工商管理實(shí)踐基地申報(bào)書

———工商管理實(shí)踐基地申報(bào)書

篇1:工商管理實(shí)踐基地申報(bào)書

福建江夏學(xué)院實(shí)踐基地申報(bào)書

學(xué)院名稱：工商管理學(xué)院

項(xiàng)目名稱：福建江夏學(xué)院-福建海源工商管理實(shí)踐基地

項(xiàng)目地址：

福建省福州市閩侯荊溪鐵嶺北路2號(hào)

聯(lián)系人姓名：

聯(lián)系手機(jī)：

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申報(bào)日期：20**年3月12日

福建江夏學(xué)院教務(wù)處制

20**年3月

填寫說明

申報(bào)書中各項(xiàng)內(nèi)容用小四號(hào)仿宋體填寫，A4紙雙面打印。表格空間不足的，可以擴(kuò)展。

1.總體情況

實(shí)踐基地名稱

福建江夏學(xué)院-福建海源工商管理實(shí)踐基地

所屬學(xué)科名稱

工商管理

校管部門

教務(wù)處

共建單位名稱

福建海源自動(dòng)化機(jī)械股份有限公司

所承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)

類別

實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)

成立時(shí)間20**年

實(shí)踐基地

建設(shè)發(fā)展歷程

福建江夏學(xué)院-福建海源工商管理實(shí)踐基地由福建江夏學(xué)院工商管理學(xué)院和福建海源自動(dòng)化機(jī)械股份有限公司共同建設(shè)，工商管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)與福建海源自動(dòng)化機(jī)械股份有限公司于20**年開始合作建設(shè)實(shí)踐基地，承擔(dān)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)和兩周集中實(shí)訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)過2年的發(fā)展，形成了誠信合作，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作機(jī)制。目前，合作專業(yè)已擴(kuò)展到：市場營銷、物流管理、企業(yè)管理、商檢技術(shù)等本、?？茖I(yè)。

校方負(fù)責(zé)人

姓名

性別男

出生年月

1983.11行政職務(wù)

人力系副主任

專業(yè)技術(shù)

職務(wù)

講師

學(xué)位

碩士

畢業(yè)院校

武漢理工大學(xué)

通訊地址

福建省福州地區(qū)大學(xué)新校區(qū)溪源宮路2號(hào)

郵編

350108電子郵箱

聯(lián)系電話

共建單位負(fù)責(zé)人

姓名

性別

出生年月

1961.11行政職務(wù)

總經(jīng)辦主任

專業(yè)技術(shù)

職務(wù)

工程師

學(xué)位

大學(xué)

畢業(yè)院校

廈門大學(xué)

通訊地址

福州市閩侯鐵嶺工業(yè)區(qū)

郵編

350101電子郵箱

聯(lián)系電話

師資情況

正高級(jí)

副高級(jí)

中級(jí)

其它

博士

碩士

學(xué)士

其它

總?cè)藬?shù)

校內(nèi)人員

10120**共建單位人員

000教學(xué)簡況

承擔(dān)的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

認(rèn)知實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等

兩周集中實(shí)訓(xùn)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目等

部分畢業(yè)設(shè)計(jì)等

面向?qū)I(yè)

人力資源管理、物流管理、企業(yè)管理、市場營銷、商檢技術(shù)等本、?？茖I(yè)

共建單位情況簡介

福建海源自動(dòng)化機(jī)械股份有限公司成立于1988年，20**年于深圳證券交易所成功掛牌上市，是一家立足于綠色產(chǎn)業(yè)并倡導(dǎo)技術(shù)領(lǐng)先的成套機(jī)電液一體化裝備、輕量化節(jié)能制品的制造商，行業(yè)歸屬于國家重點(diǎn)扶持的裝備制造業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)，是全球產(chǎn)品門類最多、規(guī)模最大的液壓成型技術(shù)和裝備的供應(yīng)商之一，是先進(jìn)制造業(yè)和中國創(chuàng)造力的典型代表。

公司榮膺"20**中國成長百強(qiáng)'第4名、"20**福布斯最具潛力中小企業(yè)榜'第八位、"中國民營500強(qiáng)'、"中國建材機(jī)械制造20強(qiáng)'等，是省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)及3項(xiàng)國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要制定者，獲"中國液壓成型裝備制造第一家'、"中國陶瓷機(jī)械龍頭企業(yè)'、"中國墻體機(jī)械龍頭企業(yè)'、"20**中國創(chuàng)造力技術(shù)'、"海西產(chǎn)業(yè)人才高地'、"首屆福州市政府質(zhì)量獎(jiǎng)'等榮譽(yù)。公司通過質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系三體系認(rèn)證。目前擁有全資子公司漯河海源機(jī)械有限公司、福建海源新材料科技有限公司，設(shè)立博士后科研工作站、中國科學(xué)院海西研究所海源中建新材料工程技術(shù)研究中心、中建海源建筑科技研發(fā)中心，企業(yè)技術(shù)中心被認(rèn)定為省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心。

