2023年在校人際關系(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年在校人際關系(3篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

在校人際關系篇一

本測試共28小題。

1.關于自己的煩擾有口難開。

2.和生人見面感覺不自然。

3.過分地羨慕和忌妒別人。

4.與異性交往太少。

5.對連續(xù)不斷的會談感到困難。

6.在社交場合，感到緊張。

7.時常傷害別人。

8.與異性來往感覺不自然。

9.與一大群朋友在一起，常感到孤寂或失落。

10.極易受窘。

11.與別人不能和氣相處。

12.不知道與異性如何適可而至。

13.當不熟悉的人對自己傾訴他(她)的生平遭遇以求可憐時，自己常感到不逍遙。

14.擔憂別人對自己有什么壞印象。

15.總是盡力使別人賞識自己。

16.暗自思慕異性。

17.時常避免表達自己的感受。

18.對自己的儀表(容貌)缺乏信心。

19.厭惡某人或被某人所厭惡。

20.瞧不起異性。

21.不能專注地傾聽。

22.自己的煩擾無人可申訴。

23.受別人排斥，感到冷漠。

24.被異性瞧不起。

25.不能廣泛地聽取各種看法和看法。

26.自己常因受傷害而暗自凄愴。

27.常被別人談論、愚弄。

28.與異性交往不知如何更好地相處。

計分標準：選擇"是"1分;選擇"否"0分。

：

假使你的總分在0-8分之間，那么說明你在與朋友相處上的困擾較少。你擅長交談，性格比較開朗，主動，關心別人。你對周邊的朋友都比較好，愿意和他們在一起，他們也都喜歡你，你們相處得不錯。而且，你能從與朋友的相處中，得到大量樂趣。你的生活是比較充實而且豐富多采的，你與異性朋友也相處得很好。一句話，你不存在或較少存在交友方面的困擾，你擅長與朋友相處，人緣很好，能獲得大量人的好感與贊同。

假使你的總分在9-14分之間，那么，你與朋友相處存在一定程度的困擾。你的人緣一般，換句話說，你和朋友的關系并不穩(wěn)固，時好時壞，經(jīng)常處在一種起伏之中。

假使你的總分在15-28分之間，那就說明你同朋友相處的行為困擾比較嚴重，分數(shù)超過20分，則說明你的人際關系行為困擾程度很嚴重，而且在心理上出現(xiàn)較為明顯的障礙。你可能不擅長交談，也可能是一特性格孤僻的人，不開朗，或者有明顯的自高自大、討人嫌的行為。

