樹新風(fēng)三年級(jí)班會(huì)主持稿匯總5篇_第1頁
樹新風(fēng)三年級(jí)班會(huì)主持稿匯總5篇_第2頁
樹新風(fēng)三年級(jí)班會(huì)主持稿匯總5篇_第3頁
樹新風(fēng)三年級(jí)班會(huì)主持稿匯總5篇_第4頁
樹新風(fēng)三年級(jí)班會(huì)主持稿匯總5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

樹新風(fēng)三班級(jí)班會(huì)主持稿匯總5篇樹新風(fēng)三班級(jí)班會(huì)主持稿匯總5篇

班會(huì)可以針對(duì)班級(jí)中的現(xiàn)象及自己的困惑等加以討論、爭(zhēng)辯,還可以就爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問題發(fā)表自己的看法。下面給大家共享一些關(guān)于樹新風(fēng)三班級(jí)班會(huì)主持稿匯總5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

樹新風(fēng)三班級(jí)班會(huì)主持稿(篇1)

老師,同學(xué)們:

你們好!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)將來布滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!由于青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛進(jìn)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)進(jìn)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和進(jìn)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我信任我們將永久擁有這份美麗。

感謝大家。

樹新風(fēng)三班級(jí)班會(huì)主持稿(篇2)

大家上午好!

同學(xué)們,接近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和樂觀的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接幻想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的__遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽假如給我一塊石頭,我可以還你一座大山假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們?nèi)康耐瑢W(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

友愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。信任自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成果一定會(huì)步步高。

感謝大家,我的演講結(jié)束。

樹新風(fēng)三班級(jí)班會(huì)主持稿(篇3)

同學(xué)們:

成果只代表過去,不足應(yīng)專心反思。現(xiàn)在,新的學(xué)期已經(jīng)開頭了!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),給我們帶來新的希望,也讓我們面臨著新的挑戰(zhàn)。面對(duì)更為緊張的新學(xué)期,我們每一位老師、同學(xué),都應(yīng)該以滿腔的熱忱投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去。在這里,我首先要向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

一、提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)紀(jì)律觀念。

成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪歐陽修曾說:“不修其身,雖君子而為小人?!币馑际钦f,不留意自身的道德修養(yǎng),雖然是有文化的人,也會(huì)變成品行低下的人。學(xué)生時(shí)代是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,人生之路從這里開頭分化,你可能成為英才,走向光明也可能成為“廢品”,誤入歧途。因此,我們要自覺地把加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)的要求放到我們成長(zhǎng)的重要位置上來!

對(duì)我們學(xué)生而言,我們要特殊留意遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。我們要自覺遵守學(xué)校規(guī)章,以此規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽。為了規(guī)范管理,學(xué)校制定了校紀(jì)校規(guī)。它提醒我們同學(xué),有一些事是不行以做的,屬于行為上的禁區(qū)一旦違反,就要受到學(xué)校紀(jì)律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越圍墻出校門,賭博(詐金花之類),酗酒,抽煙,破壞公物,離校出走,偷竊,出入色情場(chǎng)所和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳,打架斗毆,敲詐,搶竊等等。我們每個(gè)同學(xué)的行為舉止都與自身的家庭,與班集體的榮譽(yù)緊密相連嚴(yán)重違紀(jì),不僅影響著自身的健康成長(zhǎng),還嚴(yán)重?fù)p害了班級(jí)榮譽(yù),玷污了學(xué)校風(fēng)氣,損害了家庭的名聲,甚至?xí)谏鐣?huì)上造成惡劣影響。在此,學(xué)校重申,對(duì)那些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),屢教不改的同學(xué),將給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分,直至開除。觸犯法律的,學(xué)校也絕對(duì)不會(huì)姑息養(yǎng)奸,將交付公安機(jī)關(guān)依法處理。

俗話說,“一失足成千古恨,再回頭已百年身?!薄袄俗踊仡^金不換?!蓖瑢W(xué)們,人生路上,一步之錯(cuò),往往造成終生遺憾。我們的人生才剛剛開頭,千萬不能拿自己的前途開玩笑!

二、勤奮學(xué)習(xí),留意學(xué)習(xí)方法。

在學(xué)習(xí)上,我希望同學(xué)們留意學(xué)習(xí)方法,正確處理好學(xué)習(xí)中的幾個(gè)先后關(guān)系。詳細(xì)說,就是要處理好五個(gè)“先”與五個(gè)“后”。

1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。

2、要先預(yù)習(xí)后聽講。有的同學(xué)認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的有些則認(rèn)為,反正有些內(nèi)容看不懂,預(yù)習(xí)等于“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”……這些看法,往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有打算之仗其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地把握新知識(shí)再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的協(xié)作更默契,從而提高自學(xué)能力。

3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。古人云:“溫故而知新”。復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)專心復(fù)習(xí)一遍,該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)100分,正式考試不及格的情況了。