公司董事長兼總經(jīng)理李良光先生被評(píng)為"20**年全國勞動(dòng)模范'、"20**年全國機(jī)械工業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家'、"福建省第二屆杰出科技人才'、"第十一屆福建省優(yōu)秀企業(yè)家'等，享受國務(wù)院政府特殊津貼，當(dāng)選為福建省第十二屆人大代表，為福州大學(xué)兼職教授。

目前合作建設(shè)情況

現(xiàn)福建江夏學(xué)院工商管理學(xué)院與福建海源自動(dòng)化機(jī)械股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，利用雙方的人才和管理優(yōu)勢(shì)，共享資源，共同建設(shè)福建江夏學(xué)院-福建海源工商管理實(shí)踐基地，為海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多工商管理方面的人才。海源機(jī)械目前可提供不同部門不同職位，接收實(shí)習(xí)生實(shí)踐，希望可以通過合作提前培養(yǎng)適合企業(yè)需求的人才。

從20**-20**年的第二學(xué)期起，福建江夏學(xué)院工商管理學(xué)院人力資源管理系大一和大二學(xué)生的認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)和兩周集中實(shí)訓(xùn)的招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬模塊教學(xué)放在福建海源自動(dòng)化機(jī)械股份有限公司進(jìn)行。

從本學(xué)期開始，人力資源管理、市場營銷、物流管理、商檢技術(shù)等專業(yè)的基礎(chǔ)拓展教學(xué)與福建海源自動(dòng)化機(jī)械股份有限公司的生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生就對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過程情況有所了解，為以后走上管理類工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。目前校企合作實(shí)踐教學(xué)正在向深度和廣度方向發(fā)展。

大四學(xué)生可以結(jié)合企業(yè)的管理實(shí)際進(jìn)行畢業(yè)論文的選題，企業(yè)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選派有關(guān)人員對(duì)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行指導(dǎo)。企業(yè)也可以向?qū)W校提出要求，對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行某些方面的管理培訓(xùn)和技能提升。

2.建設(shè)方案

2-1.建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)學(xué)院發(fā)展的"十二五'規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合海西及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需要的實(shí)際，本實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)目標(biāo)如下：

1、條件優(yōu)良。實(shí)踐教學(xué)基地將以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為突破口，以校企合作"項(xiàng)目化'為人才培養(yǎng)模式，本著互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、誠信相待的原則，在人力資源管理、物流管理、市場營銷、商檢技術(shù)等專業(yè)的實(shí)用型人才培養(yǎng)、人才輸送等方面建立良好的合作基礎(chǔ)，并致力于建立更加緊密的、更多互動(dòng)的長期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，到20**年，努力將基地建設(shè)成多學(xué)科、覆蓋多專業(yè)的集教學(xué)、基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)踐、科技研發(fā)、社會(huì)服務(wù)于一體的"校企合作實(shí)踐教學(xué)基地'。

2、保障教學(xué)。工商管理學(xué)院各專業(yè)在校生人數(shù)到20**年預(yù)計(jì)將達(dá)到1000人，通過建設(shè)，本基地可為各專業(yè)每位學(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)條件，可滿足"教、學(xué)、做'一體化教學(xué)的實(shí)施及學(xué)生校外頂崗實(shí)訓(xùn)要求。"項(xiàng)目化'人才培養(yǎng)模式將專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等與市場需求緊密結(jié)合，由學(xué)校不同專業(yè)、企業(yè)不同子公司及部門以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形式合作完成所有人才培養(yǎng)內(nèi)容。

3、師資合理。依托建成的校企合作實(shí)踐教學(xué)基地，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定，在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中能承擔(dān)完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)工作的高素質(zhì)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)，"雙師素質(zhì)'教師比例達(dá)到85%以上;圍繞教學(xué)目標(biāo)，實(shí)施教學(xué)方法和手段XX，將項(xiàng)目教學(xué)法、行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法應(yīng)用于教學(xué)，形成職業(yè)基礎(chǔ)能力、創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)能力三合一的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合人才培養(yǎng)途徑，將產(chǎn)學(xué)研結(jié)合貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

4、校企全面合作。本基地將與福建海源的各個(gè)子公司開展全面合作，共同構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系。校企合作開發(fā)綜合管理類課程，聯(lián)合開展企業(yè)經(jīng)營管理課題的研究，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，形成校企合作良性互動(dòng)關(guān)系。

2-2.建設(shè)內(nèi)容

1、完善校企合作的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)

邀請(qǐng)福建海源公司的高層管理人員擔(dān)任我院人力資源管理等本科專業(yè)的專業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員，對(duì)我院相關(guān)專業(yè)的建設(shè)提出建設(shè)意見和實(shí)質(zhì)性的支持。在各子公司和職能部門專家的指導(dǎo)論證下，確定我院的人力資源管理、物流管理等本科專業(yè)為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，構(gòu)成與海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)的工商管理類專業(yè)體系。同時(shí)，圍繞工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才應(yīng)具備的相關(guān)能力要求，與公司共同修訂和完善專業(yè)培養(yǎng)方案，構(gòu)架"通識(shí)+專業(yè)核心+專業(yè)拓展'的課程體系，完成具體課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的修訂。

