個(gè)任務(wù)要在9月之前完成。

其次輪:心理學(xué)第三遍看課本,嘗試性第一輪背誦,不要求字字精準(zhǔn),但是,肯定要對(duì)每個(gè)章節(jié)有印象,知道每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的也許位置,在腦中形成一張圖。并且完成配套習(xí)題,做題的時(shí)候肯定要獨(dú)立完成,不要邊做邊翻書(shū)本。假如復(fù)習(xí)時(shí)間充裕的話,對(duì)完答案,不要看解析,在書(shū)本上找到相應(yīng)學(xué)問(wèn)點(diǎn),在錯(cuò)題學(xué)問(wèn)局部做著重號(hào)。便于三輪的時(shí)候強(qiáng)化。

第三輪:再看再背,把之前做的習(xí)題再看一遍,著重看錯(cuò)題的局部??梢試L試做真題(20xx年除外),我建議,做完一遍之后,找一個(gè)時(shí)間,分析每一道題的考點(diǎn)(考試內(nèi)容,考試形式)總結(jié)到一張紙上,這個(gè)肯定要自己完成,分析一遍之后,你肯定會(huì)受益匪淺的,你也就根本把握每年的考點(diǎn)。

考研復(fù)習(xí)規(guī)劃篇2

根底復(fù)習(xí)階段——20xx年9月至20xx年5月

張宇教師總結(jié)歷年考研數(shù)學(xué)考試規(guī)律,提出“考研真題中絕大局部題目都是在考察大家的根本方法把握狀況”這一觀點(diǎn)。根底階段的詳細(xì)時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)當(dāng)依據(jù)大家的實(shí)際狀況而定,但無(wú)論無(wú)論如何大家都要在六月份把根底復(fù)習(xí)完成。

本階段大家要明確考研專業(yè),確定考數(shù)學(xué)幾,開(kāi)頭第一輪復(fù)習(xí),重點(diǎn)是教材和根底課程,學(xué)有余的同學(xué)可以做一做類似《660》題的參考資料。根底過(guò)于薄弱而又必需考數(shù)學(xué)的同學(xué)要學(xué)習(xí)20xx考研數(shù)學(xué)零根底長(zhǎng)線根底班,含有根底起步課程真正的零根底起步,能夠把晦澀抽象的數(shù)學(xué)講的通俗易懂,讓根底薄弱的同學(xué)在第一階段趕上其他同學(xué),不至于輸在起跑線上。

強(qiáng)化提高階段——20xx年6月至20xx年8月

從六月開(kāi)頭進(jìn)入其次輪的復(fù)習(xí),最好結(jié)合20xx強(qiáng)化提高班課程進(jìn)展學(xué)習(xí)。本階段要保證較大的練習(xí)量,比方高數(shù)教材的課后題目,考生在做題時(shí)要仔細(xì)寫出解題的每一個(gè)步驟,盡量避開(kāi)漏步和跳步,并保證計(jì)算無(wú)誤。單純的依靠眼睛看,不動(dòng)手寫,很簡(jiǎn)單造成眼高手低。此階段大家要加深對(duì)根本概念、公式、定理的理解,把握解題技巧,訓(xùn)練計(jì)算速度。在暑期復(fù)習(xí)時(shí)間安排上,每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量要集中到一起,并保證每日連續(xù)復(fù)習(xí),否則對(duì)于數(shù)學(xué)解題功底相對(duì)薄弱的同學(xué)而言,可能前功盡棄,這一階段完畢的時(shí)候《660》與全書(shū)其次遍應(yīng)當(dāng)完成了。

重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年11月

這是臨考前特別重要的階段,考生要對(duì)20xx新考綱所要求的學(xué)問(wèn)點(diǎn)做最終的梳理,熟記公式,系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題,重點(diǎn)解決強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn),加強(qiáng)穩(wěn)固,重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題、難題。其次是用一個(gè)月的時(shí)間全真模擬近十年的真題,20xx考研數(shù)學(xué)三年真題精講+答題技巧課程極富針對(duì)性的對(duì)典型性、共性化考研真題做立體化的剖析,教會(huì)大家解題思路與技巧,在此根底上實(shí)現(xiàn)前期復(fù)習(xí)成果的質(zhì)性升華。

沖刺??茧A段——20xx年12月至20xx年1月

此時(shí),大家要對(duì)真題再次復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,把前期工作中的疑問(wèn)再掃一遍,協(xié)作20xx考研數(shù)學(xué)沖刺班(含考前兩套卷)以及20xx考研數(shù)學(xué)模考班(直播課堂)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,在直播課堂中與名師面對(duì)面,快速提高自己的解題力量和應(yīng)試技巧,學(xué)有余的學(xué)員可以在考前一周做一做模擬套題,回歸教材,在腦海里建立系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)體系。