4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。問是思考的深入,是深入鉆研的體現(xiàn)。遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助但最好不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。許多閱歷豐富的老師都說,那些常常問問題的同學(xué),他們的能力要優(yōu)于他人。平時(shí),他們看起來似乎領(lǐng)悟得較慢,但在測(cè)驗(yàn)或考試的時(shí)候,他們卻考得非常好。反之,那些平時(shí)似乎什么都懂的同學(xué),到了考試的時(shí)候卻往往會(huì)遇到問題,考不出理想的成果。

5、要先打好基礎(chǔ)后做題。學(xué)習(xí)必須先打好基礎(chǔ),就是把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢把握,尤其是基本概念。假如概念不清晰,即使死記硬背了一些知識(shí),哪怕是很用功也是不中用的。每當(dāng)一個(gè)新概念出現(xiàn)時(shí),必須先搞清晰它的含義,留意它同其他概念的區(qū)分,切不行概念還沒把握就急于去做題,以至陷入題海而不能自拔。先打好基礎(chǔ)后做題,才能運(yùn)用、發(fā)揮和制造。

最后要提醒大家的是理科生多培育快捷正確的計(jì)算能力還有就是要求我們要不斷地削減失誤。天才棋手李昌鎬的圍棋信條是:“多出妙手不如削減失誤。”削減失誤要求我們養(yǎng)成看清晰,想清晰,寫清晰的習(xí)慣,只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)定發(fā)揮。

三、重視平安衛(wèi)生,加強(qiáng)體育熬煉。

1、加強(qiáng)平安意識(shí)。平安大事,人命關(guān)天?,F(xiàn)在社會(huì)上平安事故不斷,校園里的各類損害事故也呈現(xiàn)出上升趨勢(shì),這與我們學(xué)生平安意識(shí)不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要自覺遵守各種規(guī)章,要留意交通平安、用電平安、飲食衛(wèi)生平安、活動(dòng)平安(預(yù)防各類活動(dòng)中可能發(fā)生的損害事故),住宿校外的學(xué)生還要留意校外住宿平安,要增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。希望我們的同學(xué)加強(qiáng)平安意識(shí),熱愛生活,從遵守平安規(guī)章做起。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生工作是一項(xiàng)形象工程,它反映著個(gè)人的文明程度,影響著班級(jí)的榮譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。專心完成教室、宿舍和校園的衛(wèi)生打掃,除了可以清新我們的生活環(huán)境外,還可以培育我們的勞動(dòng)習(xí)慣。我們要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生打掃的要求,專心完成好每日的打掃任務(wù),講究個(gè)人衛(wèi)生,搞好宿舍內(nèi)務(wù)整理,讓人走進(jìn)宿舍心情舒適,走進(jìn)教室則賞心悅目。這同時(shí)也是在為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我們的生活質(zhì)量!

3、重視體育熬煉。身體是自己的本錢。毛澤東同志一生熱愛體育活動(dòng),非常重視身體熬煉。他認(rèn)為,人只有具備了強(qiáng)健的體魄,才可能有知識(shí)上、道德上的追求,才談得上實(shí)現(xiàn)自己的宏偉志向。學(xué)生時(shí)代,他一方面如饑似渴地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),一方面樂觀熬煉身體,把強(qiáng)健體魄上升為人格重塑的首要前提。他認(rèn)為,體育熬煉能夠“強(qiáng)筋骨”、“增知識(shí)”、“調(diào)感情”、“強(qiáng)意志”。在青年時(shí)代,毛澤東明確提出,必須通過熬煉來“文明其精神,野蠻其體魄”,認(rèn)為這樣方能剛毅有為。他一生持之以恒地進(jìn)行熬煉,還特殊重視冷水浴,以熬煉“猛烈與不畏”的精神。今日,我提醒同學(xué)們一定要重視體育熬煉的價(jià)值?,F(xiàn)在,我們的同學(xué)在體育熬煉方面樂觀性不高,喜歡上體育課,那是由于體育課可以得到自由,愛好并非真正在身體熬煉上或體育專業(yè)技能的提高上對(duì)于每日都有的早鍛、課間操,我們一些同學(xué)敷衍了事,懶懶散散,隊(duì)伍站不齊,動(dòng)作不到位,還有人任意講話,如此拖拉懶散,起不到熬煉的效果,反而助長(zhǎng)了不良習(xí)氣,懶散著班風(fēng),毀壞了學(xué)校的形象,必須堅(jiān)決加以訂正。同學(xué)們,“良好的開端是成功的一半”,邁好新學(xué)期開頭的這一步非常重要。

高二班級(jí)你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,由于高中的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在高二階段完成的,我希望同學(xué)們能夠明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo)。同時(shí),你們應(yīng)該清醒地熟悉到,你們處在一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期。隨著高考的改革,你們即將面臨的高考是實(shí)施舊的高考方案的最后一年,你們這一屆學(xué)生已經(jīng)沒有復(fù)讀的機(jī)會(huì)了。你們要有更多的危機(jī)意識(shí),把握擁有的機(jī)遇,把握寶貴的今日,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),力爭(zhēng)在明年的高考中取得理想成果。

