社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)模板（4篇）

第3頁共3頁社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)模板____年____月____日，對____藥高等?？茖W(xué)校來說是一個特殊的日子，這天學(xué)校____系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行，開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學(xué)生走出校園，走向社會提供了一個廣闊的平臺;對于社區(qū)而言，這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才，促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務(wù)活動，有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。雖然，我出生在農(nóng)村，從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村，人煙稀少，感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在____年____月____日，那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級預(yù)備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動。春晚的荊州，陽光明媚，春意盎然。那天同學(xué)們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地，對社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道，青蔥的藤蔓，杜鵑的啼鳴，多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條，留下零星點(diǎn)綴的路面，路的兩邊在長滿了雜草，路的中間不時(shí)見到一些生活垃圾，一切不盡然。聽說有人自發(fā)前來進(jìn)行義務(wù)勞動，引來了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí)，他們驚訝之余不由地豎起了大拇指，因?yàn)檠矍暗囊荒荒涣钏麄儫o法相信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水，蔓生的野草，瑣碎的生活垃圾……這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西，這群孩子卻把它們打理的井井有條，呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面，優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。“你們先休息一會兒，讓我來吧!”一位老奶奶激動的說，“以前我從這兒路過，都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁，現(xiàn)在好了，再也不用為這事發(fā)愁了?！本用駛兡阋谎?，我一語，打破了往日的幽靜，院子里一下子熱鬧了起來，一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過一段時(shí)間的勞動，社區(qū)的面貌煥然一新，從居民的不舍中，我看到了他們對我們的寄托!“感謝學(xué)校，感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生，”社區(qū)主任激動地說，“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助，讓你們從中學(xué)到書本上沒有的知識，增加社會實(shí)踐能力?！蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民，從他們的交談中得知，他們對大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動反映良好，他們希望這項(xiàng)活動能夠長期堅(jiān)持下去，希望能與更多的大學(xué)生黨員交流，學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念，進(jìn)而推動社區(qū)的發(fā)展。從社區(qū)出來，我不由的堅(jiān)定了一個信念：我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去，我要用我的實(shí)際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中，去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象，在實(shí)踐中鍛煉成才!堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動，不僅可以促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化，還可以促進(jìn)大學(xué)生黨員成長成才，而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用，有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長，將伴隨我的大學(xué)生活，我將珍惜這次難得機(jī)會，創(chuàng)造無悔的青春!社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)模板（二）一、服務(wù)社區(qū)通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。二、走進(jìn)社會通過進(jìn)入社會情境，接觸社會現(xiàn)實(shí)，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗(yàn);理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實(shí)踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。三、珍惜環(huán)境通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。四、關(guān)愛他人通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價(jià)值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)模板（三）近年來，昌河街道黨工委在區(qū)委、區(qū)紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入____，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，積極探索反腐倡廉宣傳教育的新路子，在全街范圍內(nèi)開展“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動，現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下：1、抓格局建設(shè)，形成廉政文化建設(shè)整體合力為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，街道成立了廉政文化進(jìn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和下發(fā)了《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)社區(qū)工作的實(shí)施方案》等相關(guān)文件，明確社區(qū)廉政文化建設(shè)的工作任務(wù)、總體目標(biāo)和基本原則。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)社區(qū)廉政文化建設(shè)工作，聘請了社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)輔導(dǎo)員、宣傳監(jiān)督員，充分發(fā)揮社區(qū)共建單位作用，調(diào)動社區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校、企業(yè)和居民群眾的積極性，著力構(gòu)建廉政文化建設(shè)大格局。2、抓制度建設(shè)，夯實(shí)廉政文化建設(shè)基礎(chǔ)將社區(qū)廉政文化建設(shè)與社區(qū)事務(wù)公開相結(jié)合，建立健全社務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開等制度，通過社區(qū)公開欄公開社區(qū)干部崗位職責(zé)、社區(qū)低保戶救助、社區(qū)換屆選舉等重大事項(xiàng)，確保群眾對社區(qū)工作的知情權(quán)。各社區(qū)通過設(shè)立廉情信箱、廉政信息員等途徑，暢通監(jiān)督渠道，收集群眾對社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見和反映，有效調(diào)動了社區(qū)居民參與、管理和監(jiān)督社區(qū)事務(wù)的積極性、主動性。3、抓陣地建設(shè)，營造社區(qū)廉政文化氛圍按照社區(qū)實(shí)際情況，充分發(fā)揮各種文化陣地的作用，把廉政文化融入社區(qū)文化建設(shè)的大環(huán)境之中，采用群眾喜聞樂見的形式，逐步營造濃郁的社區(qū)廉政文化氛圍。一是依托社區(qū)宣傳櫥窗、黑板報(bào)等已有的宣傳陣地，大力宣傳反腐倡廉內(nèi)容;二是不斷開辟新陣地，擴(kuò)大廉政文化教育的覆蓋面，新增了社區(qū)廉政文化活動室、廉政讀書角、廉政防火墻、廉政談心室等廉政文化教育陣地，大力宣傳和倡導(dǎo)廉政文化;三是結(jié)合社區(qū)群眾性文體活動，增強(qiáng)廉政教育的感染力，把社區(qū)廉政文化教育寓于各項(xiàng)文體活動中，用活動吸引群眾、教育群眾，增強(qiáng)群眾的參與意識。4、抓宣傳教育，培養(yǎng)社區(qū)居民反腐倡廉意識全力整合各方力量，組織開展形式多樣的廉政文化宣傳教育活動，營造廉榮腐恥、安康和諧的文化氛圍。始終堅(jiān)持把對社區(qū)黨員的經(jīng)常性教育作為重點(diǎn)，通過開展看一套警示教育光盤、聽一堂廉政教育黨課、放映一場“紅色”電影、印發(fā)一本廉政警言選編冊、贈送一套廉政教育書刊、開設(shè)一個廉政論壇的“五個一”反腐倡廉宣傳教育活動，逐步培養(yǎng)社區(qū)黨員和居民反腐倡廉意識，營造“廉榮腐恥”的社區(qū)文化氛圍。5、抓隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的參與面從抓好兩支隊(duì)伍入手，充分調(diào)動社區(qū)黨員干部、群眾的積極性，使更多的居民群眾參與到社區(qū)廉政文化建設(shè)中來。一是抓社區(qū)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)。以社區(qū)的人大代表、政協(xié)委員、熱心群眾為主，組建了廉風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)監(jiān)督居住在本社區(qū)的黨員干部或社區(qū)干部八小時(shí)以外廉潔自律的情況;二是抓社區(qū)廉政文化隊(duì)伍建設(shè)。從社區(qū)居委會宣傳骨干和志愿者兩個層面構(gòu)建廉政文化工作隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。把社區(qū)腰鼓隊(duì)、乒乓球隊(duì)等文體隊(duì)伍作為開展廉政文化建設(shè)的主力軍，通過自排自演或聯(lián)合排練的形式向群眾展開零距離的廉政文化宣傳。社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)模板（四）從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機(jī)會，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我們四人到了____社區(qū)實(shí)習(xí)，開始了這個的社會實(shí)踐。____社區(qū)居委會作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會，給了我們四人的實(shí)踐平臺。剛到居委會的時(shí)候，我們心里還有一些緊張與焦慮;但是，面對居委會趙主任和金主任的熱情，我們頓感輕松，而我們都對這次居委會的社會實(shí)踐有了更高的期待。在實(shí)踐期間，我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我們都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。在這里，我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余，她們也耐心的幫助我