考研復(fù)習(xí)規(guī)劃篇3

一、階段劃分建議

(1)起跑預(yù)備階段,搜集資料,制定規(guī)劃;

(2)系統(tǒng)的考研復(fù)習(xí)階段,可以主要以原來(lái)大一年時(shí)用過(guò)的教材為復(fù)習(xí)依據(jù),應(yīng)當(dāng)在8月底能夠完畢,自己要排好進(jìn)度表,限時(shí)完成。參與輔導(dǎo)班的同學(xué)肯定要向輔導(dǎo)教師索要進(jìn)度安排表,再協(xié)作教師的進(jìn)度詳細(xì)制訂自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進(jìn)度。

許多學(xué)生都有這樣的感覺(jué)看看書(shū)似乎都懂,做做題覺(jué)得很難。其緣由有兩點(diǎn):一個(gè)緣由是實(shí)際上沒(méi)真正把書(shū)讀懂,有一些同學(xué)看數(shù)學(xué)書(shū)像看小說(shuō)一樣,一知半解地一頁(yè)一頁(yè)往后翻,沒(méi)能做到融會(huì)貫穿,怎么樣才算真正看懂,最簡(jiǎn)潔的方法,就是邊看書(shū),邊動(dòng)筆,邊思索分析。另一緣由是做題的數(shù)量還不夠,也就是說(shuō)考研復(fù)習(xí)的第一階段和下面的其次階段在時(shí)間上不能截然分開(kāi);雖應(yīng)有序進(jìn)展,但也是相輔相成,相互促進(jìn)的。第一階段以看書(shū)為主,輔以做題;其次階段以做題為主,輔以看書(shū)。

(3)強(qiáng)化訓(xùn)練階段,強(qiáng)化訓(xùn)練階段則應(yīng)當(dāng)主要以歷屆考研真題作為復(fù)習(xí)依據(jù),大運(yùn)動(dòng)量的題海戰(zhàn)術(shù)是肯定必要的;

(4)模擬沖刺階段,必需是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)演練,模擬沖刺階段肯定要參與一個(gè)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班,肯定要做事前從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)的試卷,否則不就是在作弊嗎。

二、各階段的時(shí)間安排

起跑預(yù)備階段,搜集預(yù)備資料,必需不斷進(jìn)展、逐步完善,

系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,花5個(gè)月時(shí)間,應(yīng)當(dāng)在7月底完畢;

強(qiáng)化訓(xùn)練階段,花4個(gè)月時(shí)間,應(yīng)當(dāng)在11月底完畢;

最終進(jìn)展模擬沖刺。

三、各階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)

(1)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的目標(biāo)是:

●對(duì)于以前學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)有一個(gè)回憶總結(jié);

●對(duì)于考研大綱能做到清晰明確。

(2)強(qiáng)化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分?jǐn)?shù)的力量:

●深刻理解各種根本概念、嫻熟把握各種根本運(yùn)算,確??荚嚂r(shí)根本題的分?jǐn)?shù)一分不漏地拿足;

●把握肯定的技巧、訓(xùn)練肯定的綜合力量,爭(zhēng)取把綜合題的分?jǐn)?shù)一分一分地拿夠。

(3)模擬沖刺的目標(biāo):

●全面檢查復(fù)習(xí)狀況;

●補(bǔ)足復(fù)習(xí)時(shí)遺漏環(huán)節(jié);

●適應(yīng)考試時(shí)間限制及熟識(shí)并學(xué)會(huì)臨場(chǎng)恰當(dāng)如何安排解題進(jìn)程與安排時(shí)間。

考研復(fù)習(xí)規(guī)劃篇4

一、教材選擇

范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)》格致出版社

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀局部)》中國(guó)人民大學(xué)出版社

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀局部)》中國(guó)人民大學(xué)出版社

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè))》北京大學(xué)出版社

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè))》北京大學(xué)出版社

平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社

逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》高等教育出版社

蔣學(xué)?!墩谓?jīng)濟(jì)學(xué)教材》上海人民出版社

以上為各大高校采納最廣泛的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,高鴻業(yè)的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考的學(xué)校較少,以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很厚,文字比擬多,偏重理論分析,不難。曼昆的教材以畫圖分析為主,雖然厚但也比擬根底。

