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文檔簡介
一次有趣的游戲作文800字第1篇一次有趣的游戲作文800字
記得2002年那次國慶節(jié)早上,天氣十分晴朗,老師就在黑板前畫了一個沒鼻子的娃娃臉,還準(zhǔn)備了一個紅色的鼻子,同學(xué)們很驚訝,不知道老師在做什么。過了一會兒,老師說今節(jié)語文課就玩貼鼻子游戲,同學(xué)們聽了很高興。鈴鈴鈴……上課鈴響了,貼鼻子游戲正式開始了。同學(xué)門都懷著十分激動的心情坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師開始點名了,同學(xué)門都十分緊張,只見老師看了看全班同學(xué)說:“張明,你先來貼吧”。李老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,再蒙住張明的眼睛,讓他拿著那個紅鼻子上去貼。只見張明十分緩慢地走上了講臺,拿出手中的鼻子,毫不猶豫地貼上去。這時,只見同學(xué)們在低聲地偷笑,李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著,趕快把紅領(lǐng)巾一看,哈哈,原來,他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很像在生氣著。同學(xué)們喊了起來,“我來我來……”李老師這次點到了揚意同學(xué),揚意十分害羞地走上去,老師不她的眼睛蒙住后,遞給她鼻子,要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚意同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了,一邊走,一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里,只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了,揚意拉開紅領(lǐng)巾,看了看,飛快地跑回座位去了。最后,老師要點最后一位同學(xué),我想,不知道最后一個同學(xué)會不會是我呢。其實,我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方。但是,如果上去貼鼻子,一不小心給貼錯了,就會引起全班同學(xué)笑起來,真不好意思。老師點出了最后一個同學(xué),啊,真的點到我。我真害怕同學(xué)們會笑我,但是,老師已經(jīng)點到了我,我不管了,我十分緊張地走上講臺,讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼,我拿著“鼻子”,走到黑板前,這時,我的心情平靜下來,把鼻子貼到黑板上。頓時,教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲,??!原來我貼對了。就這樣,“貼鼻子”游戲結(jié)束了。
第2篇一次有趣的游戲作文800字
記得2002年那次國慶節(jié)早上,天氣十分晴朗,老師就在黑板前畫了一個沒鼻子的娃娃臉,還準(zhǔn)備了一個紅色的鼻子,同學(xué)們很驚訝,不知道老師在做什么。過了一會兒,老師說今節(jié)語文課就玩貼鼻子游戲,同學(xué)們聽了很高興。
鈴鈴鈴......上課鈴響了,貼鼻子游戲正式開始了。同學(xué)門都懷著十分激動的心情坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。
老師開始點名了,同學(xué)門都十分緊張,只見老師看了看全班同學(xué)說:“張明,你先來貼吧”。李老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,再蒙住張明的眼睛,讓他拿著那個紅鼻子上去貼。只見張明十分緩慢地走上了講臺,拿出手中的鼻子,毫不猶豫地貼上去。
這時,只見同學(xué)們在低聲地偷笑,李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著,趕快把紅領(lǐng)巾一看,哈哈,原來,他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很像在生氣著。
同學(xué)們喊了起來,“我來我來......”李老師這次點到了揚意同學(xué),揚意十分害羞地走上去,老師不她的眼睛蒙住后,遞給她鼻子,要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚意同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了,一邊走,一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里,只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了,揚意拉開紅領(lǐng)巾,看了看,飛快地跑回座位去了。