2、探索"校企兼用'的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與方法

借助海源公司的工作項(xiàng)目、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、制作管理模式等教學(xué)資源，通過項(xiàng)目課程全面實(shí)施"企業(yè)(行業(yè))化管理企業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收'的一體化實(shí)戰(zhàn)教學(xué)方式，注重教學(xué)方式的創(chuàng)新。

(1)項(xiàng)目教學(xué)法。將專業(yè)課教學(xué)過程中的課程試題以及課程練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)實(shí)際項(xiàng)目，并依據(jù)企業(yè)行業(yè)的管理工作(項(xiàng)目)流程與標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整授課計(jì)劃，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。針對(duì)具體的任務(wù)而開展實(shí)踐教學(xué)，必須將學(xué)生的傳統(tǒng)班級(jí)組織改為項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組，便于有效地開展組織活動(dòng)。通過案例分析、項(xiàng)目下單、團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目交流等教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)完成規(guī)定的項(xiàng)目。

(2)階段性教學(xué)法。將實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程分為三個(gè)階段。第一階段為觀察階段，主要通過多渠道收集研究對(duì)象的背景資料，明確研究的問題;第二階段是調(diào)查實(shí)踐階段，通過設(shè)定的調(diào)查實(shí)踐方案，深入企業(yè)相關(guān)項(xiàng)目領(lǐng)域，了解具體工作崗位的職能、任務(wù)和具體操作流程，結(jié)合企業(yè)所面臨的問題進(jìn)行實(shí)踐研究;第三階段是分析總結(jié)階段，通過多次的交流、分析和討論，對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐內(nèi)容有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到訓(xùn)練學(xué)術(shù)實(shí)踐性思維的目的。

(3)自助式教學(xué)法。學(xué)生針對(duì)個(gè)人愛好自主選擇企業(yè)項(xiàng)目或選擇企業(yè)工作團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)XX，如讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)創(chuàng)意，展開想象，知無不言，言無不盡，發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的智慧，通過評(píng)比遴選出最佳方案，最后由企業(yè)項(xiàng)目專家給出評(píng)價(jià)。

3、實(shí)行校企聯(lián)合導(dǎo)師制

通過校企合作搭建一個(gè)"雙師'素質(zhì)教師培養(yǎng)的平臺(tái)，建立并實(shí)施"教師進(jìn)企業(yè)，經(jīng)理進(jìn)課堂'制度。"教師進(jìn)企業(yè)'是每年安排4～6名專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉、參與項(xiàng)目開發(fā)和管理服務(wù)，提高和豐富教師的管理實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn);"經(jīng)理進(jìn)課堂'是聘請(qǐng)企業(yè)經(jīng)營管理人員來校對(duì)教師進(jìn)行實(shí)踐課目的再培訓(xùn)，對(duì)一些實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，聘請(qǐng)培訓(xùn)師、職業(yè)經(jīng)理來授課，提高教學(xué)的有效性;學(xué)生課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題有二分之一來自管理一線的實(shí)際問題，聘請(qǐng)現(xiàn)場管理人員參與指導(dǎo)。由此，成立校企聯(lián)合導(dǎo)師組，校企聯(lián)合導(dǎo)師組由校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同組成，其中：

(1)校內(nèi)導(dǎo)師：優(yōu)選理論水平較好，社會(huì)實(shí)踐水平較高的雙師型教師作為學(xué)生小組導(dǎo)師，出臺(tái)校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)職責(zé)管理規(guī)范。在校企聯(lián)合導(dǎo)師組的統(tǒng)一規(guī)劃下，每位校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)一個(gè)小組成員的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，同時(shí)協(xié)調(diào)推進(jìn)本小組的校外導(dǎo)師指導(dǎo)工作，每月確保最少2次與小組同學(xué)指導(dǎo)溝通并分配學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)和督促檢查工作。

(2)企業(yè)導(dǎo)師：選擇實(shí)踐基地的公司部門的經(jīng)理或業(yè)務(wù)主管擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師，在校內(nèi)外導(dǎo)師組的統(tǒng)一規(guī)劃下，每位企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)一個(gè)小組成員的企業(yè)實(shí)訓(xùn)工作。

4、建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化基地

校企合作的最初方式是人才培養(yǎng)，隨著合作的不斷深入，發(fā)展到學(xué)校和企業(yè)共同進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)和理論研究合作，學(xué)生全程參與。這種模式不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的項(xiàng)目開發(fā)能力和應(yīng)用實(shí)踐能力，也有利于企業(yè)不斷吸收新的設(shè)計(jì)理念，充實(shí)開發(fā)力量。校企聯(lián)合創(chuàng)建"管理咨詢服務(wù)與培訓(xùn)中心'、"商學(xué)院'等產(chǎn)學(xué)研一體化基地，發(fā)揮企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和學(xué)校師資力量、教學(xué)設(shè)備的雙方優(yōu)勢(shì)，合作開發(fā)科研項(xiàng)目，提升學(xué)校社會(huì)服務(wù)與輻射能力。

5、以帶薪實(shí)習(xí)為突破點(diǎn)深化實(shí)習(xí)基地建設(shè)

