大型活動(dòng)拍攝策劃方案三十篇

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20_年廣東工業(yè)高校全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)進(jìn)展的省重點(diǎn)本科高校，在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新奇的活力同時(shí)需要有新的自我定位和進(jìn)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源，呈現(xiàn)給同學(xué)和社會(huì)一個(gè)新的形象。

因此，在20_年高考招生全面啟動(dòng)的狀況下，學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力，能夠引起同學(xué)和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣揚(yáng)片。

二、宣揚(yáng)受眾和目的：

宣揚(yáng)受眾：主要是針對(duì)20_年高考一本線以上報(bào)考同學(xué)、附帶社會(huì)和高中同學(xué)目的：使得高考同學(xué)充分認(rèn)識(shí)學(xué)校升為一本的狀況，也使得社會(huì)上、高中同學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知，提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式：

制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)高校宣揚(yáng)片》，利用校內(nèi)建筑的航拍、學(xué)校照片的展現(xiàn)、學(xué)?；顒?dòng)及校內(nèi)生活的拍攝、動(dòng)畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說(shuō)詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩尸F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、樂(lè)觀進(jìn)展、前景美妙的校內(nèi)。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說(shuō)明：

創(chuàng)作思路：本宣揚(yáng)片的目的在于確立同學(xué)和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位熟悉，提升學(xué)校的社會(huì)知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20_年廣東工業(yè)高校全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn)，強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣揚(yáng)，需要做到：

a、第一部分，確立一本院校的認(rèn)知，呈現(xiàn)學(xué)校的進(jìn)展歷史。b、其次部分，介紹學(xué)校的狀況和特色，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和憧憬。c、利用人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)高?！盎孟胝钩岬牡胤健?。

創(chuàng)意說(shuō)明：

a、開頭以定格的方式呈現(xiàn)出“20_年5月26日”，提示觀眾留意，引起“升本”的大事。

b、用在校門口快速經(jīng)過(guò)的車、快速走過(guò)的學(xué)校長(zhǎng)廊等把大事轉(zhuǎn)回到建校初期，開頭敘述學(xué)校歷史。

c、學(xué)校歷史敘述過(guò)程中，越后越快，最終加入航拍、快速剪接和切換的手法，呈現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力進(jìn)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)高校

d、在介紹校內(nèi)的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展現(xiàn)的手法，并采納整體慢節(jié)奏切換，呈現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息深厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個(gè)富有朝氣的校內(nèi)文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

e、人物采訪部分包括同學(xué)、老師、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“幻想展翅的地方”和令人憧憬的地方，達(dá)到宣揚(yáng)的目的。

五、詳細(xì)方案：

1、學(xué)校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展現(xiàn)學(xué)校進(jìn)展歷程、高校城的新建等。

學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、高校城生態(tài)環(huán)境（森林公園、人工湖），標(biāo)志性的圖書館

學(xué)風(fēng)及校內(nèi)活動(dòng)：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)狀況，及校內(nèi)機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校內(nèi)特色活動(dòng)等校內(nèi)活動(dòng)。

科學(xué)制造：高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、同學(xué)動(dòng)手的試驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見等。

幻想展翅的地方：社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面、升國(guó)旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面，同學(xué)、老師、校友的采訪說(shuō)出自己的獲得等。

2、藝術(shù)手法：

a、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫絕技、人物采訪等方式立體的呈現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。（附：實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分；圖片切換主要展現(xiàn)學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物；航拍主要用在高校城內(nèi)整齊的樓房、圖書館呈現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文；人物采訪面對(duì)全部與廣工有關(guān)的人物。）

b、全視頻利用引人入勝的視聽效果來(lái)吸引觀眾，強(qiáng)化背景音樂(lè)在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動(dòng)觀眾。避開平鋪直敘的大篇幅語(yǔ)音介紹一般狀況，行文解說(shuō)錯(cuò)落有致協(xié)作文字簡(jiǎn)潔明白。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng)，音樂(lè)需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清楚明快，富有上升和驕傲感。

3、影片框架：

4、腳本策劃：

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇二

紀(jì)錄片拍攝策劃書

（一）題目：《夕望》

（二）拍攝主題：以一個(gè)外來(lái)參觀者的視角真實(shí)再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的幻想和盼望。

（三）拍攝目的：現(xiàn)在許多年輕人意志消沉，沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)著沒(méi)有抱負(fù)的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們樂(lè)觀向上的正能量以此激勵(lì)年輕人樂(lè)觀進(jìn)取。

（四）拍攝對(duì)象：自貢市老年高校的一群特殊的同學(xué)們。

（五）拍攝內(nèi)容：選取個(gè)別典型的老人，以此為點(diǎn)輻射成面，多方位的呈現(xiàn)老高校生們樂(lè)觀進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

（六）拍攝要領(lǐng)：切實(shí)把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實(shí)地記錄這群老年高校生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

（七）拍攝預(yù)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

（八）拍攝過(guò)程中需留意的問(wèn)題：要盡量地切合主題不用盲目地亂

拍，同時(shí)留意設(shè)備平安，財(cái)產(chǎn)平安以及人生平安問(wèn)題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實(shí)，詳細(xì)操作依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行敏捷調(diào)整。

（九）拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場(chǎng)景用不同的角度，對(duì)

景物的選擇要盡量敏捷調(diào)整，并且敏捷選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

（十）設(shè)備預(yù)備：攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

（十一）片長(zhǎng)：約27——30分鐘

（十二）職務(wù)支配：

導(dǎo)演：龔靜攝影師：張啟明

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇三

一、整體思路說(shuō)明：宣揚(yáng)片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章，以現(xiàn)代浙江理工高校的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣揚(yáng)介紹。宣揚(yáng)片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來(lái)的建設(shè)進(jìn)展用歷史性筆墨來(lái)綻開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校進(jìn)展進(jìn)程中的歷史厚重感；在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可欣賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花，將“浙理工一百一十年”宣揚(yáng)片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃進(jìn)展一一呈現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校進(jìn)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果，三者有機(jī)相結(jié)合起來(lái)，將浙江理工高校的教育、科研、師資、人才培育等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)進(jìn)展歷程、人文精神；利用對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、校內(nèi)環(huán)境等的拍攝以及校內(nèi)生活的演繹反映出浙江理工高校的精神風(fēng)貌和師生們樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

三、詳細(xì)構(gòu)架實(shí)施：

（一）第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工高校一百一十周年”這一歷史回顧的角度來(lái)突出一百一十年以來(lái)學(xué)校經(jīng)受的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，進(jìn)展壯大的過(guò)程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此綻開描述浙江理工高校進(jìn)展歷史長(zhǎng)河的樂(lè)章，由1897年開頭創(chuàng)建到進(jìn)展至今的進(jìn)程演化，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，獲得了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)于浙工大的歷史確定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：

1、社會(huì)變革：社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演化的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的敘述方法將學(xué)校一百一十多年以來(lái)在各個(gè)時(shí)期的進(jìn)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音呈現(xiàn)。（電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來(lái)一中不同時(shí)期的變遷）

（二）其次篇章：堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾呈現(xiàn)，概述篇章是整個(gè)專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成：

1、創(chuàng)建：呈現(xiàn)浙江理工高校的概況（總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”）

2、環(huán)境：呈現(xiàn)浙江理工高校的校容校貌和進(jìn)展規(guī)模。

（三）第三篇章：蓬勃進(jìn)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——進(jìn)展篇此篇章與其次篇章相得益彰，親密結(jié)合，將概述和進(jìn)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校內(nèi)文化等各方面交叉表述，進(jìn)展篇是宣揚(yáng)片片的表述重點(diǎn)，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：

1、師資力氣：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。

2、教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)討論室的教學(xué)成果。

3、管理體系：呈現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。

4、校內(nèi)文化：將一百一十多年來(lái)，學(xué)院進(jìn)展中進(jìn)行的各類活動(dòng)，無(wú)論是同學(xué)性質(zhì)的還是老師教職工消遣性質(zhì)的活動(dòng)一一呈現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái)。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

（四）第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校進(jìn)展中所取得的驕人成果，這也是為最終一篇章為鋪墊，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校進(jìn)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)呈現(xiàn)，可分為以下幾個(gè)小節(jié)：

1、驕陽(yáng)碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及同學(xué)突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)呈現(xiàn)出來(lái)（此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn)）

2、桃李滿天：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老老師培育了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校內(nèi)步入社會(huì)后，對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，也是表述老師桃李滿天下的含義。

（五）第五篇章：勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校將來(lái)進(jìn)展的展望，為將來(lái)的進(jìn)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo)，一方面呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣闊家長(zhǎng)、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來(lái)進(jìn)展寄予的盼望，另一方面也是呈現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程，將學(xué)校進(jìn)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表述基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣揚(yáng)片的中心主題提升，勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)，在前方將延長(zhǎng)鋪綻開一條更寬廣的教育進(jìn)展之路！

附注：

在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為5秒，設(shè)計(jì)如下：將整體畫面設(shè)計(jì)為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡幫助，彩帶絲邊采納相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標(biāo)題采納金邊流光異彩似飄然帶過(guò)，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出潔凈干凈的畫面效果，并同時(shí)表述出對(duì)老師和學(xué)校的祝愿之情。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇四

目標(biāo)闡述:

制作“讀千古美文，做少年君子”學(xué)校專題宣揚(yáng)片，片長(zhǎng)約40分鐘。

旨在宣揚(yáng)介紹學(xué)校的特色科目:國(guó)學(xué)經(jīng)典，塑造學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值。

利用國(guó)學(xué)經(jīng)典連續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價(jià)值，并相應(yīng)的開設(shè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。

基本思路:

1、主題:“讀千古美文，做少年君子”。

2.場(chǎng)景及表現(xiàn)形式:場(chǎng)景放在學(xué)校的各個(gè)教室，并根據(jù)教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體同學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程按鏡頭逐次拍下來(lái)，這樣的話每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上鏡頭)

3.讓孩子來(lái)談這種學(xué)習(xí)方式的體會(huì)(真人視頻)

4.讓公立學(xué)校老師來(lái)評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)

5.讓家長(zhǎng)來(lái)評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)

6.讓教育界專家來(lái)評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)

7.讓媒體記者來(lái)評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報(bào)紙中發(fā)文評(píng)論，有可能的話能夠聯(lián)系電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)采訪)

8、鑒于本宣揚(yáng)片是學(xué)校形象精短宣揚(yáng)片，而非廣告片，我們將主要目標(biāo)定位在展現(xiàn)“弟子規(guī)”的魅力及對(duì)孩子的影響，其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可奇妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的同學(xué)貫穿其中)。

基本架構(gòu):

●清楚的情節(jié)思路:

畫面的支配上，以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢(mèng)”模式)來(lái)敘述:誦讀—評(píng)價(jià)—校長(zhǎng)發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。奇妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)狀況等內(nèi)容全景、有機(jī)地呈現(xiàn)在片中。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇五

一、開展好主題宣揚(yáng)活動(dòng)

二、促進(jìn)“搶救培訓(xùn)百萬(wàn)工程”項(xiàng)目的順當(dāng)完成

依據(jù)省紅十字會(huì)下達(dá)的“搶救培訓(xùn)百萬(wàn)工程”培訓(xùn)目標(biāo)，結(jié)合上半年進(jìn)度狀況，全區(qū)連續(xù)開展搶救技能培訓(xùn)“五進(jìn)”活動(dòng)，面對(duì)全區(qū)群眾開展紅十字搶救員和群眾性急救學(xué)問(wèn)普及性培訓(xùn)。急救日期間，可利用應(yīng)急救援逃命演練、搶救技能演示、搶救學(xué)問(wèn)講座、防災(zāi)避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣揚(yáng)工作，樂(lè)觀提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

三、開展搶救培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

全區(qū)各辦事處仔細(xì)指導(dǎo)社區(qū)開展“世界急救日“主題宣揚(yáng)活動(dòng)。每個(gè)辦事處至少有2-3社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項(xiàng)主題宣揚(yáng)活動(dòng)以及搶救培訓(xùn)活動(dòng)，并邀請(qǐng)交巡警部門為群眾交通平安法規(guī)，提升社區(qū)群眾交通平安意識(shí)。

發(fā)揮搶救培訓(xùn)基地及“博愛家園”作用，面對(duì)公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字搶救培訓(xùn)公益大課堂”，樂(lè)觀推動(dòng)紅十字搶救培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

強(qiáng)化自動(dòng)體外除顫器(aed)相關(guān)搶救學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)與普及，提升公眾對(duì)aed的認(rèn)知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險(xiǎn)能救。

四、開展搶救培訓(xùn)進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)

在區(qū)中學(xué)校中圍繞20__年“世界急救日“主題“交通平安‘救’在身邊”廣泛開展主題宣揚(yáng)活動(dòng)。充分發(fā)揮“學(xué)校健康平安輔導(dǎo)員”作用，組織同學(xué)開展交通平安講座、防災(zāi)避險(xiǎn)演練、普及搶救學(xué)問(wèn)培訓(xùn)等活動(dòng)，讓更多在校同學(xué)學(xué)習(xí)和掌控急救學(xué)問(wèn)和技能，在危難面前能逃命避險(xiǎn)、自救互救、愛護(hù)生命平安。

“省紅十字示范?！斑B續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，細(xì)心策劃主題宣揚(yáng)活動(dòng)。可帶頭邀請(qǐng)交巡警部門給同學(xué)及家長(zhǎng)開展交通學(xué)問(wèn)平安講座，提升同學(xué)交通平安意識(shí)，為同學(xué)的校內(nèi)平安、出行平安、人生平安做好教育宣揚(yáng)工作。

五、開展急救學(xué)問(wèn)的普及與宣揚(yáng)工作

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇六

根據(jù)市局《關(guān)于仔細(xì)做好20xx年“315”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)日、系列宣揚(yáng)工作的通知》(筑質(zhì)技監(jiān)法[20xx]34號(hào))文件(以下簡(jiǎn)稱《通知》)要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際狀況，擬定我局20xx年“315”系列宣揚(yáng)活動(dòng)方案如下：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)踐行科學(xué)進(jìn)展觀，根據(jù)《通知》要求，在市局的統(tǒng)一部署下，圍繞“共建信念共促進(jìn)展”宣揚(yáng)主題，結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣的“315”系列宣揚(yáng)活動(dòng)，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門在提升全民質(zhì)量意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量平安監(jiān)管和特種設(shè)備平安監(jiān)察、嚴(yán)峻打擊假冒偽劣、提升全區(qū)產(chǎn)品質(zhì)量平安總體水平方面的樂(lè)觀作用。

“315”系列宣揚(yáng)活動(dòng)時(shí)間從20xx年3月2日開頭，3月20日結(jié)束。

(一)開展消費(fèi)常識(shí)、食品平安、質(zhì)量法規(guī)、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)學(xué)問(wèn)和特種設(shè)備平安學(xué)問(wèn)集中宣揚(yáng)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：與區(qū)工商局、區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)聯(lián)合開展宣揚(yáng)活動(dòng)，展現(xiàn)食品平安和特種設(shè)備平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)展板、發(fā)放宣揚(yáng)資料、辨別假冒偽劣產(chǎn)品、接受現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)及相關(guān)投訴等。

負(fù)責(zé)科室：辦公室、業(yè)務(wù)科、平安科

負(fù)責(zé)人：羅麗娟、葉春先、劉靖

時(shí)間支配：3月15日

活動(dòng)地點(diǎn)：噴水池虹祥大廈前

(二)開展食品平安、特種設(shè)備平安學(xué)問(wèn)進(jìn)校內(nèi)宣揚(yáng)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：食品平安學(xué)問(wèn)、特種設(shè)備平安學(xué)問(wèn)講課。

負(fù)責(zé)科室：業(yè)務(wù)科、平安科

負(fù)責(zé)人：張星、駱延竹

時(shí)間支配：3月中旬(待定)

活動(dòng)地點(diǎn)：茶店學(xué)校

(三)特種設(shè)備平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)

活動(dòng)內(nèi)容：組織轄區(qū)特種設(shè)備使用單位操作人員集中培訓(xùn)。

負(fù)責(zé)科室：平安科

負(fù)責(zé)人：劉靖

時(shí)間支配：3月下旬(待定)

活動(dòng)地點(diǎn)：(待定)

(四)開展轄區(qū)內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量和特種設(shè)備平安專項(xiàng)執(zhí)法檢查

1、特種設(shè)備平安監(jiān)督檢查：《關(guān)于印發(fā)〈貴陽(yáng)市特種設(shè)備專項(xiàng)督查方案〉的通知》(筑質(zhì)技監(jiān)特[20xx]33號(hào))文件要求，重點(diǎn)開展特種設(shè)備隱患排查治理工作，對(duì)節(jié)后復(fù)產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)工地、重點(diǎn)設(shè)備開展平安督查，對(duì)人員密集場(chǎng)所開展特種設(shè)備使用單位平安大檢查。

負(fù)責(zé)人：駱延竹

2、食品生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查：進(jìn)一步摸清轄區(qū)食品生產(chǎn)企業(yè)(小作坊)基本狀況，重點(diǎn)開展打擊無(wú)證違法生產(chǎn)、濫用食品添加劑、使用非食用原料專項(xiàng)行動(dòng)。

負(fù)責(zé)人：葉春先

3、計(jì)量器具監(jiān)督檢查:重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)眼鏡店、醫(yī)療衛(wèi)生單位在用計(jì)量器具強(qiáng)制檢定狀況開展監(jiān)督檢查，督促其按要求進(jìn)行檢定，同時(shí)，做好眼鏡店《計(jì)量器具檢定合格確認(rèn)證書》發(fā)放，醫(yī)療衛(wèi)生單位計(jì)量器具信息公示等工作。

負(fù)責(zé)人：張星

4、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)監(jiān)督檢查：全面清查轄區(qū)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)，重點(diǎn)檢查生產(chǎn)許可證有效期已屆滿未換證的企業(yè)，開展提示工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證企業(yè)按時(shí)申請(qǐng)到期換證和對(duì)到期未換證查處工作。

負(fù)責(zé)人：葉春先

5、執(zhí)法打假工作：以檢查棉絮制品、食品、農(nóng)資產(chǎn)品、家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品為重點(diǎn)，嚴(yán)峻打擊制假售假行為。

負(fù)責(zé)人：劉靖

(一)成立由局領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人組成“315”系列宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織支配和籌備活動(dòng)相關(guān)事宜。

(二)辦公室負(fù)責(zé)組織食品平安和特種設(shè)備平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)展板的制作，負(fù)責(zé)預(yù)備宣揚(yáng)資料和展現(xiàn)用假冒偽劣產(chǎn)品，業(yè)務(wù)科、平安科應(yīng)樂(lè)觀協(xié)作，供應(yīng)相關(guān)材料。

(三)辦公室要仔細(xì)組織相關(guān)宣揚(yáng)報(bào)道工作，準(zhǔn)時(shí)、廣泛地宣揚(yáng)我區(qū)“315”系列宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容。各科室和相關(guān)工作負(fù)責(zé)人要仔細(xì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和要求支配布置好相關(guān)工作。各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，各科室將活動(dòng)總結(jié)于3月19日前報(bào)辦公室，辦公室于3月20日前將活動(dòng)狀況匯總報(bào)送市局、區(qū)政府和相關(guān)部門。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇七

