一年級閱讀與寫作2

PAGE—PAGE1—一年級各類題型綜合練習(xí)一、給下列句子中的多音字選擇正確的讀音，并打“√”。（8分）1、我長（zhǎnɡchánɡ）高了，那條長（zhǎnɡchánɡ）褲已經(jīng)短了。2、你覺（juéjiào）得昨天午覺（juéjiào）睡得好嗎？3、樂（lèyuè）課上，大家快樂（lèyuè）地唱著歌。4、的散（sǎnsàn）文發(fā)表了，已經(jīng)散（sǎnsàn）發(fā)出去了。二、照樣子，寫一寫。（12分）（命題意圖：考查學(xué)生對字的結(jié)構(gòu)的了解及組詞。）例：干﹢走＝（趕）（趕走）口﹢斤＝（）（）車﹢\o"點擊顯示解釋"辶＝（）（）氵﹢\o"點擊顯示解釋"舌＝（）（）例：凈﹣冫＝（爭）（爭氣）香﹣日＝（）（）題﹣頁＝（）（）袋﹣衣＝（）（）三、選詞填空。（9分）（命題意圖：考查詞語的運用。）怎么多么1、爸爸問我：“（）啦？”2、小池塘（）美啊！輕輕地清清的青青的3、我（）走到池塘邊，（）水里映（yìnɡ）著（）草兒。熱烈熱鬧4、動物園里真（）。5、表演結(jié)束（shù）后，全場響起了一片（）的掌聲。練習(xí)

學(xué)習(xí)6、小朋友們每天專心地（

）新課文，認真地（

）學(xué)的知識。四、填空。（9分）（命題意圖：考查學(xué)生對筆順、筆畫的掌握情況。）1、“去”字共（）畫，第四筆是（）。它的反義詞是（）。1、放學(xué)后，我（）家寫完作業(yè)后（）出去玩。①①進②近2、老師說小明最（）學(xué)習(xí)（）步了。①①喝②渴3、小弟弟口（）了，要（）水。九、我會選。（14分）（一）給下面句子中帶點的字選擇正確的讀音，把字母寫在括號里。A、ｚｈǎnɡB、chánɡ1、小松鼠長（）著一條長（）長的尾巴。A、ｌèB、ｙｕè2聽音樂（）是一件快樂（）的事。A、fāB、fà3白發(fā)（）蒼蒼的老爺爺出發(fā)（）去北京。（二）選擇正確的字寫在括號里。得很座坐汽氣玩完（）多一（）橋（）車（）耍（）到（）車天（）（）成十、我會變，。照樣子把下面的字變成另外一個字。（8分）例:木——機——橋——林——校1、口——（）——（）——（）——（）2、心——（）——（）——（）——（）十一、我會比。我要比比組詞語。（5分）低（）原（）員（）玩（）趕（）底（）愿（）圓（）完（）起（）三、我會畫。我要用“——”畫出正確讀音。（4分）柔軟（ruǎnluǎn）睡眠（mínmián）張貼（tiētiě）風(fēng)霜（xiāngshuāng）朝（zhāocháo）霞悶（mènmēn）熱秤（chēngchèng）桿栽（zāizhāi）種八、我會連。我會把詩詞、意思、詩名和作者用直線連起來。（4分）聞

風(fēng)箏

《小池》

孟浩然捕

愛惜

《春曉》

楊萬里紙鳶

聽到

《所見》

髙鼎惜

捉

《村居》

袁枚十一、我會選加點字的意思。（5分）張：①打開②看③姓④表示量詞⑤開始營業(yè)一張畫（）開張（）張爺爺（）東張西望（）張開嘴巴（）十二、我會變。我要照樣子試試看。（6分）

