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第3頁共3頁2023社會實踐活動總結(jié)標準范文21天的光陰,21天的回首,21天的時光荏苒,歲月如梭,如一縷縷紅線,將我們纏繞起來,越纏越緊······21天,我們抱怨過,我們歡笑過,我們流過汗,我們淋過雨,我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū),跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持,互相關(guān)照,我們在這21天不曾忘記過彼此,因為我們是一家人!記得陳奕迅的《十年》中,有這樣唱到:“十年之前,我不認識你,你不屬于我,我們還是一樣,陪在一個陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭,十年之后,我們是朋友,還可以問候······”歌詞中講到的是情人,但我覺得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前,我不認識你們,你們不認識我。我們還是一樣,都在自己的小籠子里,錯過一個個相識的鏡頭。21天之后,我們是朋友,很好很好的朋友,我們從心里的籠子里破殼而出,一同相約在學(xué)生會這個大家庭,我們一起打鬧,一起歡笑,一起流汗淋雨,我們不分彼此。21天中,我們有了阿婆,有了大叔,有了女神,有了林____學(xué)姐和楚____學(xué)姐,還有偶爾來客串的小胖學(xué)姐(學(xué)長),當然還不能忘了我們的____爹!我們一同為我們的“安全____,你我同行”團隊而努力,我們一起經(jīng)營著我們的這個家。記得我們的第一次聚餐,是在一個大雨滂沱的日子,在那銀泰城,在那“往日時光”。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜,柔和的燈光仿佛能照進人的內(nèi)心,窗外的雨點不住的敲擊著窗戶,似打擊樂,似交響樂。在這樣的氛圍下聚餐,是那么美好,那么的靜謐。但是,正如殘月那樣,這次聚餐少了楚菲學(xué)姐,林晨學(xué)姐和小武爹,有點美中不足,沒有滿月時帶給人的那種團圓美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。如果說第一次是小聚,那么第二次的聚餐是真正的大團圓了,不光全隊的都來了,還有小胖學(xué)姐的傾情加盟。那個夜晚,我們在一起,喝了好多,也玩了好多,我們敞開心扉,說著彼此的秘密,直到時間一點點從筷子與杯子間流走,快21點時,我們才著急的趕回學(xué)校。一開始并不知情,直到剛才,才知道那天晚上我們花了好多錢,而學(xué)長學(xué)姐們并沒有告訴我們·······頓時感覺好慚愧,留下學(xué)長學(xué)姐來面對那些賬單······學(xué)長學(xué)姐,總是把快樂帶給我們,讓我們很安心,而總是自己去承擔那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花,那學(xué)長學(xué)姐就是那襯托我們,輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉,也就沒有鮮花的綻放的吧,不是么21天的日子,有歡聲笑語,有身心憔悴,烈日下有我們的揮汗的英姿,大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里,湖州街道上,市中心,都能看到穿著白色t恤的身影,沒錯,那就是我們——____師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“安全____州,你我同行”暑期社會實踐團隊。21天里,我們站過崗,參觀過交警指揮中心,在社區(qū)給孩子們上過課,也在社區(qū)里有過晚會表演。我們的一點一滴的心意,一絲一縷的堅持都融入在這些活動工作中。在烈日下暴曬,我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū),我們沒有認輸。在準備社區(qū)晚會而一遍遍的排練時,我們沒有感到辛苦。在看到其他學(xué)院提早離開時,雖有不甘,但我們并沒有抱怨,當初選擇了,就有面對這些的心里準備。在這些日子里,我也認識到了很多的社會百態(tài),人間情暖。在社會中,并沒有想象的那么簡單,有“勾心斗角”,有“人不為己,天誅地滅”,也有自己所沒有認清的一面,像交警除了鐵面無私,也有柔情的一面,小孩子并不都是天真活潑的,也有很成熟的。去拉贊助時,沒有一個人會白白的贊助給你。21天的暑期社會實踐,光與影的結(jié)合,快樂與汗水的相擁,終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前,我還在傻傻的幻想,暑期社會實踐的構(gòu)架,轉(zhuǎn)眼間,21天已過,我們也將彼此帶著微笑,相互離別,共同來結(jié)束這個難忘的暑期社會實踐。讓我們,舉杯,來為我們的暑期社會實踐共同喝彩,酒杯相碰的旋律,是我們相約的承諾,再見了暑期社會實踐。再見了小伙伴們,我們一個月以后,再見·······2023社會實踐活動總結(jié)標準范文(二)____月,在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,同時也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱,烈日當頭,我們____月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識;想通過社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我們____月天實踐小分隊的實踐內(nèi)容是走進農(nóng)民工子弟小學(xué),開展留守兒童夏令營活動。