立足歷史，放眼將來(lái)，回顧鴻一地產(chǎn)20年風(fēng)雨歷程，展望企業(yè)改制后，在全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代大潮中搏擊的雄偉理想。重點(diǎn)是鴻一地產(chǎn)產(chǎn)品品牌以及鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌，借此闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念

專題片的主題，是向社會(huì)宣揚(yáng)鴻一地產(chǎn)，展現(xiàn)鴻一置業(yè)的歷史沿革、企業(yè)文化、樓盤建筑、企業(yè)理念、輝煌成果、品牌文化以及鴻一人的精神風(fēng)貌。專題片遵從新聞和傳播規(guī)律，增加專題片的親和力和傳播效果。利用專題片，使廣闊市民，特殊是鴻一置業(yè)的潛在消費(fèi)群體，認(rèn)識(shí)鴻一置業(yè)的歷史與現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)鴻一置業(yè)開發(fā)建設(shè)理念，從而達(dá)到引領(lǐng)消費(fèi)和塑造企業(yè)品牌的目的。

專題的主體形態(tài)為紀(jì)錄宣揚(yáng)片，呈現(xiàn)的是鴻一置業(yè)的方方面面。以企業(yè)進(jìn)展的歷史作為節(jié)目的主線，從效果上講是最佳的、最簡(jiǎn)單引起共鳴。專題片的每一篇章，都要以一個(gè)時(shí)期或與這個(gè)時(shí)期有關(guān)聯(lián)的大事為主要對(duì)象，作為描述的主體內(nèi)容。

這樣，歷史分期既是主要信息，又擔(dān)當(dāng)著一種結(jié)構(gòu)性的功能，我們利用各個(gè)歷史分期進(jìn)入正題的細(xì)部，并由此呈現(xiàn)更深層的企業(yè)文化、樓盤建筑、企業(yè)理念、輝煌成果以及鴻一人的精神風(fēng)貌等諸要素。專題片的每一篇章，都有自己所側(cè)重的內(nèi)容，但總體遵從整個(gè)專題片的總體特征和思路，體現(xiàn)主流觀點(diǎn)。

立足歷史，著眼將來(lái)，回顧鴻一地產(chǎn)20年風(fēng)雨歷程，展望企業(yè)改制后，在全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代大潮中搏擊的雄偉理想。重點(diǎn)是鴻一地產(chǎn)產(chǎn)品品牌以及鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌，借此闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念，從而達(dá)到提升企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌的目的，起到引領(lǐng)潛在消費(fèi)者的效果。

1、鴻鵠園產(chǎn)品品牌

2、鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌，

3、20年歷史回顧：

a、鴻一歷史篇章：

鴻一地產(chǎn)20年進(jìn)展歷程。

b、鴻一成就篇章：

1、河花園產(chǎn)品品牌：

從樓盤的開發(fā)建設(shè)、園林裝飾、樓盤營(yíng)銷、業(yè)主入住、物業(yè)管理等整個(gè)產(chǎn)業(yè)流程角度著眼，貫穿鴻一地產(chǎn)開發(fā)的一系列樓盤諸如鴻鵠園、香榭麗都、香榭麗舍、鴻一上城等樓盤，闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念，突出鴻一地產(chǎn)在泰安房地產(chǎn)界的領(lǐng)跑地位。

2、鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌：

突出鴻一地產(chǎn)在泰安房地產(chǎn)界的領(lǐng)軍地位，

c、鴻一戰(zhàn)略篇章：

今后的進(jìn)展規(guī)劃以及戰(zhàn)略，公司管理革新的歷程，以及先進(jìn)的管理理念。如質(zhì)量管理體系和企業(yè)主題年的推廣等。

d、鴻一人才篇章：

書寫鴻一地產(chǎn)的員工，呈現(xiàn)公司良好的精神風(fēng)貌以及對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度；并呈現(xiàn)公司員工文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等各個(gè)方面。突出公司的人力資源優(yōu)勢(shì)。

e、鴻一文化篇章：

公司管理革新歷程，以及先進(jìn)的管理理念。

鴻一地產(chǎn)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及社會(huì)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同觀感。以及開展的一系列的社區(qū)活動(dòng)。

專題片的時(shí)間長(zhǎng)度為10分鐘左右。

這是一個(gè)能基本完整、全面地?cái)⑹銎髽I(yè)歷史與有關(guān)背景、刻劃細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)鴻一置業(yè)整體形象的時(shí)間。

本系列專題片的表現(xiàn)手法以實(shí)景紀(jì)實(shí)拍攝為主，輔之以適量的采訪。

直白、平實(shí)、不矯飾；同時(shí)，盡量呈現(xiàn)企業(yè)主流文化、企業(yè)介紹生動(dòng)、有肯定深度。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇八

篇1：mv策劃方案最美的畫（mv腳本）

歌曲時(shí)長(zhǎng)：3分45秒畫面鏡頭呈現(xiàn)

xxx單曲mv腳本-視頻拍攝場(chǎng)景：樂(lè)園、錄音棚、家里、公園主題：歡樂(lè)成長(zhǎng)、母親的關(guān)愛、消遣中學(xué)習(xí)、良好的啟蒙教育

拍攝形式：以錄音棚鏡頭貫穿整個(gè)mv，以寫意形式來(lái)回穿插外景，把歌詞的意思與孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，母愛的光輝體現(xiàn)以及優(yōu)良的教育理念等相結(jié)合，利用畫面?zhèn)鞑コ鰜?lái)，把這種純凈、樂(lè)觀向上、正能量的精神體現(xiàn)的淋漓盡致。篇2：愛在上海mv拍攝策劃

寧都上海群群歌《愛在上海》mv策劃方案第一部分：歌詞展現(xiàn)曲：shane詞：張強(qiáng)當(dāng)我踏進(jìn)上海這片天有種孤獨(dú)總涌上心間不知道在哪里才是落腳點(diǎn)曾經(jīng)風(fēng)沙敲打我的臉沒(méi)人在意哭泣的雙眼就讓失落的心在黑夜長(zhǎng)眠你的微笑你的臉有種熟識(shí)的語(yǔ)言

叫醒我對(duì)遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的思念專心串聯(lián)一個(gè)圈照亮心里那片天

我想愛永久會(huì)閃耀人世間

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)即使彼此不相同能夠與你共享無(wú)論失敗勝利都會(huì)感動(dòng)

愛由于在寧都遙遠(yuǎn)而不懵懂上海就像迷宮卻又讓我們此刻相逢ourhome難過(guò)時(shí)你會(huì)給我笑臉讓我有了難過(guò)落腳點(diǎn)歡樂(lè)地過(guò)上海漂泊的歲月打拼和吃苦在所難免都會(huì)經(jīng)受漫長(zhǎng)的寒冷讓這一筆財(cái)寶在我們心間用行動(dòng)寫下誓言寄回老家的門前

牽起雙手暢想上海的和弦專心串聯(lián)一個(gè)圈照亮心里那片天

我想愛永久會(huì)閃耀人世間

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)即使彼此不相同能夠與你共享無(wú)論失敗勝利都會(huì)感動(dòng)

愛由于在寧都遙遠(yuǎn)而不懵懂上海就像迷宮卻又讓我們此刻相逢ourhome其次部分：mv拍攝場(chǎng)景策劃篇3：校內(nèi)拍攝mv策劃書策劃書

（一）題目：《走進(jìn)楊雪林的高?！罚ǘ┡臄z主題：以采訪紅河學(xué)院體育部長(zhǎng)楊雪林的高校生活，反映我們青春一代的幻想和盼望。

（三）拍攝目的：現(xiàn)在許多年輕人意志消沉，沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)著沒(méi)有抱負(fù)的生活，紀(jì)錄片《走進(jìn)楊雪林的高?！?，用樂(lè)觀向上的正能量以此激勵(lì)年輕人樂(lè)觀進(jìn)取。（四）拍攝對(duì)象：紅河學(xué)院體育部長(zhǎng)楊雪林。

（五）拍攝內(nèi)容：多方面展現(xiàn)楊雪林同學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取的精神和豐富的高校生活。（六）拍攝要領(lǐng)：利用拍攝表述出楊雪林的進(jìn)取精神。

（七）拍攝預(yù)備：提前征求校方和楊雪林本人的同意，搜集我們所要拍攝的人物的，聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

（八）拍攝過(guò)程中需留意的問(wèn)題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時(shí)留意設(shè)備平安，財(cái)產(chǎn)平安以及人生平安問(wèn)題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實(shí)，詳細(xì)操作依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行敏捷調(diào)整。

（九）拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場(chǎng)景用不同的角度，對(duì)景物的選擇要盡量敏捷調(diào)整，并且敏捷選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇九

拍攝主題：手機(jī)廣告

拍攝時(shí)間：第六七周

攝影地點(diǎn)：圖書館

器材預(yù)備：nikond5000單反一個(gè)，廣告攝影架，幫助道具預(yù)備。書籍，筆，紙，手機(jī)一個(gè)，書包一個(gè)

人員配備：

攝影：梁靖

道具：陸森林

演員：羅耀輝宋煒徐鵬威

一、拍攝策劃思路

1、拍攝手法分析：利用跟拍的手法突出人物的面部表情

2、拍攝創(chuàng)意思路：鏡頭聚集在男女主角身上，利用手機(jī)里的信息，傳達(dá)出一絲搞笑的氣氛

3、拍攝目的達(dá)到效果：利用搞笑的情節(jié)突出手機(jī)內(nèi)在的功能

二、主題及拍攝闡述

1.主題構(gòu)思利用男生利用手機(jī)想熟悉女生的情節(jié)，最終被拆穿的搞笑劇情，從側(cè)面反應(yīng)手機(jī)的功能。

2.拍攝前預(yù)備工作確保不影響圖書館其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

5.技巧

重點(diǎn)拍攝男女主角

6.留意事項(xiàng)