在校人際關系篇二

請你細心閱讀以下16個問題。每一個問題后面，各有a、b、c三種答案，請

你依照自己的真實狀況任選其一。

1.在人際關系中，我的信條是

a.大多數(shù)人是友善的，可與之為友的。

b.人群中有一半是狡詐的，一半是良善的，我將選擇良善者交友。

c.大多數(shù)人是狡詐虛偽的，不可與之為友的。

2.最近我交了一批朋友，這是

a.由于我需要他們。

b.由于他們喜歡我。

c.由于我發(fā)現(xiàn)他們很有意思，令人感興趣。

3.外出旅行時，我總是

a.很簡單交上朋友。

b.喜歡一個人獨處。

c.想交朋友，但又感到很困難。

4.我已經(jīng)約定好要去看一位朋友，但由于太累而失約了，在這種狀況下我感到

a.這也無所謂的，對方確定會原諒我。

b.有些擔憂，但又總在自我安慰。

c.很想了解對方是否對自己又不滿的情緒。

5.我結交朋友的時間尋常是

a.數(shù)年之后。

b.不一定，合得來的朋友能長久相處。

c.時間不長，經(jīng)常更換。

6.一位朋友告訴我一件極有興趣的個人私事，我是

a.盡量為其保密，不對任何人講。

b.根本沒有考慮過要繼續(xù)擴大宣傳此事。

c.當朋友剛一離開，隨便與他人探討此事。

7.當我遇到困難時，我

a.尋常時靠朋友解決的。

b.要找自己可信賴的朋友商榷辦。

c.不到萬不得已時，絕不求人。

8.當朋友遇到困難時，我覺得

a.他們大都喜歡來找我?guī)兔Α?/p>

b.只有那些與我關系密切的朋友才來找我商榷。

c.一般都不愿意來麻煩我。

9.我交朋友的一般途徑是

a.經(jīng)過熟人介紹。

b.在各種社交場合。

c.必需經(jīng)過相當長的時間，并且還相當困難。

10.我認為選擇朋友最重要的品質是

a.具有能吸引我的才華。

b.可以信賴。

c.對方對我感興趣。

11.我給人們的印象是

a.經(jīng)常會引人發(fā)笑。

b.經(jīng)常在啟發(fā)人們?nèi)ニ伎紗栴}。

c.和我相處時別人會感到安逸。

12.在晚會上，假使有人提議讓我表演或唱歌時，我會

a.婉言謝絕。

b.欣然接受。

b.直截了當?shù)鼐芙^。

13.對于朋友的優(yōu)缺點，我喜歡

a.懇切誠意地當面贊揚他的優(yōu)點。

b.會懇切誠意地對他提出批評看法。

c.既不奉承，也不批評

14.我所結交的朋友

a.只有那些與我的利益密切相關的人。

b.尋常能和任何人相處。

c.有時愿與同自己趣味相投的人和氣相處。

15.假使朋友們和我開玩笑(惡作劇)我總是

a.和大家一起笑。

b.很生氣并有所表示。

c.有時高興，有時生氣，依自己當時的情緒狀況而定。

16.當別人依靠我的時候，我總是這樣想的：

a.我不在乎，但我自己卻喜歡獨立于朋友之中。

b.這很好，我喜歡別人依靠我。

c.要防備點!我愿意對一些事物持冷靜、清醒的態(tài)度。

各題評分標準-

1：a.3，b.2，c.1-

2：a.1，b.2，c.3-

3：a.3，b.2，c.1-

4：a.1，b.3，c.2-

5：a.3，b.2，c.1-

6：a.2，b.3，c.1-

7：a.1，b.2，c.3-

8：a.3，b.2，c.1-

9：a.2，b.3，c.1-

10：a.3，b.2，c.1-

11：a.2，b.1，c.3-

12：a.2，b.3，c.1-

13：a.3，b.1，c.2-

14：a.1，b.3，c.2-

15：a.3，b.1，c.2-

16：a.2，b.3，c.1-

總分介于38—48之間，說明你的人際關系很融洽，在廣泛的交往中你很受眾人喜歡;-

28—37之間，說明你的人際關系并不穩(wěn)定，有一定數(shù)量的人不喜歡你，假使

你想受人愛戴，還要做很大努力;-

16—27之間，說明你的人際關系不融洽，你的交往圈子太小了，很有必要擴

大你的交往范圍。

在校人際關系篇三

請你細心閱讀以下16個問題。每一個問題后面，各有a、b、c三種答案，請

你依照自己的真實狀況任選其一。

1.在人際關系中，我的信條是

a.大多數(shù)人是友善的，可與之為友的。

b.人群中有一半是狡詐的，一半是良善的，我將選擇良善者交友。

c.大多數(shù)人是狡詐虛偽的，不可與之為友的。

2.最近我交了一批朋友，這是

a.由于我需要他們。

b.由于他們喜歡我。

c.由于我發(fā)現(xiàn)他們很有意思，令人感興趣。

3.外出旅行時，我總是

a.很簡單交上朋友。

b.喜歡一個人獨處。

c.想交朋友，但又感到很困難。

4.我已經(jīng)約定好要去看一位朋友，但由于太累而失約了，在這種狀況下我感到

a.這也無所謂的，對方確定會原諒我。

b.有些擔憂，但又總在自我安慰。

c.很想了解對方是否對自己又不滿的情緒。

5.我結交朋友的時間尋常是

a.數(shù)年之后。

b.不一定，合得來的朋友能長久相處。

c.時間不長，經(jīng)常更換。

6.一位朋友告訴我一件極有興趣的個人私事，我是

a.盡量為其保密，不對任何人講。

b.根本沒有考慮過要繼續(xù)擴大宣傳此事。

c.當朋友剛一離開，隨便與他人探討此事。

7.當我遇到困難時，我

a.尋常時靠朋友解決的。

b.要找自己可信賴的朋友商榷辦。

c.不到萬不得已時，絕不求人。

8.當朋友遇到困難時，我覺得

a.他們大都喜歡來找我?guī)兔Α?/p>

b.只有那些與我關系密切的朋友才來找我商榷。

c.一般都不愿意來麻煩我。

9.我交朋友的一般途徑是

a.經(jīng)過熟人介紹。

b.在各種社交場合。

c.必需經(jīng)過相當長的時間，并且還相當困難。

10.我認為選擇朋友最重要的品質是

a.具有能吸引我的才華。

b.可以信賴。

c.對方對我感興趣。

11.我給人們的印象是

a.經(jīng)常會引人發(fā)笑。

b.經(jīng)常在啟發(fā)人們?nèi)ニ伎紗栴}。

c.和我相處時別人會感到安逸。

12.在晚會上，假使有人提議讓我表演或唱歌時，我會

a.婉言謝絕。

b.欣然接受。

b.直截了當?shù)鼐芙^。

13.對于朋友的優(yōu)缺點，我喜歡

a.懇切誠意地當面贊揚他的優(yōu)點。

b.會懇切誠意地對他提出批評看法。

c.既不奉承，也不批評

14.我所結交的朋友

a.只有那些與我的利益密切相關的人。

b.尋常能和任何人相處。

c.有時愿與同自己趣味相投的人和氣相處。

15.假使朋友們和我開玩笑(惡作劇)我總是

a.和大家一起笑。

b.很生氣并有所表示。

c.有時高興，有時生氣，依自己當時的情緒狀況而定。

16.當別人依靠我的時候，我總是這樣想的：

a.我不在乎，但我自己卻喜歡獨立于朋友之中。

b.這很好，我喜歡別人依靠我。

c.要防備點!我愿意對一些事物持冷靜、清醒的態(tài)度。

各題評分標準-

1：a.3，b.2，c.1-

2：a.1，b.2，c.3-

3：a.3，b.2，c.1-

4：a.1，b.3，c.2-

5：a.3，b.2，c.1-

6：a.2，b.3，c.1-

7：a.1，b.2，c.3-

8：a.3，b.2，c.1-

9：a.2，b.3，c.1-

10：a.3，b.2，c.1-

11：a.2，b.1，c.3-

12：a.2，b.3，c.1-

13：a.3，b.1，c.2