校企雙方在著力提高學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，深化實(shí)習(xí)基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)帶薪實(shí)習(xí)，逐步推進(jìn)學(xué)生參與企業(yè)生產(chǎn)一線的深度和力度，提高學(xué)生的實(shí)習(xí)價(jià)值。學(xué)院將優(yōu)秀學(xué)生推薦到公司實(shí)習(xí)，公司所有相關(guān)職能部門級(jí)管理崗位均為學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，學(xué)生每月有機(jī)會(huì)享受公司專項(xiàng)提供的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)公司對(duì)實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核成績確定。實(shí)習(xí)基地有效地提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)操能力，使學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中，按照規(guī)范的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展崗前和頂崗實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，縮短了工作適應(yīng)期，充分實(shí)現(xiàn)零距離教學(xué)、零距離就業(yè)。

6、校企共同實(shí)施實(shí)踐教學(xué)考核與獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間，遵守企業(yè)員工的管理制度;學(xué)院對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)制定《學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》，學(xué)院定期和實(shí)習(xí)公司交換意見，鑒定學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。對(duì)于實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出的學(xué)生，由學(xué)院和企業(yè)共同進(jìn)行表彰，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生同時(shí)給予相應(yīng)處分。同時(shí)，注重學(xué)生每一階段的實(shí)習(xí)總結(jié)，使學(xué)生通過實(shí)習(xí)總結(jié)得到再一次升華。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)院都要通過座談會(huì)形式認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，使學(xué)生完成"理論-實(shí)踐-理論'的過程。公司為學(xué)生設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，提高公司和學(xué)校的凝聚力，增強(qiáng)教師及學(xué)生的認(rèn)同和歸屬感。

2-3.建設(shè)進(jìn)度

階段

時(shí)間

建設(shè)內(nèi)容

建設(shè)目標(biāo)

一

20**.3-20**.7組建由海源公司高層管理人員參與的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，構(gòu)建與海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)的工商管理類專業(yè)體系。同時(shí)，與海源公司共同修訂和完善專業(yè)培養(yǎng)方案，完成具體課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的修訂。

修訂和完善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)方案與計(jì)劃

二

20**.7-20**.7全面實(shí)施"企業(yè)(行業(yè))化管理企業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收'的一體化實(shí)戰(zhàn)教學(xué)方式。成立校企聯(lián)合導(dǎo)師組，培養(yǎng)和引進(jìn)理論水平較好，社會(huì)實(shí)踐水平較高的雙師型教師作為學(xué)生小組導(dǎo)師，聘請(qǐng)公司的部門經(jīng)理或業(yè)務(wù)主管擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師，出臺(tái)校內(nèi)外導(dǎo)師指導(dǎo)職責(zé)管理規(guī)章制度。

構(gòu)建"校企兼用'的實(shí)踐教學(xué)體系和校企聯(lián)合導(dǎo)師組

三

20**.7-20**.3在校內(nèi)配套相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，在校外企業(yè)建立相關(guān)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)基地，并實(shí)施"教師進(jìn)企業(yè)，經(jīng)理進(jìn)課堂'制度。"教師進(jìn)企業(yè)'是每年安排4～6名專業(yè)教師到校外實(shí)習(xí)季度進(jìn)行掛職鍛煉、參與項(xiàng)目開發(fā)和技術(shù)服務(wù)，提高和豐富教師的管理實(shí)踐能力和管理經(jīng)驗(yàn);"經(jīng)理進(jìn)課堂'是對(duì)一些實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，聘請(qǐng)培訓(xùn)師、職業(yè)經(jīng)理來授課，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性;學(xué)生課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題有二分之一來自現(xiàn)場生產(chǎn)一線的實(shí)際問題，聘請(qǐng)現(xiàn)場管理人員參與指導(dǎo)。

配套建設(shè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地

四

20**.4校企共同進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)和理論研究的全面合作，學(xué)生全程參與。校企聯(lián)合創(chuàng)建"管理咨詢服務(wù)與培訓(xùn)中心'、"商學(xué)院'等產(chǎn)學(xué)研一體化基地，發(fā)揮企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和學(xué)校師資力量、教學(xué)設(shè)備的雙方優(yōu)勢(shì)，合作開發(fā)科研項(xiàng)目。

全面建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化基地

2-4.預(yù)期成效(需要具體指標(biāo))

實(shí)踐教學(xué)基地建成后，能完成涵蓋整個(gè)工商管理類專業(yè)實(shí)訓(xùn)要求的50項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))任務(wù);接受的專業(yè)學(xué)生可擴(kuò)展到人力資源管理、物流管理、工程管理、企業(yè)管理、市場營銷等本、?？茖I(yè);每年可安排的學(xué)生實(shí)訓(xùn)人數(shù)達(dá)500以上;將為企業(yè)提供技術(shù)與管理服務(wù)，以及相關(guān)課題研究;進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍，建立產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，建立完善的專業(yè)課程體系，為開展訂單式人才培養(yǎng)，XX教學(xué)手段與教學(xué)方法提供平臺(tái)，為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型人才，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

構(gòu)建實(shí)踐基地建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系如下：

一級(jí)

指標(biāo)

二級(jí)

指標(biāo)

預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)踐基地建設(shè)質(zhì)量

建立與規(guī)劃

1、有充分的調(diào)研、論證，特色鮮明，定位準(zhǔn)確。

2、建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)明確，有具體的分階段實(shí)施計(jì)劃和配套措施，各類設(shè)置基本合理。