還沒(méi)打算好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已打算好學(xué)校并且報(bào)考院校有指定參考書(shū)目的同學(xué)根據(jù)報(bào)考院校的要求來(lái);已打算好院校但沒(méi)有指定參考書(shū)目的建議去各大論壇看以往已錄用學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)推舉的書(shū)目。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

1月14日至1月24日:

全面精讀專業(yè)課指定教材,做到對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)框架有個(gè)整體把握。從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)頭看,每?jī)商炜匆徽?,從引言到結(jié)語(yǔ)都要看,做到全面細(xì)致,各種圖自己也要順手畫一畫,熟識(shí)一下;還要看一遍課后習(xí)題,先在腦中思索一遍。其次天看書(shū)的時(shí)候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。

2月5日至2月20日:

看剩下全部章節(jié),步驟一樣,全面認(rèn)真閱讀,其次天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時(shí)每天背50個(gè)左右的英語(yǔ)單詞,先背一遍考研根底詞匯,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比擬、一般用法、固定搭配等,學(xué)語(yǔ)法,分析長(zhǎng)難句,做閱讀;準(zhǔn)時(shí)關(guān)注20xx年考研成績(jī)、分?jǐn)?shù)線,關(guān)注自己報(bào)考院校分?jǐn)?shù)線與錄用狀況。

另外為了便利大家學(xué)習(xí),提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣闊學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題供應(yīng)測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)展深度的探討和技巧挖掘。歡送各位考研的同學(xué)進(jìn)展了解和資訊??佳械目嗤词请y免的,不要丟失信念,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得勝利!

考研復(fù)習(xí)規(guī)劃篇5

20xx考研的同學(xué)們,備考初期,你們是否處于迷茫之中,面對(duì)考研復(fù)習(xí)不知所措,無(wú)從下手呢?以下為考研為大家預(yù)備的考研備考具體規(guī)劃,帶你了解一下備考全過(guò)程,更具體的復(fù)習(xí)方法會(huì)分階段間續(xù)推出。

1、根底階段(20xx.3-6)

1.這個(gè)時(shí)期大家平常的課程挺多的。在這里要囑咐大家:當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊,對(duì)于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底吧!(跨專業(yè)考研的童鞋,請(qǐng)忽視這一點(diǎn),但千萬(wàn)不要掛科呀!)

2.此階段要做到對(duì)各科根底學(xué)問(wèn)有整體印象,全面細(xì)致的了解學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

3.這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的,不如打好根底,再好好討論真題。還沒(méi)打算學(xué)校和專業(yè)的童鞋,肯定要在此階段盡快定下來(lái)。

2、強(qiáng)化階段(20xx.7-9)

1.此階段要清楚地了解各科的一級(jí)重要學(xué)問(wèn)點(diǎn),建立一個(gè)完整的規(guī)律框架,并依據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)展攻克。

2.難得有大段的時(shí)間可以用心復(fù)習(xí),肯定要制定全面復(fù)習(xí)規(guī)劃,把握好每一天。

3、提升階段(20xx.9-11)

1.關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)規(guī)劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃。

2.仔細(xì)回憶暑期強(qiáng)化筆記,啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。

3.政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。

4.秋招正值時(shí),這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài),不要被四周不相干的人和事過(guò)多地打攪,安心地備考。

4、沖刺階段(20xx.12)

1.對(duì)各門課的學(xué)問(wèn)進(jìn)展仔細(xì)的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的學(xué)問(wèn)框架圖。

2.開(kāi)頭進(jìn)展考場(chǎng)模擬訓(xùn)練,每天固定時(shí)間做整套試卷。

3.每天要抽出肯定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)學(xué)問(wèn)進(jìn)展強(qiáng)化記憶。

4.這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲乏期,要知道這是很正常的,不用過(guò)多地感到著急,可以適當(dāng)出去走走。

5、考前一周

1.突擊強(qiáng)化記憶每門課教師猜測(cè)的重點(diǎn)大題。

2.做一套真題,根據(jù)考研時(shí)間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。

3.好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對(duì)待考試。

特殊留意

每周固定一天作為休息時(shí)間,不到這一天不休息,到這一天肯定要休息。

考研復(fù)習(xí)規(guī)劃篇6

1、預(yù)備階段:前一年的9月-12月

搜集考研相關(guān)信息,詢問(wèn)教育學(xué)相關(guān)專業(yè)教師,確定自己可以報(bào)考全日制教育碩士,假如可能,最好能夠精確地確定考研院校和專業(yè),要全面了解所要報(bào)考專業(yè)和院校,做到信息通暢。

