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做好職業(yè)規(guī)劃范文匯總?cè)?/p>

做好職業(yè)規(guī)劃篇1

豐富的實習(xí)類型

首先對自己制定一個職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生們可以把所學(xué)專業(yè)和興趣愛好進展結(jié)合，選擇一個職業(yè)或者制定一個就業(yè)方向。在規(guī)劃的指導(dǎo)下，對自己進展有針對性的培育。相應(yīng)的，選擇一個適宜的實習(xí)單位就顯得特別重要了。從另一方面來說，職業(yè)規(guī)劃還大大提高了大學(xué)生在實習(xí)時的主觀能動性，以一種更加積極的心態(tài)和實際行動投入到所在實習(xí)單位的工作，提高了實習(xí)的效果。

同時，在國家多元化人才培育精神的指導(dǎo)下，高校在轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排嘤Ｊ缴系霓D(zhuǎn)變讓實習(xí)的內(nèi)容豐富了起來。實習(xí)已不再是單純的到某個企業(yè)中去呆上一段時間這么簡潔。由學(xué)校供應(yīng)的體驗式的實習(xí)和培育式的實習(xí)時機，以及大學(xué)生自己查找到的實踐式實習(xí)時機構(gòu)成了一個相對完整的實習(xí)機制。大學(xué)生們可以在這些實習(xí)中逐步提高自己的職業(yè)力量為將來就業(yè)打下良好的根底。

另外，還有兩種實習(xí)方式也值得大學(xué)生們借鑒。一種是調(diào)查式的實習(xí)。這個實習(xí)實際上與職業(yè)規(guī)劃密不行分。利用假期，大學(xué)生們可以對所學(xué)專業(yè)或者自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想進展一次市場調(diào)查?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、走訪人才市場等方式了解所學(xué)專業(yè)的市場前景，得到的結(jié)果對規(guī)劃職業(yè)將來會有很大的幫忙。

另一種實習(xí)說來就在同學(xué)們身邊。在日常的學(xué)習(xí)生活中有一局部同學(xué)會找一些兼職或者自己從事一些簡潔的商業(yè)行為。從社會實踐的角度來說，這也是實習(xí)的一種。通過這種實習(xí)，大學(xué)生們也可以得到對職業(yè)力量的熬煉。

心態(tài)打算成果

在實習(xí)的過程中，心態(tài)特別的重要。懷著一個什么樣的心態(tài)參與實習(xí)對于最終的收獲而言起著打算性的影響。

有一局部同學(xué)在參與實習(xí)的時候原來就是沖著混日子、拿學(xué)分去的。在實習(xí)單位三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這樣的實習(xí)效果可想而知。

假如要真正學(xué)到職業(yè)技能、提高職業(yè)力量，一個良好的心態(tài)是必不行少的前提。北京其次外國語學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心處長張嚴對記者說，去實習(xí)首先要積極主動。張嚴說，有一局部同學(xué)一到實習(xí)單位就緊急、可怕，不與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通。在這樣的狀況下參加到工作中自然也就無從談起，更別說學(xué)到學(xué)問了。張嚴認為既然參與實習(xí)就要主動與同事溝通，參加到他們的工作當(dāng)中去。這其實就是在熬煉溝通與融入團隊的力量，有了這個前提才能得到提高動手力量的時機。

還有一種負面心態(tài)影響著實習(xí)效果，那就是眼高手低、擺高姿勢。張嚴說，從最根底的事情做起往往最考驗一個人的工作力量，長期從事基層工作并能做好的人才能得到更多時機。而且從事基層工作也是一個學(xué)習(xí)的過程，是把書本上的學(xué)問轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實工作中的過程。擺脫眼高手低的心態(tài)可以讓實習(xí)過程平穩(wěn)而充實。

有一些名牌大學(xué)學(xué)生在進入實習(xí)單位后眼光特別高，經(jīng)常自我感覺良好，覺得自己很優(yōu)秀。實際上在擺出這種姿勢的時候，實習(xí)大學(xué)生在同事和領(lǐng)導(dǎo)的眼中會變成一個自大而不好相處的人，直接后果便是得不到任何實踐時機。要知道，在實習(xí)單位中那些擁有豐富工作閱歷的前輩們都是教師，虛心地向他們學(xué)習(xí)，慎重地完成工作任務(wù)才能得到實習(xí)單位的認可，才能得到實習(xí)所需要的收獲和成果。

分階段地選擇目標(biāo)

在什么階段選擇什么樣的實習(xí)方式。北京航空航天大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副處長姜恩橋曾在采訪中對記者說，對于大一同學(xué)而言，在大學(xué)的第一個寒暑假他建議進展一些調(diào)查或者體驗式實習(xí)。這個階段，大學(xué)生們的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)剛剛開頭，還無法進展專業(yè)實習(xí)。但也不要鋪張時間，到真實的社會工作環(huán)境中體驗一番也是有好處的。

到了大二，已經(jīng)開頭學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問技能并且對將來已經(jīng)有一個規(guī)劃的同學(xué)們可以開頭考慮有針對性地選擇實習(xí)單位了。在這個時期，進入單位學(xué)習(xí)根底工作技能是比擬重要的，而且應(yīng)當(dāng)把工作遇到的問題與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在回到學(xué)校后有針對性地進展提高。

北京交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心處長王化深認為，進入大三后，實習(xí)的目的性就應(yīng)當(dāng)比擬明確了，一切以效勞自己的就業(yè)為主。在這個階段，強化自己的專業(yè)學(xué)問和技能，進一步了解職業(yè)規(guī)劃中將來所從事職業(yè)的工作特點，吸取更多工作閱歷應(yīng)當(dāng)成為實習(xí)的重中之重。

