天津市靜海區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年生物高一第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（）A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)C．某人長期營養(yǎng)不良，則會引起③液和①液的減少D．④的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)2．為驗(yàn)證DNA是遺傳物質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組將從S型肺炎雙球菌（用32P和35S標(biāo)記）中分離出的DNA、RNA、蛋白質(zhì)分別與未標(biāo)記的R型肺炎雙球菌在不含32P、35S的培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)，編號為a組、b組、c組。下列有關(guān)分析錯誤的是A．用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)S型肺炎雙球菌，可獲得含標(biāo)記的S型肺炎雙球菌B．該實(shí)驗(yàn)是體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)C．出現(xiàn)含放射性的S型肺炎雙球菌的是a組培養(yǎng)基D．用DNA酶處理分離出的DNA后，再讓其與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)，可獲得含標(biāo)記的R型肺炎雙球菌3．下圖中，甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是A．①→②過程簡便，但培育周期長B．②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C．③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D．③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同4．某種細(xì)菌能分泌胞外酶將有機(jī)磷殺蟲劑樂果降解，某研究小組進(jìn)行了該細(xì)菌對某水稻田泥土中殘留樂果的分解能力的研究，結(jié)果如圖。相關(guān)分析正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)充分說明20℃、泥土含水量20%-40%的條件，細(xì)菌分解泥土中樂果效果最好B．本實(shí)驗(yàn)采用模型構(gòu)建的方法進(jìn)行了結(jié)果分析C．本實(shí)驗(yàn)只需要測定實(shí)驗(yàn)3天后泥土中樂果的含量D．本實(shí)驗(yàn)中的自變量有泥土含水量、溫度、處理時(shí)間5．某種鳥為ZW型性別決定，羽毛有白羽和粟羽，受一對等位基因(A/a)控制。該鳥有白羽和粟羽兩個(gè)品系，每個(gè)品系均能穩(wěn)定遺傳。將兩品系雜交，正交時(shí)后代為白羽和粟羽，數(shù)量相當(dāng)。反交時(shí)后代全為粟羽。下列推斷錯誤的是()A．反交的結(jié)果表明粟羽對白羽為顯性性狀B．將反交產(chǎn)生的粟羽鳥繼續(xù)交配，后代全為粟羽C．參與正交的雌鳥和雄鳥的基因型分別為ZAW、ZaZaD．正反交的結(jié)果表明A、a基因不可能位于線粒體DNA上6．在探索遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾斯和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是A．用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)B．該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測C．用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D．該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)7．用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。下列敘述不正確的是()A．圖甲中a曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體C．圖乙中f曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D．圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)8．（10分）對單倍體的含義正確敘述是A．體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體B．體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體C．體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體D．生殖細(xì)胞中的一組染色體二、非選擇題9．（10分）下圖A表示生物界中遺傳信息流的傳遞方向，圖B表示發(fā)生在細(xì)菌體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答問題：（1）圖A所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律，被命名為______。圖B所示過程對應(yīng)圖A中的_____（用圖A中的數(shù)字序號表示）。（2）圖B中酶Ⅰ和酶Ⅱ的名稱分別是____、____。（在a~d中選擇）a.蛋白酶b.DNA聚合酶c.RNA聚合酶d.脂肪酶（3）已知由圖B中DNA分子片段轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含有500個(gè)堿基，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的40%。若該DNA分子片段連續(xù)復(fù)制3次，則至少需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸_______個(gè)。（4）圖中核糖體沿mRNA移動的方向是____（在“從a到b”“從b到a”中選擇），一條mRNA上同時(shí)結(jié)合了多個(gè)核糖體，其生物學(xué)意義是____。（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行圖A過程③時(shí)，啟動的起始點(diǎn)____（在“都相同”“都不同”“不完全相同”中選擇），其原因是______。10．（14分）下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：（1）圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體直接有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的兩種細(xì)胞器是_____（填標(biāo)號）。（2）圖一細(xì)胞中通過結(jié)構(gòu)④的物質(zhì)有______（舉一例）。（3）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的兩種具膜細(xì)胞器是_______（填標(biāo)號）。（4）圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合做還原糖鑒定的材料，理由是_________________。（5）圖二中⑤的主要化學(xué)成分是__________和______________。（6）圖二代表的細(xì)胞若是根部的有分生能力的細(xì)胞，則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為_____和______________（填標(biāo)號）。（7）如果某細(xì)胞擁有圖一和圖二所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則為__________細(xì)胞，其中有色素的結(jié)構(gòu)有_____________（填標(biāo)號）。11．（14分）回答下列有關(guān)二倍體水稻（2n=24）的問題。（1）用一定劑量的Co—γ射線照射萌發(fā)狀態(tài)的水稻種子，其成活水稻的器官形態(tài)和生理代謝均發(fā)生顯著變異，這種變異屬于___________。處理過的種子有的出苗后不久就死亡，絕大多數(shù)的產(chǎn)量和品質(zhì)下降，這說明了________________________________________

