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Word版本,下載可自由編輯獻愛心暑假社會實踐報告范文是一篇好的范文,覺得實用就保藏了,重新編輯了一下發(fā)到。
自**年8月24日**高校愛駐心巢暑期實踐隊抵達**,已有7天,7天的日子里,我們所心得的卻是遠遠大于這七天的分分秒秒。
11個人,一起來到一個生疏的地方,有困難,一起扛,有快樂,一起笑,來自五湖四海的孩子們此刻緊密銜接在一起,青春不孤獨,成長的路上,謝謝有這樣一群人相伴。猶記得漫漫長路上輕輕靠過的肩膀和幫忙提起行李的那雙手;猶記得面向簡陋住宿條件時大家齊心協(xié)力改造家園的情景和完工時那心照不宣的相視一笑;猶記得隊長20歲生日時凌晨樓下那搖曳的燭光中的暖和與激動……生命中,總有這樣一群人,和你一起分享一段時間,一起分擔,一起前進,無論多少年后,內(nèi)心依舊會留著這道暖和的印記。
在這里,碰到這樣一群孩子,永久彌漫活力,永久笑得那么大聲,永久那么純凈真切,沒有半點偽飾。在這樣一群孩子面前,我們又回到了童年,又回到了那段純真的時間。猶記得成瑋教這些小孩兒打乒乓球,孩子們一個個爭先恐后,躍躍欲試;猶記得天天大家剛剛進入午休就被敲門聲攪得哭笑不得,“教師,我們想早點過來找你們”,一句話擊碎了全部的不滿;猶記得一間小小辦公室里擺滿桌子,一群孩子認仔細真地學習的情景;猶記得那個初三的孩子補習到晚上十點才依依不舍離去;猶記得課間隊員們和孩子們一起玩摸瞎子的混亂卻又無限快樂的情形;猶記得晚飯后和孩子們一起比乒乓球和羽毛球時孩子們那副不服輸?shù)谋砬?;猶記得葛子秋小伴侶十歲生日時隊員們一起為她預備禮物,范文寫作小女孩拿到時臉上的幸福洋溢……太多的記憶難以一一記錄,耳邊此刻依舊回想著那一聲聲“教師,教師”。當我們看著這些可愛的孩子,卻不得不為他們的將來擔憂,他們成長在這樣一個遠離優(yōu)越資源的地方,他們的路相對城市的孩子還有太多的艱辛,我們的到來,希翼帶來的是一種幻想,是一種走向?qū)淼牧?,是一種不斷向前的士氣。
在這里,邂逅這樣幾個彌漫才智的老者,斑白的頭發(fā),深刻的皺紋,歲月的痕跡,才智的象征,深諳生活情趣,幾十年的人生閱歷毫無保留,一一傳授給我們。碰到這樣一位老人,曾經(jīng)錚錚鐵骨的軍人,保家衛(wèi)國,如今花草掩映下獨自讀報的安詳智者,品嘗生活。那一本本剪貼報的錦集和認仔細真的批注激勵著多少衰老的心,那一句“活在當下,珍惜生活”照亮了多少人前方的路;碰到這樣一位老人,七十歲左右的高齡,卻從未忘過對國家對社會的責任,對社會問題的關(guān)注,思量,從不間斷,一如民國時期“天下興亡,匹夫有責”的高校生。和我們談民生,談?wù)?,談社會,素不相識,卻對我們寄托無限希翼,警戒我們要仔細努力,要為社會做貢獻,要做一個有承擔有抱負的高校生,這些話句句深刻在我們心中;猶記得每次去余奶奶家時奶奶的熱烈關(guān)切……“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人很多”,謝謝有這樣一些老人,讓我們對生命對生活有了更深刻的理解。生活,其實可以如此豁達,生命,可以且行且歌。
如歌的青春,如花的生命,似水的流年里邂逅這段美妙的時間,我們正值青春,我們的生命不該在無聊中度過,我們就應當這樣,走出來,去感觸,去觀賞生活,釋放我們?nèi)缁鸬臒崃?,感觸如花的生命。生如夏花般燦爛,青春無畏,愛駐心巢,勇往直前!
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