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文檔簡介
關(guān)于講座主持詞范文錦集五篇各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!
根據(jù)*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今日我們舉辦這次“安康養(yǎng)生保健學(xué)問講座”,主要目的是為了增加同志們的養(yǎng)生保健意識,提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素養(yǎng),提倡科學(xué)文明安康的生活方式和行為,培育文明安康新風(fēng)。
今日我們很榮幸地邀請到了*院xxx教授主講。xxx教授是xxx院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師,xxx院外科學(xué)教授、碩士討論生導(dǎo)師。xxx教授從醫(yī)數(shù)十年,學(xué)問豐富,有著豐富的臨床閱歷,盼望大家認(rèn)真聽講,記好筆記,同時(shí)我們也安排了與xxx教授的互動(dòng)環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體安康方面有什么問題或者是疑問,都可以現(xiàn)場詢問郝教授,下面,請xxx教授為大家講座,大家歡送了
(xxx教授做講座)
同志們,xxx教授在百忙之中抽出時(shí)間來為我們傳授安康理念和安康學(xué)問,讓我們以熱鬧的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!
今日xxx教授為我們進(jìn)展了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開啟安康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進(jìn)一步增加自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育熬煉,從而以強(qiáng)健的體魄、安康的心理、充足的精力投入到繁忙的工作和生活中去,開心地工作,幸福地生活。
讓我們再次以熱鬧的掌聲對xxx教授的精彩講座表示真誠的感謝!
祝大家身體安康,工作順當(dāng),生活幸福!
講座主持詞篇2
l:敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!
歡送來到xx學(xué)院“xx的方法”溝通會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場,我是主持人xx,很快樂能在這樣一個(gè)美妙的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們供應(yīng)一個(gè)這么好的溝通平臺,讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)會(huì)名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請?jiān)试S我介紹今日晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是xxx,歡送他們的到來。
l:好的,那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)
l:感謝xx教授的精彩講話,信任同學(xué)們肯定深有啟發(fā),接下來我們連續(xù)有請xx副教授給我們進(jìn)展指導(dǎo)
l:再次感謝前面兩位教師的精彩講話,聽了他們的講話,我信任大家從中都會(huì)有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從更多方面了解學(xué)術(shù)論文的”發(fā)表途徑,我們也請來了優(yōu)秀博士討論生代表。那么下面我們先掌聲有請宣xx給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的閱歷
l:xx講的特別好,下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的閱歷和體會(huì)。
l:聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富閱歷,可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們在學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。
l:信任同學(xué)們在平常的學(xué)術(shù)寫作過程中肯定會(huì)遇到許多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)展提問,也可以指定某位教師或博士生師兄賜予答復(fù)。提問ing......
l:由于時(shí)間關(guān)系,很圓滿不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家假如還有什么疑問的話可以在活動(dòng)完畢后與嘉賓們進(jìn)展深入的溝通,他們也會(huì)很愿意為大家解答的。
l:我們可以看到,本次溝通會(huì)上兩位教師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣進(jìn)展文科討論都提出了自己的見解,他們給我們供應(yīng)了許多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,信任大家都受益匪淺。最終呢,讓我們用熱鬧的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次閱歷溝通會(huì)到此完畢。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
講座主持詞篇3
敬重的各位教師:大家好!
今日,我們榮幸地邀請到了全國聞名教育專家xx教師,和各位一起探討新形勢下的教育以及班級治理之道。掌聲歡送韓教師的到來!
韓玲教師是中心教科所訪問學(xué)者,全國優(yōu)秀班主任,北京市骨干教師,全國萬名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師,在全國各地講座1000余場。著有《我的班級治理之道》《名校之門向你放開》《班主任專業(yè)成長的八堂必修課》等。
韓教師今日講座的題目是“直面教育新問題,才智化解尋對策“.請大家關(guān)閉手機(jī),心無旁鶩,靜心傾聽韓教師多年班級治理的精華,獵取真經(jīng)。掌聲有請韓教師!……
從大家絢爛的笑臉,熱鬧的掌聲,就知道各位沉醉其中,受益匪淺!請大家稍事休息,精彩稍后連續(xù)!……
現(xiàn)在請大家各自就坐,連續(xù)享受韓教師的精彩講座!
真是“聽君一堂課,勝讀十年書“.信任大家和我有同樣的感受!剛剛韓教師用她幽默的語言,深入淺出,情深意切地為我們敘述了新時(shí)代背景下班級治理中消失的新問題和才智化解的新對策,又通過形象的案例給大家傳授了治理之道.讓我們領(lǐng)會(huì)了真正的大師風(fēng)采!韓教師的講座給我們翻開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級治理指明白方向,更為我們今后的工作供應(yīng)了新思路。教師們,讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育,觀賞教育;在將來的教育教學(xué)過程中,像韓教師一樣,“換一種眼光看教育”,從敬重和賞識開頭,讓自己的勞碌變得有意義,忙到點(diǎn)子上!成為一名學(xué)生貼心,家長放心,社會(huì)滿足的班主任!
讓我們再次用熱鬧的掌聲感謝韓教師的精彩講座!
學(xué)而不思則惘,為了讓今日的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請大家在會(huì)后每人寫一篇心得體會(huì).各位辛苦了!感謝大家!講座到此完畢!
講座主持詞篇4
消防安全學(xué)問講座暨消防安全疏散演練
主持詞
(請各位教師、同學(xué)們馬山就位,本次消防安全學(xué)問講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用,立刻就要開頭了,請大家留意會(huì)場紀(jì)律仔細(xì)聽講座,同時(shí)做好筆記。)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好!
如何從身邊發(fā)覺火災(zāi)隱患,如何做到防患于未然,如何從火災(zāi)中正確逃命,對此,我校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視,屢次與有關(guān)部門聯(lián)系,想通過講座這種方式來增加全校師生的安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為。
今日,我們很榮幸的邀請來了XX公安消防大隊(duì)XX路中隊(duì)XX指導(dǎo)員為我們進(jìn)展消防安全學(xué)問講座。XX指導(dǎo)員既有豐富的實(shí)踐閱歷又有深厚的理論功底,屢次為市直學(xué)校作過消防安全學(xué)問講座,獲得了全都好評。
下午的活動(dòng)分兩項(xiàng),聽完講座后立刻進(jìn)展疏散演練及滅火器的使用。
下面,我們以熱鬧的掌聲有請XX指導(dǎo)員為大家進(jìn)展講座,大家鼓掌歡送。
剛剛,XX指導(dǎo)員的講座,語言平實(shí),案例生動(dòng),信息量大,很有教育和指導(dǎo)意義,請請全校師生會(huì)后好好的領(lǐng)悟。
下面進(jìn)展下午的其次項(xiàng)活動(dòng),疏散演練及滅火器的使用。請全體師生聽從指揮。
講座主持詞篇5
各位同學(xué):
大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理安康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱鬧的掌聲歡送他們的到來。
本次心理安康學(xué)問講座的主題:是”關(guān)懷心理安康,塑造完善人生。”高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理安康專家的答疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確熟悉、正確對待心理問題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極安康的心理安康狀態(tài),去享受青春的陽光。
本次講座約一個(gè)半小時(shí),專家講座完畢后,有二非常鐘互動(dòng)溝通。本次講座過程中,請大家不要喧嘩、不要隨便走動(dòng)、仔細(xì)聽講。感謝大家
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