。在其中也發(fā)現(xiàn)了極少數(shù)的個(gè)體品質(zhì)好，產(chǎn)量高，這說明了變異具有_______________性。（2）在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞（圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體，其它染色體均正常），則圖中發(fā)生的可遺傳變異類型是___________________________，其中Ⅰ號染色體a基因產(chǎn)生的時(shí)期最可能是______________，Ⅱ號染色體的變化最可能發(fā)生在________________________________________。（3）由我國科學(xué)家獨(dú)立實(shí)施的“二倍體水稻基因組測序工程”已于2002年全部完成,標(biāo)志著我國對水稻的研究達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。那么，該工程的具體內(nèi)容是指測定水稻______條染色體上的全部基因序列。12．如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：（1）促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度大約是_________。（2）A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是______。（3）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

本題結(jié)合人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖，考查學(xué)生對內(nèi)環(huán)境的組成成分和相互關(guān)系、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻糠治鰣D示可知：①為淋巴，②為血漿，③為組織液，④為細(xì)胞內(nèi)液，內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴，即由①②③組成，A錯誤；②（血漿）中含激素、乳酸、CO2等物質(zhì)，但不含血紅蛋白，因?yàn)檠t蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，B錯誤；某人長期營養(yǎng)不良，會導(dǎo)致血漿蛋白濃度降低，進(jìn)而會引起③液和①液的增加，C錯誤；④的有氧呼吸產(chǎn)物CO2可參加體液調(diào)節(jié)，D正確?！军c(diǎn)睛】正確解答此題，需要理清脈絡(luò)，建立知識網(wǎng)絡(luò)；此外，還需要與細(xì)胞呼吸的知識建立聯(lián)系。2、B【解析】

1、噬菌體繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)S型肺炎雙球菌，可獲得含標(biāo)記的S型肺炎雙球菌，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)是體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，B錯誤；C、由于噬菌體侵染肺炎雙球菌時(shí)注入的是DNA，故出現(xiàn)含放射性的S型肺炎雙球菌的是a組培養(yǎng)基，C正確；D、用DNA酶處理分離出的DNA后，再讓其與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)，可獲得含標(biāo)記的R型肺炎雙球菌，無S型菌，D正確。故選B。3、B【解析】

本題考查育種，考查對育種方法、育種原理及其操作步驟的理解。解答此題，可根據(jù)圖中不同的育種流程判斷其育種方法，分析其育種原理?！驹斀狻竣佟谶^程屬于雜交育種，操作技術(shù)簡便，但培育周期長，A項(xiàng)正確；②過程依據(jù)的原理是基因重組，發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期，⑦過程屬于多倍體育種，常用方法是用秋水仙素處理芽尖，抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，B項(xiàng)錯誤；③過程為誘導(dǎo)單倍體，常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，C項(xiàng)正確；③→⑥過程與⑦過程依據(jù)的育種原理均是染色體變異，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】根據(jù)育種程序圖識別育種名稱和過程(1)首先要識別圖解中各字母表示的處理方法：A——雜交，D——自交，B——花藥離體培養(yǎng)，C——秋水仙素處理，E——誘變處理，F(xiàn)——秋水仙素處理，G——轉(zhuǎn)基因技術(shù)，H——脫分化，I——再分化，J——包裹人工種皮。這是識別各種育種方法的主要依據(jù)。(2)根據(jù)以上分析可以判斷：“親本新品種”為雜交育種，“親本新品種”為單倍體育種，“種子或幼苗新品種”為誘變育種，“種子或幼苗新品種”為多倍體育種，“植物細(xì)胞新細(xì)胞愈傷組織胚狀體人工種子―→新品種”為基因工程育種。4、B【解析】

