消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)優(yōu)秀3篇

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在平庸的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會浮現(xiàn)一些突發(fā)大事，為了控制事故的進展，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？這次美麗的為親帶來了3篇希翼可以引發(fā)、協(xié)助到大伴侶、小伴侶們。

消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇一

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)學(xué)問，增加自我庇護能力，把握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理、學(xué)會滅火技能以及有序地舉行人員的緊張疏散，公司于07月21日下午17:00—18:00進行了“消防應(yīng)急演練活動”。囫圇活動共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程，共歷時1小時，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與了演練。利用此次消防演練，不僅增加了員工的消防意識，同時還把握了干粉滅火器、水基滅火器的操作使用步驟及辦法，進一步提升員工應(yīng)對突發(fā)大事的處理能力。現(xiàn)就演練活動總結(jié)如下；

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

這次消防應(yīng)急演練活動，支配周密，從演練策劃、前期預(yù)備、組織實施到正式演練所經(jīng)受的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都賦予了很大的支持和協(xié)助，從審定演練計劃，到確定演練目的、原則和規(guī)模，全程參加演練計劃的研究和修訂工作，為“消防應(yīng)急演練活動”的勝利演練提供了有力地保障。

二、籌劃縝密，演練計劃平安可行

按照應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從我公司平安工作的實際狀況動身，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參加者能學(xué)會滅火器的正確使用辦法，把握火場逃命基本辦法，提升自我庇護意識，化解風(fēng)險自救能力。在演練前期，經(jīng)過仔細討論，擬定了“消防應(yīng)急演練計劃”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的預(yù)備，在計劃中就演練的時光、地點、內(nèi)容、對象都作了詳細的支配。

三、利用演練，活動達到預(yù)期目的

1、參加人員的消防平安意識有所增加，對抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變能力有所提升，現(xiàn)場演練人員能有效組織、快速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)大事的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、利用演練前組織的消防基本學(xué)問培訓(xùn)，使參加演練人員的消防平安學(xué)問、突發(fā)大事應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃命技巧都得到了提高。

3、對演練過程中浮現(xiàn)的問題，要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，客觀評價取得的成果和不足，找出彌補的措施，對預(yù)案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完美預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

4、利用這次的消防演練，進一步增加了廣闊員工的防范意識和自救的能力，了解和把握如何識別危急、如何實行須要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達到迅速、有序、準(zhǔn)時、有效的應(yīng)急處理能力。

今后我們將常常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提升我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，有效降低事故危害，確保公司平安、健康、有序的進展。

消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇二

為進一步加強小學(xué)平安工作，提升全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識，4月17日上午，小學(xué)組織全校師生舉行平安疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，老師沉著鎮(zhèn)靜，指揮若定，學(xué)生們臨危不懼，迅捷有序，演練取得遺憾勝利。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長，其它校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，校中層干部和各級部負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校老師會，部署演練工作。會上，陳梓榮校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增加平安防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在同學(xué)中舉行愛國主義教導(dǎo)，提升應(yīng)對緊張突發(fā)大事的潛質(zhì)。同時強調(diào)，本次演練，必需要注重活動本身的平安，保障措施必需要到位，以確保這次演練活動順當(dāng)舉行。

二、籌劃縝密，演練計劃平安可行

小學(xué)仔細制訂了周密細致演練計劃。就演練的時刻、路線、資料、對象作了詳細的說明，演練的詳細操作程序、疏散要求與注重事項作了一一講解，對各班主任、引領(lǐng)員以及相關(guān)老師作了詳細的分工。為了確保演練活動按計劃順當(dāng)舉行，要求班主任教導(dǎo)同學(xué)，明確疏散集合地點、疏散挨次和注重事項。聽到警報后，全校同學(xué)須聽從指揮，服從命令，迅速、平安舉行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫忙其一齊快速逃離危急地。要求各班到達指定位置后，各班班長立刻檢查人數(shù)，并隨即向各班級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

三、秩序井然，演練效果良好

小學(xué)透過廣播下達指令，“全體師生請注重，有突發(fā)大事發(fā)生，請大家不好慌，一切服從教師的指揮，立即有序地撤離?！痹趫隼蠋熤笇?dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達指定位置后，各班班長立即清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。

這次活動所有中學(xué)部同學(xué)從教室撤離到目的地用時2分45秒，學(xué)校部平安撤離用時1分12秒。演練按預(yù)案舉行，囫圇演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防空疏散演練，也是校內(nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校對付突發(fā)大事的防范措施，提升了實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安大事的潛質(zhì)，更進一步增加師生的平安意識，促進師生之間的患難真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本辦法，到達了預(yù)期目標(biāo)。

消防應(yīng)急演練活動總結(jié)篇三

本次消防演習(xí)于9月10日周六上午10：00及時開頭，10：30遺憾結(jié)束，參與本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人，實到1332人，身體不適和團隊有事支配94人請假，參加率高達93。4%，符合本次消防演習(xí)預(yù)期方案和要求。

疏散演練流程用時10分鐘，學(xué)生們在工作人員的引領(lǐng)下有序疏散，沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷大事。

站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘，各個房間宿舍負責(zé)人盡職盡責(zé)，沒有發(fā)覺無故逗留房間內(nèi)不參與消防疏散演練者。

演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和學(xué)生們返回房間歇息用時10分鐘，返回房間挨次井然，沒有發(fā)生擁擠和意外大事。

剩余宿舍長代表觀察滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家謙虛學(xué)習(xí)、仔細觀看，個別代表上場親手體悟，本環(huán)節(jié)順當(dāng)完成沒有浮現(xiàn)意外狀況。

利用本次消防演習(xí)，發(fā)覺宿舍區(qū)域存在消防平安隱患，例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品，個別實習(xí)生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增強電源插座數(shù)量，消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清楚和完美，利用演習(xí)前期自我檢查逐步改善達標(biāo)。

利