3、學(xué)校與基地簽有協(xié)議書。

基本功能

1、服務(wù)專業(yè)對(duì)象和功能定位合理。

2、能完成所承擔(dān)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

3、各種有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)章制度(安全、操作、管理等)健全、完備。

4、既具有學(xué)生進(jìn)行一定的仿真性和綜合性實(shí)踐的條件，又具有學(xué)生獨(dú)立自主進(jìn)行創(chuàng)意的實(shí)踐條件。

實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍

1、基地負(fù)責(zé)人具有一定的技術(shù)職稱和能力。

2、指導(dǎo)人員學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理，指導(dǎo)能力強(qiáng)。

3、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)人員數(shù)量能滿足教學(xué)要求。

實(shí)習(xí)條件與經(jīng)費(fèi)

1、設(shè)備配置能滿足學(xué)生實(shí)踐操作的教學(xué)要求。

2、學(xué)生生活設(shè)施、住宿用房、用餐、交通便利。

3、實(shí)踐基地建設(shè)有必要的經(jīng)費(fèi)投入和保障。

實(shí)踐教學(xué)管理與效果

實(shí)踐教學(xué)過程管理

1、制定了相應(yīng)的組織、實(shí)施方案。

2、實(shí)習(xí)有計(jì)劃、大綱和記錄。

3、按要求做好實(shí)習(xí)鑒定和成績?cè)u(píng)定。

4、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況及時(shí)總結(jié)，并形成書面報(bào)告。

實(shí)踐教學(xué)效果

1、接受實(shí)習(xí)的專業(yè)和學(xué)生人數(shù)穩(wěn)中有升。

2、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)價(jià)良好，實(shí)習(xí)質(zhì)量逐年提高。

3、積極開展科研、教學(xué)試驗(yàn)、技術(shù)開發(fā)工作。

4、學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)反映較好，基地社會(huì)聲譽(yù)好。

3.經(jīng)費(fèi)支持

3-1.經(jīng)費(fèi)來源及保障

1、現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)投入情況

目前，學(xué)院已投入部分經(jīng)費(fèi)在工商管理實(shí)踐基地的前期建設(shè)工作，主要用于工商管理類雙師型教師培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)以及學(xué)生實(shí)訓(xùn)的交通和辦公費(fèi)用等。

2、后期經(jīng)費(fèi)保障

整合學(xué)校、企業(yè)、政府的優(yōu)勢(shì)資源，投入一定建設(shè)資金，同時(shí)吸引政府主管部門的投入，進(jìn)而形成良性互動(dòng)。

3-2.經(jīng)費(fèi)使用規(guī)劃

一是在校內(nèi)重新規(guī)劃在用和預(yù)留實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，二是計(jì)劃增添相關(guān)教學(xué)軟件、仿真沙盤、計(jì)算機(jī)，三是用于項(xiàng)目課程與實(shí)訓(xùn)教材開發(fā)、師資培訓(xùn)等。

4.實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

(合作單位師資建設(shè))

1、建設(shè)一支學(xué)術(shù)造詣高又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師隊(duì)伍，承擔(dān)部分專業(yè)課和全部實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。兼職教師主要從海源公司聘請(qǐng)中高層管理經(jīng)理。至20**年，兼職教師人數(shù)不低于實(shí)踐基地專兼職教師總數(shù)的1/2，以改善實(shí)踐基地師資結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍的實(shí)踐能力，并適應(yīng)專業(yè)變化的需要。

2、建立一支"優(yōu)秀專職教師+優(yōu)秀行業(yè)兼職教師'的"雙師型'專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。一方面要鼓勵(lì)在職專業(yè)教師通過參與公司管理、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、專業(yè)實(shí)踐能力培訓(xùn)的措施，提高現(xiàn)有教師隊(duì)伍的"雙師'素質(zhì);另一方面從集團(tuán)公司引進(jìn)既有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有較扎實(shí)理論基礎(chǔ)的管理人員充實(shí)教師隊(duì)伍，使具備"雙師'素質(zhì)的教師數(shù)在20**年達(dá)到教師總數(shù)的90%。

3、積極XX探索現(xiàn)有實(shí)踐基地教師職務(wù)聘任制度，制定符合實(shí)踐基地教師工作特色的教師職務(wù)聘任辦法，使對(duì)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師的日常評(píng)估考核與聘任有機(jī)結(jié)合起來。

(學(xué)校師資建設(shè))

1、采取派出進(jìn)修、引進(jìn)、外聘等多種措施，提高實(shí)踐基地專職教師隊(duì)伍的專業(yè)理論水平和學(xué)歷層次。至20**年，具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的實(shí)踐基地指導(dǎo)教師應(yīng)達(dá)到專任教師總數(shù)的90%以上。

2、建立"聯(lián)絡(luò)員'制度，"走出去，請(qǐng)進(jìn)來'，專兼職教師互補(bǔ)互促。實(shí)踐基地教學(xué)隊(duì)伍中的專任教師作為兼職老師的"聯(lián)絡(luò)員'。