背景音樂(lè)音量不能過(guò)大，不然影響對(duì)白的聲音

三、拍攝形式記錄

1、創(chuàng)作構(gòu)成：在圖書館，男主角翻找著自己的圖書，偶然看到了女主角，他拿出手機(jī)想到了積極熟悉女主角的方法：向她詢問(wèn)手機(jī)里的英文翻譯問(wèn)題。這時(shí)外教過(guò)來(lái)不當(dāng)心將他拆穿，男主角感到很尷尬。

a系列一

(1)場(chǎng)景：圖書館

(2)現(xiàn)場(chǎng)人員布置

(3)拍攝手法及角度(拍攝數(shù)據(jù)及機(jī)位)

(4)男女主角姿勢(shì)與表情

(5)道具：(書籍，書包，手機(jī)，紙，筆等)

2、拍攝過(guò)程分析：(完成狀況、不足之處、拍攝感想等。)

四、人員分工

1、創(chuàng)意：羅耀輝

2、導(dǎo)演：宋煒

3、拍攝：梁靖

4、后期：待定

5、演員：羅耀輝徐鵬威陸森林宋煒

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十

前言：心系涉外，情系涉外。身為涉外的一份子，我們每天在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)，學(xué)校就是我們的一個(gè)家。我們深愛著這里，深愛著涉外。我管理學(xué)院為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，加深同學(xué)們對(duì)高校校內(nèi)生活的激情，將面對(duì)全學(xué)院同學(xué)開展此次攝影創(chuàng)作大賽。

一、活動(dòng)主題：“我的趣味高校生活”攝影創(chuàng)作大賽;

二、活動(dòng)時(shí)間：12月14-23日

1.傳單宣揚(yáng)時(shí)間：12月15~16日;擺攤宣揚(yáng)時(shí)間：12月15~16日;

2.作品征集截止時(shí)間：12月21日下午12：00

3.公布決賽名單時(shí)間：12月22日;

4.決賽時(shí)間：12月23日;

三、活動(dòng)地點(diǎn)：23棟202，204課室

四、活動(dòng)對(duì)象：涉外學(xué)院全體同學(xué)，能夠個(gè)人或者小組為單位;

五、活動(dòng)內(nèi)容策劃：

大賽分?jǐn)z像組與攝影兩個(gè)小組，同時(shí)都是以“我的趣味高校生活”為主題，內(nèi)容要求樂(lè)觀向上，照片與視頻要具代表意義，看照片與視頻要讓人看出里面隱藏的故事。

初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組;

攝像組：要求拍攝高校生活的片段，時(shí)間為5~15分鐘;

決賽：攝影組：選手把初賽作品制作成ppt或者flash，適當(dāng)添加音樂(lè)或添加獨(dú)特的創(chuàng)作方式于決賽當(dāng)晚展現(xiàn)出來(lái)。并跟大家一起共享照片所隱藏的故事。以此呈現(xiàn)在高校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，呈現(xiàn)出高校生活的豐富與精彩;

攝像組：選手直接展現(xiàn)視頻，并適當(dāng)解說(shuō)。

六、活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的課余生活，加深同學(xué)們對(duì)高校生活的理解

七、邀請(qǐng)嘉賓：待定

八、主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支;

九、活動(dòng)方案詳細(xì)支配：

(一)活動(dòng)前：

月15~16日晚7：30到9：30支配各干事分小組到各宿舍派宣揚(yáng)單進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)，同時(shí)接受報(bào)名;

2.12月15日，宣揚(yáng)部在學(xué)校各海報(bào)欄張貼活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào);

3.12月15~16日下午3：00到6：00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)和接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每個(gè)攤位各由5名干部干事負(fù)責(zé)，由干部擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng);

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十一

紀(jì)錄片拍攝策劃書

1.紀(jì)錄片《永樂(lè)宮》拍攝策劃書2.紀(jì)錄片拍攝策劃書3.紀(jì)錄片拍攝策劃書

4.紀(jì)錄片《我要飛回家》拍攝策劃書

1、紀(jì)錄片《永樂(lè)宮》拍攝策劃書

一、選題背景

永樂(lè)宮，又名：大純陽(yáng)萬(wàn)壽宮。屬全國(guó)重點(diǎn)文物愛護(hù)單位，位于山西省芮城縣城北3公里的龍泉村東側(cè)。永樂(lè)宮始建于元代，施工期前后共110多年，才建成了這個(gè)規(guī)格宏大的道教宮殿式建筑群。永樂(lè)宮是典型的元代建筑風(fēng)格，粗大的斗拱層層疊疊地交叉著，四周的雕飾不多，比起明、清兩代的建筑，顯得較為簡(jiǎn)潔、明朗。幾個(gè)殿以南、北為中軸線，依次排列。特殊是宮殿內(nèi)部的墻壁上，布滿了細(xì)心繪制的壁畫，其藝術(shù)價(jià)值之高，數(shù)量之多，實(shí)屬世上罕見。來(lái)到山西，自然不能放過(guò)去永樂(lè)宮觀賞元代壁畫的機(jī)會(huì)。宮宇規(guī)模雄偉，布局疏朗。除山門外，中軸線上還排列著龍虎殿、三清殿、純陽(yáng)殿、重陽(yáng)殿等四座高大的元代殿宇。這些元代建筑，是中國(guó)古建筑中的優(yōu)秀遺產(chǎn)。在建筑總體布局上風(fēng)格獨(dú)特，東西兩面不設(shè)配殿等附屬建筑物，在建筑結(jié)構(gòu)上，汲取了宋代“營(yíng)造法式”和遼、金時(shí)期的“減柱法”，形成了自己特有的風(fēng)格。

二、拍攝意義

永樂(lè)宮里的壁畫總面積達(dá)960平方米，題材豐富，畫技超群，它繼承了唐、宋以來(lái)優(yōu)秀的繪畫技法，又融匯了元代的繪畫特征，形成了永樂(lè)宮壁畫的珍貴風(fēng)格，成為元代寺觀壁畫中最為引人的一章，這些對(duì)討論繪畫的人很有關(guān)心，還能夠讓人們更多的認(rèn)識(shí)道教文化。

三、拍攝內(nèi)容

拍攝可分為兩部分：一部分拍攝建筑，另一部分拍攝壁畫。

四、拍攝地點(diǎn)

芮城縣永樂(lè)宮

五、拍攝時(shí)間

20xx年11月~~~~12月中旬

六、合作方式

由廣播電影電視管理干部學(xué)院拍攝組與當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)組成聯(lián)合拍攝組。

七、拍攝設(shè)備

數(shù)字設(shè)備（dp800）一臺(tái)，磁帶兩盤。

編導(dǎo)闡述

永樂(lè)宮的拍攝是為了讓更多人認(rèn)識(shí)我國(guó)的道教文化，其結(jié)構(gòu)不簡(jiǎn)單，表現(xiàn)手法還帶有傳統(tǒng)的印痕，但片中文物的鮮活拍攝，使此片較好完成了文化意蘊(yùn)傳播的功能訴求。文物是靜止的，但是導(dǎo)演要將其拍攝的鮮活，有感染力，呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)，必需在攝影鏡頭和光線造型上下功夫。多運(yùn)用主觀鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭，文物的動(dòng)態(tài)拍攝才會(huì)淋漓盡致，文物才能被塑造成鮮活的角色吸引觀眾的眼球，實(shí)現(xiàn)文化類宣揚(yáng)片的展現(xiàn)與文化傳播功能。

影片格調(diào)盡可能用暖調(diào)勾畫出文化氛圍。整個(gè)片子用富有道教特征的小片頭隔斷，背景音樂(lè)為主，旁白為輔。整個(gè)片子節(jié)奏應(yīng)張弛有度，快慢結(jié)合。鏡頭上多運(yùn)用運(yùn)動(dòng)鏡頭，能夠勻速搖拍壁畫。光線上以面光為主。解說(shuō)詞要形象而富有生命力。片子的剪切風(fēng)格打算了片子的最終形態(tài)，流暢的畫面、平穩(wěn)節(jié)奏的掌握、動(dòng)靜結(jié)合的鏡頭跳接使影像產(chǎn)生了明快、真實(shí)的視覺美感。

2、紀(jì)錄片拍攝策劃書

（一）題目：《夕望》

（二）拍攝主題：以一個(gè)外來(lái)參觀者的視角真實(shí)再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的幻想和盼望。

（三）拍攝目的：現(xiàn)在許多年輕人意志消沉，沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)著沒(méi)有抱負(fù)的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們樂(lè)觀向上的正能量以此激勵(lì)年輕人樂(lè)觀進(jìn)取。

（四）拍攝對(duì)象：自貢市老年高校的一群特殊的同學(xué)們。

（五）拍攝內(nèi)容：選取個(gè)別典型的老人，以此為點(diǎn)輻射成面，多方位的呈現(xiàn)老高校生們樂(lè)觀進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

（六）拍攝要領(lǐng)：切實(shí)把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實(shí)地記錄這群老年高校生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

（七）拍攝預(yù)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

（八）拍攝過(guò)程中需留意的問(wèn)題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時(shí)留意設(shè)備平安，財(cái)產(chǎn)平安以及人生平安問(wèn)題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實(shí)，詳細(xì)操作依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行敏捷調(diào)整。

（九）拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場(chǎng)景用不同的角度，對(duì)景物的選擇要盡量敏捷調(diào)整，并且敏捷選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