最后,老師要點最后一位同學(xué),我想,不知道最后一個同學(xué)會不會是我呢。其實,我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方。但是,如果上去貼鼻子,一不小心給貼錯了,就會引起全班同學(xué)笑起來,真不好意思。老師點出了最后一個同學(xué),啊,真的點到我。我真害怕同學(xué)們會笑我,但是,老師已經(jīng)點到了我,我不管了,我十分緊張地走上講臺,讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼,我拿著“鼻子”,走到黑板前,這時,我的心情平靜下來,把鼻子貼到黑板上。
頓時,教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲,??!原來我貼對了。就這樣,“貼鼻子”游戲結(jié)束了。
第3篇一次有趣的游戲作文800字
一次有趣的游戲前幾天,老師神秘的把兩張圖畫用報紙遮著,小心翼翼地把它黏在黑板上,我們根本看不到里面是什么.我想:這是什么東西?我的心里有個大大的問號.只見老師微微一笑,輕輕地把報紙撕開.我終于看到它們的“廬山真面目”,心里的疑問也解開了.我看到了一只大老虎,它那血盤大口張的大大的,露出兩的尖牙.后面的大尾巴粗粗的,四肢的虎掌暴露出五只利爪.后面有三棵大松樹,像三位威武的大將.老師開始講游戲規(guī)則:每個同學(xué)上來撕一張有篇號的紙張,如果后面寫著“過”,就平安通過,如果后面寫著“虎”,就要在老師手里抽一張小紙條,按照上面寫的去做.游戲開始了。小林抽到了“過”字,第二個就是小锨了。小锨緊張地走了上去,隨手撕下一張。可惜,老天沒有給她幸運。她后面寫了一個“虎”字。大家的心推到高潮,小锨要背兩首與月有關(guān)的詩。她撓了撓后腦,在一邊冥思苦想,大家在前面悄悄地教小锨。小锨背出了《靜夜思》和《古朗月行》。接下來,小滔不幸地登上了“光榮榜”——撕到“虎”字。而他的任務(wù)是扮小狗的叫聲和做狗的動作。大家用期待的眼神盯著小滔,他很難為情,臉變紅了,只好彎下身子,大叫幾聲“汪汪”,好像在歡迎主人回家,同學(xué)們捂著肚子,笑得前俯后仰。還有其他幾位同學(xué)抽中“虎”字??斓轿易约毫?,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。現(xiàn)在,只剩下我們第三組了,小敏和小杰都抽到“過”字,到我了!我的心像踹了一只小兔,不斷跳躍,但我的心又像被別人掛在半空中,讓我驚慌失措。同學(xué)無一例外地對我落井下石,大聲的喊道:“‘虎’字、‘虎’字、‘虎’字”,我朝他們翻了翻白眼。我感到自己四肢無力,然后小心翼翼的走到黑板前,猶豫了一下,不知選擇那個。心想:拼死無大礙,不管了!上天、上帝幫幫我吧!便膽戰(zhàn)心驚地撕下了10號。沒想到,老天幫我一把,我看到紙后寫了個大大的字——“過”,我的心終于平靜了下來。這個有趣的游戲在歡樂中結(jié)束,也使我明白:學(xué)過的知識要活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)的技巧。
第4篇一次有趣的游戲作文800字
在一次作文課上,作文老師讓我們玩了一個游戲,名叫“比手劃腳猜成語”,在游戲的過程中發(fā)生了很多有趣的事。老師首先告訴了我們規(guī)則,規(guī)則一,出題人的動作要簡單就能得分,猜的人猜對也能得分。規(guī)則二,開始時不能說話,嘴不能做字的口型,可以用簡單的畫來表示成語。規(guī)則三,成語要從老師手里拿。規(guī)則剛說完,同學(xué)們非常高興,各個躍躍欲試,都想試試這個游戲。比賽開始了,我們組的同學(xué)先開始表演,前幾次,同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來,可就在對方王裔農(nóng)比劃時,把許多同學(xué)都難住了。他抽完簽后,馬上畫了起來,只見他畫了一道波浪線,像連綿起伏的山一樣,又畫了個箭頭,大家愁眉苦臉,有的皺著眉頭,說:“這是什么呀?”有的張著嘴,覺得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他見我們沒有動靜,便又畫了一個“王”字,這時突然有人說:“是虎口拔牙嗎?”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭,搖了搖頭?!澳鞘驱?zhí)痘⒀?,”“是深入虎穴?”一個個答案說了出來,可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭,沒有一個猜對的。這讓我們士氣大減,顯然大家有些不耐煩,大家又接二連三的“蒙”了起來,最后看同學(xué)們實在猜不出來,老師說成語帶有虎字,又在黑板上畫了一個人在釣魚,這時我們覺得勝券在握,老師都告訴我們成語里有虎字了,這回一定能猜出來了,馬上同學(xué)們的嘴像機關(guān)槍一樣出成語,最后我們班的牛牛說出了那個成語——調(diào)虎
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