"聯(lián)絡(luò)員'的職責(zé)包括：聽取兼職教師的意見，協(xié)助解決兼職教師提出的問題;在教案、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面加強(qiáng)溝通，達(dá)到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的目的。

3、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提升教學(xué)水平。加緊對(duì)實(shí)踐基地教師進(jìn)行現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、模擬教學(xué)、多媒體教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)手段在教學(xué)中廣泛應(yīng)用，提高教學(xué)質(zhì)量與效率。至20**年，所有教師應(yīng)能熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段授課的課時(shí)比例達(dá)到90%以上。

5.組織管理

(組織管理體系框架，雙方職責(zé)和任務(wù))

成立實(shí)踐基地校企合作人才培養(yǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，由校企雙方主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任實(shí)踐基地的負(fù)責(zé)人。

第一，實(shí)踐教學(xué)基地采用校企、院部兩級(jí)管理。在分管校長和公司高管的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)院教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)技術(shù)中心及企業(yè)相關(guān)職能部門統(tǒng)籌管理，負(fù)責(zé)制定建設(shè)和管理的規(guī)章制度，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。

第二，院部、各專業(yè)教研室負(fù)責(zé)與實(shí)踐基地單位協(xié)商、溝通、共同落實(shí)相關(guān)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，及時(shí)向教務(wù)處報(bào)送基地建設(shè)和利用情況的有關(guān)數(shù)據(jù)。

第三，專職實(shí)踐教學(xué)教師的職責(zé)：(1)主動(dòng)取得公司各部門的協(xié)作，結(jié)合實(shí)踐基地實(shí)際和發(fā)展情況制定切實(shí)可行的教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃，編寫或推薦教學(xué)資料;(2)負(fù)責(zé)學(xué)生在校內(nèi)的實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)講授，組織、實(shí)施學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)動(dòng)員;(3)加強(qiáng)學(xué)院與實(shí)踐教學(xué)基地的聯(lián)絡(luò)工作;(4)在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢服務(wù)、信息交流、學(xué)生就業(yè)等方面對(duì)校外實(shí)踐教學(xué)基地優(yōu)先提供服務(wù)。

第四，兼職實(shí)踐教學(xué)教師的職責(zé)：(1)參與實(shí)踐基地專業(yè)教學(xué)教案、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的制定，給出有利于實(shí)施實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)意見;(2)指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐基地的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生布置課題或任務(wù)，解答學(xué)生在實(shí)踐中遇到的問題;(3)為學(xué)生開設(shè)實(shí)踐教學(xué)課程或具有針對(duì)性和實(shí)踐性的講座。

6.合作單位意見

鑒于我們已有的密切、愉快合作，我們?cè)敢馀c福建江夏學(xué)院工商管理學(xué)院更加深入地開展校企合作，為學(xué)校建設(shè)盡我們的義務(wù)和責(zé)任。同意該學(xué)院關(guān)于福建江夏學(xué)院-福建海源工商管理實(shí)踐基地建設(shè)的申報(bào)。

負(fù)責(zé)人簽字：

合作單位(公章)：*年*月*日

7.學(xué)院意見

負(fù)責(zé)人簽字：

學(xué)院(公章)：*年*月*日

8.專家審核意見

專家簽字：*年*月*日

篇2:武山縣標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)書

武山縣標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)書

一、武山縣養(yǎng)殖小區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀

武山縣畜牧業(yè)近年來發(fā)展迅速，全縣各類畜禽飼養(yǎng)總量達(dá)到149.57萬頭(只)，各類畜禽存欄總量達(dá)82萬頭(只)，其中大家畜存欄6.41萬頭(匹)，(其中牛1.75萬頭)、豬11.72萬頭、羊4.65萬只(其中綿羊3.61萬只)、雞56.13萬只；全縣有規(guī)模養(yǎng)殖戶9600戶；今年新建成高標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖小區(qū)14個(gè)，其中養(yǎng)豬小區(qū)11個(gè)，養(yǎng)牛小區(qū)2個(gè)，養(yǎng)魚小區(qū)1個(gè)，共涉及養(yǎng)殖戶78戶，已完成投資712萬元。目前各小區(qū)經(jīng)營狀況良好，有完整配套的技術(shù)措施。

二、試點(diǎn)小區(qū)基本情況

武山縣洛門鎮(zhèn)東旱坪科技示范園區(qū)隸屬洛門鎮(zhèn)管理，共占地200畝，小區(qū)為種養(yǎng)兩用小區(qū)，建有現(xiàn)代日光溫室80座，小區(qū)有種植戶86戶，以種菜為主，已有4戶養(yǎng)豬戶，2戶養(yǎng)雞戶，以養(yǎng)育肥豬為主，年出欄育肥豬2400頭。現(xiàn)飼養(yǎng)母豬90頭。小區(qū)內(nèi)糞便方式為傳統(tǒng)排污，糞污水直排入溝渠，無利用，固體糞便涼干出售后施入農(nóng)田利用。小區(qū)建成三年無任何不良誠信記錄。

三、項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容

(一)種豬引進(jìn)

計(jì)劃引進(jìn)良種豬156頭，其中種公豬6頭，長白母豬60頭，大約克60頭，杜洛克30頭。

(二)圈舍建設(shè)