（十）設(shè)備預(yù)備：攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

（十一）片長(zhǎng)：約27——30分鐘

（十二）職務(wù)支配：

導(dǎo)演：龔靜

攝影師：張啟明

場(chǎng)務(wù)：楊靜

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十二

一、目標(biāo)宗旨

【目標(biāo)】

彰顯學(xué)校基地特色總結(jié)基地進(jìn)展閱歷展現(xiàn)基地建設(shè)成果塑造良好社會(huì)形象

【宗旨】

具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性面對(duì)社會(huì)，真實(shí)直觀，形象生動(dòng)，通俗易懂定位精確?????，理論提升，亮點(diǎn)鮮活，印象深刻

二、本片定位

【定位】

是一部彰顯基地進(jìn)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片是一部展現(xiàn)特色管理和專業(yè)特征的溝通片是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣揚(yáng)片

【體現(xiàn)】

社會(huì)認(rèn)知提升：利用宣揚(yáng)片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展現(xiàn)學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)校基地，要認(rèn)知總結(jié)出來(lái)，讓社會(huì)認(rèn)識(shí)，讓社會(huì)對(duì)學(xué)校基地產(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同，從而有效的促進(jìn)將來(lái)學(xué)校基地的進(jìn)展。內(nèi)部合力增加：宣揚(yáng)片對(duì)優(yōu)秀師生的宣揚(yáng)、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提升廣闊師生的自信念和驕傲感，形成一種催化劑，給學(xué)?；乜缭绞竭M(jìn)展注入新的動(dòng)力。

三、目標(biāo)觀眾

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣揚(yáng)專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者：當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來(lái)訪者：當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長(zhǎng)和在校生家長(zhǎng)等觀摩者：歷次家長(zhǎng)會(huì)、開學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來(lái)賓、學(xué)校師生等四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：序曲——兩個(gè)板塊——尾聲

【序曲】起步，從這里開頭(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校進(jìn)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實(shí)力。

【概述篇】激情，從這里點(diǎn)燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成果

【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(具體介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果)

【尾聲】盼望，從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地，期盼您的參加!

內(nèi)容：

(一)序曲：起步，從這里開頭??推出動(dòng)態(tài)片名

(二)概述篇：激情，從這里點(diǎn)燃

昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于20__年，是教育部首批認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，“”期間北京市重點(diǎn)建設(shè)的汽修專業(yè)老師培訓(xùn)基地中心校。校內(nèi)占地213畝，校外實(shí)訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現(xiàn)有同學(xué)4875人。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與修理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個(gè)專業(yè)、40多個(gè)特地化方向。學(xué)校師資力氣雄厚，專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿意各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。

學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī)，為創(chuàng)建一流首都城市進(jìn)展新區(qū)供應(yīng)人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(三)成果篇：

奇跡，從這里產(chǎn)生昌職試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)

實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿意各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。同時(shí)經(jīng)營(yíng)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項(xiàng)目。是同學(xué)在學(xué)校與社會(huì)接軌的紐帶，也是學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實(shí)化的良好途徑。

餐廳，是基地經(jīng)營(yíng)的可盈利的項(xiàng)目。在這里能夠接待近千人的會(huì)議、婚慶、餐飲等消遣項(xiàng)目，這里不僅能夠給在校的同學(xué)供應(yīng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，還能夠接待客人。對(duì)于學(xué)校和基地自身來(lái)講能夠說(shuō)是雙贏。餐廳的布置是特別有特征的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費(fèi)者體會(huì)吃飯的滿意，體會(huì)在大自然中享受美食的悠閑。餐廳的頂部也是由許多顏色明麗的雨傘擺出的特別喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會(huì)讓許多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓(xùn)練，是一項(xiàng)旨在幫助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，利用訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素養(yǎng)，關(guān)心企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體悟個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激活出團(tuán)隊(duì)更昂揚(yáng)的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富分散力。昌職培訓(xùn)基地是能夠接待企事業(yè)單位在此進(jìn)行訓(xùn)練的戶外基地。場(chǎng)地面積大、培訓(xùn)項(xiàng)目多，是拓展訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項(xiàng)目深受學(xué)員喜愛，這里是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)?？扇菁{上百人的4星級(jí)住宿環(huán)境，也能夠保障在經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練后的學(xué)員能夠安穩(wěn)的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實(shí)訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項(xiàng)目。擁有數(shù)十間太陽(yáng)能花房，可自動(dòng)控溫、控濕，是高新技術(shù)的典范。昌職實(shí)訓(xùn)基地在最開頭經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就是花卉租擺。經(jīng)過(guò)這些年的歷練，已經(jīng)成為特別出名氣的花卉養(yǎng)殖基地?；囟嗄陙?lái)為許多大型國(guó)企、事業(yè)單位做過(guò)花卉租賃服務(wù)(拍攝時(shí)將出名的國(guó)企事業(yè)單位的花卉租擺實(shí)景拍攝下來(lái))。實(shí)訓(xùn)基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長(zhǎng)，且因服務(wù)人員供應(yīng)隨時(shí)更新，隨時(shí)換花的服務(wù)，受到多家企業(yè)好評(píng)。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個(gè)方面在拍攝時(shí)要多角度去挖掘)

(四)尾聲：盼望，從這里放飛

昌平職業(yè)學(xué)校遵從職業(yè)教育進(jìn)展規(guī)律和技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律，樂(lè)觀拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、參加生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元進(jìn)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的進(jìn)展格局。

“一?！笔侵感１静?，占地213畝，建筑面積100000多平方米，開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與修理、計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)系29個(gè)專業(yè)68個(gè)專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運(yùn)用與修理專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國(guó)骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計(jì)算機(jī)專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與修理、園林花卉、烹飪等四個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地和計(jì)算機(jī)、旅游、金融等多個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。

“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開展社會(huì)培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)樂(lè)觀發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)的功能，堅(jiān)持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣闊人民供應(yīng)30多種有用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)3萬(wàn)余人次，在關(guān)心下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，關(guān)心農(nóng)夫順當(dāng)轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的試驗(yàn)基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，針對(duì)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)展技術(shù)需求，開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對(duì)區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)進(jìn)展人才需求，開展學(xué)歷教育、新農(nóng)夫及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級(jí)，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開展面對(duì)二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培育汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的有用型人才。

五、基本風(fēng)格

新形象，新創(chuàng)意，新風(fēng)格畫面清爽秀美，旋律悠揚(yáng)流暢語(yǔ)言美麗精煉，吟誦飽滿激情字幕突出成就，平實(shí)反映真實(shí)宣揚(yáng)片片長(zhǎng)最好在10分鐘之內(nèi)，使之特色鮮亮、典型生動(dòng)、案例豐富、具有劇烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。

六、制作標(biāo)準(zhǔn)待定

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十三

“家，十六份情”

山東理工高校商學(xué)院團(tuán)委。承辦單位：山東理工高校商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

20xx年4月20日——20xx年6月20日

山東理工高校商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，為同學(xué)供應(yīng)了多樣化的活動(dòng)平臺(tái)，豐富校內(nèi)文化生活，貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系，走進(jìn)社團(tuán)，完善社聯(lián)。目前，我院社聯(lián)分設(shè)高校生社團(tuán)組織16個(gè)，是目前山東理工高校社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián)，是第一個(gè)開頭會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián)，也是山東理工高校唯一一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外，xx年度，我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”，并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱號(hào)，取得成果頗多。

本次宣揚(yáng)片的制作，以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo)，旨在推動(dòng)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校內(nèi)文化生活、提升社聯(lián)的知名度、提升校內(nèi)文化品位、引領(lǐng)校內(nèi)文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用，讓廣闊師生及外界群眾充分認(rèn)識(shí)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán)，打造當(dāng)代高校生青春樂(lè)觀向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝樂(lè)觀響應(yīng)“五四”時(shí)召，分散青年、培育并傳承高校精神，建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣揚(yáng)平臺(tái)，全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，為打造青春活力、類型兼?zhèn)洹?nèi)容豐富的校內(nèi)社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ)，為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍供應(yīng)宣揚(yáng)平臺(tái)。

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣揚(yáng)有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣揚(yáng)。

2、高校之間人員流淌頻繁，交往親密。我院同學(xué)人數(shù)眾多，來(lái)自全國(guó)各地，對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的關(guān)心。

3、高校的在校生對(duì)新奇事物的接受力量較強(qiáng)，且簡(jiǎn)單形成潮流，并快速向周邊地區(qū)輻射，若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣揚(yáng)片的拍攝進(jìn)行有效宣揚(yáng)，效果可想而知。

4、借此機(jī)會(huì)，我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力關(guān)心贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣闊學(xué)子，作到本次活動(dòng)的雙贏！

5、此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性，幾則廣告的費(fèi)用甚至能夠在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動(dòng)也是校內(nèi)文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。

6、本次宣揚(yáng)片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特別，因此商家能夠選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一渠道進(jìn)行宣揚(yáng)，起到的效果也是可想而知的。

1、傳單：發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門口。

2、展板：食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊，始終持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。

3、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，擴(kuò)大本次宣揚(yáng)片拍攝的影響力。

4、海報(bào)：在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清爽高雅，活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣揚(yáng)欄和同學(xué)公寓宣揚(yáng)欄。

5、校內(nèi)廣播：能夠利用校內(nèi)廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣揚(yáng)。

6、飛信通知：團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。

1、策劃創(chuàng)意征集時(shí)間：4月20日至5月10日

2、征集方式：提交創(chuàng)意書交于3號(hào)教學(xué)樓413室，亦可利用微信、人人主頁(yè)留言的方式提交。

3、詳細(xì)流程：依據(jù)拍攝支配，邀請(qǐng)專業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝，演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主，充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采，展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)特色，期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂(lè)堅(jiān)持原創(chuàng)，并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂(lè)整合完善此次宣揚(yáng)片內(nèi)容。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十四

一、活動(dòng)主題

在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里，有許多的人和事物，或許與我們擦肩而過(guò)，當(dāng)速度成為一種漂亮的時(shí)候，需要一種捕獲，由于漂亮稍縱即逝，但，假如你用手中的相機(jī)把它拍下來(lái)，漂亮就會(huì)變成永恒……在這里，無(wú)論您的年齡大小，經(jīng)受如何，我們真心期盼您的作品。

人生從定格瞬間的漂亮而精彩，歡樂(lè)從享受影像的藝術(shù)而永恒。

1.活動(dòng)目的:表現(xiàn)“瞬間漂亮”，感受“瞬間漂亮”，將漂亮傳遞……;

2.主題:情系理工;

3.內(nèi)容:利用攝影鏡頭捕獲武昌理工學(xué)院高校生生活中的點(diǎn)滴，感受高校生活的多姿多彩，框住漂亮瞬間，架起永恒橋梁，展現(xiàn)一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院!