進入大四以后，實習(xí)這個概念就要進展一次擴展了。在考慮實習(xí)單位時，可以把能否進入該單位工作納入選擇范圍。一位資深人力資源經(jīng)理對記者說，在這個階段的實習(xí)，應(yīng)當(dāng)把工作時機放在第一位的。假如有時機拿下這個工作崗位，零薪酬也可以承受。另外，王化深處長還提到，同學(xué)們可以把一些低薪酬的基層工作崗位也當(dāng)作實習(xí)。先拿到“泥飯碗”再找“金飯碗”，騎著馬找馬也不失為一個精明的做法。

做好職業(yè)規(guī)劃篇2

涉世不深的年輕人，在我們剛剛走上社會的時候，資源沒有定性，興趣正在探究當(dāng)中，性格還沒有定型，力量和價值觀都在變化當(dāng)中，在這個時候，要求我們用現(xiàn)在的力量和有限的信息去面對未知的將來，對將來做一個確定的選擇，這是我們迷茫困惑的真正緣由。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的.才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必需做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先我們來熟悉一下什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及進展的科學(xué)設(shè)計和事前設(shè)想，它包括確認職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的進展階段等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)進展的前置性工作、規(guī)劃性工作，是在對社會環(huán)境進展評估、結(jié)合自身條件的根底上，制訂出的個人進展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要進展，首先要制訂企業(yè)進展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人進展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。在競爭劇烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、規(guī)劃性和前瞻性的人，在職場競爭中，沒有規(guī)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭力量。因此，每位馬上步入職場的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)規(guī)劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必需補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己將來負責(zé)的根本表現(xiàn)。

可以說，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)進展的指南針，是個人進展的戰(zhàn)略規(guī)劃。

在開頭進展職業(yè)生涯規(guī)劃之前，求職者必需要確定一個愿景，明白自己要選擇或承受什么樣的工作，隨后為這個工作制訂一個具體的個人職業(yè)進展規(guī)劃，這個規(guī)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。

在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，求職者必需要搞清以下幾個問題：

——什么樣的工作可以實現(xiàn)你的愿景。

——在將來的職業(yè)生涯中你該怎樣實現(xiàn)你的職業(yè)愿景。

——你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的職業(yè)愿景。

——為了實現(xiàn)你的職業(yè)愿景，你需要在哪些方面(如力量、品德等)提升自己，即該怎樣對自己進展正確的定位。

騎馬找馬是為了找到更好的馬，并使找好馬的效率能夠提高。

在做職業(yè)規(guī)劃的同時，是否考慮了以下幾個相關(guān)因素?您具備怎樣的實力，您有怎樣的素養(yǎng)，您的自身潛力在哪里?

一是心理因素。由于這是抱負職業(yè)之根底。性格打算命運，腦袋打算口袋。在今日這個強調(diào)團隊精神的職場里，人要學(xué)會合作，要學(xué)會融入群體，由于只有這樣，才能集思廣益取得成功。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴，永久不能適應(yīng)變化的時代需求，適應(yīng)變化的職場需求。

二是信息因素。我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您成認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇抱負職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析準(zhǔn)時做出科學(xué)決策，從而取得抱負職業(yè)打造屬于自己的一片抱負天空。

三是推斷因素。專家認為這是抱負職業(yè)之關(guān)鍵。這好比就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運發(fā)動一樣，他的門前一射對于取得成功來說至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學(xué)的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據(jù)主動性準(zhǔn)時出擊，適時做出選擇，而不至于錯失良機追悔莫及。

四是潛力因素。就像一個教練選擇運發(fā)動一樣，教練員首先需要了解該運發(fā)動是否符合該工程的標(biāo)準(zhǔn)，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能打算是否培育他。選擇抱負職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。由于人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，在肯定意義上保持長期的職業(yè)競爭力。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)勝利的法寶。

五是學(xué)習(xí)因素。專家指出，這是抱負職業(yè)之法寶。一個人的學(xué)習(xí)力量在很大程度上講打算著其個人的將來進展方向，也打算著其本人能否適應(yīng)本職工作。學(xué)習(xí)在今日看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學(xué)習(xí)有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿意不斷變化的職場需求，避開遭受淘汰的厄運，馳騁于風(fēng)云變幻的職場。

做好職業(yè)規(guī)劃篇3

隨著市場經(jīng)濟的進展，企業(yè)員工的流淌率是越來越高，有的甚至高達60，跳槽是越來越頻繁了。對個人來說，是該跳槽還是不該跳槽呢？職業(yè)參謀提示：在跳槽之前，你做好了職業(yè)規(guī)劃嗎？

Sam，大學(xué)學(xué)歷，中文專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)八年了，可是對“職場”一詞也只是前兩年才了解的。他以前習(xí)慣了在學(xué)校里當(dāng)教師時的“旱澇保收”的穩(wěn)定和無壓力的生活，所以在兩年前頭腦一熱，在原來″鐵飯碗″的單位里放了一顆炸彈后，還是老想找一個具有″長久性″的職業(yè)，即使從頭開頭也無所謂。

想歸想，但是詳細從何入手令他頭痛不已——除了中文，他沒有任何專業(yè)，兩年來他換了七個工作。每次跳槽，他學(xué)會的除了一些粗淺的閱歷之外，總會有淺嘗輒止的感覺；朋友交了不少，可是未能有時機深交；換工作后薪金長得不多，有時甚至不如以前多，或者工作不如以前令人滿足；每次辭職后都會有一段時間賦閑在家，心情不好，對身體也有