樹新風(fēng)三班級(jí)班會(huì)主持稿(篇4)

尊敬的老師,友愛的20__級(jí)鐵路工程技術(shù)111班的同學(xué)們:

大家晚上好!很高興今日能夠站在這里代表我們宿舍講出我自己的心里話,今日我想講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力氣”?!皥F(tuán)結(jié)就是力~量,團(tuán)結(jié)就是力~量,這力氣是鐵,這力氣是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”。很多人都熟悉這首傳遍大江南北的紅歌,我對(duì)它也是再熟悉不過,由于我誕生在一個(gè)軍旅家庭,我的父親是一名曾經(jīng)參加過抗擊越南防衛(wèi)反擊戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士,是一名在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷過生死并負(fù)傷立功的兵。

可能大家還不太了解這一段歷史,可能大家想象不到真實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,可能大家也猜不出參戰(zhàn)那年,我的父親才18歲,是個(gè)入伍僅一年的新兵。他看到過自己身邊友愛的戰(zhàn)友為了身后祖國(guó)和人民的利益倒下犧牲,看到過戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈,也深深的體會(huì)到了戰(zhàn)友之間如同兄弟手足的親情?!凹偃缥业瓜铝?,幫我照看我的父母?!痹诋?dāng)時(shí)不甚熟悉的戰(zhàn)友由于一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)變得親密無間,變得相互珍惜,變得團(tuán)結(jié)協(xié)作。至今我那已經(jīng)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)的父親依然十分留戀軍營(yíng),這也是為什么他給我起名字叫——軍紅。

我叫張軍紅,來自甘肅隴西。九月份的一天,父親把我送到了離家千里之外的這里。信任許多人和我一樣,在上大學(xué)之前,我們從沒有踏上過這么遠(yuǎn)的旅程,從沒有離開家這么遠(yuǎn),一個(gè)人。

在這里,我見到了來自五湖四海的同學(xué),操著天南海北的口音。來這里后,我一直不太適應(yīng),不太敢于在人前講話,由于自己的嗓音,由于自己的穿著。我不知道大家愿不愿意了解我,但我很想認(rèn)專心真的了解大家,雖然之前只是一起上課的討論,或是路上不經(jīng)意間的邂逅,我多想走上前去和你們打個(gè)招呼,雖然我還記不清你的名字,但我知道,你是我們班的,是我的兄弟姐妹。

有人說,世間只有兩種友誼建立的最純粹、干凈又厚重,那就是戰(zhàn)友之間的友誼和同學(xué)之間的友誼。在這里,我們是獨(dú)自的一個(gè)人在這里,我們是團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。沒有了身邊父母每日的嘮叨,卻有了舍友、同學(xué)的問候、關(guān)懷與陪伴。我們千里迢迢來到這里,曾經(jīng)的未曾謀面,現(xiàn)在的同處一室,是命運(yùn)把大家聚攏到一起,這是怎樣的緣分?所以我希望,我們大家能彼此珍惜這段緣分,彼此敬重各位兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助友愛。三年時(shí)間,大家可能過得依然生疏、孤單,但也可以選擇過得其樂融融,過得快樂平坦。而我們?yōu)槭裁床贿x擇后者呢?團(tuán)結(jié)就是力氣,這力氣來自你我團(tuán)結(jié)就是力氣,這力氣更給予我們生活的信心。為什么我們會(huì)過得自信快樂,由于我們身邊有伴侶,背后有集體。由于我們知道————我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

多年以后,當(dāng)我回想起自己的大學(xué)時(shí)間,當(dāng)我回想起和我一起打籃球的兄弟們。當(dāng)我看著畢業(yè)照如數(shù)家珍的數(shù)著老同學(xué)的名字。當(dāng)我回想起如今我們每人的音容笑貌,信任我會(huì)露出會(huì)心的笑容。當(dāng)我哼唱著“睡在我上鋪的兄弟”,我會(huì)覺得平坦和感激。

樹新風(fēng)三班級(jí)班會(huì)主持稿(篇5)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們的優(yōu)良作風(fēng)。國(guó)家的進(jìn)展,離不開前輩們的白手起家、勤儉節(jié)約。國(guó)家的興盛,是幾代人艱苦卓絕奮斗所制造的。

今日的中國(guó),蓬勃進(jìn)展,人民富有,但這并不意味著我們可以揮霍、浪費(fèi)。當(dāng)一張草稿紙胡亂畫幾筆,就扔進(jìn)垃圾桶,你卻連一絲徘徊都沒有,莫非?“節(jié)約”的教育已成過眼云煙了嗎?在食堂里,有的同學(xué)肆意倒飯菜,手卻連一絲的顫抖都沒有,莫非?“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛已不復(fù)存在了嗎?

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!备涣?,更應(yīng)該節(jié)儉,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“小家子氣”的精神。友愛的同學(xué)們,節(jié)約并不難,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論