二、活動(dòng)時(shí)間

1.開展時(shí)間為3月18日至3月31日;

2.作品上交截止時(shí)間為3月31日20:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

1.宣揚(yáng)地點(diǎn):全校范圍;

四、活動(dòng)對(duì)象:武昌理工學(xué)院全校同學(xué)。

五、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

1.參賽作品要求:

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十五

父愛無(wú)言，卻博大膚淺

父愛無(wú)語(yǔ)，卻真摯長(zhǎng)期

父愛猶如白酒，辛辣而熱鬧，讓人醉在其中

父愛猶如咖啡，回味而無(wú)窮，讓人為之興奮

父愛如山，愛傳千秋

：

6月21日

：

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院d201

應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系全體師生

：

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

承辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系

策劃單位：應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系宣揚(yáng)部

有一種愛，它是無(wú)言的，是嚴(yán)厲?的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴而只會(huì)埋怨，然而，它讓你在過(guò)往的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世都將它無(wú)法遺忘，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛。父愛如山，母愛似海。父親擅長(zhǎng)將愛藏在心底，假如說(shuō)母愛是世界上最宏大而溫馨的感情，那么父愛則是世界上最偉而膚淺的情感。父愛沒(méi)有平日的點(diǎn)滴關(guān)懷，卻在我們最脆弱或患病挫敗之際伸出厚實(shí)之手，投擲膚淺的目光，讓人舒適而暖和，無(wú)法忘記……

為了弘揚(yáng)孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，理解并體悟父親的艱辛和重?fù)?dān)。走進(jìn)父親的內(nèi)心世界，去體會(huì)父愛的膚淺。表述對(duì)父親的感謝之情和無(wú)限祝愿。

19：30觀眾入場(chǎng)就座完畢，會(huì)場(chǎng)一切預(yù)備工作就緒

19：40開場(chǎng)舞

主持人宣布晚會(huì)開幕

領(lǐng)導(dǎo)致詞

主持人介紹賜予活動(dòng)贊助公司

節(jié)目（①有關(guān)父愛的ppt，②朗誦，③小提琴，④歌曲，⑤留言）

商家預(yù)備活動(dòng)

互動(dòng)環(huán)節(jié)（現(xiàn)場(chǎng)宣讀許愿樹）

主持人宣布晚會(huì)閉幕

a）節(jié)目籌備組（負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的整體策劃和協(xié)作分工）

b）活動(dòng)預(yù)備組（負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)預(yù)備工作）

c）后勤組（負(fù)責(zé)禮品的選購(gòu)，老師的聯(lián)系）

d）監(jiān)督組（負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組的工作進(jìn)展，監(jiān)督大家按時(shí)完成目標(biāo)）

演員化妝元

購(gòu)買礦泉水元

舞臺(tái)布置元

請(qǐng)柬及節(jié)目單元

橫幅及宣揚(yáng)單元

獎(jiǎng)品元

合計(jì)元

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十六

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展，各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。作為中國(guó)一支重要力氣的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，在大有作為的同時(shí)，面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的巨大壓力，各企業(yè)紛紛尋求自己的“喉舌”，以求抱團(tuán)取暖，壯大自己的實(shí)力。

而商會(huì)作為企業(yè)權(quán)益的捍衛(wèi)者，在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中扮演著重要的角色，為各行各業(yè)的民營(yíng)企業(yè)進(jìn)展保駕護(hù)航、建言獻(xiàn)策，發(fā)揮著樂(lè)觀的作用。

一、宣揚(yáng)片目的

機(jī)械制造同業(yè)商會(huì)自成立以來(lái)，始終致力于關(guān)心會(huì)員企業(yè)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)和貫徹國(guó)家機(jī)械制造業(yè)的法規(guī)、政策，正確把握機(jī)械制造行業(yè)進(jìn)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)管理方法，排憂解難，探討行業(yè)進(jìn)展振興之路，為高品質(zhì)生活凝心聚力。企業(yè)要生存，就必需具備高水平的素養(yǎng)和技能，必需學(xué)會(huì)整合企業(yè)內(nèi)外資源，而行業(yè)商會(huì)正是企業(yè)實(shí)現(xiàn)上述目的的有力保證。

本宣揚(yáng)片就當(dāng)前機(jī)械制造行業(yè)形勢(shì)，結(jié)合德陽(yáng)獨(dú)特元素，將旌陽(yáng)區(qū)機(jī)械制造行業(yè)的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)，代表企業(yè)的風(fēng)采以及能夠預(yù)見的美妙將來(lái)，利用解說(shuō)詞、視頻、音樂(lè)等形式呈現(xiàn)出來(lái)，力求做到：彰顯商會(huì)和會(huì)員企業(yè)的綜合實(shí)力，詮釋商會(huì)和會(huì)員企業(yè)的歷史使命，演繹商會(huì)和會(huì)員企業(yè)的寬闊前景。

二、機(jī)械制造同業(yè)商會(huì)概況

機(jī)械制造同業(yè)商會(huì)，于20__年_月，在區(qū)委_部、區(qū)工商聯(lián)的大力支持下，由旌陽(yáng)區(qū)部分優(yōu)秀機(jī)械制造企業(yè)牽頭組織成立的，是全區(qū)從事機(jī)械配套加工及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者自愿參與組成的非營(yíng)利性的社會(huì)組織，具有行業(yè)性、民間性、自發(fā)性、中介性和自律性。

目前，商會(huì)會(huì)員數(shù)量已達(dá)100余家。商會(huì)始終堅(jiān)持進(jìn)展會(huì)員、服務(wù)會(huì)員、立足會(huì)員的原則，以反映訴求、規(guī)范行為、供應(yīng)服務(wù)為宗旨，努力為旌陽(yáng)區(qū)的機(jī)械制造行業(yè)建筑一個(gè)和諧、公正、暖和的大家庭，為企業(yè)搭建溝通、溝通、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為德陽(yáng)市機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展注入活力。

三、宣揚(yáng)片制作

1、成片主題

《群英薈萃共創(chuàng)將來(lái)》

2、主題立意

弘揚(yáng)商會(huì)素養(yǎng)做有責(zé)任民企開創(chuàng)美妙明天

3、全片時(shí)長(zhǎng)

15分鐘/900秒

4、表現(xiàn)形式

5、成片風(fēng)格

形式：大氣厚重、氣概磅礴

內(nèi)容：朝氣蓬勃、自然流暢

四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)

本專題片長(zhǎng)度為15分鐘。

(0：00-1：00)引入：氣概恢弘的開篇

(1：01-3:00)第一部分：旌陽(yáng)區(qū)介紹(參考招商局碟片)、德陽(yáng)裝備制造業(yè)現(xiàn)狀展現(xiàn)(三大廠的鏡頭，重頭戲)

(3:01-6：00)其次部分：展現(xiàn)德陽(yáng)的機(jī)械制造業(yè)水平——全亞洲最大的動(dòng)力發(fā)電設(shè)備制造區(qū)、全亞洲35%鑄鍛件是旌陽(yáng)區(qū)制造的。

(6:01-13:00)第三部分：德陽(yáng)機(jī)械制造行業(yè)介紹、代表企業(yè)的風(fēng)采展現(xiàn)(生產(chǎn)場(chǎng)景、團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌、工作環(huán)境、成果展現(xiàn))、主營(yíng)方向及主要生產(chǎn)的展品。

企業(yè)名單(藍(lán)色部分必上)

三大廠：二重、東電、東汽

大型：

中小型加數(shù)控：德陽(yáng)市東聯(lián)機(jī)械成套設(shè)備廠、東科、鈺鑫、金力公司、德陽(yáng)科利機(jī)械設(shè)備制造有限公司、民盛特鋼、德清鍛造

(13:01-15:00)第四部分：對(duì)將來(lái)的展望

五、擬需要素材

第一類：視頻實(shí)拍

1、商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)素材(很少開會(huì));

2、會(huì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)、看書畫面;

3、代表企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)畫面;

4、企業(yè)工作環(huán)境的展現(xiàn);

5、企業(yè)成果展現(xiàn);

6、高級(jí)商務(wù)寫字樓，街上人群，匆忙的腳步;

7、商會(huì)辦公室的牌子;

8、展現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的畫面。

9、三大廠的鏡頭

10、商會(huì)所獲榮譽(yù)證書畫面

其次類：人物采訪

1、商會(huì)會(huì)長(zhǎng)：商會(huì)宗旨、將來(lái)的進(jìn)展前景;

2、商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：服務(wù)理念;

