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第2頁共2頁2023幼兒園半日活動總結(jié)上午的半日活動是晨間活動《拍皮球》、教學(xué)活動是數(shù)學(xué)活動《早晨、中午、晚上》、戶外活動是《蹺蹺板》、區(qū)域活動是《小醫(yī)院》。一、優(yōu)點(diǎn):2、數(shù)學(xué)活動:我通過圖片《小貓?jiān)缟厢烎~、中午睡午覺、晚上抓老鼠》讓幼兒先認(rèn)識時間,再提問幼兒,爸爸媽媽早上在家做什么、中午在家做什么、晚上在家做什么,認(rèn)識不同的時間段大家都在做什么事情。最后提問小朋友問題:比如貓頭鷹是什么時候出來的?路燈什么時候亮?等等,讓幼兒認(rèn)識白天做什么,晚上做什么?出示數(shù)學(xué)操作,老師示范,最后讓幼兒操作。3、戶外活動《蹺蹺板》,老師說明規(guī)則,幼兒自由選擇好朋友一起玩。4、區(qū)域活動:重點(diǎn)講解小醫(yī)院,讓幼兒知道小醫(yī)院的看病流程。二、缺點(diǎn):1、數(shù)學(xué)活動:提問環(huán)節(jié)很好,但是事先應(yīng)讓家長配合,一起培養(yǎng)幼兒的時間觀念,告訴什么時間做什么事情,先有了經(jīng)驗(yàn)孩子回答問題才比較順暢,不會像今天一樣很多幼兒不知道怎么回答,有一個幼兒說:媽媽早上煮面吃,后來小朋友也跟風(fēng):中午媽媽煮面吃。2、由于蹺蹺板比較少,幼兒比較多,有的大蹺蹺板需要幾個幼兒一起做,很多幼兒部配合,不愿意跟大家一起玩,要多教育孩子,朋友間友好相處,相親相愛。3、小醫(yī)院區(qū)域活動,有的材料準(zhǔn)備不充分,比如掛號的座位上沒有掛號紙和筆,幼兒不愿在掛號臺上當(dāng)醫(yī)生,都想做護(hù)士打針。2023幼兒園半日活動總結(jié)(二)孩子進(jìn)入大班有一個多月了,為了讓家長更全面的了解孩子升入大班后的表現(xiàn),在大班年齡段所要學(xué)習(xí)的教育教學(xué)內(nèi)容,以便更好的達(dá)到家園共育,因此,我們上周對家長開展了半日開放活動。早上,大多數(shù)家長都早早的來到了幼兒園,很細(xì)心的觀察著孩子的一舉一動:一、在早操時,全班幼兒積極性較高,這離不開老師的熱情,更少不了其他老師在幼兒行為方面的配合。在吃水果的過程中,孩子的常規(guī)不太好,很多小朋友覺得棗子圓圓的很好玩兒,老是掉到地面上,吃水果速度極慢。這需要平常我們老師多督促,并養(yǎng)成良好的吃東西的習(xí)慣。三、全體幼兒入廁之后,上課了。首先和孩子們集體玩兒了一個(找朋友)的游戲,導(dǎo)入活動很好的激發(fā)了幼兒的興趣,跟著音樂,孩子們都找到了自己的好朋友。緊接著,教師出示了本節(jié)課所要和孩子們一起玩游戲的藍(lán)邊卡,大半部分幼兒都能說出圖片上的內(nèi)容以及所存在的關(guān)系,表現(xiàn)非常積極。開始給大卡片找朋友了,部分小朋友思維很活躍,想象力很豐富,能夠觀察出兩張卡片所存在的共同關(guān)系并能說出自己的理由。平常一向很內(nèi)向的一名幼兒當(dāng)天也大膽的回答問題了。最后是家長和孩子們一起操作的游戲環(huán)節(jié)了。老師進(jìn)行巡回指導(dǎo),盡量顧及到每位幼兒,讓家長也參與其中,看得出大人小孩都很有興趣,整堂課程在歡快的氛圍下進(jìn)入尾聲。四、活動結(jié)束后家長們看到孩子的表現(xiàn)很高興,對于孩子在游戲中的樂趣以及掌握的知識,紛紛表示欣慰。個別家長因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好,而且不大但,非常生氣,并且斥責(zé)幼兒,這種做法是不對的,只會更傷孩子的自尊心。在老師的鼓勵下該孩子才化哭泣為笑容。在本次家長活動中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):1、必須時常訓(xùn)練幼兒的常規(guī)。訓(xùn)練好常規(guī)是進(jìn)行一切教育教學(xué)的前提。2、教師應(yīng)更多的給幼兒發(fā)言的空間,并盡量保證所有幼兒都能得到老師的鼓勵。使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心與尊重。3、在活動中,家長能夠和孩子一同參與游戲,是個很好的互動方式,讓孩子體驗(yàn)家園互動的樂趣。4、在教學(xué)時,應(yīng)適當(dāng)?shù)奶嵋幌录议L的存在,感覺有點(diǎn)忽視了他們
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