計(jì)劃新建標(biāo)準(zhǔn)化母豬分娩舍400m2，購置高架產(chǎn)床60套。新建育肥豬舍2000m2。育肥豬舍采用冬暖棚養(yǎng)殖技術(shù)，成本低廉。

(三)糞便處理

該小區(qū)屬種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)混合小區(qū)，可極大地利用養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)生的糞便。通過項(xiàng)目的實(shí)施，可使小區(qū)糞污減量化、資源化、無害化、生態(tài)化。

小區(qū)由8戶相對(duì)獨(dú)立的的養(yǎng)殖戶組成，每戶建立獨(dú)自的糞便處理系統(tǒng)。小區(qū)飼養(yǎng)基礎(chǔ)母豬300頭，年出欄育肥豬5000頭。

小區(qū)內(nèi)采取《農(nóng)業(yè)部標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖小區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目指南》模式。

1.靜態(tài)發(fā)酵堆肥技術(shù)模式

采用強(qiáng)制通風(fēng)靜態(tài)好氧發(fā)酵技術(shù)，進(jìn)行固體糞便無害化處理和制成初級(jí)有機(jī)肥,可供農(nóng)田、果園施肥利用。

(1)處理對(duì)象

固體糞便

(2)模式工藝圖

（3）工藝特點(diǎn)

a.采用通風(fēng)與翻堆相結(jié)合的方法進(jìn)行好氧發(fā)酵，節(jié)省投資和運(yùn)行費(fèi)用；

b.發(fā)酵過程中產(chǎn)生的臭氣通過生物質(zhì)材料進(jìn)行除臭；

c.堆肥高度高達(dá)2米，以保證充分發(fā)酵和北方冬季能正常運(yùn)行。

（4）設(shè)計(jì)依據(jù)

養(yǎng)殖小區(qū)飼養(yǎng)基礎(chǔ)母豬300頭，年出欄育肥豬5000頭，日產(chǎn)固體糞便8噸。

（5）建設(shè)內(nèi)容

該系統(tǒng)的主要組成為：發(fā)酵車間、多級(jí)發(fā)酵槽、生物質(zhì)除臭設(shè)施、通氣管道和風(fēng)機(jī)、專用翻堆車等。

2.田園利用技術(shù)模式

對(duì)液體糞污進(jìn)行厭氧無害化處理以后，進(jìn)入液體肥料貯存池，供農(nóng)田、果園等灌溉利用。為無公害農(nóng)產(chǎn)品提供有機(jī)肥水資源，實(shí)現(xiàn)糞污"零排放'。

(1)處理對(duì)象

液體糞污

(2)模式工藝圖

(3)工藝特點(diǎn)

a養(yǎng)殖小區(qū)液體糞污經(jīng)過無害化處理后，農(nóng)田、果園灌溉利用；

b.處理工藝簡單，投資運(yùn)行費(fèi)用低。

(4)設(shè)計(jì)依據(jù)

養(yǎng)殖小區(qū)飼養(yǎng)基礎(chǔ)母豬300頭，年出欄育肥豬5000頭，日處理污水26m3。

(5)建設(shè)內(nèi)容

該系統(tǒng)的主要組成為：液體糞便調(diào)節(jié)池、一級(jí)厭氧氧化塘、二級(jí)液體肥料貯存池、液體糞罐車、固體液體分離機(jī)等。

四、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)及效益分析

(1)經(jīng)濟(jì)效益

項(xiàng)目實(shí)施后，將使養(yǎng)殖小區(qū)年向社會(huì)提供商品肥豬5000頭，新增收入200萬元，年新增利潤40萬元；年處理固體糞便3000噸，處理污水9500噸。處理后的糞尿供農(nóng)田使用，可減少化肥用量。

(2)社會(huì)效益

通過項(xiàng)目的實(shí)施，將有力的推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技成果的應(yīng)用與普及，帶動(dòng)項(xiàng)目區(qū)及全縣養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民增收?？墒罐r(nóng)民增收與養(yǎng)殖環(huán)境污染治理結(jié)合起來，實(shí)行清潔養(yǎng)殖，改善農(nóng)村的衛(wèi)生狀況和生活環(huán)境，降低病原體傳播風(fēng)險(xiǎn)，保障公共衛(wèi)生安全和養(yǎng)殖小區(qū)持續(xù)發(fā)展。

(3)生態(tài)效益

通過項(xiàng)目的實(shí)施，將有效地解決養(yǎng)豬小區(qū)突出的環(huán)境問題。通過對(duì)糞便污水的處理，可保持環(huán)境的清潔、綠化、美化，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，形成空氣清新，環(huán)境秀美的生態(tài)環(huán)境體系，形成可持續(xù)發(fā)展的良性養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境。

五、技術(shù)措施和組織保障

1.技術(shù)措施

項(xiàng)目將嚴(yán)格按照《農(nóng)業(yè)部標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖小區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目指南》所推廣的糞便處理模式實(shí)施。種豬的引進(jìn)堅(jiān)持引進(jìn)抗逆性強(qiáng)、生長速度快、產(chǎn)仔數(shù)高、飼料轉(zhuǎn)化率高、瘦肉率高的優(yōu)質(zhì)種豬。小區(qū)的建設(shè)將推廣"三改兩分再利用技術(shù)'，即"改水沖清糞為干式清糞，改無限用水為控制用水，改明溝排污為暗溝排污，固液分離，糞污無害化處理后再農(nóng)田果園利用'。