結(jié)合題意分析題圖可知，本實(shí)驗(yàn)含兩個(gè)自變量影響同一個(gè)因變量。一是溫度對細(xì)菌分泌胞外酶將有機(jī)磷殺蟲劑樂果降解的影響，最適溫度大約在20℃；二是泥土含水量對細(xì)菌分泌胞外酶將有機(jī)磷殺蟲劑樂果降解的影響，圖中三個(gè)含水量中，20%-40%降解效果最好?！驹斀狻緼、該細(xì)菌分解泥土中樂果效果最好的條件是20℃左右，但缺少泥土含水量小于20%高于80%的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，不能一定確定泥土含水量20%-40%就是細(xì)菌分解泥土中樂果效果最好，A錯誤；B、本實(shí)驗(yàn)采用構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法進(jìn)行了結(jié)果分析，B正確；C、本實(shí)驗(yàn)需要測定泥土中樂果初始含量和3天后的含量，C錯誤；D、本實(shí)驗(yàn)中的自變量有泥土含水量、溫度，處理時(shí)間屬于無關(guān)變量，D錯誤；故選B。【點(diǎn)睛】分析實(shí)驗(yàn)題關(guān)鍵就是要抓住自變量和因變量，尤其是本題中自變量有兩個(gè)，且都是對同一個(gè)因變量的影響。5、B【解析】

分析題文:由于每個(gè)品系均能穩(wěn)定遺傳，將兩品系雜交，正交時(shí)后代為白羽和栗羽，數(shù)量相當(dāng)，則親本的基因型為ZAW、ZaZa；反交時(shí)后代全為粟羽，則親基因型為ZaW、ZAZA。【詳解】A、每個(gè)品系均能穩(wěn)定遺傳，白羽和粟羽雜交時(shí)，后代均為粟羽，說明粟羽對白羽為顯性性狀,A正確；B、將反交產(chǎn)生的粟羽鳥(ZAZa、ZAW)繼續(xù)交配，后代不全為粟羽，也有白羽(ZaW),B錯誤；C、由以上分析可知，參與正交的雌鳥和雄鳥的基因型分別為ZAW、ZaZa，C正確；D、正反交的結(jié)果不同，表明A、a基因不可能位于線粒體，而是位于性染色體上,D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生識記性別決定方向，能正確分析題文，判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系及正反交親本的基因型，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。6、B【解析】用32P標(biāo)記一組T2噬菌體的DNA，用35S標(biāo)記了另一組T2噬菌體的蛋白質(zhì)，A錯誤；該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，B正確；噬菌體只能寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，C錯誤；由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在外面，DNA注入到細(xì)菌內(nèi)，根據(jù)放射性的分布證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤．【考點(diǎn)定位】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】噬菌體屬于病毒，病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，而不能在沒有細(xì)胞的培養(yǎng)基上生存和繁殖．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．7、A【解析】

