
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第2頁(yè)共2頁(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告這個(gè)暑期中我班開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由志愿者分成小組,分別進(jìn)行服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們都盡心盡力的服務(wù),開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于在溫室長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),第一次干那么多家務(wù),但我們的確嘗到了勞動(dòng)后的甘甜,這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)的更多的是喜悅和充實(shí)。有些同學(xué)在家從沒有買過菜,買過糧食。甚至都沒有拎過菜,背過米,經(jīng)過團(tuán)支部的號(hào)召,號(hào)召支部人人找崗位,個(gè)個(gè)做貢獻(xiàn),一些同學(xué)選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便,同學(xué)們生平第一次拎著菜籃,拿著米口袋,來(lái)到菜場(chǎng),糧店,仔細(xì)詢問、挑選。當(dāng)他們拎著裝滿疏菜的籃子,扛著滿滿一口袋米,走在大街上。盡管姿勢(shì)不好看,但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后,他們悟出了一個(gè)道理,為他人服務(wù),要從不為人注意的點(diǎn)滴小事做起。在青年志愿者活動(dòng)中,一些同學(xué)承包了附近小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。他們分工明確,各負(fù)其責(zé)。功課之余,他們常常三三兩兩拿著工具,到小區(qū)打掃衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)诩液苌俑苫睿缃?,他們學(xué)會(huì)了平整土地,清掃花園和簡(jiǎn)單的剪枝技術(shù)。他們還主動(dòng)“擴(kuò)張”,把小區(qū)的6個(gè)電話亭和兩個(gè)候車亭承包下來(lái)。廣大團(tuán)員、青年自發(fā)組成學(xué)志愿者小分隊(duì),深入孤寡老人家中,深入居民小區(qū),走向街道,來(lái)到敬老院、光榮院,奉獻(xiàn)愛心,把歡歌笑語(yǔ)送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節(jié)目,為老人送去歡樂,有的清掃街道,為居民送去清潔,有的給老人洗頭、剪指甲。通過這次的志愿者服務(wù)活動(dòng),是同學(xué)們的思想意識(shí)都有所提高,在以后的學(xué)習(xí)生活中我班的團(tuán)支部會(huì)開展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)我們微薄的一份力量。我們會(huì)在未來(lái)的日子中更加努力工作,在工作中不斷完善自己,提高工作效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(二)一、活動(dòng)背景:為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。二、活動(dòng)目的:三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:院青協(xié)計(jì)劃于____年____月____日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(研究到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些適宜的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到____年____月)。如果各方面條件成熟,能夠研究將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為____工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:校本部負(fù)責(zé)人:____南校區(qū)負(fù)責(zé)人:____五、活動(dòng)步驟:(一)前期準(zhǔn)備1.活動(dòng)申請(qǐng);2.設(shè)計(jì)宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;4.在學(xué)校網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行進(jìn)取宣傳;5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和
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