2.組織措施

全縣畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)健全，縣畜牧站有專業(yè)技術(shù)人員20名，其中高級(jí)3人，中級(jí)7人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有畜牧獸醫(yī)站，有人員79人，其中洛門畜牧獸醫(yī)站有人員8人，專業(yè)技術(shù)人員6人?？h農(nóng)牧局將成立辦公室，并由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。洛門鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)養(yǎng)豬小區(qū)的地址、水、電、路等方面的協(xié)調(diào)工作。縣畜牧站負(fù)責(zé)小區(qū)人員的技術(shù)培訓(xùn)、疫病防治工作。

六、實(shí)施步驟及時(shí)間進(jìn)度

二OO六十一月至十二月編制項(xiàng)目申報(bào)書；

二OO七年六月至九月，完成小區(qū)基建及設(shè)備的購置安裝，九月至十二月完成種豬的引進(jìn)及設(shè)備調(diào)試、技術(shù)培訓(xùn)等工作。

七、資金預(yù)算草案

1.種豬引進(jìn)

引進(jìn)種公豬6頭，每頭3000元，計(jì)1.8萬元；引進(jìn)母豬150頭，每頭1500元，計(jì)22.5萬元。共需24.3萬元。

2.圈舍建設(shè)

標(biāo)準(zhǔn)化母豬分娩舍400m2，

300元/

m2，計(jì)12萬元；購置高架產(chǎn)床60套，1500元/套，計(jì)9萬元；新建育肥豬舍2000m2，200元/

m2，計(jì)40萬元。共需61萬元。

3.糞便處理

固體糞便處理，采用靜態(tài)發(fā)酵堆肥技術(shù)模式，基建及設(shè)備費(fèi)用15萬元；液體糞污處理，采用田園利用技術(shù)模式，基建及設(shè)備費(fèi)用15萬元；共需30萬元。

4.技術(shù)培訓(xùn)

需培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)5萬元。

資金來源：項(xiàng)目共需資金120.3萬元，其中地方政府配套、小區(qū)農(nóng)戶自籌50.3萬元，需XX補(bǔ)貼資金70萬元。

省級(jí)主管部門財(cái)務(wù)專用章：（蓋章）

申請(qǐng)XX補(bǔ)貼資金用途

具體用途

金額（萬元）

備注

種豬引進(jìn)

10圈舍建設(shè)

25技術(shù)培訓(xùn)

糞便處理

30合

計(jì)

70銀行賬戶

收款單位全稱：

開戶銀行全稱：

賬號(hào)：

項(xiàng)目單位意見

本單位對(duì)以上內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，特申報(bào)本項(xiàng)目。

法人代表簽名

項(xiàng)目單位章*年*月*日

縣級(jí)主管部門意見

本單位對(duì)項(xiàng)目申報(bào)書全部內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真審核，對(duì)其真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，特申報(bào)本項(xiàng)目。

負(fù)責(zé)人簽名

單位公章*年*月*日

省級(jí)主管部門意見

負(fù)責(zé)人簽名

單位公章*年*月*日

篇3:一二星級(jí)綠色建筑設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí)申報(bào)書

附件2項(xiàng)目編號(hào)：

江西省一、二星級(jí)綠色建筑設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí)申報(bào)書

項(xiàng)目名稱

申報(bào)單位（蓋章）

主管部門

申報(bào)時(shí)間

江西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳編制

二○一一年六月

說明

1、申報(bào)書一律采用A4規(guī)格的紙和4號(hào)宋體字打印，一式兩份，裝訂成冊(cè)，并提供電子文檔；

2、申報(bào)書封面的"項(xiàng)目名稱'應(yīng)與施工許可證的"工程名稱'一致；

3、申報(bào)書封面的"申報(bào)單位'名稱應(yīng)與施工許可證的"建設(shè)單位'名稱一致；

4、"申報(bào)建筑面積'指參加綠色建筑設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí)的建筑面積；

5、對(duì)于非住宅類建筑，"住區(qū)綠地率'、"住宅建筑是否符合國家宏觀調(diào)控政策'兩項(xiàng)不必填寫；

6、嚴(yán)格按照填寫說明的要求如實(shí)填寫，如有虛假，一經(jīng)查實(shí)，取消申報(bào)資格。

一、工程基本情況

1、建筑類型

□住宅（選項(xiàng)打）

□公建（□賓館類

□辦公類

□其他）

□住宅/公建（其中公建屬于（□賓館類

□辦公類

□其他））

2、項(xiàng)目現(xiàn)狀

□施工圖階段（預(yù)計(jì)開始施工時(shí)間：____年____月）

□施工階段（開始施工時(shí)間：____年____月）

3、實(shí)施起止年限

項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)間：*年*月*日

項(xiàng)目竣工時(shí)間：*年*月*日

4、占地面積____萬m2建筑總面積____萬m2申報(bào)建筑面積____萬m25、總投資____