3、商會(huì)秘書長(zhǎng)：商會(huì)成立的目的;

4、企業(yè)老總：加入商會(huì)的感想、對(duì)商會(huì)的感謝等;

5、員工團(tuán)隊(duì)齊喊企業(yè)口號(hào)進(jìn)行風(fēng)貌展現(xiàn)。

附：宣揚(yáng)片總體要求大氣蓬勃、熱忱豪邁、氣概恢弘，能夠進(jìn)行略微夸張的藝術(shù)修飾。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十七

拍攝心協(xié)宣揚(yáng)片的策劃書

1.活動(dòng)目的：在老一輩的領(lǐng)導(dǎo)班子和新一代干事的團(tuán)結(jié)奮斗中，教育學(xué)院心協(xié)分會(huì)漸漸成長(zhǎng)為學(xué)院中優(yōu)秀的一個(gè)社團(tuán)，這既離不開領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不快樂(lè)協(xié)成員的仔細(xì)工作，將來(lái)了見證成員的每一滴，我們特地舉辦此次活動(dòng)。

2..活動(dòng)意義：有利于強(qiáng)化心協(xié)成員的團(tuán)結(jié)感，增加心協(xié)成員的分散力，為心協(xié)的進(jìn)一步進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

3.活動(dòng)時(shí)間：2023-12-15星期日

4.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校情人坡，圖書館門前及校外廣場(chǎng)

5.活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：教育學(xué)院心理協(xié)會(huì)

6活動(dòng)參加人員：心協(xié)全部干事及情愿參與活動(dòng)的心協(xié)會(huì)員。

7活動(dòng)內(nèi)容：1）心協(xié)各個(gè)部門分工合作，預(yù)備拍攝工具及其場(chǎng)地

2）由相關(guān)負(fù)責(zé)人在拍攝之前先去場(chǎng)地查看

3）預(yù)備以輕松好玩的方式開展此次活動(dòng)，比在操上做出奔跑的樣子，或者成員們都站在一起多做幾個(gè)好玩的動(dòng)

作，然后做成flash的動(dòng)畫形式等等。由心協(xié)部長(zhǎng)講話介紹此次活動(dòng)，然后先拍攝部長(zhǎng)的內(nèi)容，比如部長(zhǎng)對(duì)心協(xié)的看法等等，接著是各個(gè)部門的部長(zhǎng)講話，能夠做鬼臉，講笑話等等，自己能夠加以創(chuàng)新使活動(dòng)更加生動(dòng)好玩在最終由全體人員齊唱會(huì)歌宣告活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十八

一、活動(dòng)主題：

傳承五四薪火，呈現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動(dòng)背景：

攝影是一門讓廣闊同學(xué)既生疏又奇怪???的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影競(jìng)賽卻能展現(xiàn)同學(xué)們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大漂亮非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)懷的、關(guān)注的關(guān)于生活、校內(nèi)、社會(huì)等話題，一張圖片就能夠很自然優(yōu)雅的呈現(xiàn)我們當(dāng)代高校生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動(dòng)目的及意義：

在五四青年節(jié)到來(lái)之際，開展攝影競(jìng)賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)覺校內(nèi)生活之美，發(fā)覺生命之美，發(fā)覺青春之美，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展現(xiàn)我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果劇烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，樂(lè)觀向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如高校生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有進(jìn)行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參與競(jìng)賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動(dòng)流程：

1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，呈現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣揚(yáng)五四精神及其活動(dòng)方案。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，呈現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣揚(yáng)部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)競(jìng)賽證書。

4——5月4日公布競(jìng)賽成果并將在宣揚(yáng)欄內(nèi)展現(xiàn)優(yōu)秀作品。

五、活動(dòng)支配：

1、征稿要求：

(1)參賽作品必需是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇十九

一、活動(dòng)前言：

為了能夠使我們學(xué)院的攝影愛好者們能夠更好地學(xué)習(xí)攝影技巧，感受攝影文化學(xué)問(wèn)，還有能與攝影大師近距離接觸的機(jī)會(huì)，以及使用佳能專業(yè)器材，體悟棚拍的樂(lè)趣，使攝影愛好者更好地掌控?cái)z影學(xué)問(wèn)。

二、活動(dòng)主題：佳能攝影大篷車進(jìn)校內(nèi)

三、參加對(duì)象：攝影美圖協(xié)會(huì)全體成員

職業(yè)經(jīng)理人沙龍參與者及同學(xué)中攝影愛好者

我校部分領(lǐng)導(dǎo)、各部門通訊員及愛好攝影的教工

_區(qū)攝影協(xié)會(huì)熱心會(huì)員(待定)

四、預(yù)備工作

(一)于10月16日至30日前進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)、報(bào)名統(tǒng)計(jì)。

(二)協(xié)會(huì)組織各系部負(fù)責(zé)人、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)參與活動(dòng)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和確認(rèn)。

(三)協(xié)會(huì)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總、上報(bào)，便于活動(dòng)有序進(jìn)行。

五、活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間及活動(dòng)流程策劃

(一)活動(dòng)時(shí)間：10月30日下午一點(diǎn)至五點(diǎn)三十

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓六樓報(bào)告廳、一樓大廳

(三)活動(dòng)流程：

1簽到區(qū)：嘉賓簽到可獲佳能全線產(chǎn)品資料，填寫調(diào)查問(wèn)卷獲得精致禮品。

2由佳能專業(yè)講師進(jìn)行數(shù)碼影像產(chǎn)品的使用、選購(gòu)技巧的講座。介紹佳能產(chǎn)品性能，普及數(shù)碼相機(jī)器材學(xué)問(wèn)，展現(xiàn)佳能器材的高畫質(zhì)及輸出質(zhì)量。

3由佳能公司特邀業(yè)界聞名攝影專家進(jìn)行專業(yè)講座，傳授攝影技巧收獲，傾情共享攝影生涯體悟，學(xué)技藝、賞藝術(shù)、品人生。90分鐘的講座，一場(chǎng)令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。

4試拍體悟：按佳能公司的標(biāo)準(zhǔn)流程，利用細(xì)心設(shè)計(jì)過(guò)的靜物、人像模特等各種攝影體悟區(qū)，可順當(dāng)拍攝出專業(yè)照片，能更好的激活攝影愛好者攝影熱忱。

5免費(fèi)打印照片：佳能公司供應(yīng)免費(fèi)打印照片的機(jī)會(huì)，每位影友都能夠打印一幅數(shù)碼照片(a4幅面)，更具保藏價(jià)值與紀(jì)念意義。

6現(xiàn)場(chǎng)攝影大賽：由聞名攝影專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝并打印出來(lái)的作品進(jìn)行評(píng)片，頒獎(jiǎng)。

7現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)贈(zèng)大禮。

(每項(xiàng)流程，協(xié)會(huì)指派特地負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé))

六、報(bào)名方式

1、利用公布的群號(hào)和負(fù)責(zé)人電話上報(bào)

2、在攝影美圖協(xié)會(huì)溝通群內(nèi)進(jìn)行上報(bào)

3、聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行上報(bào)

4、協(xié)會(huì)將于指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

七、活動(dòng)宣揚(yáng)

宣揚(yáng)欄處張貼海報(bào)、利用校內(nèi)廣播站、各系宣揚(yáng)部進(jìn)行宣揚(yáng)。在學(xué)校小廣場(chǎng)等指定位置進(jìn)行宣揚(yáng)以及宣揚(yáng)單發(fā)放，懸掛條幅等。

其中：

手繪宣揚(yáng)品：

分發(fā)給各班級(jí)、張貼在體育館門前

噴繪海報(bào)：一張(大)，六張(中)張貼在行政樓樓側(cè)，各主教學(xué)樓樓門前

布置展板：3幅

分別放置在教學(xué)樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓

宣揚(yáng)單復(fù)印：

制作條幅：

10月5日

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇二十

環(huán)?；顒?dòng)之宣揚(yáng)活動(dòng)

曾經(jīng)和伴侶帶著喜悅的心情一起去爬，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會(huì)到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們能夠隨處觀察它—白色垃圾。我們這一群喜愛環(huán)保的青年者情愿把我們課余的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們的生存家園，所以我們打算從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道愛護(hù)我們的森林資源也急需我們愛護(hù)，固而我們策劃咯本次活動(dòng)，盼望利用我們的活動(dòng)，能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí)。

1、讓全校師生認(rèn)識(shí)現(xiàn)在環(huán)境狀況，自覺愛惜身邊的環(huán)境。

2、主要為下次的實(shí)踐活動(dòng)作前期的介紹和宣揚(yáng)，號(hào)召同學(xué)參與到我們的實(shí)踐活動(dòng)中去。同時(shí)進(jìn)一步提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

x年x月17日（星期三），19日（星期五）

農(nóng)業(yè)高校新區(qū)和老區(qū)食堂門口，吉選超市門口

宣揚(yáng)展覽類

農(nóng)業(yè)高校校團(tuán)委

農(nóng)業(yè)高校同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦單位：資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

人文院青年志愿者協(xié)會(huì)

農(nóng)業(yè)高校環(huán)境愛護(hù)協(xié)會(huì)

全校師生、雅安市市民

（一）校內(nèi)宣揚(yáng)：

1、x月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣揚(yáng)。

2、x月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時(shí)間利用點(diǎn)歌的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)和介紹。

3、x月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣揚(yáng)點(diǎn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行具體介紹。同時(shí)，活動(dòng)當(dāng)日參與人員直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的講解，宣揚(yáng)和介紹此次活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng)。

4、在宣揚(yáng)活動(dòng)的同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)招募一些自愿者。