如獵取信息有難度,可以多教師進(jìn)展溝通,由于全日制教育碩士考試內(nèi)容包含政治、英語(yǔ)二、教育綜合和一門學(xué)科專業(yè)課,而這門學(xué)科專業(yè)課每所學(xué)校出題內(nèi)容以及范圍各不一樣,所以,確定學(xué)校會(huì)更加便利每位同學(xué)有針對(duì)性進(jìn)展復(fù)習(xí)。

2、初期學(xué)習(xí)階段:3月-6月

第一輪學(xué)習(xí),由于考全日制教育碩士的同學(xué)大局部都是具備某個(gè)學(xué)科背景的考生,所以,學(xué)習(xí)教育綜合的時(shí)候會(huì)感覺(jué)特殊抽象、特殊枯燥、理論化過(guò)強(qiáng)。對(duì)于這樣一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)科,了解學(xué)科的根本學(xué)科體系和框架就是最重要的一步。

所以,將教育學(xué)根本學(xué)問(wèn)串聯(lián)起來(lái),務(wù)必在6月之前對(duì)教育學(xué)有總體的理解,樹(shù)立整體框架,這個(gè)時(shí)候,最好選擇一個(gè)專業(yè)從事教育綜合輔導(dǎo)的輔導(dǎo)班。

3、暑期強(qiáng)化階段:7月-9月

其次輪學(xué)習(xí),這是教育綜合復(fù)習(xí)的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間,要在新政治大綱出來(lái)之后將政治集中時(shí)間進(jìn)展處理,假如是理工科學(xué)生對(duì)于政治存在一些擔(dān)憂,可以選擇政治的暑期強(qiáng)化班進(jìn)展系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)的識(shí)記工作,也就是大家所說(shuō)的背的時(shí)間。教育綜合最終的考試形式是以名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述題的.形式消失的,所以,必定要求大家牢記大量教育學(xué)的根底學(xué)問(wèn)和根本概念,這個(gè)階段是最好的階段。

4、提高學(xué)習(xí)階段:9-11月

第三輪學(xué)習(xí),此時(shí)要親密關(guān)注目標(biāo)院校的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)規(guī)劃,對(duì)于目標(biāo)院校的今年招生狀況了如指掌,假如之前您所確定的學(xué)校今年縮小或者擴(kuò)大的招生比重,或者更換了參考教材,這些信息都要準(zhǔn)時(shí)關(guān)注。

充分利用黃金周的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)總結(jié)和梳理,此時(shí)學(xué)習(xí)可能會(huì)遇到一個(gè)高原期,務(wù)必要克制這個(gè)教育學(xué)學(xué)習(xí)特有的高原期,假如實(shí)在難以克制,可以選擇相應(yīng)的口碑比擬好的輔導(dǎo)班進(jìn)展一些詢問(wèn)和指導(dǎo)。

5、考前沖刺階段:11-12月

政治、英語(yǔ)、教育綜合和學(xué)科專業(yè)課完全進(jìn)展沖刺復(fù)習(xí)階段,由于教育綜合的特別性,此時(shí)期學(xué)生會(huì)感覺(jué)到之前已經(jīng)記憶的東西許多又消失了遺忘的狀況,或者之前記憶的內(nèi)容如何用在卷面上,這是一個(gè)很大的困擾。

那么這個(gè)時(shí)候,報(bào)一個(gè)??键c(diǎn)評(píng)班對(duì)于學(xué)習(xí)中的查缺補(bǔ)漏是最好的方法,讓教師幫忙你查找你學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn);另外,為了考生能夠事半功倍,優(yōu)秀輔導(dǎo)班授課的教授們所供應(yīng)的應(yīng)試的技巧也是可以進(jìn)展選擇的一個(gè)不錯(cuò)途徑。

6、初試階段:12月末20xx年1月初

調(diào)整心態(tài),鎮(zhèn)靜應(yīng)考。

7、復(fù)試階段:20xx年2-5月

關(guān)注目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)公布和復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃定,假如進(jìn)入復(fù)試,務(wù)必進(jìn)展相應(yīng)的復(fù)試預(yù)備,可以自己聯(lián)系師兄師姐。全日制教育碩士的復(fù)試中教育綜合根本不被涉及到,所以,復(fù)試的主要內(nèi)容是考生自己的學(xué)科內(nèi)學(xué)問(wèn)。

考研復(fù)習(xí)規(guī)劃篇7

20xx考研必備的在職考研復(fù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論