例：矢+口=知

木+（

）=植

童—立=（

）門+耳

=（

）

闖—（

）=門目+爭

=（

）

居—尸

=（

）十三、選字填空，我能行。（8分）再在石時坐座名明現(xiàn)（）（）頭星（）（）月（）見小（）請（）（）字十四、給句子中帶點詞填上意思相反的詞。（10分）1.弟弟矮，哥哥（）。2.爺爺老，我（）。3.門前花兒開，山（）水果香。4.我們對朋友不要冷淡，要（）。5、尺有所短，寸有所（）十五、給句子排隊。（填序號）（5分）()老師講課后讓大家做練習(xí)題。()鄭老師看見了，耐心地給他講解。()不一會兒，小寧就會做了。()上課的時候，鄭老師認真地講課。()小寧有一道題不會做，舉手問老師十六、把音節(jié)補充完整。3分óáí柔蟬遇純凈及十七、我會寫同音字。（12分）生（）同（）（）情qì()車 bàn（）法shì都（）來（）()苗()見Wǎnghuǒzài魚（）（）伴現(xiàn)（）4、讀一讀，給正確的音節(jié)打“√”。6分

祝ùù賀祖ǔǔ國忽然áá進步栽āā樹爺爺é5、照樣子，填上可搭配的詞。6分

(傘)(臺)(變)打()井()改()()()()十八、我能用下面的字組成幾個詞，組6個可得滿分。（6分）大學(xué)軍氣天空上生海（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）十九、我能把句子補充完整，再加上標(biāo)點。（15分）1.你能_______________嗎（）2._______________真美?。ǎ?._______________漸漸地_______________（）【寫話】兒童節(jié)你是怎么過的,你能用幾句話寫下來嗎?一定要寫自己最開心的事，（不會寫的字可以用拼音代替）（8分）（命題意圖：考查學(xué)生寫話能力。）一、好孩子，爸爸媽媽為我們付出了很多，你為爸爸媽媽都做過什么呢？請寫下來吧。（10分）二、請你認真、仔細地觀察下面這幅圖。（圖上畫了誰和誰？他們在干什么？心情怎么樣？）用幾句話寫下來（不會寫的字可以用拼音代替）（8分）（命題意圖：考查學(xué)生寫話能力。）三、如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。（不會寫的字用拼音）（5分）四、看圖寫話。(8分)提示:1、什么時候，誰在什么地方干什么？他們會說些什么？五、照樣子填字或畫圖，我相信你一定能行！(5分)

(樣)()(明)六、看圖寫一句或幾句話(10分)可以按誰在什么時候，什么地方，干什么來寫。七、下面圖中的小朋友在干什么?快來寫一寫。（10分）八、看圖寫話。（10分）（圖上畫了誰和誰？他們在干什么？心情怎么樣？）用幾句話寫下來。（不會寫的字可以用拼音代替）。九、請你仔細地觀察圖片，想想圖上都有誰，他們在哪里，在干什么？（10分）（設(shè)計意圖：檢查學(xué)生的觀察能力、語言的組織能力、書寫能力）十、小朋友們，圖上畫了誰？他在干什么？后來他又發(fā)現(xiàn)了什么？接著他是怎么做的呢？請你仔細觀察，再把發(fā)生的事情寫下來。注意語句通順，書寫工整，不會寫的字可以用拼音代替。

十一、同學(xué)們，課文《棉鞋里的陽光》中的小峰一定給你留下了深刻的印象。請把你做過的一件讓爺爺奶奶、爸爸媽媽高興的事情，說給大家聽，好嗎？十二、、《兩只小獅子》中的懶獅子聽了媽媽的話后，會怎么想，怎么說，怎么做呢？請你試一試，把故事編下去。十三、你的家鄉(xiāng)在哪里？那兒一定很美，請你夸夸你的家鄉(xiāng)。十四、寫話。（14分）小朋友們，你喜歡吃水果嗎？快用幾句話把你喜歡吃的一種水果寫下來，說說你為什么喜歡它。（比如：顏色、味道……）十五、16、請你仔細觀察下面的圖畫，有什么人，在什么地方