我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注,同時,我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩亍⒂幸饬x地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生?;顒忧捌?,也就是____月份,我們做了大量的準備,雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突,我們還是認真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊,終于我們組成了一支相當有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊,隊里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會各方面社會機構(gòu),有的去制作隊服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準備工作都有條不紊的進行著。____月____日到____日是我們真正的夏令營時間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)。由于我們準備工作做的而相當充分,所以一切都順利的展開了,____月____日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動的見證。____號下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動,我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個方面都有涉及,有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等),音樂教程(通俗的勵志歌曲,由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動),每個科目都有專門的隊員負責(zé),我們都認真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。而我則是負責(zé)戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲,然后一一認真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進來,得到歡樂。下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于____號下午氣溫實在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課,還好早有這準備,我們也準備了許多適合室內(nèi)開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語,派一個同學(xué)在臺上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語.我們說到哪個詞,代表哪個詞的同學(xué)就要蹲下去,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎,所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。而____號下午,我們把活動區(qū)搬到了室外操場,真正的戶外拓展了,我們也玩了2個游戲:一:巧解手結(jié)(即10個人圍成一圈,然后隨機的用手握住對方任意一個人的手。記住左右兩邊的人,然后散開,隨意走,突然喊停!收縮握住剛剛左右人的手,然后可以做任意身體的旋轉(zhuǎn)等等方法來解開相互纏繞的手結(jié),恢復(fù)成初始的自然順序。但不能松手,哪個小朋友方向反了則要表演節(jié)目)二:坐地起身(即先四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上?!蹲囊馑际瞧ü少N地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的》四人手橋手,然后要他們一同站起來。然后再多人一點,如六至七個人,最后再試試____人一同站起來,那難度就會高了。)由于這些游戲一切愛你小朋友都沒玩過,所以小朋友們非常有興趣,大家玩的都很高興,在高興的同時,我們也把合作團隊意識等重要思想灌輸給了他們,希望對他們成長的道路有所幫助。當然除了戶外拓展課,其他的課程更加精彩,因為這些都是我們用心去為小朋友們準備的,我們的努力基本都達到了預(yù)期的效果。____號下午,我們以化妝舞會的形式舉辦了一個閉營儀式,面具都是之前美術(shù)手工課上小朋友自己做的,大家玩的不亦樂乎,然后我們根據(jù)最后的積分情況,為所有小朋友發(fā)了獎狀和獎品,此次留守兒童夏令營也算圓滿結(jié)束了。短短的5天,讓我們學(xué)會了好多,在帶給小朋友歡樂的同時,我們其實也受益頗深,最深刻的2個便是責(zé)任,由于使我們自主舉辦,小朋友的安全問題也成了家長老師媒體朋友問的最多的問題,我們從最初的不周到一步步完善,從細節(jié)做起,包括避免路上出問題,我們接送小朋友回家或來學(xué)校,準備防暑降溫藥品等等。。。不敢一絲一毫懈怠,功夫不負有心人,整個夏令營過程一些都順利。其次,我們也體會到了做老師的辛苦,雖然小朋友都只才四五年級,可也有小調(diào)皮,小搗蛋,我們在讓他們學(xué)會遵守紀律又避免打擊他們的積極性方面也算絞盡腦汁,最后采取了積分制,對于表現(xiàn)好的孩子,我們給予加分,并在夏令營活動結(jié)束獎勵,對于表現(xiàn)不好的孩子,我們則減分,這個措施的實行,孩子們上課變得聽話了很多,我們上起來也變得十分順利。還有,我們的隊伍也更加團結(jié)在一起,因為天氣太熱,人難免浮躁,加上活動期間難免出現(xiàn)各種各樣的問題,我們相互鼓勵,群策群力,團結(jié)在一起,把一個個問題都順利克服,凝聚力體現(xiàn)無疑。每天結(jié)束后,我們也聚在一起,及時反思不足之處,并討論解決的方案,
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