（二）校外宣揚(yáng)

x月20日，由環(huán)保協(xié)會(huì)、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng)，主要宣揚(yáng)內(nèi)容為愛護(hù)環(huán)境。同時(shí)號(hào)召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問(wèn)題。

注：宣揚(yáng)點(diǎn)所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

1、盼望利用宣揚(yáng)活動(dòng)，大家能夠自覺愛惜環(huán)境，進(jìn)一步提升同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識(shí)；

2、盼望利用宣揚(yáng)活動(dòng)，招募到更多的自愿者，和我們一起為干凈做一點(diǎn)力氣，進(jìn)一步呈現(xiàn)新時(shí)期高校生的精神面貌。

3、熬煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)全都的精神，擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面；利用實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會(huì)成員促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)，并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

橫幅（兩條）、展板（兩張）、倡議書（兩張）、海報(bào)（兩張）10元

點(diǎn)歌（新校區(qū)和老校區(qū)）4元

宣揚(yáng)資料（資料和照片）10元

布置宣揚(yáng)場(chǎng)地用品16元

調(diào)查表（份）20元

總計(jì)60元

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

1、所借物品確保完整的歸還；

2、保證活動(dòng)場(chǎng)地清潔潔凈。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇二十一

英語(yǔ)電影策劃書

一、活動(dòng)背景

如此快速進(jìn)展的時(shí)代，我們慢慢發(fā)覺英語(yǔ)這門語(yǔ)言的重要性，它不斷滲透到我們生活四周，因此此次活動(dòng)在于培育同學(xué)們的思維力量和提升各位的英文聽力水平，讓各位在消遣中感受到英語(yǔ)的魅力，反復(fù)體會(huì)影片中的英語(yǔ)學(xué)問(wèn)，同時(shí)我們選的影片具有教育性與啟迪性，能夠調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情。

二、活動(dòng)目的為提升各位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好，強(qiáng)化英語(yǔ)基本力量的提升，強(qiáng)化各位之間的溝通，增加對(duì)英語(yǔ)詞匯的記憶，豐富校內(nèi)文化活動(dòng)，開拓學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新途徑，同時(shí)營(yíng)造健康向上樂(lè)觀進(jìn)取的校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

每個(gè)月兩次18:30-21:00教學(xué)樓a-104

五、活動(dòng)流程

1、選出健康向上的《肖申克的救贖》影片,并經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)審查影片內(nèi)容。

2、申請(qǐng)多媒體教室(后勤部)。

3、協(xié)會(huì)內(nèi)部宣揚(yáng)部張貼海報(bào)宣揚(yáng)。

4、教室布置（組織部）

5、影片大體介紹(宣揚(yáng)部部長(zhǎng))。

6、放映電影。

7、結(jié)束放映。

8、自由交談，綻開爭(zhēng)論。

9、會(huì)長(zhǎng)總結(jié)。

10、全體協(xié)會(huì)成員打掃教室衛(wèi)生。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)發(fā)放四十元。

七、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、不許亂扔垃圾。

2、不許大聲喧嘩及影響正常工作。

策劃人：英語(yǔ)協(xié)會(huì)辦公室2023年10月16日

電影拍攝策劃書1電影拍攝策劃書影片名稱：《愛情斷點(diǎn)續(xù)傳》影片主題：利用對(duì)兩個(gè)一般的高校女生在數(shù)年后相遇追憶她們共同的高校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括友情、親情、愛情。兩個(gè)女生

校內(nèi)微電影拍攝的策劃書模板時(shí)間在消逝，從不來(lái)停留，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，不妨坐下來(lái)好好寫寫策劃書吧。一起來(lái)參考策劃書是

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇二十二

經(jīng)過(guò)“五一”和“六一”兩大節(jié)日促銷活動(dòng)的開展，沃爾瑪超市各門店的日均銷售額獲得了大量提升，農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)富有的民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，但在現(xiàn)代生活當(dāng)中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿意人們“驅(qū)魔，消毒，避疫”的心理，其它也是為了慶祝節(jié)日的歡快氣氛，因此為抓住這一節(jié)日的促銷契機(jī)，沃爾瑪超市特殊策劃了本次的促銷活動(dòng)金龍魚食用油的促銷活動(dòng)。

1)為慶祝端午佳節(jié)，以低價(jià)讓利，情感訴說(shuō)，活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍。

2)擴(kuò)大顧客活動(dòng)與參加度，讓顧客盡情參加到活動(dòng)中來(lái)，引起情感共鳴，拉近賣場(chǎng)與顧客之間的距離，擴(kuò)大超市影響力。

3)利用各項(xiàng)活動(dòng)，吸引人氣，增加人氣，加大毛利來(lái)提升銷售，提升經(jīng)濟(jì)效益。

盛情端午“油”我來(lái)

（一）活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月22日-6月24號(hào)為期三天

（二）促銷地點(diǎn)

沃爾瑪超市內(nèi)

（三）產(chǎn)品范圍

金龍魚大豆調(diào)和油（升、升、5升）

（一）端午節(jié)快訊（1000份）

（二）店內(nèi)廣播

1．節(jié)日廣播，主要包括三大部分內(nèi)容。

（1）節(jié)日問(wèn)候。

（2）公告金龍魚特價(jià)商品信息。

（3）端午當(dāng)天促銷活動(dòng)介紹。

2．穿插廣播的內(nèi)容主要是端午節(jié)介紹及由來(lái)。

3．背景音樂(lè)：活動(dòng)期間，超市內(nèi)播放傳統(tǒng)古典的曲目，烘托濃濃的端午節(jié)的節(jié)日氣氛，在消費(fèi)者心目中樹立良好的品牌形象。

（三）店內(nèi)展現(xiàn)板、pop海報(bào)

（四）門店廣場(chǎng)的彩旗、條幅

(五)led店內(nèi)屏幕流淌廣告

（一）空桶換購(gòu)，節(jié)省環(huán)保

1、活動(dòng)時(shí)間：6月22日-6月24日

2、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)三天凡購(gòu)買金龍魚食用油的顧客，能夠憑借金龍魚空桶

（升、升、5升金龍魚各種系列食用油空瓶均可）抵五元現(xiàn)金。

3、活動(dòng)流程:6月21日能夠利用超市會(huì)員信息，借助飛信告知他們活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)制作宣揚(yáng)彩頁(yè)進(jìn)行發(fā)放。6月23日憑空桶進(jìn)行優(yōu)待活動(dòng)。

4、費(fèi)用支持：（彩頁(yè)份=300元）

（二）盛情端午大回贈(zèng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月22日-6月24日

2、活動(dòng)內(nèi)容：凡于端午節(jié)當(dāng)天來(lái)沃爾瑪超市購(gòu)物的前100名（按結(jié)賬時(shí)間的先后計(jì)）顧客憑購(gòu)物小票，每人可獲贈(zèng)端午節(jié)大禮包（含粽子3個(gè)，金龍魚大豆調(diào)和油一桶）一份。數(shù)量有限，送完即止。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：沃爾瑪超市內(nèi)

4、費(fèi)用支持：（粽子3x300個(gè)）+（金龍魚大豆調(diào)和油100x24）=3300元（三）大獎(jiǎng)“油”我來(lái)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月22日-6月24日

2、活動(dòng)內(nèi)容：凡于活動(dòng)期間在沃爾瑪超市購(gòu)物59元者，可憑電腦小票到服務(wù)臺(tái)抽獎(jiǎng)一次，購(gòu)物118元者可抽取兩次，以此類推??最高次數(shù)5次。然后轉(zhuǎn)動(dòng)抽鍵轉(zhuǎn)盤進(jìn)行抽獎(jiǎng)，禮品送完為止。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤一共20個(gè)獎(jiǎng)區(qū)，一等獎(jiǎng)1個(gè)獎(jiǎng)區(qū)（獎(jiǎng)區(qū)名字為五月初五），二等獎(jiǎng)2個(gè)獎(jiǎng)區(qū)（獎(jiǎng)區(qū)名字為端午），三等獎(jiǎng)3個(gè)獎(jiǎng)區(qū)（獎(jiǎng)區(qū)名字為55），紀(jì)念獎(jiǎng)6個(gè)獎(jiǎng)區(qū)（獎(jiǎng)區(qū)名字為尾號(hào)為5的數(shù)字），其余獎(jiǎng)區(qū)為其他數(shù)字。詳細(xì)獎(jiǎng)項(xiàng)如下表：

4、費(fèi)用預(yù)算：抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤制作費(fèi)用30元+金龍魚深海魚油一桶89元x1+1:1:1調(diào)和油66元x2+大豆調(diào)和油57元x5+金龍魚香油10元x100=1536元。

大型活動(dòng)拍攝策劃方案篇二十三

本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進(jìn)行，對(duì)學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團(tuán)活動(dòng)、衣食住行等進(jìn)行拍攝，總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)教育資源。并且，本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的支持與協(xié)作，拍攝工作才可順當(dāng)實(shí)施，并拍攝制作勝利。達(dá)到、最快、最有效率和效果的全社會(huì)性宣揚(yáng)。

詳細(xì)拍攝事項(xiàng)如下：

2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作，達(dá)到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)?；?。

4、本次拍攝所需的播音解說(shuō)之書面資料，需要學(xué)校相關(guān)部門供應(yīng)具體的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模狀況等資料，以便做到更精確?????、真實(shí)的宣揚(yáng)效果。

5、本片將榮請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此片賜予相應(yīng)的演講，以體現(xiàn)性與和親性。

影片分三個(gè)部分：學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件（包括學(xué)校師資隊(duì)伍、同學(xué)學(xué)習(xí)生活、專升本和函授教育等人文景觀）

學(xué)院概況：將請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講，概括性的對(duì)學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、進(jìn)展等方面進(jìn)行講解