分析題圖：分泌蛋白合成與分泌過程為：分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變．所以圖中a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體、d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、e是細(xì)胞膜、f是高爾基體?！驹斀狻糠治黾讏D可知，用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞，放射性強(qiáng)度最先出現(xiàn)在a，然后出現(xiàn)在b，最后出現(xiàn)在c，由于分泌蛋白首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上經(jīng)翻譯過程形成，然后先后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進(jìn)行加工，因此a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，A錯誤，B正確；分析乙曲線可知，在分泌蛋白的形成過程中，由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不斷“出芽”形成囊泡，因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少；高爾基體不斷與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的囊泡融合，然后再“出芽”形成囊泡，因此高爾基體膜面積不變；而細(xì)胞膜不斷與高爾基體上形成的囊泡融合，因此細(xì)胞膜的膜面積增加，說明d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，e是細(xì)胞膜，f是高爾基體，CD正確。【點(diǎn)睛】分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變。8、A【解析】單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體，A正確．【考點(diǎn)定位】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了染色體組、單倍體的概念．1、細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組．2、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體．凡是由配子發(fā)育而來的個(gè)體，均稱為單倍體．體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體．二、非選擇題9、中心法則①③⑤cb2100從b到a迅速合成大量肽鏈（同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成等合理答案給分）不完全相同不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖A表示中心法則,其中①表示DNA復(fù)制,②表示逆轉(zhuǎn)錄,③表示轉(zhuǎn)錄,④表示RNA自我復(fù)制,⑤表示翻譯；圖B表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程?！驹斀狻浚?）圖A是中心法則，表示遺傳信息的傳遞規(guī)律。圖B所示過程表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，所以對應(yīng)圖A中的①③⑤。（2）圖B中酶Ⅰ參與轉(zhuǎn)錄過程，所以是RNA聚合酶c，酶Ⅱ參與的是DNA的復(fù)制過程，所以是DNA聚合酶b。（3）由題意可知，由圖B中DNA分子片段轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含有500個(gè)堿基，說明DNA分子中共有1000個(gè)堿基，500個(gè)堿基對；A+U=40%，A=U=20%=200個(gè)，G=C=30%=300個(gè)。若該DNA分子片段連續(xù)復(fù)制3次，則至少需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸23×300-300=2100個(gè)。（4）由肽鏈長度可知，圖中核糖體沿mRNA移動的方向是從b到a，一條mRNA上同時(shí)結(jié)合了多個(gè)核糖體，其生物學(xué)意義是迅速合成大量肽鏈。（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行圖A過程③時(shí)由于轉(zhuǎn)錄是以基因?yàn)閱挝贿M(jìn)行的，所以啟動的起始點(diǎn)不完全相同，其原因是不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)。【點(diǎn)睛】解決此類問題時(shí)，應(yīng)把握住區(qū)分復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的區(qū)別，從概念、場所、條件、產(chǎn)物、特點(diǎn)等幾方面進(jìn)行比較、歸納、總結(jié)，根據(jù)圖示進(jìn)行判斷具體所屬的過程，再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行解題即可。10、③⑦RNA和蛋白質(zhì)②⑧含葉綠體，顏色深DNA蛋白質(zhì)②⑧低等植物②⑧【解析】試題分析：圖一細(xì)胞不含細(xì)胞壁和液泡，含有中心體，是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖二細(xì)胞含有液泡、細(xì)胞壁，不含中心體，屬于高等植物細(xì)胞的模式圖。（1）圖一動物細(xì)胞中與合成和分泌抗體直接有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的兩種細(xì)胞器是③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑦高爾基體。（2）圖一細(xì)胞中結(jié)構(gòu)④是核孔，能通過核孔的物質(zhì)有mRNA、解旋酶、DNA聚合酶等。（3）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的兩種具膜細(xì)胞器是②液泡、⑧葉綠體。（4）還原糖檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出現(xiàn)磚紅色沉淀，而圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合做還原糖鑒定的材料，理由是細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，提取的組織樣液呈綠色，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成干擾。（5）圖二中⑤是染色質(zhì)，主要化學(xué)成分是DNA和蛋白質(zhì)。（6）根部的有分生能力的細(xì)胞，不含有②液泡和⑧葉綠體。（7）如果某細(xì)胞擁有圖一和圖二所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則為低等植物細(xì)胞，其中有色素的結(jié)構(gòu)有②液泡和⑧葉綠體。11、基因突變基因突變對大多數(shù)個(gè)體來說是有害的不定向基因突變和染色體（數(shù)目）變異有絲分裂間期有絲分裂后期12【解析】

1、可遺傳變異類型包括基因突變、基因重組和染色體變異。2、基因突變的特點(diǎn)：基因突變具有普遍性、低頻性（個(gè)體的基因突變率低，但種群中個(gè)體數(shù)，其突變率較高）、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。【詳解】（1）用一定劑量的Co—γ射線照射萌發(fā)狀態(tài)的水稻種子，其成活水稻的器官形態(tài)和生